Claim Missing Document
Check
Articles

Found 29 Documents
Search

Analisis Dampak Pengembangan Desa Wisata Sawah Pematang Johar terhadap Kondisi Ekonomi dan Sosial Masyarakat Naibaho, Annisa Azzahra; Salsabila, Gadis; Sinuraya, Helen; Fadli, M; Panjaitan, Michael Austin; Yuniastuti, Eni
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Indonesia yang kaya akan potensi dan sumberdaya mempunyai peluang yang sangat besar untuk dikembangkan terutama untuk industri pariwisata. Salah satut Tempat wisata terbaru di pinggiran kota Medan yang menawarkan pemandangan alam yang masih asri khas pedesaan yaitu Kampung Wisata Sawah Pematang Johar. Dengan tingginya tingkat kunjungan wisatawan tentunya akan berdampak pada semakin tingginya pendapatan. Untuk itulah Kami tertarik melakukan penelitian dengan tujuan mengetahui dampak pengembangan desa wisata sawah pematang johar terhadap kondisi ekonomi dan sosial masyarakat. Pengumpulan data melalui wawancara dilakukan kepada partisipan yang dianggap mengetahui proses pengembangan desa wisata sawah pematang johar. Hasil penelitian menunjukkan dampak pengembangan desa wisata sawah pematang johar terhadap kondisi ekonomi nahwa pendapatan masyarakat dan pendapatan daerah meningkat, karena wisata ini membuka dan memeperluas peluang usaha dan kerja masyarakat. Namun, setelah pandemic covid-19 melanda, pendapatan masyarakat dan pendapatan daerah menurun drastis. Dari aspek sosial, masyarakat bertanggung jawab dalam hal memelihara apa yang sudah mereka kerjakan. Seperti pembuatan jalur trekking, dan perbaikan jalan ke daya tarik wisata. masyarakat harus memelihara dan menjaga perencanaan tersebut.
Pemetaan Zonasi Kerawanan Banjir Berbasis Sistem Informasi Geografis (SIG) pada DAS Deli Kota Medan Syahputra, Irvan; Silalahi, Feby Cyntia; Pauliana, Geby; Yuniastuti, Eni
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kota pada umumnya lebih rentan terhadap banjir akibat konversi lahan yang sering kali terjadi tanpa adanya perencanaan tata ruang yang baik. GIS, atau sistem informasi geografis, adalah alat yang berguna untuk memecahkan masalah banjir. Dengan penyajian sungai, kontur, hutan, dan lanskap alam lainnya, GIS dapat membantu peneliti dalam pemetaan wilayah daerah aliran sungai secara rinci. Data sekunder dari organisasi atau instansi terkait, seperti Badan Meteorologi, dll, diperlukan untuk penelitian ini. Dalam penelitian ini tahapan pengolahan dan analisis data meliputi analisis atribut dan operasi spasial. Setelah analisis atribut selesai, tindakan berikut. Hal ini disebabkan karena daerah yang berada di sekitaran sungai merupakan daerah yang pertama kali terkena dampak bila sungai ayang ada di daerah tersebut meluap. Maka dari itu, prediksi di wilayah ini mendapatkan kelas yang ditandai dengan warna merah yaitu ”Sangat Tinggi".Melalui penelitian ini, kita dapat menyimpulkan bahwa DAS Deli, Kota Medan, memiliki tingkat kerawanan banjir yang ”Tinggi”. Oleh karena itu, diperlukan pekerjaan lebih lanjut pengelolaan tata ruang, perencanaan infrastruktur, dan peringatan dini guna mengurangi risiko dan dampak banjir di wilayah ini. Penerapan strategi mitigasi dan penanganan yang efektif dapat membantu melindungi masyarakat, ekonomi, dan lingkungan dari dampak negatif banjir di masa mendatang.
Analisis Manajemen Kelas terhadap Kepribadian Siswa Kelas XII MIPA 8 SMA Negeri 1 Medan Salsabila, Gadis; Waruwu, Klarita Dwijayanti; Fadli, M; Lubis, Siti Nurhaliza; Salsabila, Via Adrevi; Yuniastuti, Eni
