Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

4.306

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Pendidikan Indonesia Jurnal Pelangi Journal of Teaching and Learning in Elementary Education Jurnal JUMPED (Jurnal Manajemen Pendidikan) Atrium Pendidikan Biologi International Journal of Environmental, Sustainability, and Social Science Integrated Science Education Journal ALACRITY : Journal Of Education Journal Evaluation in Education (JEE) J-MIND (Jurnal Manajemen Indonesia) International Journal Software Engineering and Computer Science (IJSECS) Suloh : Jurnal Fakultas Hukum Universitas Malikussaleh Jurnal Ilmiah Ilmu Terapan Universitas Jambi Aurelia: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Journal of Applied Business and Technology Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Indonesian Research Journal on Education MEUSEURAYA : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Jurnal Pengabdian Masyarakat (JPM) Pinang Masak Luxury: Landscape of Business Administration Nasuwakes : Jurnal Kesehatan Ilmiah Neraca Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi Jurnal Edukatif Journal of Educational Technology and Learning Creativity Interval: Indonesian Journal of Mathematical Education

Yusnidar Yusnidar

STKIP Bina Bangsa Getsempena Banda Aceh

Author-ID : 426256

Religion Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 32 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4

Aktualisasi Pengabdian Masyarakat di Desa Perkotaan: Optimalisasi Peran Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Sebagai Upaya Meningkatkan Kualitas Sumber Daya Manusia Atika, Atika; Fachriansyah, Hafiz; Yusnidar, Yusnidar; Syafitri, Elen; Al Husein, Hizri
AURELIA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Vol 4, No 2 (2025): July 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/aurelia.v4i2.4892

Kuliah Kerja Nyata oleh mahasiswa kelompok KKN 130 Universitas Islam Negeri Sumatera Utara bertempat di Desa Perkotaan, Kecamatan Secanggang, Kabupaten Langkat, Sumatera Utara merupakan salah satu bentuk pengabdian terhadap masyarakat. KKN tersebut terlaksana sejak tanggal 27 Juli 2024. Terdapat tiga program kerja utama dalam kegiatan tersebut, yakni Moderasi Beragama, Pencegahan Stunting dan Pengentasan Kemiskinan Ekstrim. Sejalan dengan hal tersebut, terdapat program kerja tambahan berupa Festival Anak Shaleh, Mengajar, Sosialisasi Masyarakat, Penyuluhan Narkoba, Pengadaan Pojok Baca dan kegiatan tambahan lainnya. Kegiatan KKN ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia (sdm) di Desa Perkotaan baik dari segi agama, kesehatan dan ekonomi masyarakat. Berbagai program kerja mahasiswa mendapat sambutan dan respon yang baik. Hal tersebut dapat ditandai dengan adanya sinergitas antara mahasiswa dan pihak terkait, seperti struktural dan staff desa, guru, remaja setempat dan masyarakat desa. Hasil kegiatan pengabdian ini memberikan manfaat bagi masyarakat desa dan mahasiswa yang melaksanakan kegiatan guna menciptakan sumber daya manusia yang berkualitas.

Budaya Madeung Ibu Post Partum di Gampong Tumpok Ladang Kecamatan Kaway XVI Kabupaten Aceh Barat yusnidar, yusnidar; Ichwansyah, Fahmi; Harbiyah, Harbiyah
NASUWAKES: Jurnal Kesehatan Ilmiah Vol. 13 No. 1 (2020): April
Publisher : Poltekkes Kemenkes Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Penelitian ini menemukan pengalaman dalam menjalani madeung dimula dari mandi setelah melahirkan, melakukan urut/kusuk badan, menggunakan ramuan untuk bagian luar dan ramuan untuk minum, melakukan meutangeh (pengasapan), mandi pada hari kesepuluh. Keinginan madeung adalah keinginan sendiri dan juga adanya dukungan dari orangtua. Budaya madeung pada masyarakat Tumpok Ladang hampir sama dengan daerah Aceh lainnnya seperti mandi setelah melahirkan, menggunakan ramuan. Namun pada masyarakat Tumpok Ladang melakukan Meutangeh sedangkan daerah lain di Aceh melakukan Sale, pada masyarakat Tumpok Ladang selama madeung tidak melakukan pantangan makanan dan masih tetap memberikan ASI pada bayi. Hasil dari FGD disimpulkan bahwa budaya madeung sudah ada zaman dulu karena yang diwariskan secara turun temurun yang berguna untuk kesehatan ibu melahirkan. Sepengetahuan semua narasumber madeung sudah ada sejak dulu dan sampai sekarang masih di terapkan di tengah masyarakat. Bagi Stakeholder Kabupaten Aceh Barat, dapat mengadakan pelatihan pijat nifas yang benar kepada dukun kampung di Kecamatan kaway XVI agar pijat yang dilakukan oleh dukun kampung tidak membahayakan bagi ibu nifas dan dapat melakukan pengujian terhadap herbal yang digunakan sebagai ramuan.

Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Problem Based Learning dan Chemo Edutainment Menggunakan Aplikasi Nearpod pada Materi Asam Basa Nova, Nuria; Yusnidar, Yusnidar; Ekaputra, Firdiawan
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 4 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i4.2482

Tujuan dari penelitian ini untuk mengembangkan multimedia berbasis problem based learning dan chemo edutainment menggunakan aplikasi nearpod pada materi asam basa, mengetahui prosedur pengembangan R&D dengan model ADDIE, mengetahui hasil validasi ahli materi dan media, penilaian guru, dan respons siswa terhadap multimedia pembelajaran interaktif yang telah dikembangkan. Penelitian ini termasuk penelitian pengembangan R&D menggunakan model pengembangan ADDIE. Instrumen penelitian yang digunakan berupa lembar pedoman wawancara dan angket. Produk hasil dari pengembangan divalidasi oleh ahli materi dan media serta dinilai oleh guru yang selanjutnya diujicobakan satu per satu dan uji coba kelompok kecil. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis data kualitatif (komentar dan saran) dan analisis data kuantitatif (skor jawaban dan persentase). Hasil dari penelitian ini diperoleh hasil secara konseptual (sangat layak) dari validator ahli materi dengan persentase 90,6% rerata skor 4,5 dan 84% dengan rerata skor 4,2 berdasarkan penilaian ahli media serta dinyatakan telah baik dan layak untuk diujicobakan disekolah. Selanjutnya berdasarkan penilaian dan tanggapan guru, memperoleh hasil (sangat layak) dengan rerata skor 4,8 persentase 96% serta pada respon peserta didik uji coba satu - satu, diperoleh hasil sangat baik dengan persentase sebesar 92 %. Dan pada uji coba kelompok kecil memperoleh hasil (sangat baik) dengan hasil persentase 93,6%.

The Influence of Trust on Purchase Decisions of Muslim Fashion Products in Pekanbaru City with Ar-Ridho as a Mediating Variable on Generation-Z in Pekanbaru City Yusnidar, Yusnidar; Indrastuti, Sri; Mardatillah, Annisa
Journal of Applied Business and Technology Vol. 6 No. 2 (2025): Journal of Applied Business and Technology
Publisher : Institut Bisnis dan Teknologi Pelita Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35145/jabt.v6i2.231

This study aims to analyze the influence of trust on purchasing decisions for Muslim fashion products in Pekanbaru City with ar-ridho as a mediating variable. This study responds to the increasing trend of consumption of Muslim fashion products among religious urban communities. Using a quantitative approach, indicators for each variable were developed based on previous literature and empirical data. The number of samples collected and eligible for analysis in this study was 112 Respondents. The results showed that trust has a significant influence on purchasing decisions, and ar-ridho strengthens the relationship as a mediating variable. Muslim fashion brands need to prioritize honesty, transparency, and adherence to sharia to build consumer trust. It is recommended to continue to consider the sharia and sincerity aspects in every consumption decision so that it not only fulfills worldly needs but also has worship value.

Peran Mahasiswa KPM STAIN Meulaboh dalam Optimalisasi Kegiatan Festival Anak Sholeh Ramadhan di Gampong Pange Kecamatan Samatiga Kabupaten Aceh Barat Ramli, Ramli; Efendi, Sumardi; Iqbal, Muhammad; Maryawi, Denna; Fadlil, Anang; Jelita, Riva; Fazillah, Aidil; Halisah, Nur; Yusnidar, Yusnidar; Syafriana, Nur
MEUSEURAYA - Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (Juni 2025)
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat STAIN Teungku Dirundeng Meulaboh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47498/meuseuraya.v4i1.4549

