p-Index From 2021 - 2026
5.219
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ASEAN Journal of Systems Engineering MEDIA KOMUNIKASI TEKNIK SIPIL Jurnal Ilmu Lingkungan Management of Aquatic Resources Journal (Maquares) BIOTROPIA - The Southeast Asian Journal of Tropical Biology Afkaruna: Indonesian Interdisciplinary Journal of Islamic Studies Jurnal Teknologi Pendidikan Journal of Degraded and Mining Lands Management Conciencia Tajdida Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (Indonesian Journal of Community Engagement) MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Ganaya: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Jurnal Otomasi Kontrol dan Instrumentasi Jurnal Nusa Sylva IRJE (Indonesian Research Journal in Education) CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ecoment Global: Kajian Bisnis dan Manajemen Journal of Environmental Science and Sustainable Development Indonesian Journal of Intellectual Publication (IJI Publication) Edupedia: Jurnal Studi Pendidikan dan Pedagogi Islam Historia Jurnal Kependidikan Islam Journal of Renewable Energy, Electrical, and Computer Engineering Procedia of Social Sciences and Humanities Asian Journal of Health Research Majalah Cendekia Mengabdi Al Kafaah : Journal of arabic Language and Linguistics Education JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Atthiflah: Journal of Early Childhood Islamic Education ABDIMAS KAUNIAH ISTIFHAM Al-Busyro Jurnal Archipelago Jurnal Jurnal Al-Muharrik: Jurnal Pendidikan Agama Islam An-nisa: Journal of Islamic Family Law Cakrawala: Journal of Religious Studies and Global Society Jurnal Pengabdian, Riset, Kreativitas, Inovasi, dan Teknologi Tepat Guna (Parikesit) Indonesian Journal of Intellectual Publication (IJI Publication)
Claim Missing Document
Check
Articles

Peran Pendapatan Masyarakat dalam Pembelian Produk Branded Sulaiman, Muhammad; Hasanah, Jamingatun
Indonesian Journal of Intellectual Publication Vol. 6 No. 1 (2025): Nopember 2025, IJI Publication
Publisher : Unit Publikasi Ilmiah Perkumpulan Intelektual Madani Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51577/ijipublication.v6i1.757

Abstract

Pertumbuhan ekonomi yang pesat di Indonesia mendorong perubahan gaya hidup masyarakat yang semakin konsumtif, khususnya dalam pembelian produk bermerek (branded). Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pendapatan masyarakat terhadap keputusan pembelian produk branded. Metode penelitian menggunakan pendekatan survei dengan teknik purposive sampling terhadap 100 responden, serta pengolahan data melalui analisis regresi linear menggunakan program SPSS. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa variabel pendapatan berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian produk branded, dengan nilai signifikansi sebesar 0,01 (<0,05). Koefisien determinasi (R²) sebesar 24,7% mengindikasikan bahwa pendapatan menjelaskan sebagian variasi keputusan pembelian, sedangkan sisanya dipengaruhi faktor lain seperti gaya hidup, lingkungan sosial, maupun citra merek. Temuan ini menegaskan bahwa peningkatan pendapatan masyarakat berdampak langsung terhadap intensitas konsumsi produk bermerek, sejalan dengan pola hidup konsumtif masyarakat perkotaan. Penelitian ini memberikan kontribusi pada kajian perilaku konsumen, serta menjadi dasar bagi pelaku bisnis dalam merancang strategi pemasaran produk branded yang menyesuaikan dengan segmen pendapatan masyarakat.
PENGEMBANGAN KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) SECARA KONTEKSTUAL DAN ADAPTIF TERHADAP PERKEMBANGAN TEKNOLOGI DIGITAL Sulaiman, Muhammad
Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol. 2 No. 2 (2025): Jurnal Al-Muharrik : Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol. 2 No. 2 September 2025
Publisher : STIT Muhammadiyah Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59829/jwc6dp04

