Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.377
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Potensia Ta´dib Intizar Jurnal Edukasi Matematika dan Sains Tadrib: Jurnal Pendidikan Agama Islam Al Tarbawi Al Haditsah Al Ishlah Jurnal Pendidikan Jurnal Ilmiah Peuradeun Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal PAI Raden Fatah Jurnal Pendidikan dan Konseling SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Studia Manageria: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Muaddib: Islamic Education Journal Indo-MathEdu Intellectuals Journal NUSRA: Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan Islamic Banking : Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Perbankan Syariah Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Konseling Pendidikan Islam Proceeding Of International Conference On Education, Society And Humanity Al Hikmah: Indonesian Journal of Early Childhood Islamic Education Ulil Albab
Mardeli Mardeli
Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Public Health Social Sciences Other

Published : 55 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 55 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Tafakur Pandemi Covid-19: Telaah Perspektif Pendidikan Islam Mardeli Mardeli; Lola Fadilah; Ratih Novianti; Juwita Puspita Sari; Zulhijar Zulhijar; Sukirman Sukirman
Edukasi Islami : Jurnal Pendidikan Islam Vol 11, No 001 (2022): Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam (Special Issue 2022)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/ei.v11i4.3358

Abstract

Since being confirmed at the end of 2019, the covid-19 pandemic has caused a fairly high death toll and caused widespread panic around the world. This study aims to understand and deal with the covid-19 pandemic from the perspective of Islamic education and it is hoped that solutions will be found in dealing with this covid-19 pandemic. The research method used is library research because the data sources come from books and other written documents. The results of this study indicate that from the point of view of Islamic education, the way to deal with the covid-19 pandemic is to pray, namely to always ask for protection and help from Allah SWT by always praying and worshiping, keeping the rows apart when praying, doing activities at home, one of which is a learning system. online, maintaining food hygiene, namely by always paying attention to food hygiene and paying attention to a healthy lifestyle, curative efforts, namely taking treatment when exposed to covid-19 by taking treatment at the hospital, taking medication, self-isolation, rest and drinking lots of water. This is done to reduce the spread of covid-19.
Pengaruh Media Kartu Angka Bergambar Terhadap Kemampuan Mengenal Bilangan Bahasa Arab Pada Anak Usia Dini Kelompok B di RA Fatimah Palembang Qodar Fitria; Mardeli Mardeli; Muhtarom Muhtarom
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling: Special Issue (General)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i6.10202

Abstract

Penelitian ini berjudul “Pengaruh Media Kartu Angka Bergambar Terhadap Kemampuan Mengenal Bilangan Bahasa Arab Pada Anak Usia Dini Kelompok B di RA Fatimah Palembang” yang melatar belakangi penelitian ini adalah rendahnya kemampuan mengenal bilangan bahasa arab serta untuk dapat mengetahui apakah media kartu angka bergambar berpengaruh terhadap kemampuan mengenal bilangan Bahasa Arab pada anak usia dini kelompok B di RA Fatimah Palembang. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh media kartu angka bergambar terhadap kemampuan mengenal bilangan Bahasa Arab pada anak usia dini. Jenis Penelitian adalah Pre-Exsperimental dengan desain One Group Pretest-Posttest (Satu Kelompok Subjek). Sampel yang digunakan pada penelitian ini adalah anak kelas kelompok B yang berjumlah 12 anak yang terdiri dari 6 anak laki-laki dan 6 anak perempuan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan pretest (tes awal) dan posttest (tes akhir) hal ini digunakan untuk mengumpulkan data pada saat treatment (perlakuan). Tes berbentuk skor yang dilakukan untuk mengetahui hasil setelah diberikan hasil perlakuan dan dokumentasi berupa foto. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan uji normalitas, uji homogenitas dan uji hipotesis, hasil analisis data dalam pembuktian hipotesis menggunakan dengan uji hipotesis menggunakan Sofware SPSS for windows diperoleh nilai signifikan 2-tailed = 0,000 karena nilai signifikan (probabilitas) lebih kecil dari 0,05, dalam hal ini t-hitung dan t-tabel artinya H0 dan Ha diterima. Dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh media kartu angka bergambar terhadap kemampuan mengenal bilangan Bahasa Arab pada anak usia dini kelompok B di RA Fatimah Palembang.
Pengaruh Metode Kibar Terhadap Kemampuan Mengenal Huruf Hijaiyah Pada Anak Kelas A di RA Fatimah Sriwijaya Hesti Febriana; Mardeli Mardeli; Ali Murtopo
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 5 No. 1 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v5i1.11357

