Claim Missing Document
Check
Articles

IMPLEMENTASI AQUAPONIK DENGAN POMPA TENAGA SURYA UNTUK EFISIENSI USAHA BUDIDAYA IKAN NILA PADA KELOMPOK TANI “MANDIRI” KABUPATEN SIDRAP SULAWESI SELATAN Muhammad Kadir; Andi Chadijah; Wiwiek Hidayati; Kafrawi
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 04 (2023): AGUSTUS 2023
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Usahatani budidaya ikan air tawar seperti jenis Nila, di kecamatan maritengngaE kabupaten Sidrap saat ini belum memuaskan bahkan terkadang masih mengalami kerugian akibat Inefisiensi, dan resiko usaha. Beberapa Permasalahan yang dihadapi Mitra diantaranya produksi masih rendah, Biaya Pakan Tinggi, atau kegagalan Panen. Perlu nya diversifikasi Usaha produk lain yang menunjang tetapi cukup efisien. Upaya perbaikan manajemen perencanaan Usaha seperti mitigasi dan manajemen lain dan tentu Pemasaran. Solusi yang ditawarkan adalah Difersifikasi Usaha dengan introduksi budidaya sayuran Hidroponik menggunakan pompa Tenaga Surya menjadi satu system terpadu Aquaponik Tenaga Surya. Keutamaan dan manfaat Instalasi system Hidroponik (beserta pelatihan untuk mitra) bagaimana Produksi Sayuran akan Kontinyu menjadi system Akuaponik (pemanfaatan limbah ikan sebagai pupuk untuk tanaman kedalam system hidroponik) yang pompanya digerakkan dengan tenaga surya dari Panel Solar-Cell, dimana Instalasi Sumber Listrik Tenaga Surya sederhana untuk menggerakkan pompa, Aerator dan Instalasi Hidroponik akan menjadikan system yang lebih kompleks sebagai diversifikasi usaha tani ikan dan sayuran segar. Selain diversifikasi usahatani, kegiatan ini juga bertujuan Menjaga Kualitas air dengan pemanfaatan Feses ikan sebagai Pupuk. Target yang Ingin dicapai adalah peningkatan Jenis Produksi Berupa Sayuran dan Ikan, Peningkatan Pendapatan, Mengurangi resiko Kegagalan Panen, dan Perbaikan manajemen Produksi. Kegiatan ini berhasil mengimplementasikan sebuah system terpadu budidaya ikan dan Sayuran metode Hidroponik menjadi Sebuah Sistem Aquaponik skala Usaha Kelompok dan rumah tangga. Panen Ikan telah dilakukan dilanjutkan panen beberapa jenis sayuran seperti Sawi, packChoy, Kangkung dan bayam. Diversifikasi produk usaha tani telah tercapai dengan perbaikan manajemen produksi dan pemeliharaan tanaman dan ikan pada kelompok tani mandiri Kabupaten Sidrap Sulawesi Selatan
KONSEP PENDIDIKAN MULTIKULTURAL (PERSPEKTIF PAULO FREIRE) pala, sudirman; Rahman, Hardianto; Kadir, Muhammad
Al-Qalam: Jurnal Kajian Islam dan Pendidikan Vol 11 No 2 (2019): Volume 11 Nomor 02 Desember 2019
Publisher : LP2M Universitas Islam Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47435/al-qalam.v11i2.426

