Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.917
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EDU CIVIC Sosiohumaniora Journal of Tropical Soils Jurnal Agro Teknologi Tropika Students´ Journal of Economic and Management Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Pertanian JURNAL AGROTEKNOLOGI Jurnal Solum Jurnal Agroekoteknologi Jurnal Informatika dan Teknik Elektro Terapan JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Cosmogov: Jurnal Ilmu Pemerintahan Al-Jabar : Jurnal Pendidikan Matematika Indonesian Journal of Chemical Science Wikrama Parahita : Jurnal Pengabdian Masyarakat Publik (Jurnal Ilmu Administrasi) Sawala : Jurnal Administrasi Negara Jurnal Ilmu Tanah dan Sumber Daya Lahan Indonesian Journal of Agricultural Research JURNAL INFORMATIKA Jambura Health and Sport Journal Jurnal Ilmiah Inovasi J-Dinamika: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Agronomi Tanaman Tropika (JUATIKA) TARBAWI: Journal on Islamic Education JURNAL BUDIDAYA PERTANIAN International Journal of Demos Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat STUDI PELAKSANAAN SELFMEDICATION PADA PENDERITA DIARE BERDASARKAN TINGKAT PENGETAHUAN MASYARAKAT PESISIR KECAMATAN SOROPIA KABUPATEN KONAWE Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan) Unri Conference Series: Community Engagement Jurnal Jaring SainTek Jurnal Zona Jurnal Impresi Indonesia Journal of Advanced Sciences and Mathematics Education Jurnal Ilmiah MEA (Manajemen, Ekonomi, dan Akuntansi) Journal of Agro Plantation (JAP) Jurnal Tahsinia Delta-Phi Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Penelitian Tindakan Kelas Jurnal Inovasi dan Pengembangan Hasil Pengabdian Masyarakat Jurnal Difusi Ipteks Legowo Journal of Innovative and Creativity Educommunity Jurnal Pengabdian Masyarakat Assyfa Journal of Multidisciplinary Education SCIENTIA JOURNAL : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Prosiding Seminar Nasional Ilmu Manajemen Kewirausahaan dan Bisnis Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi THORIQOTUNA: Jurnal Pendidikan Islam
Wawan Wawan
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 83 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 83 Documents
Search

 5   6   7   8   9 
PENGARUH TARIF PAJAK, MEKANISME PEMBAYARAN PAJAK, DAN KUALITAS PELAYANAN FISKUS TERHADAP KEPATUHAN WAJIB PAJAK (Studi UMKM Yang Terdaftar Pada KPP Prayama Samarinda Ulu) Wawan, Wawan
Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Vol. 3 No. 6 (2025): Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi
Publisher : Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan bahwa tarif pajak, mekanisme pembayaran pajak dan kualitas pelayanan fiskus berpengaruh terhadap kepatuhan wajib pajak UMKM yang terdaftar di KPP Pratama Samarinda Ulu. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan data primer, serta diukur menggunakan skala likert. Jumlah sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 100 responden wajib pajak UMKM yang terdaftar di KPP Pratama Samarinda Ulu yangditentukan dengan metode purposive sampling. Penelitian ini menggunakan metode analisis linear berganda yang diolah melalui program SPSS versi 22. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Tarif Pajak berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepatuhan wajib pajak UMKM yang terdaftar pada KPP Pratama Samarinda Ulu, Mekanisme Pembayaran Pajak berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepatuhuhan wajib pajak UMKM yang terdaftar pada KPP Pratama Samarinda Ulu, Kualitas pelayanan fiskus tidak mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap kepatuhan wajib pajak UMKM yang terdaftar di KPP Pratama Samarinda Ulu.
PERENCANAAN APLIKASI PENGEMBANGAN DIRI MENGGUNAKAN PENDEKATAN DESIGN THINKING Wawan, Wawan; Wiryawan, Irfan Fauzi; Nasrulloh, Ahmad Fauzan; Sujana, Asep Taryana
Jurnal Ilmiah Manajemen, Ekonomi, & Akuntansi (MEA) Vol 8 No 2 (2024): Edisi Mei - Agustus 2024
Publisher : LPPM STIE Muhammadiah Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31955/mea.v8i2.4188