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dilihat dari ruang lingkup kerjanya manajemen kelas merupakan inti atau pusat yang menentukan keberhasilan manajemen yang lainnya. Ada kondisi kelas yang diharapkan dan ada kondisi kelas yang tidak diharapkan. Lingkungan kelas yang diharapkan adalah lingkungan kelas yang mendukung keberhasilan proses belajar mengajar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penataan ruang dan perlengkapannya, pengelolaan kegiatan pembelajaran dan perilaku bermasalah peserta didik di SMA Negeri 1 Medan. Pengumpulan data melalui wawancara dilakukan kepada partisipan yang dianggap mengetahui proses pengembangan desa wisata sawah pematang johar. Pengambilan data dilakukan melalui observasi dan wawancara. Data hasil penelitian kemudian dianalisis secara deskriptif melalui tahap reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penataan ruang kelas dan perlengkapannya di SMA Negeri 1 Medan dilakukan dengan perencanaan yang matang oleh guru sebelum memulai pembelajaran. Penataan ini meliputi mengecek kebersihan kelas, tata letak meja dan kursi, serta memperhatikan perlengkapan pembelajaran seperti media dan teknologi yang akan digunakan. Dalam pengelolaan kegiatan pembelajaran, guru SMA Negeri 1 Medan melakukan kerja sama antar guru untuk mengoptimalkan proses pembelajaran. Dalam mengelola perilaku siswa yang bermasalah, guru membuat perencanaan seperti kesepakatan aturan kelas bersama siswa.
Analisis Pengaruh Manajemen Layanan Khusus dalam Mendukung Pembelajaran Peserta Didik di SMA PAB 1 Medan Estate Sihombing, Adesiana; Naibaho, Annisa Azzahra; Pauliana, Geby; Nainggolan, Richard Steven; Yuniastuti, Eni
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Proses pengorganisasian, pengkoordinasian, perencanaan, dan penilaian pemberian layanan khusus kepada mahasiswa dikenal dengan istilah manajemen layanan khusus. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengelolaan pelayanan khusus di SMA PAB 1 Medan Estate. Metodologi penelitian lapangan dan teknik kualitatif digunakan dalam penelitian ini. Pengumpulan informasi dilakukan dengan metode dokumentasi, observasi, dan wawancara. Temuan penelitian ini dapat membantu sekolah meningkatkan efektivitas dan kualitas program khusus mereka sekaligus mendorong siswa untuk memanfaatkannya. Langkah-langkah efektif untuk menjamin pelaksanaan layanan khusus yang terbaik di lingkungan pendidikan juga dapat ditemukan melalui penelitian ini.
Analisis Pencemaran Kualitas Air Berdasarkan Parameter Fisik dan Strategi Pengendalian Pencemaran Air Sungai Sei Kera Hulu di Kecamatan Medan Perjuangan Sihombing, Adesiana; Fadli, M; Panjaitan, Michael Austin L; Yana, Rafika; Aisyah, Siti; Yuniastuti, Eni
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sungai merupakan salah satu ekosistem perairan terbuka yang juga rentan terhadap pencemaran. Pencemaran pada suatu sungai biasanya disebabkan oleh kondisi lingkungan dan aktivitas manusia di sekitar sungai. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui permasalahan kualitas air berdasarkan parameter fisik dan memberikan rekomendasi strategi pengendalian pencemaran air di Sungai Sei Kera Hulu Kecamatan Medan Perjuangan. Data dikumpulkan melalui observasi dan wawancara. Bahan penelitian kemudian dianalisis secara deskriptif melalui tahapan reduksi data, penyajian dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa berdasarkan temuan permasalahan penelitian diatas, melihat kondisi fisik kualitas air Sungai Sei Kera Hulu melalui pengamatan langsung dapat disimpulkan bahwa air Sei Kera Hulu. sungainya tercemar. Oleh karena itu, upaya harus dilakukan untuk mengatasi masalah ini.
Geographical Perspective on the Development of Halal Tourism in Sabang City Sugiharto, Sugiharto; Rahmadi, M Taufik; Pratama, Alvin; Yuniastuti, Eni; Pratiwi Sembiring, Yolanda; Fazera, Della; Arbiansyah, Arbiansyah
Tunas Geografi Vol. 14 No. 1 (2025): JURNAL TUNAS GEOGRAFI
Publisher : Department of Geography Education, Faculty of Social Sciences, Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/tgeo.v14i1.68436

