Claim Missing Document
Check
Articles

Representasi Budaya Patriarki Go Ah In dalam Episode 1 Serial “Agency” di Netflix Fitri, Aulia; Prathisara, Gibbran
Syntax Literate Jurnal Ilmiah Indonesia
Publisher : Syntax Corporation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36418/syntax-literate.v10i2.56232

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis representasi budaya patriarki dalam episode pertama serial drama Korea “Agency” dengan menggunakan pendekatan kualitatif dan teori semiotika John Fiske. Fokus utama penelitian ini adalah karakter Go Ah-in, yang diperankan oleh Lee Bo-young sebagai simbol perjuangan wanita dalam sistem patriarki analisis, yaitu: Level Realitas, Level Representasi, dan Level Ideologi yang dapat membantu memahami bagaimana budaya patriarki disampaikan melalui teks media. Pengumpulan data dilakukan dengan mengumpulkan adegan-adegan dalam serial yang mempresentasikan budaya patriarki, analisis dalam penelitian ini dilakukan dengan memperhatikan lingkungan sekitar, ekspresi wajah, percakapan, hingga sinematografi yang digunakan dalam adegan-adegan dalam serial “Agency”. Pada level realitas drama ini menampilkan gestur, dialog, dan interaksi yang merefleksikan subordinasi wanita ditempat kerja yang didominasi oleh pria. Pada level representasi teknik naratif dan visual seperti sudut kamera, penempatan karakter, dan pencahayaan menegaskan isolasi serta perjuangan tokoh utama dalam menghadapi diskriminasi gender. Sementara itu, pada level ideologi, drama ini mengkritis norma-norma patriarki yang mengakar dalam masyarakat Korea Selatan khususnya dalam industri periklanan. Hasil analisis menunjukkan bahwa episode pertama “Agency” secara efektif menggambarkan bagaimana budaya patriarki memengaruhi dinamika kekuasaan, hubungan interpersonal, dan ekspetasi sosial terhadap wanita. Go Ah-in dihadirkan sebagai karakter yang berusaha melampaui batasan-batasan gender sehingga menjadi simbol pemberontakkan terhadap sistem patriarki. Penelitian ini menyimpulkan bahwa drama ini tidak hanya merefleksikan realitas sosial tetapi juga mengajak penonton untuk mempertanyakan struktur patriarki yag masih kuat dalam masyarakat modern.
PROFIL PEMAKAIAN ANTIBIOTIK PROFILAKSIS PADA PASIEN BEDAH ORTHOPEDI DI PEKANBARU MEDICAL CENTER Fitri, Aulia; Husnawati, Husnawati
Usadha Journal of Pharmacy Vol. 3 No. 2 (2024): Mei
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/ujp.v3i2.322

Abstract

Dalam bidang bedah, antibiotik profilaksis merupakan antibiotik yang diberikan sebelum, saat dan hingga 24 jam pasca operasi dengan tujuan untuk mencegah terjadinya infeksi luka operasi. Penelitian ini bertujuan untuk melihat gambaran penggunaan antibiotik profilaksis dalam mencegah terjadinya infeksi pasca bedah orthopedi di rumah sakit Pekanbaru Medical Center(PMC). Jenis penelitian yang dilakukan adalah observasional dengan studi deskriptif menggunakan data retrospektif, dengan teknik purposive sampling terhadap 41 data rekam medik yang memenuhi kriteria inklusi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan antibiotik yang paling banyak digunakan adalah kombinasi cefazolin 44,11% dan amikasin 32,35%. Hanya 25% pasien yang menerima antibiotik profilaksis tepat waktu pemberian 2-0 jam sebelum operasi.
Peran Manejemen Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Dunia Pendidikan di Era Disrupsi Salim, Agus; Afdal, Afdal; Deprizon, Deprizon; Fitri, Aulia; Wismanto, Wismanto
Journal of Education Research Vol. 4 No. 3 (2023)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v4i3.404

