Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Phinisi Integration Review

MENGUKUR EFEKTIVITAS MANAJEMEN PENDIDIKAN (STUDI EVALUASI DI TINGKAT SMP KABUPATEN TAKALAR) Syawal, Sahrul; Sucianti, Sucianti; Wajdi, Fathullah; Sulolipu, Andi Annisa
Phinisi Integration Review Volume 8 Nomor 3 Tahun 2025
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pir.v8i3.78611

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis dan menilai implementasi program manajemen pendidikan di tingkat Sekolah Menengah Pertama di Kabupaten Takalar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan model evaluasi CIPP (Context, Input, Process, Product) sebagai kerangka kerja. Subjek penelitian melibatkan kepala sekolah, guru, pengawas, serta komite sekolah dan orang tua. Teknik pengumpulan data utama meliputi wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan studi dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan model Miles dan Huberman yang terdiri dari reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun program telah selaras dengan kebijakan, implementasinya belum optimal. Kelemahannya teridentifikasi pada kurangnya analisis kebutuhan pada aspek konteks, disparitas sumber daya pada aspek masukan, pengawasan yang belum optimal pada aspek proses, serta pencapaian yang lebih berorientasi administratif daripada peningkatan kualitas akademik pada aspek produkPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan menilai implementasi program manajemen pendidikan pada jenjang Sekolah Menengah Pertama di Kabupaten Takalar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan kerangka kerja model evaluasi CIPP (Konteks, Input, Proses, Produk). Subjek penelitian meliputi kepala sekolah, guru, pengawas sekolah, serta komite sekolah dan perwakilan orang tua. Teknik pengumpulan data utama meliputi wawancara mendalam, observasi partisipan, dan studi dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan menggunakan model Miles dan Huberman yang terdiri dari reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun program telah sesuai dengan kebijakan, implementasinya belum optimal. Kelemahan yang teridentifikasi adalah kurangnya analisis kebutuhan pada aspek konteks, disparitas sumber daya pada aspek input, supervisi yang belum optimal pada aspek proses, dan capaian yang lebih berorientasi pada aspek administratif daripada peningkatan mutu akademik pada aspek produk.
Co-Authors Abdul Rahman Achmad, Abdurrahman Agusalim Juhari Agussalim Agussalim Agussalim, Agussalim Amin, Andi Nurzakiah Amiruddin Tawe Anas, Muh. Andi Aulya Zaskia Fitra Mawahda Andi Mustika Amin Andi Tenri Ampa Andi Tenri Ampa Andi Tenri Ampa Andi Tonra Lipu Andi Tonra Lipu As, Husain. Aspiani Aspiani Asri Ranreng Bambang Wahyudi Bambang Wahyudi Dilla Febriana Elpisah Hadi, Amnah Hariani Harjuna Hasbiah Hasbiah Hasbiah Hasbiah, Hasbiah Hikmayani Subur Husain. As Ika Wisudawaty Ilyas Thamrin Inanna, Inanna Irvan, Nurmiati Ishak, Suryadi Maghfirah Sari Azis Marda Yusuf Muh Ihsan Said Ahmad Muh. Yunus Muhammad Hasan Muhammad Hasan Muhammad Ilyas Thamrin Tahir Muhammad Ilyas Thamrin Tahir Muhammad Qadafi Zulkarnain Muhammad Rakib Muhammad Rakib Muhammad Yunus Muhammad Yunus Mukhlisin Mukhlisin Multhazam, Riana Muqtakdir Nurfalaq Syarif Mustari Mustari Nanda Rezky Pratama Nur Arisah Nurjannah Nurjannah Nurjannah Nurul Haeriyah Ridwan Rahmatullah Rahmatullah Rahmatullah Ramliah Ratna, S Rismawanti, Erni Romansyah Sahabuddin Rusdianto ., Rusdianto Rusdianto, Rusdianto Sapinah ., St Wijdana Ram Sucianti Sucianti Supardi Salam Supri Syam, Andi Zulisnayarti Mardhani Syamsinar Syamsu Rijal Syarifuddin Syarifuddin Syawal, Sahrul Tadampali, Andi Caezar To Taskirah, Andi Tawe, Amiruddin Tawe, Andi Amiruddin Thamrin Tahir Tuti Supatminingsih Vivit Rosmayanti Wahid, Areski Wahyuni Limonu Wajdi, Fathullah Yahya, Muh. Yahya, Nurul Fajriah Yati Yati, Yati Yusuf, Marda Zulkarnain, Muhammad Qadafi