p-Index From 2021 - 2026
6.235
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENELITIAN ILMU PENDIDIKAN Jurnal Buana Informatika Abdimas PIKSEL : Penelitian Ilmu Komputer Sistem Embedded and Logic Englisia Journal Jurnal Gantang Acta Aquatica: Aquatic Sciences Journal AL-ATHFAAL : JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Jurnal Smart PAUD Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO Jurnal Pengabdian Masyarakat AbdiMas Computer Based Information System Journal Prima: Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Kesehatan JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) JURNAL PENELITIAN PERAWAT PROFESIONAL JOURNAL OF INFORMATION SYSTEM MANAGEMENT (JOISM) Jurnal Teknik Industri Terintegrasi (JUTIN) Journal of Civil Engineering and Planning (JCEP) NUSRA: Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan Journal Competency of Business Jurnal Ilmiah IT CIDA : Diseminasi Teknologi Informasi Buletin Sistem Informasi dan Teknologi Islam Jurnal Algoritma Global Journal Basic Education Journal MISSY (Management and Business Strategy) Internet of Things and Artificial Intelligence Journal Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Keislaman Filogeni: Jurnal Mahasiswa Biologi TOFEDU: The Future of Education Journal Jurnal Lentera Pengabdian Journal of Manufacturing and Enterprise Information System GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat) Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan International Journal of Education, Vocational and Social Science Pinisi Journal Pendidikan Guru Sekolah Dasar BAABU AL-ILMI: Ekonomi dan Perbankan Syariah
Claim Missing Document
Check
Articles

Penerapan Posisi Head Up 300 pada Pasien Post Craniotomy Meningioma terhadap Penurunan Tekanan Intrakranial: Studi Kasus Pamungkas, Sultan Muhammad Wahyu; Budi, Arif Wahyu Setyo; Nurfaizah, Nurfaizah
Jurnal Penelitian Perawat Profesional Vol 6 No 6 (2024): Desember 2024, Jurnal Penelitian Perawat Profesional
Publisher : Global Health Science Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37287/jppp.v6i6.3432

Abstract

Post Craniotomy merupakan sebuah tindakan pembedahan yang dilakukan pada pasien yang terdiagnosis adanya tumor otak (Meningioma). Kondisi tumor otak ini sangat berbahaya jika tidak segera dilakukan tindakan operasi yang dapat menyebabkan terjadinya penurunan kesadaran bahkan mengancam nyawa pasien. Studi kasus ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari implementasi pemberian posisi head up 30 derajat terhadap penurunan tekanan intrakanial pada pasien post craniotomy meningioma. Metode dalam studi kasus ini menggunakan pendekatan deskriptif, observasi dan dokumentasi yang dikelola pada ruang ICU RSUD Tjirowardojo Purworejo yang terdiagnosa post craniotomy meningioma. Sampel dalam studi kasus ini menggunakan responden Ny. S yang sesuai dengan karakteristik dari sampel yang digunakan. Hasil studi kasus ini menunjukkan bahwa dengan memberikan posisi head up 30 derajat, pemantauan hemodinamik pasien, dan pemberian obat-obatan dapat menurunkan adanya tanda dan gejala peningkatan tekanan intrakanial pada pasien.
Pemeriksaan golongan darah sistem absorpsi-elusi pada sampel darah kering Mayangsari, Tirta; Nurfaizah, Nurfaizah; Aziz, Isna Rasdianah; Masse, Irmawati
Filogeni: Jurnal Mahasiswa Biologi Vol 2 No 1 (2022): Januari-April
Publisher : Program Studi Biologi Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (235.467 KB) | DOI: 10.24252/filogeni.v2i1.27414