Abstract

Laporan ini mengkaji urgensi pengembangan kurikulum Pendidikan Agama Islam (PAI) secara kontekstual dan adaptif di era digital. Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi yang pesat menuntut transformasi dalam pendekatan pendidikan, termasuk PAI, untuk memastikan relevansinya dan efektivitasnya dalam membentuk karakter spiritual serta keterampilan abad ke-21 peserta didik. Laporan ini menganalisis konsep dasar kurikulum PAI, prinsip-prinsip pembelajaran kontekstual dan adaptif, serta peluang dan tantangan integrasi teknologi digital. Pembahasan mencakup model-model inovasi kurikulum seperti Kurikulum Merdeka dan Model Adaptive Blended Curriculum (ABC), yang menekankan pembelajaran berpusat pada siswa dan pengembangan holistik. Temuan menunjukkan bahwa meskipun teknologi menawarkan aksesibilitas dan interaktivitas yang belum pernah ada sebelumnya, terdapat tantangan signifikan terkait kesenjangan digital, kompetensi guru, dan risiko disinformasi. Oleh karena itu, pengembangan kurikulum PAI yang sukses di era ini memerlukan pendekatan seimbang yang memanfaatkan teknologi untuk personalisasi dan keterlibatan, sambil menjaga kedalaman spiritual dan membina literasi digital yang kritis. Laporan ini merekomendasikan strategi implementasi yang komprehensif, melibatkan pengembangan profesional guru, investasi infrastruktur yang merata, pengembangan konten digital berkualitas, dan kolaborasi multi-pihak untuk mewujudkan pendidikan PAI yang relevan dan adaptif.
ANALYSIS OF CONSTRUCTIVIST FOUNDATIONS IN THE GROUP INVESTIGATION LEARNING MODEL AND ITS RELEVANCE TO ISLAMIC RELIGIOUS EDUCATION Wardatul Karimah, Intan; Syahidin, Syahidin; Fitri Nabila, Zakia; Sulaiman, Muhammad
Edupedia : Jurnal Studi Pendidikan dan Pedagogi Islam Vol. 10 No. 2 (2026): Edupedia: Jurnal Studi Pendidikan dan Pedagogi Islam
Publisher : Fakultas Tarbiyah, Universitas Ibrahimy

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35316/edupedia.v10i2.8382

Abstract

Islamic Religious Education (IRE) in the 21st century faces significant challenges in adapting to technological advancements and demands for student centered, active learning approaches. Traditional teacher centered methods remain dominant, limiting students’ opportunities to develop critical thinking, collaboration, and reflective skills. Thile existing literature has examined cooperative learning broadly, scholarship specifically analyzing the Group Investigation (GI) model’s constructivist foundations within IRE contexts remains limited. This study aims to analyze the constructivist foundations of the GI model and examine its relevance to IRE instruction. Using a qualitative library research method, this study reviewed book, journals, and academic articles from Scopus, Google Scholar, and DOAJ databases through descriptive analytical methods. The findings demonstrate that the GI represents a concrete application of social constructivism, emphasizing learners’ active roles in constructing knowledge through collaborative investigation. Most significantly, the study reveals that Islamic ethical principles such as ta’awun, ukhuwah, and musyawarah do not merely coexist with constructivist pedagogy but actively enhances learning outcomes, develops 4C skills (Critical Thinking, Communication, Collaboration, Creativity), and facilitates internalization of Islamic values. Theoretically, this study demonstrates how constructivist pedagogy can be successfully integrated with Islamic education frameworks. Practically, it aligns with Kurikulum Merdeka principles promoting active, participatory, and meaningful learning.
Rekayasa Injeksi Air Hujan untuk Peningkatan Kuantitas dan Kualitas Air Tanah di D.I. Yogyakarta dengan 3 Model Variasi Injeksi Maryono, Agus; Sembada, Pratama Tirza Surya; Prasetya, Agus; Sulaiman, Muhammad
Jurnal Ilmu Lingkungan Vol 23, No 6 (2025): November 2025
Publisher : School of Postgraduate Studies, Diponegoro Univer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/jil.23.6.%p