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keingintahuan tentang seberapa besar teknologi informasi dan komunikasi dalam dunia pendidikan di Era Disrupsi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peran manajemen teknologi informasi dan komunikasi dalam pendidikan. Berkaitan dengan TIK secara umum, bertujuan agar siswa memahami perangkat TIK secara umum, termasuk literasi komputer  dan literasi informasi, artinya siswa mengenal konsep-konsep yang digunakan dalam TIK. Banyak sekali perintah, pernyataan, saran, sindiran dan sebagainya dalam Al-Quran yang pada dasarnya menghubungkan ajaran Islam dengan ilmu pengetahuan dan teknologi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa peran teknologi informasi dalam pendidikan, selain membantu siswa belajar, juga cukup berpengaruh bagi guru, terutama dalam penggunaan fasilitas untuk memperkaya keterampilan mengajar, dengan Alquran sebagai pedoman dan panduan pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk memperkuat iman dan meningkatkan kesejahteraan manusia
Pengembangan Masyarakat Muslim yang Harmonis melalui Pendidikan Berbasis Sunnah di Era Disrupsi Mualif, A.; Fitri, Aulia; Tauhid, Zuhri; Wismanto, Wismanto
Journal of Education Research Vol. 5 No. 2 (2024)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v5i2.1260

Abstract

Keanekaragaman kehidupan menuju perkembangan masyarakat yang harmonis dewasa ini membutuhkan pengalaman keagamaan yang komplek. Pembinaan masyarakat menuju tatanan kehidupan masyarakat yang sejahtera serta terciptanya kehidupan masyarakat yang harmonis dalam bidang keluarga, masyarakat, bangsa dan negara yang berdasarkan agama juga semakin mahal biayanya. Orientasi kehidupan manusia pada sebagian besar masyarakat saat ini lebih bersifat materialistis dan berarti bahwa kehidupan umat beragama cenderung terpinggirkan. Tujuan penelitian ini untuk mengungkapkan metode pengembangan masyarakat muslim yang harmonis melalui pendidikan Islam berbasis sunnah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif berbasis Library Reaserch. Hasil temuan penelitian ini menunjukkan bahwa perlu keseriusan pengembangan masyarakat Menuju Karakteristik Harmonisasi Masyarakat Islam, perlu keseriusan pengembangan masyarakat Membangun Harmonisasi Antar Keluarga Dan Masyarakat, perlu mengungkapkan Faktor Intern Dan Ekternal Harmonisasi Masyarakat, serta upaya yang serius Menuju Keharmonisan Masyarakat Dalam Perspektif Islam.
Pendidikan Karakter Religius Berbasis Internalisasi Pendidikan Tauhid pada Siswa Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) Nuryanti, Nuryanti; Hidayat, Hidayat; Sibaweh, Imam; Amin, Khairul; Fitri, Aulia
Journal of Education Research Vol. 5 No. 4 (2024)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v5i4.1596

Abstract

Maraknya tayangan-tayangan yang memberikan tontonan yang kurang ber-etika, tidak bermoral atau kurang ber-adab di media sosial, menunjukkan bahwa karakter anak bangsa kita sedang mengalami kemunduran. Karakter religius yang seharusnya menjadi penciri karakter bangsa kita sekarang sudah terkikis oleh budaya barat yang menggerogoti akhlak anak bangsa. Tujuan penelitian ini untuk mengungkap model pendidikan yang tepat untuk mengatasi permasalahan tersebut. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif dengan menjadikan buku, majalah, artikel, jurnal dan atau media tulisan lainnya sebagai sumber bacaan dan telaah dalam penelitian ini untuk kemudian ditarik kesimpulan guna mendapatkan solusi yang tepat untuk mengatasi permasalahan yang di uraikan diatas. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa untuk membentuk karakter anak bangsa yang religius diperlukan pendidikan berbasis tauhid yang lurus, agar peserta didik kita dapat mengetahui mana yang baik dan mana yang buruk.  Setidaknya ada tiga langkah utama yang harus diterapkan untuk menyelesaikan persoalan diatas, yaitu melalu internalisasi kurikulum, internalisasi pendidikan sholat berjamaah, dan internalisasi tadabbur ayat-ayat al-Qur’an.
Strategi Pembelajaran yang Efektif untuk Meningkatkan Karakter Mandiri di Kalangan Mahasiswa Yusri, Yusnimar; Ramadona, Aulia; Fitri, Aulia; Wismanto, Wismanto; Amin, Khairul
Journal of Education Research Vol. 5 No. 4 (2024)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v5i4.1712