Abstract

Penggolongan darah sistem ABO lazim digunakan untuk melacak berbagai kasus bencana, kecelakaan, kejahatan atau paternitas dengan barang bukti darah. Penelitian ini bertujuan untuk memeriksa sampel darah kering bukti kasus dan penggolongan darah metode absorpsi-elusi dengan optimalisasi waktu suhu inkubasi. Darah kering ditetesi dengan antisera A, B dan larutan lektin O, diinkubasi pada suhu 0°C selama 15 menit kemudian dicuci dengan NaCl Fis-0,9 %, dan sentrifugasi 200 rpm selama 10 menit. Larutan eritrosit ABO 2% diteteskan pada tabung reaksi, kemudian pengamatan aglutinasi divisualisasikan dengan mikroskop compound. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses aglutinasi positif ditemukan pada golongan darah O, yaitu berupa gumpalan yang banyak, halus dan cairan agak keruh. Pengamatan mikroskop menunjukkan terjadinya penumpukan sel darah merah pada sampel A. Hal ini menunjukkan bahwa adanya keterkaitan antara sampel A dengan sampel B.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS XI IPA MA DARUL AMININ NW AIKMUAL Irwansah, Irwansah; Mahariyanti, Ermila; Mazlina, Mazlina; Nurfaizah, Nurfaizah
NUSRA : Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2023): NUSRA: Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan, Mei 2023
Publisher : LPPM Institut Pendidikan Nusantara Global

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/nusra.v4i2.922

Abstract

This research was action research conducted at MA Darul Aminin NW Aikmual with research subjects was students of class XI IPA. The material taught is about the digestive system in humans. The research was conducted in two cycles. The results showed that in cycle 1 with an average of 70.50 it did not meet the KKM target of 75 but showed an increase from the pre-cycle, because it had not reached the KKM target it was necessary to carry out the next cycle action, namely cycle 2. cycle 1 showed an increase in student achievement according to the KKM target, which was 78.00. Based on these results, it can be concluded that the STAD type cooperative learning model can improve student achievement in class XI IPA MA Darul Aminin NW Aikmual.
Growth optimalization of bileh fish seeds (Rasbora sp.) through different feeding frequencies Nurfaizah, Nurfaizah; Islama, Dini; Rahmayanti, Fitria; Febrina, Citra Dina
Acta Aquatica: Aquatic Sciences Journal Acta Aquatica, Vol. 11: No. 2 (August, 2024)
Publisher : Universitas Malikussaleh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/aa.v11i2.15187

Abstract

Bileh fish is a type of freshwater fish that is sought after by the people of Aceh because it has a delicious taste and is quite tasty. Bileh fish is a local fish species that has the potential to be developed as an aquaculture commodity and its population must be preserved from overfishing. The aim of this research was to determine the effect of different feeding frequencies on the growth of bileh fish fry (Rasbora sp.). This research used a non-factorial completely randomized design (CRD) method consisting of 4 treatments and 3 replications each, namely the frequency of feeding 1 time/day (P1), feeding 2 times/day (P2), feeding 3 times/day day (P3) and feeding 4 times/day (P4). The feed given is commercial feed PF 500 with 39% protein. The parameters observed included survival rate, length growth, weight growth, daily growth rate, feed efficiency and water quality. The results showed that different feeding frequencies had no significant effect on survival rate, absolute length and daily growth rate of bileh fish (Rasbora sp.). However, it has a real effect on weight growth and feed efficiency. The best feeding frequency to optimize the weight growth of bileh fish (Rasbora sp.) is in the P3 treatment with a frequency of 3 times/day.Keywords: Feed Efficiency; Feeding Frequency; Growth; Rasbora
PSIKOEDUKASI DAMPAK PENGGUNAAN GADGET UNTUK MENGOPTIMALKAN KESEHATAN MENTAL REMAJA DI DESA DUKUHMOJO Amelia, Karin Tria; Rohmawati, Rita Wahyu; Ruba’i, Nur Aini; Nurfaizah, Nurfaizah; Putri, Adityas Kurnia Kusman; Yuniatingtias, Meilinda; Ridwan, Muhammad Sidik Firdaus; Mufidah, Wardatul; Madoni, Ely Roy
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 03 (2024): JUNI 2024
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian mahasiswa ini melibatkan pendampingan dalam memberikan psikoedukasi tentang dampak penggunaan gadget terhadap kesehatan mental. Diharapkan dengan kegiatan prikoedukasi ini, penggunaan gadget dapat menjadi lebih bijaksana. Sasaran kegiatan ini adalah remaja posyandu dan anggota IPPNU di Desa Dukuhmojo, dengan jumlah peserta sebanyak 22 orang. Pendampingan dilakukan melalui metode ceramah yang disertai sesi tanya jawab. Ceramah digunakan untuk menjelaskan tentang dampak intensitas penggunaan gadget terhadap kesehatan mental, sementara sesi tanya jawab memberikan kesempatan kepada peserta untuk berkonsultasi mengenai topik tersebut. Kendala yang dihadapi adalah waktu liburan anggota IPPNU, sehingga sulit mengumpulkan semua perwakilan IPPNU secara optimal. Kesimpulannya, pengetahuan, pemahaman, dan cara mengatasi seringnya penggunaan gadget dapat menambah wawasan baru bagi remaja posyandu dan anggota IPPNU di Desa Dukuhmojo.
Rancang Bangun Sistem Informasi Keuangan Berbasis Website Ginting, Rini Antika Br; Nurfaizah, Nurfaizah; Musliman, Dedy; Yasri, Zul; Rahmayani, Mentari Tri Indah
Jurnal Teknik Industri Terintegrasi (JUTIN) Vol. 7 No. 1 (2024): January
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jutin.v7i1.22656