Abstract

Indonesia is one of the countries with the largest Muslim population in the world that has great potential to develop halal tourism. The purpose of this study is to analyze the development of halal tourism in Sabang City based on the potential, cultural and religious influence in Sabang City, the suitability and availability of tourist facilities in meeting the needs of Muslim tourists, as well as the promotion and marketing system of halal tourism in Sabang City in the domestic and international markets. The research method used in this study is qualitative research using descriptive analysis. The results of the study show that Sabang City has the potential for natural, nautical, religious, heritage, culinary, tourist villages, and artificial tourism for the development of halal tourism that respects Islamic values. Aceh's culture, which is thick with Islamic religious values, affects the development of halal tourism in Sabang City by ensuring that all aspects of tourism are in accordance with Islamic law including dress rules on the beach, halal food, and the availability of places of worship in tourist destinations. The existence of facilities that suit the needs of Muslim tourists, such as tourist attractions, halal-certified inns and restaurants, Islamic banking services, worship facilities and transportation facilities that comply with sharia principles further strengthens the attractiveness of Sabang City as a halal tourist destination. Promotional activities carried out by tour managers increase the acceptance, purchase, and loyalty of tourism products through international promotions such as Sail Sabang and Sabang Marine Festival, as well as domestic promotions with government support, social media marketing, and cooperation with travel.
Efektivitas Penjaminan Mutu Pendidikan dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di SMA Negeri 8 Medan TA 2025/2026 Restu, Restu; Yuniastuti, Eni; Al Zahwa, Afitzka; Muftih, Anisa; Sabela, Serli; Sinaga, Risdo Hotray; Sipayung, Hadriadi Iskandar
MUDABBIR Journal Research and Education Studies Vol. 5 No. 2 (2025): Vol. 5 No. 2 Juni-Desember 2025
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/mudabbir.v5i2.1942

Abstract

Penjaminan mutu pendidikan (PM) adalah instrumen penting untuk menjamin dan meningkatkan kualitas pembelajaran di satuan pendidikan. Penelitian ini menganalisis efektivitas pelaksanaan Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di SMA Negeri 8 Medan. Pendekatan studi kasus kualitatif digunakan dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara mendalam, observasi, dan studi dokumen (dokumen mutu sekolah dan transkrip wawancara). Analisis data mengikuti model Miles & Huberman (reduksi, penyajian, verifikasi). Hasil menunjukkan: (1) pemahaman guru terhadap konsep penjaminan mutu bersifat variatif sehingga belum merata; (2) pelaksanaan siklus penjaminan mutu (perencanaan–pelaksanaan–evaluasi–tindak lanjut) berjalan tetapi belum konsisten; dan (3) efektivitas penjaminan mutu terhadap peningkatan kualitas pembelajaran bersifat cukup tetapi belum optimal — terutama pada aspek proses pembelajaran, pemanfaatan data, dan tindak lanjut hasil evaluasi. Rekomendasi meliputi peningkatan pelatihan literasi mutu dan data bagi guru, penguatan tim TPMPS (Tim Penjaminan Mutu Internal Sekolah), serta integrasi hasil evaluasi ke dalam rencana kerja sekolah.
Analisis Tantangan Implementasi Sistem Penjaminan Mutu Internal di SMA Negeri 1 Medan Tahun Ajaran 2025/2026 Yuniastuti, Eni; Simaremare, Ermas; Simarmata, Claudia Grace Natasya; Gaol, Riski fani Lumban; Rahmadayanti, Rahmadayanti; Marpaung, Viviana; Bancin, Girang Stevani
MUDABBIR Journal Research and Education Studies Vol. 5 No. 2 (2025): Vol. 5 No. 2 Juni-Desember 2025
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/mudabbir.v5i2.1963

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tantangan dalam implementasi Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) di SMA Negeri 1 Medan, khususnya pada pelaksanaan siklus PPEPP (Penetapan, Pelaksanaan, Evaluasi, Pengendalian, dan Peningkatan). Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara mendalam kepada Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum sebagai informan utama. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan SPMI di sekolah telah berjalan cukup baik dan memberikan dampak positif terhadap peningkatan kualitas pembelajaran, khususnya melalui pemanfaatan teknologi seperti CBT dan e-raport. Namun demikian, terdapat sejumlah kendala, antara lain keterbatasan waktu guru, variasi pemahaman terhadap standar mutu, serta fasilitas teknologi yang belum optimal. Faktor-faktor tersebut berdampak pada kurang meratanya kualitas pelaksanaan siklus PPEPP. Penelitian ini menekankan pentingnya peningkatan kompetensi guru secara berkelanjutan, penguatan sarana teknologi, serta pengelolaan beban kerja guru untuk mendukung penerapan SPMI secara lebih efektif dan berkelanjutan di SMA Negeri 1 Medan.
Persepsi Guru Terhadap Implementasi Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan (SPMI) di SMA Negeri 1 Medan Percut Sei Tuan Salsabilla, Friska; Restu, Restu; Yuniastuti, Eni; Siregar, Risbue; Andini, Syarifah; Hasibuan, Novita; Harefa, Sri Aswinda
MUDABBIR Journal Research and Education Studies Vol. 5 No. 2 (2025): Vol. 5 No. 2 Juni-Desember 2025
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/mudabbir.v5i2.1976