Abstract

Pendidikan karakter mandiri merupakan aspek krusial dalam mempersiapkan mahasiswa menghadapi tantangan dunia kerja yang semakin kompleks. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis strategi pembelajaran yang efektif dalam meningkatkan karakter mandiri di kalangan mahasiswa di beberapa universitas di Indonesia. Dengan pendekatan kuantitatif dan desain survei, data dikumpulkan dari 280 responden melalui kuesioner yang dirancang untuk mengukur pengaruh strategi pembelajaran aktif, dukungan dosen, lingkungan belajar, dan keterampilan manajerial terhadap kemandirian mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode pembelajaran aktif, seperti problem-based learning (PBL) dan project-based learning (PjBL), secara signifikan meningkatkan kemandirian mahasiswa, dengan rata-rata skor mencapai 4,2. Selain itu, dukungan dari dosen yang memberikan umpan balik konstruktif berkontribusi positif, dengan 85% responden mengakui pentingnya peran dosen dalam proses pembelajaran. Lingkungan belajar yang kolaboratif juga terbukti berpengaruh, di mana mahasiswa yang belajar dalam kelompok menunjukkan hasil yang lebih baik dalam pengembangan karakter mandiri. Keterampilan manajerial, khususnya manajemen waktu, juga terbukti penting dalam mendukung kemandirian. Penelitian ini menyimpulkan bahwa institusi pendidikan perlu menerapkan strategi pembelajaran yang interaktif dan kolaboratif, serta memberikan dukungan yang memadai kepada mahasiswa, untuk mempersiapkan mereka menghadapi tantangan di masa depan. Temuan ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi pengembangan kurikulum dan kebijakan pendidikan tinggi di Indonesia.
PEMBUATAN MINUMAN PROBIOTIK TEH KOMBUCHA DARI LIMBAH BONGGOL NANAS (MANUFACTURING PROBIOTIC DRINKS KOMBUCHA TEA FROM PINEAPPLE HUMP WASTE) Firmansyah, Ferdy; Utami, Rahayu; Fitri, Aulia; Asmarani, Asmarani; T, Febry Sesilia; Yani, Halijah Putri; Annur, Isnaini; Alhabil, Laras; Patmawati, Lilis Three; Safitri, Rahtu Janese; Yanto, Rizki Dwi; Rizkia, Tiara; Pratiwi1, Tri Ningtiyas
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2025): Volume 6 No. 1 Tahun 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v6i1.28351

Abstract

Kombucha merupakan minuman hasil fermentasi cairan teh dan gula dengan menambahkan starter mikrobia kombucha yaitu bakteri Acetobacter xylinum dan khamir seperti Saccharomyces cerevisiae, Saccharomyces ludwigii, Saccharomyces bisporus, Zygosaccharomyces sp. Kandungan senyawa kimia yang dihasilkan oleh teh kombucha menjadikan kombucha sebagai minuman fungsional yang memiliki banyak manfaat yang sangat berguna bagi tubuh manusia. Kombucha bermanfaat sebagai antioksidan, antibakteri, memperbaiki mikroflora usus, meningkatkan ketahanan tubuh dan menurunkan tekanan darah. Pengambilan data dilakukan dengan door to door, pembagian leaflet, dan melakukan penyuluhan kepada masyarakat dengan pemberian informasi secara langsung, edukasi secara lisan terkait judul yang diangkat yaitu “Pembuatan minuman probiotik teh kombucha dari limbah bonggol nanas” dan diakhiri dengan pengisian kuisioner terkait pemahaman masyarakat terhadap informasi yang telah disampaikan.Berdasarkan kegiatan yang dilakukan didapatkan hasil bahwa tingkat pengetahuan tiap individu berbeda-beda. Jumlah responden yang didapatkan sebanyak 50 responden. Sebelum melakukan sosialisasi dilakukan kegiatan tanya jawab atau pretest terlebih dahulu guna untuk mengetahui pengetahuan warga selama ini tentang pemanfaatan limbah bonggol nanas sebagai minuman probiotik teh kombucha. Hal itu dapat dilihat dari hasil pengujian statistik menggunakan metode uji Wilcoxon, dimana hasil data yang didapat menunjukkan bahwa adanya hubungan signifikan yaitu dengan meningkatnya skor pengetahuan dari pre-test ke post-test dengan nilai 0,000 yang mana nilai tersebut <0,05.
GAMBARAN PENGETAHUAN BAHAYA MEROKOK TERHADAP KESEHATAN PADA PESERTA DIDIK SMK FARMASI X DI KOTA PEKANBARU Firmansyah, Ferdy; Utami, Rahayu; Fitri, Aulia; Ardiyansyah, Roni; Utami, Adinda Abia; Rahayu, Adnin; Oriendhini, Salsa; Rambe, Septy Amelia Rizki; Burhan, Shafira Ilma; Arsila, Sherly Putri; Pitri, Siska Dian; Anissa, Siti Nurul; Rasihen, Sri Lidya
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2025): Volume 6 No. 1 Tahun 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v6i1.33699

