Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Pendidikan IPS

PENGGUNAAN MEDIA SINOPSIS BERASPEK MULTIKULTURALISME DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN APRESIASI KEBERAGAMAN SISWA DI SMP NEGERI 1 SAYAN KABUPATEN MELAWI SUTARTO,
Jurnal Pendidikan IPS Vol 2, No 2 (2014): INTERAKSI VOLUME 2 NOMER 1 2014
Publisher : Jurnal Pendidikan IPS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan mencari dan menjelaskan fakta penyebab  kurangnya apresisi keberagaman siswa Kelas IX SMP Negeri 1 Sayan Kabupaten Melawi dan  menjelaskan bahwa pelaksanaan pembelajaran IPS dengan media sinopsis beraspek multikultural efektif untuk meningkatkan apresiasi keberagaman siswa di kelas tersebut. Penelitian menggunakan desain kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Subyek yang diteliti relatif terbatas, tetapi menyangkut variabel dan fokus penelitian sangat luas dimensinya karena menyangkut dimensi sosial siswa sekaligus psikologisnya yang banyak dipengaruhi oleh kehidupan sosial-kemasyarakatan. Implementasi strategi ini dilakukan pengamatan proses belajar IPS dengan media sinopsis beraspek  multikultural. Fenomena dan gejala di catat dan  dianalisis mulai dari Silabus, RPP, penyusunan bahan ajar ataupun pemakaian media yang sesuai sehingga menggugah  minat siswa untuk mengerti konsep-konsep multikultural. Siswa juga mengisi angket berisi skala sikap berisi opini siswa tentang keragaman etnik, agama di sekolah dan di luar sekolah. Bentuk kuisionair dalam skala likert hasilnya diamati dan disimpulkan untuk mengetahui layak tidaknya pernyataan kuisener menunjukkan apresisi keberagaman siswa. Hasil penelitian yang diperoleh sebagai berikut:  kurangnya apresiasi keberagaman siswa karena kualitas pembelajaran di sekolah tersebut kurang dengan faktor utama lemahnya kualitas dan kuantitas guru IPS, faktor sosial ekonomi masyarakat sekitar yang miskin, tertinggal dari warga pendatang. Penyebab lain,  konstelasi politik tingkat lokal sebagai akibat penerapan otonomi daerah yang salah arah. Setelah dilakukan pembelajaran  siswa mulai mengerti apa arti dan makna konsep-konsep multikulturalisme. Siswa mau bergaul dan bekerja kelompok tanpa ada hambatan perbedaan kultur. Ketika dilakukan evaluasi pembelajaran bermuatan multikulturalisme hasilnya memuaskan rata-rata memperoleh skor 78.6 yang berarti tuntas dan siswa mengerti konsep-konsep multikulturalisme. Selanjutnya dari analisis angket diketahui bahwa semua siswa menyetujui keberagaman dan mengapresisi perbedaan kultur. Kata Kunci: Media Sinopsis, Multikulturalisme, Pembelajaran IPS, Apresiasi Keberagaman.
Co-Authors Aan Putra Setiawan Abdullah Ardi Adekamisti, Revi Adri Hadi Afifah Rizqy Nurfaiza Aframa Yeni Agung Harjoko AGUNG SETIAWAN Agus Abdul Gani Agus Muliadi Agus Triyono Ahmad Zidane Sagareno Ahmad Zukri Alrasyid Aida Rahmi Nasution Aida Rahmi Nasution, Aida Rahmi Aida Rahmi Nasution4 Akka Latifah Jusdienar Albertus Djoko Lesmono Alex Harijanto Amalia Tirzaningrum Amirah Onne Oktavia ANDRI KURNIAWAN Anggi Pradana Anis Luthfiyani Annisa Yulida Syani Ari Dwi Handrian Arifin Sihombing Arifudin Idrus Aris Prasetyo Hadi Aris Singgih Budiarso Asmawati Asri Karolina Asriani Bagus Dwi Jaya Baso Intang Sappaile Bayu Anggileo Pramesona Besti Rohana Simbolon Bucky Wibawa Karya Guna Candra Pratama Hervianto Daryl Hanna Desella Inna Rahmatina Destriani Dewi Purnama Sari Dewi Purnamasari Dian Novia Pangestika Diana Mayasari Eka Cania B Endang Eny Lestari Ermis Suryana Erna Dwi Listiari Fakhruddin Febriansyah Febriansyah Fendrikus Laia Ferdian, Ferdian Ferina Tri Wulandari Fimatu Rizka Erviani Firdaus, Muhammad Dzaky Fitri Maharani Franz M Meyer Gani Abdul Agus Gerard Krzic ‎ Hafizah, Tamama Haniifan Musliman Harmi, Hendra Haryo Aji Pambudi Hendrina Widiastuty Hilya Wildana Sofia I Ketut Mahardika Ida Ayu Putu Sri Widnyani Idi Warsah Idy Wardah Ifnaldi Ifnaldi Indrawati Indrawati Indrawati Ine Heidiani Ikasari Insani Mahardika Intan Dwi Hastuti Irana Astutiningsih Irham Rosadi Jayanti Oktaviana Jekti Prihatin Juli Anis Jumatul Hidayah, Jumatul Khairun Nisa Kiftiyah Kiftiyah Lucas D Setijadji M. Yamin M. Yogie Fadli Mardiansyah Mardiansyah Marinda Resti Sari Mochammad Imron Awalludin Mohammad Edy Nurtamam Muhammad Ichsan Abda Muhammad Nurtanto Mutohhari, Farid Najib Sholakhudin Neneng Khoirunnisa Nida Nabilah Nur Novianty Djafri Novianty, Elva Novita Carolia Nur Aina Rahmania Nur Imama Puji Nurcahyanti Rama Danny Rani selviani Reni Indriyani Retno Irawati Revi Permanasari Rhischa Assabet Shilla Rhoni Rodin Rifanto Bin Ridwan Rio Tri Setiyawan Roja Saputra Rusmawan Sapto Putranto Sarwoedi Septya Rohmatillah Sholihah Faridatus Slamet Hariyadi Sri Astutik Sri Hidayatullah Sri Yuliyanti Subiki Subiki Suhono Suhono, Suhono Sulifah Aprilya Hariani Supiastutik Supiastutik Susan Yulia Laura Howay Suyitno Syaiful Bahri TA Larasati Tomi Apra Santosa Tri Handayani Unpris Yastanti Wicaksono, Iwan Winda Trijayanthi Utama, Winda Trijayanthi Yeni Lusiana Yuntawati Yuntawati Yushardi Yushardi Zainal Abidin