Abstract

Pendidikan multikultural menawarkan satu alternatif melalui penerapan strategi dan konseppendidikan yang berbasis pada pemanfaatan keragaman yang ada di masyarakat, khususnya yangada pada siswa seperti keragaman etnis, budaya, bahasa, agama, status sosial, gender, kemampuan,umur, dll. Karena itulah yang terpenting dalam pendidikan multikultural adalah seorang guru ataudosen tidak hanya dituntut untuk menguasai dan mampu secara profesional mengajarkan matapelajaran atau mata kuliah yang diajarkan. Lebih dari itu, seorang pendidik juga harus mampumenanamkan nilai-nilai inti dari pendidikan multikultural seperti demokrasi, humanisme, danpluralisme atau menanamkan nilai-nilai keberagamaan yang inklusif pada siswa. Pada gilirannya,out-put yang dihasilkan dari sekolah/ universitas tidak hanya cakap sesuai dengan disiplin ilmu yangditekuninya, tetapi juga mampu menerapkan nilai-nilai keberagamaan dalam memahami danmenghargai keberadaan para pemeluk agama dan kepercayaan lain. Konsep pendidikan Paulo Freiredalam ruang pembelajaran atau interaksi belajar mengajar adalah Paulo Freire sama sekali tidakmenginginkan ada perbedaan atau pengklasifikasian status sosial yang akhirnya kemudianmemunculkan kaum dominan dan yang didominan yang besar kemungkinan akan melahirkan sebuahkonflik. Jika dikotomi angtara mengajar dengan belajar sampai menyebabkan pihak mengajar tidakmau belajar dari peserta didik yang diajarnya, berarti sebuah ideology dominasi mulai tumbuh.Paulo Freire hadir membawa misi pendidikan kritis namun disisi lain, Paulo Freire tidak akan lupaakan pentinya sebuah perbedaan dan perbedaan itu harus saling menghargai, dan saling memahami.Akhirnya penulis perpendapat inilah salah satu bentuk konsep pendidikan multicultural menurutPaulo Freire
PEMBERDAYAAN KWT KELURAHAN BALOCCI-BARU KABUPATEN PANGKAJENE KEPULAUAN DENGAN PRODUKSI SAYURAN HIDROPONIK PADA MINI GREENHOUSE BERBASIS IOT Kadir, Muhammad; Wahidin, Ahmad Anugrah; Maharani, Dewi; Rahmaniar, Nurul; Febrianto, Febrianto; Anwar, Rifky
SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 12 (2023): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Desember 2023
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/swarna.v2i12.1064

Abstract

Masyarakat kelurahan Balocci-Baru telah membudidayakan sayur-sayuran dan tanaman hias skala pekarangan dengan berbagai jenis sayuran diantaranya Kangkung, selada, sawi, bayam, cabai, tomat dan lain sebagainya, menggunakan metode budidaya konvensional pada polybag serta pada lahan pekarangan yang terbatas. Lahan di Wilayah ini umumnya berbatu dan Memiliki Solum Yang dangkal kurang cocok untuk tanaman Perkebunan. Kendati demikian Keterbatasan luasan dan kondisi lahan menjadi salah satu kendala pengembangan yang lebih ekonomis di Kelompok Masyarakat menjadi kurang berkembang. Peningkatan (Scale Up) usaha produk sayuran sehat guna membantu ekonomi rumah tangga anggota Kelompok yang secara langsung akan menyediakan produk bagi pasar Warga sekitar Kawasan Wisata Sumpa Bita di kelurahan Balocci Baru, dan Kawasan Wisata sekitarnya. Secara tidak langsung akan menunjang Upaya peningkatan Gizi Masyarakat. Tujuan kegiatan Pengabdian ini adalah memberdayakan Masyarakat KWT Melati dalam Budidaya Sayuran Hidroponik dalam greenhouse mini berbasis IoT dan Budidaya Tanaman Hias. Metode pelaksanaan dilakukan dengan melalui Edukasi, pelatihan/Praktek, demo serta pendampingan: Implementasi Teknologi Rumah Produksi Sayuran Hidroponik Green house mini berbasis IoT, Pengemasan Produk Sayuran Segar, serta Produk Olahan Sayuran yang usahanya akan dikelola KWT Melati di kelurahan Balocci Baru, kabupaten Pangkajene Kepulauan.
Pendampingan Manajemen Pakan Sapi Bagi Kelompok Peternak dan Petani Pengelola Hutan Kemasyarakatan di Desa Paopao Kabupaten Barru, Provinsi Sulawesi Selatan Akhsan, Fitriana; Bando, Nurjannah; Thamrin, Syahruni; Kadir, Muhammad; Nurbaeti, Nurbaeti
Jurnal Pengabdian Masyarakat: Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan Vol 4, No 5 (2024): JPM: Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan
Publisher : Penerbit Widina, Widina Media Utama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59818/jpm.v4i5.879