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat adalah kegiatan yang mencakup upaya-upaya peningkatan kualitas sumber daya manusia antara lain dalam hal perluasan wawasan, pengetahuan maupun peningkatan keterampilan. Metode yang dilakukan dalam pelaksanaan kegiatan pengabdian Program Studi Profesi Apoteker STIFAR RIAU angkatan XI adalah pengumpulan data dengan pengisian lembar check-list sebelum dan sesudah pemaparan materi kepada siswa sekolah menengah kejuruan farmasi di Kota Pekanbaru. Hasil lembar check-list pre-test terhadap tingkat pengetahuan peserta didik diketahui sebesar 56% yang mengetahui bahaya merokok dengan sangat baik dan 44% peserta didik yang mengetahui bahaya merokok dengan baik terhadap kesehatan sebelum pemaparan materi. Hasil lembar check-list post-test terhadap tingkat pengetahuan peserta didik diketahui sebesar 78% yang mengetahui bahaya merokok dengan sangat baik dan 22% peserta didik yang mengetahui bahaya merokok dengan baik terhadap kesehatan sebelum pemaparan materi. Berdasarkan hasil pengabdian dapat disimpulkan yaitu terjadi peningkatan pengetahuan peserta didik SMK Farmasi X setelah dilakukan penyuluhan tentang bahaya merokok.
Upaya Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila melalui Metode Team Game Tournament (TGT) pada Siswa Kelas V SD Negeri 064966 Medan Fitri, Aulia; Sari, Suci Perwita; Pakpahan, Lindang Marturasi
ALSYS Vol 5 No 4 (2025): JULI
Publisher : Lembaga Yasin AlSys

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58578/alsys.v5i4.6218

Abstract

This study is motivated by the low student activity and learning outcomes in the subject of Pancasila Education among fifth-grade students at SD Negeri 064966 Medan, evidenced by minimal student participation and failure to meet the Minimum Competency Criteria (KKM). The objectives of the study are to (1) improve student learning activity and (2) enhance student learning outcomes in Pancasila Education. The research employed Classroom Action Research (CAR) over two cycles, involving the stages of planning, implementation, observation, and reflection. Data were collected through observations of student activity, learning outcome tests, and documentation. Learning mastery increased from 21.60% of students meeting the criteria in the pre-cycle to 62.10% in cycle I, and further to 86.50% in cycle II. Observations of student learning activity also showed improvement, with average group scores progressively increasing from cycle I to cycle II. The implementation of the Team Game Tournament (TGT) method proved effective in actively engaging students in learning and promoting more optimal learning outcomes. In conclusion, the TGT method can be applied as a teaching strategy to support the enhancement of student activity and learning outcomes in Pancasila Education.
An Overview and The Factors Affecting Anaemia in Children Aged 6-24 Months at RSUD Tarakan Fitri, Aulia; Ciulianto, Rudy; Surjadjaja, Maya; Agilan, Danesh
Jurnal MedScientiae Vol. 1 No. 1 (2022): August
Publisher : Universitas Kristen Krida Wacana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36452/JMedScientiae.v1i1.3096