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui secara empiris pengaruh metode kibar terhadap kemampuan mengenal huruf hijaiyah pada anak kelas A di RA Fatimah Sriwijaya. Analisis ini menggunakan variabel independen metode kibar dan variabel dependennya adalah kemampuan mengenal huruf hijaiyah. Sampel penelitian ini adalah anak kelas A di RA Fatimah Sriwijaya, yang berjumlah 10 anak, 6 laki-laki dan 4 perempuan. Sampel dipilih dengan menggunakan purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan instrumen yang terdiri dari 3 indikator dan 9 butir amatan yang berupa tes berbentuk skor, yang kemudian didokumentasikan dengan foto. Metode statistik pre-experimental dengan desain one group pretest-posttest, dengan melakukan pengujian normalitas, homogenitas, dan hipotesis. Hasil dari perhitungan tersebut diperoleh thitung = 15,5303 sedangkan dk = 10+10-2 = 18 dengan taraf nyata 0,025 sehingga di dapat ttabel 2,1009. Karena thitung > ttabel maka Ho ditolak, yang berarti ada pengaruh metode kibar terhadap kemampuan mengenal huruf hijaiyah pada anak kelas A di RA Fatimah Sriwijaya.
Pengaruh Permainan Gobak Sodor terhadap Kemampuan Motorik Kasar Anak Usia 5-6 Tahun di RA Perwanida 1 Palembang Arlina, Elma; Mardeli, Mardeli; Oktamarina, Lidia
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 6 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (749.777 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v5i6.621

Abstract

Penelitian ini berlatar belakang dari perkembangan motorik kasar anak yang masih rendah diantaranya seperti lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif. Jenis penelitian ini adalah Pre-Eksperimental Design One Group Pre Test-Posst Test (satu kelompok). Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh permainan gobak sodor terhadap kemampuan motorik kasar anak usia dini.  Sampel penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kelompok B yang ada di Ra Plus Perwanida 1 Palembang yang berjumlah 15 anak yaitu 8 laki-laki dan 7 perempuan.. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan total sanpling. Adapun cara pengumpulan data menggunakan tes dan observasi dengan analisis data uji normalitas dan homogenitas. Hasil penelitian dan pembahasan rata-rata nilai post test anak yang mengunakan permainan gobak sodor itu sebesar 83 sedangkan nilai pre test yang tidak mengunakan treatment 54. Perolehan tersebut diperkuat berdasarkan hasil uji hipotesis menggunkan uji-T diperoleh thitung = 29,1174 sedangkan dk= 15 + 15 – 2 = 28 dengan taraf nyata 5% sehingga didapat ttabel = 1.7011 karena thitung= 29,1174 > ttabel= 1.7011 maka kesimpulannya hipotesis nihil (Ho) di tolak dan Hipotesis alternatif (Ha) diterima artinya ada pengaruh Permainan Gobak Sodor Terhadap Kemampuan Motorik Kasar Anak.
PENGARUH PENDIDIKAN NON FORMAL (TPA) TERHADAP PEMAHAMAN MATERI TENTANG AGAMA ISLAM Gio Apriansyah; Mardeli Mardeli; Syarnubi Syarnubi; Nyayu Soraya
PAI RAFAH Vol 4 No 3 (2022): Jurnal PAI Raden Fatah
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/pairf.v4i3.8140

Abstract

Non-formal education is a systematic activity outside the school system that is useful for improving students' knowledge or understanding and achieving their learning goals. Non-formal education itself has the following characteristics: short-term education, more flexible registration requirements, a place to learn outside the classroom and inside the classroom, conditions that are not strict and are not limited to students and specific curricula. This study discusses the effect of non-formal education (TPA) on students' understanding of material about Islam in SD Negeri 83 Palembang. The formulation of the problem in this study are (1) What is the ability to understand Islam among students in SD Negeri 83 Palembang who do not attend non-formal education. (2) What is the ability to understand Islam among students in SD Negeri 83 Palembang who do not attend formal education. (3) What is the influence of non-formal education on the ability of students to understand Islamic religious education material.The variable in this study is non-formal education (x) and the dependent variable is the understanding of the material (y).To obtain the result of this study, the methods of written tests, documentation and questionnaires were used. Based on the obtained research results, non-formal education (TPA) affects the understanding of the material about Islam, because the test results of the experimental class are greater than the control class. The difference can be seen from the results of calculating the analysis using the T-test formula through the SPSS application, which shows the resulting significance is less than 0.05.
Pengaruh Penerapan Media Colour Corrugated Paper (Kokoru) Terhadap Kemampuan Kreativitas Anak Didik Usia Dini Kelompok B Di PAUD BCM Baturaja Timur Nadia Andini; Mardeli Mardeli; Izza Fitri
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 5 No. 2 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v5i2.12520