Abstract

The existence and sustainability of the beef cattle business introduced to members of the Community Forest Management Farmer Community in Paopao Village, faces the problem of feed availability, while during the dry season is a challenge where natural feed is difficult to obtain.The farmers must be able to organize feeding, formulate and record healthy feeding for livestock. Animal feed management training activities aim to equip farmers and breeders with the ability to provide, organize and produce healthy feed for livestock using a variety of easily obtained ingredients, especially formulations from potential feed plants Indigofera sp and no longer depend on natural feed in the form of plants and pure forage. Service activities are carried out through counseling and discussion, training / practice of making complete feed formulations and assistance. The results of training and mentoring activities showed an increase in the ability to manage Indigofera sp. feed plants, and the ability to formulate complete feed for cattle, and management of feeding it to livestock. The success of this program is supported by the active participation of partners both in counseling, FGDs and training and mentoring processes carried out.ABSTRAKKeberadaan dan keberlangsungan usaha ternak sapi yang dilakukan pada  anggota masyarakat petani pengelola hutan kemasyarakatan di Desa Paopao, sering menghadapi masalah ketersediaan pakan, sementara pada musim kemarau pakan alami sulit didapatkan. Para peternak harus mampu mengatur pemberian pakan, memformulasi dan melakukan recording pemberian pakan sehat untuk ternak. Kegiatan pelatihan manajemen pakan ternak bertujuan membekali petani dan peternak kemampuan menyediakan, mengatur dan memproduksi pakan sehat bagi ternak dengan menggunakan berbagai bahan yang mudah diperoleh, utamanya formulasi dari tanaman pakan potensial Indigofera sp dan tidak lagi tergantung pada pakan alami berupa tanaman dan hijauan murni. Kegiatan pengabdian dilakukan melalui penyuluhan dan diskusi, pelatihan / praktek pembuatan formulasi pakan komplit dan Pendampingan. Hasil kegiatan pelatihan dan pendampingan menunjukkan peningkatan kemampuan dalam pengelolaan tanaman pakan Indigofera sp, dan kemampuan formulasi pakan komplit untuk ternak sapi, dan manajemen pemberiannya pada ternak. Keberhasilan program ini didukung oleh partisipasi aktif mitra baik dalam penyuluhan, FGD dan pelatihan serta pendampingan proses yang dilakukan.
Implementasi Media Pembelajaran Interaktif (MPI) Berbasis Canva Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Di SD Muhammadiyah Sinjai R Nurhayati; Kusnadi; Kadir, Muhammad; Hafidz Mutaalli, Andi Ahmad; Muflihun
INKAMKU : Journal of Community Service Vol 5 No 1 (2026): INKAMKU : Journal of Community Service
Publisher : LP2M Universitas Islam Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47435/inkamku.v5i1.4357