Abstract

Di era revolusi 4.0 teknologi sangat mendominasi seluruh industri salah satunya industri pendidikan, melalui teknologi pembelajaran dapat lebih mudah untuk dicari, sehingga persaingan dunia pendidikan menjadi semakin ketat. Dalam diri seseorang memiliki kemempuan hard skill dan soft skill, pada saat ini pengembangan hard skill dan soft skill dapat dilakukan dengan mudah, tetapi belum ada platform yang dapat mencakup semua kebutuhan. Karena masalah ini, penelitian bertujuan untuk membuat prototipe aplikasi pengembangan diri yang akan mencakup hard skill dan soft skill seseorang. Untuk menyelesaikan masalah di atas cara berpikir ilmiah dibantu dengan menggunakan metode design thought. Untuk menyelesaikan masalah diatas penelitian menggunakan organisasi kelurahan LPDP IPB 11.0 kabinet berdampak pada sampel dengan 93 responden yang berpartisipan. Kuisioner dijadikan alat untuk menganalisis hasil akhir, hasil akhir yang didapat adalah respon baik dari responden.
Educational Thought of K.H. Ahmad Shohibul Wafa Tajul 'Arifin and its Implementation in the Institution Suryalaya Islamic Boarding School Wawan, Wawan; Mansyur, Agus Salim; Tafsir, Ahmad; Hasanah, Aan
Jurnal Impresi Indonesia Vol. 3 No. 9 (2024)
Publisher : Riviera Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58344/jii.v3i9.5593

Abstract

KH Ahmad Shohibul Wafa Tajul 'Arifin's (Abah Anom) thoughts on Islamic education have important relevance in the revitalization of education in Indonesia, especially in the aspect of exemplary. This study aims to identify and analyze the implementation of Abah Anom's teachings in shaping student character at Suryalaya Islamic Boarding School and evaluate its impact on Islamic education as a whole. This research uses a descriptive method with an ethnographic model to understand the implementation of education at the Suryalaya Islamic Boarding School. Data were collected through observation and interviews with teachers and students. The implementation of Abah Anom's TQN teachings in Suryalaya succeeded in shaping the character of Muslims who have the quality of dhikr, thought, and charity. The educational approach that prioritizes akhlakul karimah and exemplary habituation by teachers has proven effective in creating a positive learning environment. The results show that education based on exemplary can overcome the decline in the values of formal education. Abah Anom's teachings emphasize the importance of spiritual and moral relationships in education, which can be a solution to achieving national goals in the context of Islamic education in Indonesia.
PEMANFAATAN DESAIN GRAFIS UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN KREATIVITAS DI LINGKUNGAN PENDIDIKAN DAN KEWIRAUSAHAAN Reza, Restu; Fikri, Fikri; Khairul, Khairul; Wawan, Wawan; Nurdin, Nurdin
Jurnal Informatika dan Teknik Elektro Terapan Vol. 12 No. 3S1 (2024)
Publisher : Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/jitet.v12i3S1.5471

Abstract

Desain grafis telah berkembang menjadi alat yang tidak hanya berfungsi sebagai media komunikasi visual, tetapi juga sebagai sarana untuk meningkatkan motivasi, kreativitas, dan keterampilan dalam berbagai konteks, termasuk pendidikan dan kewirausahaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi bagaimana pemanfaatan media desain grafis berbasis teknologi, seperti Adobe Photoshop, CorelDraw, dan Canva, dapat memengaruhi motivasi belajar siswa dan keterampilan kewirausahaan dalam komunitas pendidikan dan pelatihan. Menggunakan metode tinjauan pustaka dan analisis literatur dari sepuluh jurnal terkait, penelitian ini menemukan bahwa media pembelajaran berbasis desain grafis mampu meningkatkan keterlibatan peserta dalam proses pembelajaran, membantu mereka mengembangkan keterampilan kreatif, serta mempersiapkan mereka untuk terjun ke dunia usaha. Selain itu, sistem informasi berbasis Rapid Application Development (RAD) di bidang jasa desain grafis menunjukkan efektivitas dalam manajemen layanan dan kepuasan pelanggan. Hasil penelitian ini menegaskan pentingnya pemanfaatan teknologi desain grafis dalam pendidikan dan kewirausahaan, yang dapat membuka peluang baru dalam pengembangan keterampilan dan daya saing di era digital.
Pengembangan Perangkat Penilaian Otentik Beorientasi Merdeka Belajar Bagi Sekolah Pesantren di Lingkungan PCLP Ma’arif NU Metro Zuniati, Mai; Wawan, Wawan; Anggraini, Dian; Irmawati, Irmawati; Nur Fatimah, Dwi; Sugilar, Hamdan; Mispani, Mispani; Setiawan, Agus; Dimyati, Moh.
Educommunity Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2024)
Publisher : CV. Edutechnium Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71365/ejpm.v2i1.21