Abstract

The development of information and communication technology has a significant impact, especially in the business world, including the use of financial information system. This research designs a financial information system for Toko Humairah 2 with the aim of improving the efficiency and accuracy of financial management. The System Development Life Cycle (SDLC) method is employed in the development, involving requirements analysis, the application of Unified Modeling Language (UML), and flowcharts. System testing indicates that this system simplifies financial record- keeping, enhances data accuracy, and provides easy access for users. The implementation includes menu-login, dashboard, initial balance, cash in/out, general journal, ledger, cash flow, profit and loss, and financial graphs. The system is expected to contribute positively to improving the efficiency and accuracy of the store's financial management.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING COMPOSITION (CIRC) TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS III UPT SPF SDN 290 TAHEBATU KABUPATEN BULUKUMBA Amalia, Rizki Nur; Idrus, Nur Abidah; Nurfaizah, Nurfaizah
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.36852

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui gambaran penerapan model pembelajaran cooperative integrated reading composition (CIRC) terhadap keterampilan membaca pemahaman pada mata pelajaran bahasa indonesia siswa kelas III di UPT SPF SDN 290 Tahebatu Kabupaten Bulukumba, untuk mengetahui gambaran keterampilan membaca pemahaman pada mata pelajaran bahasa indonesia siswa kelas III di UPT SPF SDN 290 Tahebatu Kabupaten Bulukumba, untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran cooperative integrated reading composition (CIRC) terhadap keterampilan membaca pemahaman pada mata pelajaran bahasa indonesia siswa kelas III di UPT SPF SDN 290 Tahebatu Kabupaten Bulukumba. Penelitian ini termasuk penelitian eksperimen dengan pendekatan kuantitatif. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu Quasi Experiment dengan tipe nonequivalent control group design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas III yang meliputi siswa kelas III A dan III B. Sampel dalam penelitian ini adalah sebanyak 22 siswa kelas III A dan 22 siswa kelas III B yang dipilih dengan teknik total sampling. Data analisis menggunakan analisis deskriptif dan inferensial. Hasil penelitian: (1) Pembelajaran Bahasa Indonesia dengan model Cooperative Integrated Reading Composition (CIRC) yang berlangsung selama dua pertemuan menunjukkan adanya peningkatan dari setiap keterlaksanaan sintaks atau langkah model. Hal ini dipengaruhi oleh maksimalnya keterlaksanaan sintaks pertama yakni pada tahap penyajian data. Oleh karena itu, Model Cooperative Integrated Reading Composition (CIRC) yang diterapkan dalam proses pembelajaran kelas eksperimen pada pembelajaran Bahasa Indonesia kelas III UPT SPF SDN 290 Tahebatu Kabupaten Bulukumba dapat berlangsung dengan kategori sangat baik pada pertemuan kedua; (2) Hasil tes menunjukkan adanya peningkatan hasil keterampilan membaca pemahaman siswa; (3) terdapat pengaruh model pembelajaran Cooperative Integrated Reading Composition (CIRC) terhadap keterampilan membaca pemahaman pada mata pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas III UPT SPF SDN 290 Tahebatu.
Students' critical thinking skills in the learning strategy course Nurfaizah, Nurfaizah; Putro, Khamim Zarkasih; Tejaningrum, Dhiarti
Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Vol. 15 No. 1 (2022): March-May
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jpipfip.v15i1.41689