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat merupakan catur darma Perguruan tinggi Universitas Islam Ahmad Dahlan yang penulis laksanakan pada tanggal 13-14 Mei 2024 di SD Muhammadiyah Sinjai. Sasaran dalam pembelajaran ini ialah anak kelas 4 SD sebanyak 7 orang siswa. Media pembelajaran memegang peranan penting dalam mendukung proses pembelajaran, terutama dalam memahamkan konsep-konsep keagamaan. Salah satu aspek keagamaan yang esensial adalah tatacara berwudhu dalam agama Islam. Di dalam pengabdian ini ada beberapa metode yang digunakan seperti perencanaan yaitu mengkomunikasikan kepada pihak sekolah tentang pengabdian yang akan dilaksanakan, pelaksanaan yaitu suatu proses di mana penulis melaksanakan kegiatannya pembelajaran dan refleksi yaitu melakukan praktek tatacara berwudhu dan menguji kembali pemahaman siswa sampai mana siswa itu paham dengan materi pelajaran yang sudah diberikan Penelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan media pembelajaran interaktif berbasis Canva yang dapat meningkatkan keaktifan, pemahaman dan keterlibatan peserta didik dalam mempelajari tata cara berwudhu. Pembelajaran ini dilakukan dengan mengintegrasikan fitur-fitur interaktif Canva, seperti gambar, teks, dan elemen desain grafis lainnya, guna menciptakan pengalaman belajar yang menarik dan mudah dipahami. menunjukkan bahwa media pembelajaran ini mampu meningkatkan pemahaman peserta didik terhadap tata cara berwudhu. Respons positif juga diperoleh dari guru sebagai pengajar dan peserta didik terkait kemudahan penggunaan, kreativitas desain, dan daya tarik visual media pembelajaran ini. Dengan demikian, media pembelajaran interaktif berbasis Canva untuk materi tata cara berwudhu dapat dijadikan alternatif yang efektif dalam proses pembelajaran keagamaan di sekolah atau lembaga pendidikan lainnya. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi positif terhadap metode pembelajaran berbasis teknologi, khususnya dalam konteks pemahaman tata cara berwudhu sebagai bagian integral dari kehidupan beragama dan dapat pula meningkatkan keaktifan belajar siswadalam pembelajaran.
Physicochemical Properties and Optimization of Pigeon Peas (Cajanus cajan) Yogurt: Influence of Starter Culture and Incubation Techniques Munir, Nur Faidah; Harianti, Indah; Dwiyanti Mustaka, Zulfitriany; Rahmaniar; Mariani; Matti, Agussalim; Kadir, Muhammad
International Journal of Technology and Education Research Vol. 3 No. 03 (2025): July - September, International Journal of Technology and Education Research (
Publisher : International journal of technology and education research

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63922/ijeter.v4i02.3255

Abstract

Pigeon peas(Cajanus cajan (L.)) are a type of legume with potential for development as a sustainable alternative source of plant-based protein. These beans have a relatively high protein content, approximately 27–28%. This study aims to analyze the effects of variations in lactic acid bacteria cultures and incubation methods on the production of yogurt made from local Pigeon peas beans. The study employed a Completely Randomized Design (CRD) to test variations in Lactic Acid Bacteria (LAB) cultures (comprising Greek yogurt culture and powdered culture) combined with three different incubation methods: incubation at room temperature, in a thermos, and in a modified incubator. Data were analyzed using a two-way Anova. The results showed that variations in LAB cultures had a significant effect on protein content, moisture content, fat content, viscosity, and pH. Meanwhile, the incubation method had a significant effect on protein content, moisture content, ash content, total lactic acid, fat content, viscosity, and pH. The best Pigeon peas bean yogurt was obtained from the powdered culture treatment using the incubation method with a modified incubator, yielding a protein content of 3.47%; ash content of 0.69%; total lactic acid of 0.66%; fat content of 1%; viscosity of 0.47 cP; pH of 3.82; and moisture content of 83.19%. The results of the organoleptic test showed that the criteria for color, aroma, and taste were met, while on average, the panelists strongly liked the texture of the yogurt.
PERAN ORANG TUA DALAM MENDUKUNG PENDIDIKAN INKLUSIF: STUDI LITERATUR BERBASIS TEORI DAN PRAKTIK Ismail; Wardaliyanti; Nurlaila; Muhammad kadir; Nurul islamiah; R. Nurhayati
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 02 (2026): Volume 11 No. 02, Juni 2026 Produce
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i02.59113

Abstract

Inclusive education is an approach that ensures equal learning opportunities for all students, including those with special needs, within the same educational environment. Parents play a crucial role in supporting the successful implementation of inclusive education through emotional, social, and academic support. This study aims to examine the role of parents in supporting inclusive education through a literature review based on theoretical perspectives and practical findings. The method used is a library research approach by analyzing relevant journals, books, and previous studies. The results indicate that parents act as learning facilitators, advocates for their children, and active partners with schools in the educational process. Furthermore, effective communication and collaboration between parents and teachers significantly contribute to children’s optimal development. However, challenges such as limited parental understanding of inclusive education and resource constraints are still evident. Therefore, strong collaboration among schools, families, and policymakers is essential to provide continuous support and education for parents. 
Diversifikasi Produk Olahan Jeruk Pamelo: Mewujudkan Padanglampe sebagai Desa Wirausaha berbasis Ekonomi Sirkular Nur Faidah Munir; Fathihatul Syawaliah; Andi Achmad Syahputra; Nurlisa; Muhammad Kadir
Medani : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2026): Agustus 2026
Publisher : Lembaga Riset Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59086/jpm.v5i2.2318