Abstract

Tujuan dari pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk memberikan pengetahuan dan pengalaman bagi guru sekolah/madrasah berbasis pesantren di lingkungan LP Maarif NU Metro dalam mengembangakan perangkat penilaian otentik berorientasi merdeka belajar. Objek dan target pengabdian ini adalah guru sekolah atau madarasah berbasis pesantren di lingkungan LP Maarif NU Metro. Pengabdian ini direncanakan dilaksanakan di Metro Lampung dalam rentang waktu tanggal 26 November 2022 sampai 26 Januari 2022. Kegiatan akan dilaksanakan dalam bentuk workshop. Adapun metode pendampingan yang digunakan adalah Asset Bassed Community Development (ABCD). Luaran yang diharapkan dari pengabdian ini adalah: 1) Guru sekolah/madrasah berbasis pesantren di bawah naungan PCLP Maarif NU Metro mempunyai kesiapan dan kemampuan dalam mendesain perangkat penilaian otentik berorientasi merdeka belajar, 2) Terjalin kerjasama yang baik antara IAIMNU Metro Lampung dengan beberapa sekolah di Propinsi Lampung, dan 3) Buku PKM yang ber-ISBN atau artikel ilmiah yang dipublikasikan di Jurnal Pengabdian.
PENGARUH TEMAN SEBAYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK Wawan, Wawan; Kuraesin, Siti Ulfah
THORIQOTUNA: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 3 No. 1 (2020): Thoriqotuna: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Prodi PAI IAILM Suryalaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47971/tjpi.v3i1.230

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kondisi teman sebaya, prestasi belajar dan untuk mengetahui pengaruh teman sebaya terhadap prestasi belajar peserta didik. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif pendekatan kuantitatif dengan populasi 102 orang. Teman Sebaya diperoleh nilai rata-rata 31,48 angka tersebut berada pada klasifikasi sangat baik. Prestasi belajar diperoleh rata-rata 71,12 berada pada klasifikasi sangat baik. Harga rs sebesar 0,98 berada pada klasifikasi sangat tinggi. Derajat determinasi antara variabel (X) dengan variabel (Y) adalah 96,04 % menunjukan bahwa peningkatan prestasi belajar sebesar 96,04 % ditentukan oleh teman sebaya. Hasil perhitungan ternyata sebesar 26,51 sedangkan berdasarkan taraf signifikasi α = 0,15 diperoleh dalam daftar t (0,85). (29) = 24,65. Dengan 26,51 ≥ 24,65 sehingga diterima dan ditolak. Hal ini menunjukan bahwa peningkatan prestasi belajar sebesar 96,04% ditentukan oleh teman sebaya, sisanya sebesar 3,96% dipengaruhi oleh faktor lain.
PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK DI MADRASAH ALIYAH SERBA BAKTI TASIKMALAY Nurhayati1, Nurhayati; CS, Nurhamzah; Wawan, Wawan
THORIQOTUNA: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 3 No. 2 (2020)
Publisher : Prodi PAI IAILM Suryalaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47971/tjpi.v3i2.293

Abstract

This study aims to determine the positive effect between the teacher's pedagogical competencies on the learning motivation of students in the Madrasah Aliyah Serba Bakti of the Suryalaya Islamic Boarding School. The method used in this study is a descriptive method through a quantitative approach with a population of 357 people, and a sample of 36 people using data collection techniques namely questionnaires, observation, and documentation. To test variables x and y are done by determining the mean value which is interpreted using the interpretation scale classification, as well as for the relationship between variables x and y used Spearman Rank correlation analysis techniques, and hypothesis testing using t-test. Based on the results of data processing, it is found that the influence of teacher pedagogical competence on student motivation in Madrasah Aliyah Serba Bakti of the Suryalaya Islamic Boarding School has a significant positive effect with a sufficient category, proven rs = 0.522 at intervals 0.41 to 0.60 and t_count (3.57) is greater instead of t_table (1,691). Teacher pedagogical competence determines student learning motivation by 27.25% while the remaining 72.75% is determined by other factors.
PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK Sulaeman, Oyib; Wawan, Wawan; Awaliyah, Nurul
THORIQOTUNA: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 4 No. 2 (2021): THORIQOTUNA: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Prodi PAI IAILM Suryalaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47971/tjpi.v4i2.358