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengungkap bagaimana guru memandang pelaksanaan Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan (SPMP/SPMI) di SMA Negeri 1 Medan Percut Sei Tuan. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara mendalam, observasi, serta telaah dokumen. Temuan menunjukkan bahwa guru memiliki pemahaman yang memadai mengenai konsep dasar penjaminan mutu dan menilai SPMI sebagai instrumen penting bagi peningkatan kualitas sekolah. Penerapan SPMI dianggap memberikan dampak positif terhadap pengembangan profesionalisme guru melalui kegiatan pelatihan dan evaluasi yang berkelanjutan. Namun, beberapa hambatan ditemukan pada aspek kemampuan guru dalam menyesuaikan diri dengan tuntutan digitalisasi pembelajaran. Hasil penelitian menggarisbawahi perlunya penguatan kompetensi sumber daya manusia agar pelaksanaan SPMI di sekolah dapat berjalan lebih optimal dan kontinu.
Co-Authors Adeline Adesiana Sihombing Al Zahwa, Afitzka Alvian Maranalom Siregar Andini, Sri Andini, Syarifah Angelina Setia Simamora Anik Juli Dwi Astuti Anisa Muftih Arbiansyah Arbiansyah, Arbiansyah Asima Tiara Agnesia Pasaribu Aulia, Vina Bancin, Girang Stevani Barus, Mita Nalsalisa Br Bianca, Tanya Darwin P. Lubis, Darwin Duha, Asnimar Dwi Wahyuni Nurwihastuti Dwidya Nuari Dyah Respati Suryo Egi Ateta Barus Elfayetti Elfayetti Fazera, Della Fellix Rimba Fitra Delita, Fitra Gaol, Riski fani Lumban Habibatul Qolbi Sumardi Halim, Jennifer Harefa, Sri Aswinda Hasibuan, Novita Hutasuhut, Vadillah Raihto Khairani Aprilia Kiki Rendhardi Napitupulu Klarita Dwijayanti Waruwu Lubis, Siti Nurhaliza Luluk, Theresia Angeline Lusia Oktaviani M Fadli Manik, Irene Anggreny Br. Maria Dwi Sianipar Marpaung, Viviana Maulia, Tria Mira Susila Warni Mona Adria Wirda Muftih, Anisa Muhammad Najmul Fahmi Nadratul Aini Lubis Naibaho, Annisa Azzahra Nainggolan, Richard Steven Nina Novira Nuel, Immanuel Sinabang Nurmala Berutu Panjaitan, Michael Austin Panjaitan, Michael Austin L Pauliana, Geby Pratama, Alvin Pratiwi Sembiring, Yolanda Putri Anatasya Simanjuntak Rahmadayanti, Rahmadayanti Rahmadi, M Taufik Rahmadi, M. Taufik Rajagukguk, Octovannes Restu Restu Retno Triastuti Riki Rahmad Rohani Rohani Romauli Situmorang Rosma Purba Ruth Sahana Manalu S. Sugiharto Sabela, Serli Sakira Putri Manurung Salsabila, Gadis Salsabila, Via Adrevi Salsabilla, Friska Sendi Permana Sihombing, Adesiana Silalahi, Feby Cyntia Simaremare, Ermas Simarmata, Claudia Grace Natasya Sinaga, Risdo Hotray Sinuraya, Helen Sipayung, Hadriadi Iskandar Sirait, Firli Nur Afdilla Siregar, Risbue Siti Aisyah Sri Adelila Sari Sri Muthia Hasan Suciani, Ayu Syahputra, Irvan Tumiar Sidauruk Waruwu, Klarita Dwijayanti Yana, Rafika Zuhrika, Dhea