Abstract

Perkembangan pembangunan di wilayah D.I. Yogyakarta setiap tahun selalu meningkat. Pemerintah daerah mencatat jika jumlah bangunan di Tahun 2019 sebesar 1.191.685 bangunan sedangkan di Tahun 2020 sebesar 961.450 bangunan. Banyaknya bangunan ini tidak terlepas dari penggunaan air yang juga meningkat. Statistik penggunaan air di wilayah D.I. Yogyakarta di dominasi oleh air tanah dengan prosentase 45,92%. Permasalahan yang saat ini sering dihadapi masyarakat adalah turunnya tinggi muka air tanah dan buruknya kualitas air tanah yang menjadi air baku utama untuk konsumsi setiap hari. Menurut data DPUPESDM Yogyakarta terkait data kedudukan muka air tanah (MAT) Tahun 2022, rerata ketinggian MAT di 3 Kabupaten dan Kota Yogyakarta mengalami penurunan dibeberapa bulan (pada saat musim hujan juga turun). Hipotesa awal yang dibangun pada penelitian adalah penurunan MAT disebabkan dari penggunaan air tanah yang setiap tahun meningkat, sedangkan untuk usaha konservasi seperti meresapkan air hujan kedalam tanah tidak sebanding. Penelitian ini menyajikan data rerata ketinggian MAT dibeberapa wilayah di Yogyakarta dengan mengambil sampel wilayah di Kabupaten Sleman untuk menerapkan metode Injeksi Air Hujan sebagai langkah konservasi. Metode ini menggunakan 3 variasi model yang menyesuaikan bentuk bangunan (model atap rendah, model atap tinggi, dan model menggunakan tampungan). Parameter yang diteliti adalah besaran potensi air hujan dan perbandingan efektivitas laju injeksi air hujan ke dalam sumur masyarakat. Penggunaan model injeksi air hujan pada atap rendah dinilai lebih efektif. Kedepan, masyarakat di berbagai daerah khususnya D.I Yogyakarta dapat menerapkan metode ini untuk menjaga kuantitas dan kualitas air tanah yang dimiliki.
Co-Authors Adhitia, Pius Adiyati, Noor Agung P, Maulana agus maryono Agus Prasetya Aini, Muhammad Noor Amastini, Fitria Anwar Abidin, Achmad Ardik Ardianto Asemani, Omid Aspriadi, Feri Ayu Fahimah Diniyah Wathi Azhari Azhari Azisi Badri Bah, Chernor Sulaiman Bakti Dwi Waluyo Bambang Sulardiono Bintang, Muhammad Audya Brillianing Pratiwi Churun Ain Dian Hudawan Santoso Edy Saputra Engkos Kosasih Fadliyah, Nurul fatholla, fatholla Fathor Rosi Firmansyah Firmansyah Fitri Nabila, Zakia H Hasmawati Habibie, Ramadhani Alfin Hani, Umm-E Hasanah, Jamingatun Hidayatunnisa, Nurul Fadhlya Hutahaean, Harvei Desmon Idris, M. Arif Iga Maliga Ihsan Ihsan Imam Wahyudi Indrawan, Imam Wahyudi Jaya, Risman Khan, Muhammad Ali Amin Kisnanto, Indro Kusworo, Zulfikar Aji Lianasari, Lianasari Mardi, Isra Maria Kristina, Maria Marjan Bato Masbukhin, Faizal Akhmad Adi Maysarah, Maysarah Memon, Furqan Muhammad Aditya, Muhammad Muhammad Amin Muhammad Dani Solihin Muhammad Isnaini Muhammad Taufiq Muhammad, Usman Jimoh Mulumba, Julius Nadeem, Momina Ni’mah, Rizka Manzilatun Nurdin Nurdin Nurfaiza Nurfaiza, Nurfaiza Nurhadi Sasmita Oktarina, Vivin Ermia Sarinari Yopan Prastica, Rian Mantasa Salve Pratama, Deskas Adi Priyono, Dwi Juli Pujo Widiyantoro, Wahid Rachmawan Budiarto Rahman Kosasih, Fauzy Royhan, Fahmi Safitri, Icmi Alif Sartika, Heni Wahyu Sembada, Pratama Tirza Surya Setiarno, Muhammad Luthfi Sigit Heru Murti sigit prasojo Silumbwe, Ceaser Wankumbu Suci Madiarti Isman Suci Nurhayati Sucipto, Imam Sudaryatno Sudaryatno Suparti Suparti Supartono, Toto Supratmi, Nunung Suripto Suripto SUWARNO HADISUSANTO Suyadi Suyadi Syafruddin*, Syafruddin Syahidin Syahidin, Syahidin Tajul Arifin Tjahyo Nugroho Adji Umi Fadilah, Umi Urbaningkrum, Santi Mahmuda UthmanSulaiman, Kabuye Wahyu Sartika, Heni Wahyu Wilopo Wardatul Karimah, Intan Wardianto, K Bagus WILDAN, LABIBUL Wulandari, Riski Peni Yuan, Shengtao Yulia Ningsih Yunianika, Ika Tri Zainuri Zou, Jianjun