Abstract

Critical thinking is a process that aims to make all decisions based on reasonable facts. Critical thinking requires skills in listening and reading which are studied very carefully, can search for and sort out hidden assumptions and explore the consequences of a statement. The purpose of this study is to understand in-depth and describe the implementation of learning in the course of learning strategies to train students to think critically. The subjects of this research are lecturers and students. This research uses a case study qualitative research method. In analyzing the data using the three components of the Miles and Huberman model, namely: data reduction, data presentation, and conclusion. The results of this study indicate that students can think critically in the course of learning strategies and meet several criteria for critical thinking skills, namely students can give simple explanations, students can build basic skills, can conclude, which consists of deductive activities, can provide further explanations on a topic. Problems and students can determine actions and interact with others.
PERAN MOTIVASI DAN LEADERSHIP DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU DI SDN BUNGBUNGAN Nurfaizah, Nurfaizah; Rusnani, Rusnani
Journal MISSY (Management and Business Strategy) Vol 6 No 2 (2025): MISSY
Publisher : Program Studi Manajemen, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Wiraraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Peningkatan kualitas pendidikan sangat bergantung pada kinerja guru, yang dipengaruhi oleh berbagai faktor, termasuk motivasi kerja dan gaya kepemimpinan kepala sekolah. Di SDN Bungbungan, masih ditemui tantangan seperti semangat kerja guru yang bervariasi dan belum optimalnya kolaborasi tim. Dalam konteks tersebut, motivasi dan kepemimpinan menjadi aspek penting untuk menciptakan lingkungan kerja yang produktif dan mendukung. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran motivasi dan leadership dalam meningkatkan kinerja guru di SDN Bungbungan. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif, dengan teknik wawancara mendalam terhadap 9 informan yang dipilih secara purposif, terdiri dari Kepala Sekolah, Bendahara BOS, 4 Guru PNS, dan 3 Guru Honorer. Teknik analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi dan leadership berperan dalam peningkatan kinerja guru. Kepala sekolah menerapkan gaya kepemimpinan demokratis yang mendorong suasana kerja terbuka, suportif, dan partisipatif. Terdapat hubungan yang saling menguatkan antara motivasi, kepemimpinan, dan kinerja guru di sekolah.
The relationship between independent learning and mathematical creative thinking ability in vocational high school students Khair, Salsabila Nazhifatin; Suhendra, Suhendra; Nurfaizah, Nurfaizah
Jurnal Gantang Vol 10 No 2 (2025): Jurnal Gantang
Publisher : Universitas Maritim Raja Ali Haji