Abstract

Desa Padanglampe, Kabupaten Pangkep, memiliki potensi besar dalam komoditas jeruk pamelo. Namun, diversifikasi produk olahan belum dilakukan selain hanya dijual atau dikonsumsi sebagai buah Segar. Produksi yang melimpah menyisakan limbah sperti kulit yang belum dimanfaatkan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat berbasis Mahasiswa dalam program PPK Ormawa ini bertujuan untuk memberdayakan masyarakat desa melalui pelatihan dan pendampingan diversifikasi produk olahan jeruk pamelo berbasis pemanfaatan limbah (zero waste) dan ekonomi sirkular guna mewujudkan Desa Padanglampe menjadi Desa Wirausaha. Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan partisipatif yang meliputi tiga tahapan utama: sosialisasi program, pelatihan pembuatan produk turunan, dan pendampingan kewirausahaan, termasuk aspek pemasaran. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan dan keterampilan mitra dalam mengolah daging buah maupun limbah kulit jeruk pamelo menjadi produk pangan bernilai ekonomis, seperti selai dan Sirup, Serta produk Non-Pangan seperti Pupuk cair dan Sabun cair. Penerapan konsep zero waste pada proses produksi terbukti mampu menekan limbah pertanian sekaligus menciptakan siklus ekonomi sirkular di tingkat rumah tangga dimulai dari Kelompok Ibu PKK. Pendampingan yang diberikan berhasil merangsang tumbuhnya wirausaha baru yang siap memasarkan produknya. Kesimpulan program ini berdampak positif dalam meningkatkan kapasitas ekonomi masyarakat dan langkah strategis untuk mengantarkan Desa Padanglampe menuju Desa Wirausaha yang mandiri dan berkelanjutan.
ANALISIS STRATEGI PENGEMBANGAN AGRIBISNIS TERPADU KOPI ARABIKA DI KABUPATEN ENREKANG Dewi Puspitasari; Muhammad Kadir; Hartini Ramli
Jurnal Ilmiah Hospitality Vol 11 No 1: Juni
Publisher : Sekolah Tinggi Pariwisata Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47492/jih.v11i1.1919