Abstract

Penelitian ini berjudul “Pengaruh Penerapan Media Colour Corrugated Paper (Kokoru) Terhadap Kemampuan Kreativitas Anak Didik Usia Dini Kelompok B Di PAUD BCM Baturaja Timur”. Adapun yang menjadi permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya kemampuan kreativitas anak serta untuk mengetahui apakah media colour corrugated paper (kokoru) berpengaruh terhadap kemampuan kreativitas anak usia dini kelompok B di PAUD BCM Baturaja Timur. Jenis penelitian ini adalah Pre-Eksperimental dengan desain One Group Pretest-Posttest. Sampel berjumlah 15 anak yang terdiri dari 6 anak laki-laki dan 9 anak perempuan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi, test, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan uji normalitas, uji homogenitas dan uji hipotesis. Hasil hipotesis dalam penelitian setelah dilakukan test awal (pretest) dan tes akhir (posttest), selanjutnya peneliti menganalisis semua hasil penelitian dari hasil penelitian yang diperoleh thitung = 3,154 sedangkan ttabel = 1,761 maka thitung > ttabel dapat disimpulkan bahwa tolak Ho dan terima Ha. Dengan demikian terdapat pengaruh yang signifikan antara media colour corrugated paper (kokoru) terhadap kemampuan kreativitas anak didik usia dini di PAUD BCM Baturaja Timur.
Hubungan Timbal Balik Antara Keluarga Dan Sekolah Dalam Mengembangkan Kreativitas Anak Usia Dini Di TK Dharma Wanita Seri Tanjung Ogan Ilir Rama Dayanti; Mardeli Mardeli; Ali Murtopo
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 5 No. 2 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v5i2.12521

Abstract

Penelitian ini berjudul “Hubungan timbal balik antara keluarga dan sekolah dalam mengembangkan kreativitas anak usia dini di TK Dharma Wanita Seri Tanjung, Ogan Ilir”. Adapun yang menjadi permasalahan penelitian ini adalah apakah terdapat hubungan antara keluarga dan sekolah dalam mengembangkan kreativitas anak usia dini di TK Dharma Wanita Seri Tanjung, Ogan Ilir. Jenis penelitian ini adalah korelasi product moment. Jumlah sampel anak 14 orang anak yang terdiri dari 6 orang anak laki-laki dan 8 orang anak perempuan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi, kuesioner atau angket, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan uji normalitas, uji linieritas, dan uji hipotesis. Hasil hiopotesis dalam penelitian ini diperoleh rhitung : 0,5324489687 sedangkan df = 17-2=15 dengan taraf singnifikan 0,05 sehingga didapat rtabel = 0,482 karena rhitung > rtabel. Maka dapat disimpulkan Ho ditolak artinya terdapat hubungan antara keluarga dan sekolah dalam mengembangkan kreativitas anak usia dini di TK Dharma Wanita Seri Tanjung, Ogan Ilir.
Teacher Management Implementation Using Simpatika in Creating Accuracy of Data Services Muhammad Ali Usman; Saipul Annur; Mardeli Mardeli; Irsyad Irsyad; Devi Wulandari
AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan Vol 15, No 3 (2023): AL-ISHLAH: JURNAL PENDIDIKAN
Publisher : STAI Hubbulwathan Duri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35445/alishlah.v15i3.3288

Abstract

This study aimed to analyze the implementation of the SIMPATIKA application in creating accuracy of data services at the Ministry of Religion, Banyuasin Regency. This research is descriptive research with a qualitative approach. The data were collected through interviews, observation, and documentation. At the same time, the data analysis used was the Male and Humberman data analysis model. The results of this study found that: (1) The application of the SIMPATIKA application to the madrasah in Banyuasin District under the auspices of the Ministry of Religion has been well implemented, which is directed/controlled directly by the head of the madrasah whose input is assisted by the madrasa operator. (2) The role of the SIMPATIKA application is essential for data processing, school administration management, e-rapport and so on for the accuracy of data services related to educators and madrasah education staff in Banyuasin District.
ANALISIS NILAI-NILAI MODERASI BERAGAMA DALAM KEGIATAN EKSTRAKURIKULER Anggi Putri Utami; Syarnubi Syarnubi; Mardeli Mardeli; Nyayu Soraya; Irja Putra Pratama; Alimron Alimron; Padli Padli
PAI RAFAH Vol 5 No 4 (2023): Jurnal PAI Raden Fatah
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/pairf.v5i4.19571