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengoptimalkan pelaksanaan Festival Anak Sholeh Ramadhan di Gampong Pange, Kecamatan Samatiga, Kabupaten Aceh Barat melalui keterlibatan aktif mahasiswa Kuliah Pengabdian Masyarakat (KPM) STAIN Meulaboh. Festival ini merupakan kegiatan tahunan yang diselenggarakan masyarakat setempat dalam rangka mengisi bulan Ramadhan dengan kegiatan positif dan edukatif bagi anak-anak. Namun dalam pelaksanaannya, festival ini masih menghadapi sejumlah kendala, seperti kurangnya tenaga pendamping, minimnya variasi kegiatan, serta lemahnya sistem pengelolaan. Melalui pendekatan Participatory Action Research (PAR), mahasiswa berperan sebagai fasilitator, pendamping, dan penggerak kegiatan, mulai dari tahap perencanaan, pelaksanaan, hingga evaluasi. Kegiatan dilaksanakan sejak 10 Februari hingga 21 Maret 2025 dengan berbagai tahapan, antara lain koordinasi dengan masyarakat, penyusunan program lomba keagamaan, pelatihan, serta refleksi bersama. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan partisipasi anak-anak dan masyarakat, serta kualitas pelaksanaan festival yang lebih sistematis, kreatif, dan edukatif. Kegiatan ini juga memberikan pengalaman berharga bagi mahasiswa dalam mengimplementasikan ilmu yang diperoleh di perkuliahan ke dalam praktik langsung di masyarakat.

Pengembangan Modul Elektronik Interaktif Dengan Web Sway pada Materi Larutan Penyangga untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa SMA Irmawati, Dian; Naswir, M.; Yusnidar, Yusnidar
ALACRITY : Journal of Education Volume 5 Nomor 2 Juni 2025 | IN PRESS
Publisher : LPPPI Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52121/alacrity.v5i2.745

Perkembangan teknologi yang pesat pada saat ini menjadi tantangan tersendiri bagi dunia pendidikan. Tenaga pendidik maupun peserta didik dituntut cakap dalam memanfaatkan teknologi dan efektif dalam penggunaannya, jika kecakapan tersebut tidak dimiliki maka akan berdampak kepada ketidakmaksimalan proses pembelajaran yang berlangsung. Dengan adanya pengembangan bahan ajar, siswa dapat lebih mudah memahami materi yang diajarkan dan guru menjadi lebih inovatif dalam mengajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan secara konseptual dan prosedural, serta efektivitas e-modul interaktif dengan web sway pada materi larutan penyangga untuk meningkatkan motivasi belajar siswa SMA. Prosedur pengembangan mengikuti langkah dari model pengembangan Lee & Owens yang terdiri dari lima tahap yaitu: Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, dan evaluasi. Hasil penelitian yaitu dari validasi ahli materi sangat layak dengan skor 4,27 dan hasil validasi ahli media sangat layak dengan skor 4,53. Hasil penilaian guru sangat layak dengan skor 4,67. Hasil respon siswa sangat layak dengan persentase 95,24%, 89,14% dan 85,14%. Hasil motivasi belajar meningkat menjadi 73,67% yang artinya siswa termotivasi. Dan hasil belajar meningkat dengan rata-rata N-Gain 0,87. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa e-modul interaktif dengan web sway layak secara konseptual dan prosedural serta dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa.

A Study of the Problem Based Learning Model with the Scaffolding Model as Independent Learning Yusnidar, Yusnidar; Haryanto, Haryanto; Fuldiaratman, Fuldiaratman; Oktavia, Sri Wina; Marliya, Sinta
Journal Evaluation in Education (JEE) Vol 6 No 2 (2025): April
Publisher : Cahaya Ilmu Cendekia Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37251/jee.v6i2.732

Purpose of the Study: This study aims to investigate teachers’ perceptions of the application of the Problem-Based Learning model and the Scaffolding approach in supporting independent learning at Junior high school 1 Muaro Jambi. Understanding teacher responses is critical to optimizing instructional strategies aligned with the goals of the independent learning. Methodology: A descriptive quantitative research design was employed. The population consisted of all teachers at Junior high school 1 Muaro Jambi, with a sample of 19 respondents selected through a random sampling technique. Data were collected using validated questionnaires and analyzed using descriptive statistical methods to interpret the level of teacher response to both learning models. Main Findings: The results show that teachers expressed a positive response, with an average approval rating of 79.8% towards the implementation of both the Problem-Based Learning and Scaffolding models in promoting independent learning. Teachers acknowledged that these models enhanced student engagement, critical thinking skills, and autonomy in the learning process, although some highlighted the need for further training and resource support to maximize implementation. Novelty/Originality of this Study: This research offers a novelty contribution by providing empirical insights into teacher perceptions of combining PBL and Scaffolding approaches specifically within the framework of independent learning initiatives. Unlike previous studies that often focus solely on student outcomes, this study emphasizes the teacher’s role as a mediator in implementing innovative pedagogical models. The findings serve as a foundation for developing targeted professional development programs that empower teachers to foster more autonomous and student-centered classrooms.