Abstract

Anaemia is a clinical condition in which the erythrocyte level is below the normal value, causing oxygen insufficiency in body tissues. The purpose of this study was to determine the risk factors and the overview that affects the degree of anaemia in children aged 6 to 24 months in Tarakan Hospital. A cross-sectional design was used by analysing data from medical records retrospectively in the period January 2017-June 2018 and conducted interview sessions with parents or caregivers of patients using sample of 66 patients. The data evaluated included haemoglobin (Hb) levels, nutritional status, gestational age, consumption of type of milk for the first 6 months, and complementary feeding according to age using Kolmogorov Smirnov test. The highest prevalence of anaemia severity in Tarakan Hospital at the stated period was moderate anaemia of 47 people (71.2%). Distribution of severe anaemia incidence was 8 people (12.1%) and mild anaemia was 11 people (16.7%). Based on the test results, the obtained p value of risk factors for gestational age (0.759), nutritional status (0.999), consumption of the type of milk for the first 6 months (1,000) and complementary feeding according to age (1,000) where all p values> 0.05, that indicates no correlation statistically. The results of this study showed no correlation between risk factors and severity of anaemia statistically in children aged 6 months to 24 months in Tarakan Hospital.
Co-Authors AA Sudharmawan, AA Abdullah, Izza Afdal Afdal, Afdal Afnita, Nora Agilan, Danesh Agus Salim Alhabil, Laras Amris, Firda Khairati Andika, Erwin Saputra anissa, Siti nurul Annur, Isnaini Ardila, Dinda Dwi Ardiyansyah, Roni Arsila, Sherly Putri Ashadi, Andri Asih, Asti Dwi Asmarani, Asmarani Azamel Fata Azhar Badruzaman, Akhmad Roja Burhan, Shafira Ilma Deprizon, Deprizon Dewi, Haru Deliana Dikki Miswanda Dinda Sari Utami Fachry Abda El Rahman Farida Ariani Fatihah, Mutia Ferdy Firmansyah Finki Dona Marleny Fita Rahmawati Fitri, Raissa Gabena Indrayani Dalimunthe Gibbran Prathisara Gultom, M. Frizki Hankam, Arief Arafat Harahap, Hilda Rahmadani Harahap, Putra Fadli Haris Munandar Nasution Hayatun Nufus Hidayah, Astika Nurul Hidayat Hidayat Hidayat, Rahayu Surtiati Husnawati Husnawati illahi, Rahmat Ridho Ilmi, Ghaniyatul Irfan, Rengga Isnaini, Fadhillah Johendra, Meki Junaidi Junaidi karni, awis Khaira, Mufliha Khairul Amin Khairunnisa, Firza Khofifah Riana Br, Bangun Kirin, Arwansyah Bin Lestari, Kurnia Dwi Lubis, Minda Sari Mabrur, Muh. Hijjul Mambang Marfuatun Marfuatun Mengko, Diandra Megaputri Mira Febrina, Mira Mualif, A. Muhammad Riski, Syahputra Musanna, Khadijatul Nabilah, Deva Nasution, Azhar Nasution, Dewi Kesuma Novita Sari Nurliana, Maulidya Nuryanti Nuryanti Oriendhini, Salsa Pakpahan, Lindang Marturasi Patmawati, Lilis Three Pitri, Siska Dian Pratiwi1, Tri Ningtiyas Pujiana, Nita Rahayu Utami Rahayu, Adnin Ramada, Tegar Ramadona, Aulia rambe, Septy amelia rizki Rasihen, Sri Lidya Reflianto, Reflianto Ritonga, Apri Wardana Rizkia, Tiara Rudy Ansari, Rudy Rudy Ciulianto, Rudy Safitri, Rahtu Janese Saharani, Juwita Saputra, Edriagus Saputri, Rosita Sari, Suci Perwita Sibaweh, Imam Sihombing, Tasya Natali Siregar, Lisa Febriyanti siti rodiah Sulwiyatul K Sani Surjadjaja, Maya SUYANTRI, ENI Syalsabilla, Avira Pebrina Syamsurizal - - Syilfia Hasti T, Febry Sesilia Tauhid, Zuhri Tudini, Maiyuna Umaira, Azzahra Vidi Umairah, Rahmi Utami, Adinda Abia Wahidah Fitriani Wassalam, Sabri Wismanto Wismanto Wismanto Yani, Halijah Putri Yanto, Rizki Dwi Yuniarti, Rafita Yusri, Yusnimar Zulmai Rani Zulpina, Zulpina