Abstract

This research discusses the Analysis of Religious Moderation Values in Extracurricular Activities at Nurul Amal Junior High School Palembang. The purpose of this study was to determine the values of religious moderation in extracurricular activities at Nurul Amal Junior High School Palembang and to find out the supporting and inhibiting factors of religious moderation values in extracurricular activities at Nurul Amal Junior High School Palembang. The type of research used by researchers is qualitative research. Data collection methods by means of observation, interviews and documentation. The type of observation carried out is participant observation and the type of interview used is in-depth interview. The data analysis technique is to use data reduction and data presentation and conclusions. The results of this study indicate that the values of religious moderation contained in extracurricular activities at Nurul Amal Junior High School Palembang are the value of national commitment students are taught to foster love for the country. The value of tolerance is instilled in students, so that students can respect and appreciate each other with the differences that exist, both between people of the same religion and between religious communities. Supporting factors for the values of religious moderation in extracurricular activities are the principal and the teachers who supervise extracurricular activities, who play an active role in supporting the values of religious moderation and adequate infrastructure. Meanwhile, the inhibiting factor is the lack of implementation time and the lack of enthusiasm of some students to participate in Islamic spiritual extracurricular activities.
Implementation of Administration In Providing Services To Students at MTS Nurul Muhajirin Tanjung Lago-Banyuasin Kris Setyaningsih; Nurlaeli Nurlaeli; Mardeli Mardeli
Edukasi Islami : Jurnal Pendidikan Islam Vol 12, No 03 (2023): Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/ei.v12i03.4788

Abstract

This article discusses the implementation of administrative Administration in providing services to students at MTs Nurul Muhajirin". This study aims to determine the implementation of administrative Administration in providing services to students at MTs Nurul Muhajirin. The type of research used in this research is qualitative research. Data were collected through observation, interviews, and documentation. This type of research approach is descriptive qualitative. The techniques used in data analysis are data reduction, data presentation, and conclusion. To test the research data's validity using technical and source triangulation. The results of this study indicate that the implementation of administrative Administration in providing services to students at MTs Nurul Muhajirin has been carried out well. These activities are related to the process of accepting new students, starting from planning admissions to implementing the process of accepting students and the announcement of new students. Other administrative activities, such as managing the ratio of students per class, are essential because the number of classes in a class will affect the student learning process. Furthermore, it relates to his duties, namely compiling and managing the condition of students in the madrasa. This was done for the sake of orderly Administration of students at MTs Nurul Muhajirin, and it has been done well. Then other activities, namely Administration, related to the overall assessment of the educational process at MTs Nurul Muhajirin Tanjung Lago.
Co-Authors Abdullah Idi Abdur Razzaq Achadi, Muh. Wasith Afika Tisa Auliya Aida Imtihana Aisyah, Neng Akmal Hawi Ali Murtopo Ali Murtopo Alimron, Alimron Alimron, Alimron Amilda Amilda Amira Aliyah Anggi Putri Utami Ariyanto Ariyanto Arlina, Elma Asri Karolina Ballianie, Novia Bambang Irawan Choiriyah Choiriyah Choiriyah Choiriyah Claria Dara Mania Destri Rahayu Devi Wulandari Dwi Noviani Efriliyanti, Lia Eka Yanuarti Elsa Cindrye Ermis Suryana Fadhilah, Jihan Faisal Faisal Fitri Oviyanti Fitri, Emilia Fitri, Izza Gio Apriansyah Hesti Febriana Irsyad Irsyad Irvan, Indra Ari Ismi Islamiaty Isyara, Larissa Putri Izza Fitri Jamil, Syeh Ahmad Jihan Faninda Ridanti Juwita Puspita Sari Karim Abdillah Karoma Karoma Kris Setyaningsih Kris Setyaningsih, Kris Krisetyaningsih, Krisetyaningsih Lara Arum Sari Levi Fitriani Lidia Lidia Lisa Ayu Tiasti Lola Fadilah Lukman Asha M Isnaini Maghfuri, Amin Maharani, Esi Mahmud Arif Manizar, Ely Maryamah Marzudin, Ahmad Rizaldi Mentari, Putri Suci Muh Misdar Muhamad Fauzi Muhammad Ali Usman Muhammad Nurul Mubin Muhtarom Mutia Dewi Nadia Andini Noviani, Dwi Nurlaeli Nurlaeli, Nurlaeli Nurlaili Nurlaili Nurlela Nurlela Nyayu Khodijah Nyayu Soraya oktamarina, lidia Padli Padli Permata Sari, Deva Pratama, Irja Putra Prihatin, Selamet Qodar Fitria Rahma Rahma Rama Dayanti Ranti Pratiwi Ratih Novianti Ririn Eka Monicha Rizki Novia Rosa Robin Andespa Rohmadi Rohmadi Sabarudin Sabarudin Saipul Annur Sari, Alya Novita Sari, Juwita Puspita Sembodo Ardi Widodo Sofyan Sofyan Sukirman Sukirman Sukirman Sukirman Syarnubi, Syarnubi Syarnubi, Syarnubi Ulfa Kesuma Wasilah Wasilah Waspodo, Waspodo WIJAYA WIJAYA, WIJAYA Yulia Tri Samiha Yuniar Yuniar Zahra Zahra Zulhijar Zulhijar Zulhijrah, Zulhijrah