Abstract

This study aims to determine the influence of emotional intelligence on the learning achievements of students in MAN 3 Tasikmalaya. The method used in this study is a descriptive method through a quantitative approach, with a population of all MAN 3 Tasikmalaya students and sampling using the area (cluster) sampling technique. Then the data were analyzed using non-parametric statistical types with Spearman Rank correlation. From this study, information was obtained that emotional intelligence has a positive and significant influence on student learning achievement in MAN 3 Tasikmalaya with low classification based on the calculation of the rank Spearman correlation that obtains rs = 0.40 is at the correlation interval0.21-0.40. The influence of emotional intelligence on students' learning achievement at MAN 3 Tasikmalaya has contribution of 16%, the remaining 84% is influenced by other factors namely physiological factors, psychological factors, and environmental influences.
PENGARUH PENGGUNAAN METODE MAKE A MATCH TERHADAP PERHATIAN BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN FIKIH Insani, Falah; Wawan, Wawan
THORIQOTUNA: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 5 No. 2 (2022): THORIQOTUNA: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Prodi PAI IAILM Suryalaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47971/tjpi.v5i2.566

Abstract

This study aims to determine the influence of using the make a match method on students' attention to learning of fiqh subjects in class X IPS MA Serba Bakti Suryalaya. The method used is a quantitative descriptive, data processing through Spearman rank correlation (rs). The results showed that the influence of using the make a match method on the students' learning attention in fiqh subjects was quite significant, rs = 0.58 was in the interval 0.41 - 0.60. The use of the make a match method affects the learning attention of students 33.64% while the remaining 66.36% is influenced by other factors Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode make a match terhadap perhatian belajar peserta didik pada mata pelajaran Fikih di kelas X IPS MA Serba Bakti Suryalaya. Metode yang digunakan adalah kuantitatif deskriptif, pengolahan data melalui korelasi rank spearman (rs). Hasil penelitian diperoleh pengaruh penggunaan metode make a match terhadap perhatian belajar peserta didik pada mata pelajaran Fikih adalah cukup signifikan, rs = 0,58 berada pada interval 0,41 – 0,60. Penggunaan metode make a match berpengaruh terhadap perhatian belajar peserta didik 33,64% sedangkan sisanya 66,36% dipengaruhi oleh faktor lain
Model Probing-Prompting Terintegrasi Etnomatematika Batik Lampung Pada Materi Transformasi Geometri Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Andriyani, Fitria Ayu; Setiawan, Agus; Wawan, Wawan
Assyfa Journal of Multidisciplinary Education Vol. 1 No. 1 (2023): Assyfa Journal of Multidisciplinary Education (March)
Publisher : CV. Bimbingan Belajar Assyfa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61650/ajme.v1i1.529