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31629/d03y1523

Abstract

This study contributes to mathematics education by clarifying how independent learning supports students’ creative thinking processes, particularly in vocational contexts where autonomy and problem-solving skills are crucial. This study focuses on students' learning independence and creative thinking skills with the aim of determining whether there is a relationship between learning independence and creative thinking skills among vocational high school students. This study uses a quantitative descriptive approach with a correlational method conducted at one of the vocational high schools in Tangerang City, Banten Province. The sample in this study consisted of 30 students from the 10th-grade Multimedia class. Data collection techniques included observation, a 24-item questionnaire, and a written test with 5 questions. The instruments were validated by experts and declared suitable for use, ensuring content validity and reliability. Based on the results of the study conducted in the Multimedia class, it can be concluded that the level of learning independence and creative thinking ability of students is above average, with 13 students (43.33%) scoring below average and 17 students (56.66%) scoring above average, and further analysis shows a strong positive correlation (r = 0.970, p < 0.01) between the two variables. Based on the hypothesis test, there is a significant relationship between learning independence and students' creative thinking ability.
Co-Authors Agustinah, Nabila Ahmad Musyahid ahmad yani Alimah, Sri Alvi Sholikhatin, Siti Amalia, Rizki Nur Amelia, Karin Tria Amir Pada, Amir Amrah Amrah, Amrah Ananda, Ananda Anggraeni, Legina Anggraini Anggraini Anisa Anisa Arviansyah, Yanuar Asri asri Budi, Arif Wahyu Setyo Buhaerah, Buhaerah Buhaerah Cici, Cici Dhiarti Tejaningrum, Dhiarti Didit Suhartono Eka Tripustikasari, Eka Fadlan, Achmad Fahmi, Sri Fathuzaen, Fathuzaen Febriana Febriana, Febriana Febrina, Citra Dina Fithri, Askini Ainul Fitri Andriani, Fitri FITRIAH ARTINA, FITRIAH Ginting, Rini Antika Br Hamdini, Hamdini Haq, Muhammad Ahsanul Harlinda, Harlinda Haryatno, Iwan hasnia, Hasnia Hidayah, Arifah Budi Hidayat, Salafudin Ridwan hikmah, Nurhikmah Idrus M. Said Ika Kana Trisnawati Irwansah Islama, Dini Islamayshaka, Muhammad Rasya Isman, Isman Isna Rasdianah Aziz Jamalullel, Jamalullel Khair, Salsabila Nazhifatin Kinanti Kinanti, Kinanti Kurniati Kurniati Lasahia, Sudin LM, Agustina Madoni, Ely Roy Mahariyanti, Ermila Mansyur, St. Hajrah Manurung, Romarta Yemima Masse, Irmawati Masyita Masyita Mayangsari, Tirta Mazlina, Mazlina Misbahuddin Amin Misbahuddin Misbahuddin Mu'amar, Wisnu Muhammad Amin Musliman, Dedy Mu’amar, Wisnu Nur Abidah Idrus, Nur Abidah Nurhaedah Nurhaedah Oktarina, Amimah Okviani, Nur Pamungkas, Leo Dadyo Pamungkas, Sultan Muhammad Wahyu Parmitasari, Rika Dwi Ayu Putri, Adityas Kurnia Kusman Putro, Khamim Zarkasih Rachma Anandita, Mella Yuria Rahmayani, Mentari Tri Indah Rahmayanti, Fitria Ridwan, Muhammad Sidik Firdaus Ridwan, Ridwan Risnawati Risnawati Rohmawati, Rita Wahyu Romlah Rosniar Rosniar, Rosniar Ruba’i, Nur Aini Rusnani Rusnani Sabri Samin Samsul Arifin Saprianto, Saprianto Sarair Sarair Sarair, Sarair Sari, Dewi Purwita Saudi, Akbar Indrawan Sembiring, Rinawati Suanah, Suanah Suganda, Suganda Suhendra Suhendra Sukiman Sukiman Suyadi Suyadi Syanahieskara, Razel Tahyudin , Imam Trianisfi, Dista Umairo, Nurul Umar, Aqilah Muthiasari Untung Nopriansyah Utami, Elisya Widiya Nur Waluyo, Retno Wardatul Mufidah Yasri, Zul Yuniatari, Yuniatari Yuniatingtias, Meilinda