Abstract

Kopi Arabika merupakan salah satu komoditas Agribisnis bernilai ekonomi tinggi bagi masyarakat di kabupaten Enrekang, Sulawesi Selatan. Guna mengetahui lebih dalam mengenai strategi pengembangan Agribisnis Kopi Arabika Di Kabupaten Enrekang sehingga perputaran nilai ekonomi komoditi kopi lebih meningkat maka dilakukan penelitian yang bertujuan: (1). Menelaah Faktor- faktor penting apa saja yang jadi Kekuatan, kelemahan, Peluang, serta ancaman untuk pengembangan agribisnis kopi arabika di Kabupaten Enrekang dari aspek eksternal dan Internal, dan (2). Strategi untuk pengembangan Agribisnis kopi arabika di Kabupaten Enrekang. Analisa informasi terdiri dari analisa deskriptif serta analisa 3 langkah perumusan strategi. Alat analisa yang dipakai untuk merumuskan strategi merupakan matriks IFE, Matriks EFE. Berdasarkan pada hasil analisa yang diperoleh maka prioritas strategi yang diseleksi itu merupakan: 1. Strategi Peningkatan Produksi dan agribisnis Kopi Arabika dengan menggunakan ketersediaan lahan serta SDM yang ahli. 2. Menjaga kelebihan produk kopi serta kemempuan memenuhi permintaan peminat kopi yang terus bertambah 3. Mengoptimalkan pengolahan tanah untuk pengembangan usaha pertanaman kopi melalui kegiatan terpadu pertanian dan perkebunan serta kebutuhan memperoleh pelatihan Agribisnis dan pengembangan usaha tani Kopi Arabika terpadu. 4. Memanfaatkan secara maksimal kelebihan sumber daya (Manusia, Alam, Mesin). Rumusan Strategi Penting bagi pemangku kebijkaan di kabuaten Enrekang guna mendukung pengembangan komoditi Kopi Arabika dan kesejahteraan petani
Co-Authors , Nur Aqabah Rahman . Nurlaila A. St. Muslimah A. Taufiq Nur Abd. Rasyid Syamsuri Abda Abda Adi Riyanto ADRIANI ADRIANI Agus Suwito Ahmad Anugrah Wahidin Ahmad, Nur Akmal Akhsan, Firdayana Akhsan, Fitriana Al Amin AMIN NUR Amin Nur AMIN NUR Amriani Hambali Amruddin Amruddin Andi Achmad Syahputra Andi Ayu Nurnawati Andi Chadijah Andi Fathul Asdar Anwar, Rifky Ashan, Muh Dzulkifly Asmiati Asmita Ahmad Auliyah, Nur Adriani Badaruddin, Muh Farid Bando, Nurjannah Basri Basri Budi Prastiyo, Yulius Dana, Nurul Hikma Dewi Maharani Dewi Puspita Sari Dewi Puspita Sari Dewi Puspita Sari Dewi Puspita Sari Diarti Andra Ningsih Dwiyanti Mustaka, Zulfitriany Dzulkifly Ashan, Muhammad Erna Halid Fathihatul Syawaliah Febrianto Febrianto, Febrianto Ferdiansyah, Awal Fitriani Fitriani Fitriyani Fitriyani Hafidz Mutaalli, Andi Ahmad Handayani, Hida Harianti, Indah Harsani Harsani Harsani, Harsani Hartini Ramli Hasmiati Hasmiati Hasmiati Henny Poerwanty Henny Poerwanty Husnaeni Image Rainy Clarita Indirwan Irfan Irfan Islamiah, Nurul Ismail Isnaini, Junyah Leli Junaedi Junaedi Kafrawi Kaimuddin Kaimuddin Kaimuddin Kaimuddin Kaimuddin Kaimuddin, Kaimuddin Karlina Syahruddin Karlina Syahruddin, Karlina Kusnadi Laeli Qadrianti Maharani, Dewi Mariani Mariyam, . Mariyam, . Marupah, . Masir, Ummul Mas’ud, Emban Ibnurusyd Matti, Agussalim Mawaddah Warahma Mawaddah, Arini Ulfa muflihun Muh Farid Badaruddin Muhammad Syarif Muminah Muminah Munir, Nur Faidah Mutmainna H, Mutmainna H Mu’minah Mu’minah Nadir, Marhamah Nasrul Nasrul Nildayanti Nildayanti Nildayanti Nildayanti, Nildayanti Ningsih, Diarti Andra Nur Amalika Sagita Nur Annisa Nur Faidah Munir Nurbaeti Nurbaeti Nurhasanah Nurlaila Nurlisa Nurul Islamiah Oktavianty, Nur pala, sudirman Pertiwi, Suci Putri, Rezkita Qadrianti, Laeli R Nurhayati R Nurhayati Nuri R. Nurhayati Rahma Sari Rahmad Rahmad Rahman, Hardianto Rahmaniar Rahmaniar, Nurul Rajony Aty Reni Fatmasari Syafruddin Reni Fatmasari Syafruddin Rinduwati Ristiana, Evi Rosanna Rosanna S Syamsia Sindi Nurcahyanti Sri Muliani Sri Muliani, Sri Sudirman, Witri Maulani Sultan Mubarak Z Syahruni Thamrin, Syahruni Syamsia Syamsia Syamsia Syamsia Syamsia, Syamsia Syatrawati Taslim Taslim Tri Indriani Wahidin, Ahmad Anugrah Wardaliyanti Wita Febrianti Wiwiek Hidayati Yunus Musa YUNUS MUSA Zahraeni Kumalawati