Chemistry Learning Revolution: Problem Based Learning to Improve the Responsible Character Students in Atomic Structure Material Haryanto, Haryanto; Yusnidar, Yusnidar; Harizon, Harizon; Fuldiaratman, Fuldiaratman; Triani, Elza; Oktavia, Sri Wina; Kittiwutthisakdi, Kowit
Journal Evaluation in Education (JEE) Vol 6 No 2 (2025): April
Publisher : Cahaya Ilmu Cendekia Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37251/jee.v6i2.1228

Purpose of the Study: This study aims to analyze the impact of the Problem-Based Learning (PBL) model on the development of students’ responsibility character in Chemistry education, with a specific focus on the challenging topic of atomic structure among 11th-grade high school students. Amid increasing concerns about character education in STEM subjects, this study seeks to fill the gap by exploring how active learning models influence affective outcomes alongside cognitive achievement. Methodology: A mixed-methods explanatory design was employed, incorporating a quasi-experimental approach with pretest-posttest control groups. Quantitative data were collected through self-assessment questionnaires, peer evaluations, and teacher observation sheets, while qualitative insights were gathered via semi-structured interviews and thematic analysis of student reflections. The triangulation of data sources provided a comprehensive view of how PBL implementation affects student responsibility. Main Findings: The findings revealed that students in the experimental group demonstrated significant improvements in their responsibility character compared to the control group. Higher posttest scores reflected positive behavioral changes in engagement, discipline, and task accountability during Chemistry learning activities. Qualitative data further supported that PBL encouraged students to take ownership of their learning process, collaborate effectively, and complete tasks with greater autonomy and diligence. Novelty/Originality of this Study: This research offers a novel perspective by applying PBL not only as a cognitive learning strategy but also as a tool for character development in complex Chemistry topics. It advances the understanding of integrative pedagogical models that simultaneously nurture academic proficiency and essential life skills, particularly responsibility, in secondary science education.

The Impact of Carbon Tax on Carbon Emissions: A Systematic Review Yusnidar, Yusnidar; Santoso, Rizki Agung; Fuadah, Luk Luk
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 4 No. 2 (2025): Mei - Juli
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v4i2.455

Penelitian Systematic Literature Review (SLR) bertujuan untuk melakukan Kajian Literatur Sistematis (SLR) untuk menganalisis bukti-bukti empiris yang telah ada yang dilakukan oleh peneliti sebelumnya. Penelitian SLR ini mulai dari tahun 2005 – 2024 karena dari dahulu sampai sekarang belum banyak melakukan penelitian tentang dampak pajak karbon terhadap emisi karbon pada negara berkembang. Penelitian sering dilakukan dinegara maju. Peneliti memilih jurnal yang bereputasi internasional dan terindeks di scopus dengan key word Tax carbon, Carbon Emssions mendapatkan 25 artikel. Hasil Penelitian SLR bahwa dampak pajak karbon dapat menurunkan emissi karbon, karena semangkin tinggi pajak karbon maka semangkin rendah emssi karbon dan perusahaan bertanggungjawab terkait emisi karbon..

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/aurelia.v4i2.4892

Co-Authors . Zulfan Adi Rahmat Afrialdi, Raden Muhammad Agusta, Muhammad Adrian Al Husein, Hizri Amrizal Amrizal Astalini Astalini Atika Atika Azhar Azhar Chairunnisa, Widya Zahra Chaw, Ei Phyu Daeng Ayub Damanhu, Damanhur Darmaji Darmaji David, Guido Dudi Yudhakusuma Epinur Epinur Fachriansyah, Hafiz Fadlil, Anang Fahmi Ichwansyah Fazillah, Aidil Firdiawan Ekaputra Fitriya Sari Fuadah, Luk Luk Fuadah, ⁠Lukluk Fuldiaratman Hagos, Habtamu Halisah, Nur Harbiyah, Harbiyah Harizon Harizon Haryanto Haryanto Husseini, Monir Mohamed El Indrastuti, Sri Irmawati, Dian Jelita, Riva Kartika, Eti Kertesz, David Csaba Khan, Younas Kittiwutthisakdi, Kowit Koirala, Raj Kumar Kurniawan, Dwi Agus Laukanova, Roussanka M. Dwi Wiwik Ernawati Mardatillah, Annisa Marliya, Sinta Maryawi, Denna Muammar Khadafi Muhammad Iqbal Mukhlis Mukhlis Naswir, M. Nova, Nuria Oktavia, Sri Wina Pramitha, Sarah Putri, Nadila Aulya Rahman, Adriyan Ardi Ramli Ramli Rizqiyah, Nabila Nur Salsabilah, Wanada Siti Salsabilla Nurma Yahya, Gita Santoso, Rizki Agung Siti Helmyati Sumardi Efendi Sumarno . Suryati, Sri Syafitri, Elen Syafriana, Nur TRIANI, ELZA Vitoekpon, Isaac

Title

Found 32 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 32 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 32 Documents
Search