Abstract

Matematika memegang peranan penting yang sangat besar pada pengembangan dan peningkatan Kemampuan kognitif individu dalam logika, pemahaman visual, analisis, dan konseptualisasi abstrak. Penelitian ini memiliki tujuan yaitu guna memahami perbedaan dalam kemampuan penalaran matematis antara siswa yang menerima pembelajaran melalui model probing-prompoting yang didukung oleh etnomatematika berupa batik Lampung dan siswa yang menerima pembelajaran langsung dalam mata pelajaran transformasi geometri di kelas IX. Pendekatan kuantitatif dengan metodenya ekperimental yaitu metode yang diterapkan pada penelitian ini. Adapun tipe ekperimental yang digunakan adalah ekperimental semu. Penelitian ini dilakukan di SMP Plus Sabilunnajah, yaitu pada kelas IX A, kelas IX B serta kelas IX C. Alat pengumpulan data termasuk formulir validasi penilaian, formulir pretest dan postest, serta dokumentasi.Teknik analisa data yang diterapkan yaitu Uji Independent samples T-Test. Berdasarkan hasil uji hipotesis didapat nilai sig sebesar 0,000 dan t hitung sebesar 6,910 yang memiliki hasil yaitu terdapat perbedaan kemampuan penalaran matematis antara peserta didik yang dikenai model pembelajaran Probing-Prompting Etnomatematika dengan peserta didik yang dikenai model pembelajaran langsung. Dapat dilihat pula nilai rata-rata hasil tes pada model Probing-Prompting Etnomatematika dan model pembelajaran langsung adalah 81, 45 dan 56, 20. Dengan demikian, baik secara deskriptif ataupun berdasarkan hasil uji t dua sampel indenden dapat diambil kesimpulan bahwa model probing-prompoting terintegrasi etnomatematika menghasilkan kemampuan penalaran matematis yang lebih baik dari pada model pembelajaran langsung.
Co-Authors - Jumaeri Aan Hasanah Adi Pratama, Angga Adiwirman Adiwirman Adiwirman Adiwirman, Adiwirman Afta Nurwanto Akbar Agus Salim Mansyur, Agus Salim Agus Setiawan Ahmad Tafsir, Ahmad Al Ichsan Amri Allamah, Atrisina Ambariyani Ambariyani, Ambariyani Aminudin Aminudin Amrozi Khamidi Andri, Raby Kurniawan Andriyani, Fitria Ayu Anwar, Muhammad Saidun Aria, Maya Arnis En Yulia Arnis En Yulia Asep Taryana Astri Helga Sianipar Awaliyah, Nurul Azizah, Isnaini Nur Baiduri Baiduri Benny Heltonika Besri Nasrul Bintang Paula Putra Budijono, Budijono Chairul Anwar Choirudin, Choirudin CS, Nurhamzah Dadang Mashur Damayanti, Alfina Danang Saputra, Danang Datik Lestari David Panusunan Natanael Desita Salbiah Dewi, Shanty Kartika Dian Anggraini Dyah Kusuma Wardani Eka Fitria Ningsih Eko Jaya Siallagan Eko Purwanto Erlida Ariani Fajriyantie, Dessy Fanani, Ahmad Alwi Fatimah, Dwi Nur Fetmi Silvina Fikri Fikri Fransius Brinel Bangun Gigih Siantoro Guzali, Guzali H. Subagyo Hamdan Sugilar Hanifah, Afra Husna Hapsoh Hapsoh Hapsoh Hapsoh Hapsoh Hapsoh Hapsoh Hapzi Ali Hari Prastyo, Hari Harist, Abduh Hendra Pangondian Sihaan Hendrawan, Nalis Hermanto Hermanto Hermawan, Dadep Heru Rahmatsyah Lubis Idwar, Idwar Insani, Falah Irawati Irawati Irmawati Irmawati Isna Rahma Isna Rahma Dini Jamalih, Muhamad Khaidir, Muhammad Khairul Khairul, Khairul Khoiri, M. Amrul Khoirunisa, Khoirunisa Komariah, Ainur Kuraesin, Siti Ulfah Lokman, Asmidar M Amrul Khoiri Mahpudin Mahpudin Mandataris Mansyur Mansyur Mardiana , Dinny Mardiana Mardiana Mayardika, Sinta Mira Andriani Mispani, Mispani Moh. Dimyati Muchid Muhammad Rafli Faishal Wardana Muhammad Tamrin, Muhammad Mujib Mujib, Mujib Mukarima, Ulfa Sadina Mukmin, Muhammad Muntazar, Mhd Roqi Mustakim, Ahmad Mustika, Syuri Nanik Wijayati Nasrulloh, Ahmad Fauzan Nelvia Nelvia Netriwati Ngaliyah, Jannatul Nofrizal Nofrizal Nur Fatimah, Dwi Nurdin Nurdin Nurdin Nurdin Nurhayati Nurhayati Nurhayati1, Nurhayati Nurlia, Elly Nurul Qomar Patmah, Nurul Purba, Kevin Arigi Rahayu, Endah Fitriani Rahma Devi Rahmad Sugianto Ramahdini, Isna Rani Darmayanti Reza, Restu Rian Prasetyo Rofii, Muhammad Sya'roni Rosef Putra Rosmalinda, Rosmalinda Salamah, Mujibah Santika Dewi Santoso, Nanda Trio Sari, Anggita Aprilia Sari, Sanda Ratna Saufani, Imam Shanti Fitriani Sianipar, Astri Helga Sopiana, Sopiana sriwahyuni Sriwahyuni Sugiarto S Sujianto Sujianto Sulaeman, Oyib Syafitri, Qurnia Tarman, Tarman Tubagus Pamungkas Ukas, Ukas Ulya, Isnaeni Nurul Wardati, Wardati Wardati, Wardati Wawan Widaningsih Widaningsih, Widaningsih Wiryawan, Irfan Fauzi Yunihadi Indra Rahadi Yusmarini Yusmarini Zairin Zairin Zulkarnaini Zulkarnaini ZULPUTRA ZULPUTRA Zuniati, Mai