p-Index From 2021 - 2026
10.92
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Imajinasi Indonesian Journal of Educational Studies Jurnal Nalar Pendidikan Jurnal Psikologi Pendidikan dan Konseling Journal of Educational Science and Technology Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia Jurnal Ilmiah Peuradeun Islamic Counseling : Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam Indonesian Journal of Educational Counseling Juring (Journal for Research in Mathematics Learning) TUNAS BANGSA Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat RISTEKDIK : Jurnal Bimbingan dan Konseling Indonesian Journal of Learning Education and Counseling JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Journal on Education JURKAM: Jurnal Konseling Andi Matappa JP-BSI (Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia) QUANTA Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) KONSELING: Jurnal Ilmiah Penelitian dan Penerapannya Journal of Innovation in Educational and Cultural Research Didaktika: Jurnal Pemikiran Pendidikan PENGABDI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Guiding World : Jurnal Bimbingan dan Konseling Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran Cokroaminoto Journal of Primary Education EduLine: Journal of Education and Learning Innovation Jurnal Multidisiplin Madani (MUDIMA) Jurnal Psikologi Pendidikan dan Konseling Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Jurnal Bimbingan dan Konseling Pandohop Indonesian Research Journal on Education Innovative: Journal Of Social Science Research Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Indonesian Journal of School Counseling: Theory, Application, and Development Jurnal Konseling Pendidikan Islam Chemedu: Jurnal Ilmiah Pendidikan Kimia International Journal of Multicultural Counseling and Development Guidance: Jurnal Bimbingan dan Konseling J-CEKI Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM

Perbedaan Efikasi Diri Generasi Z dalam Mengambil Keputusan Karir Abdullah Sinring; Nur Fadhilah Umar
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 10
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (237.394 KB)

Abstract

Abstrak. Efikas Diri dalam mengambil keputusan karir (Career Decision Self-Efficacy) adalah salah satu faktor yang mempengaruhi perkembangan karir seseorang di era digital 4.0. Efikasi dalam  pengambilan keputusan karir seseorang berkontribusi besar pada tujuan dan tindakan, baik secara langsung maupun tidak langsung terhadap keyakinan diri mereka mencapai tujuan karirnya. Tujuan dari penelitian ini adalah 1) bagaiamanakah gambaran efikasi diri generasi Z dalam mengambil keputusan karir (CDSE)?; 2) bagaimanakah pengaruh peran gender terhadap kemampuan generasi Z dalam pengambilan keputusan karir?; serta 3) aspek manakah yang paling berpengaruh terhadap efikasi diri generasi Z dalam mengambil keputusan karir generasi Z?. Desain penelitian ini menggunakan desain penelitian korelasional. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa Universitas Negeri Makassar yang terdiri dari Sembilan fakultas yang terdaftar pada tahun akademik 2020/2021 yang berada pada tingkatan semester 5, 3 dan 1. Pengambilan sampel menggunakan metode proporsional stratified random sampling. Penentuan ukuran sampel menggunakan metode slovin. Ukuran sampel sebesar 274 mahasiswa. Sampel terdiri dari 174 mahasiswa perempuan dan 100 mahasiswa laki-laki. Range usia berada pada rentan 18-22 tahun. Instrumen pengumpulan data menggunakan angket Career Decision Self Efficacy (CDSE) dari Presti yang telah diadaptasi dan diuji menggunakan confirmatory factor analysis (CFA) dengan nilai Cronbach alpha = 0.071; RMSEA = 0.0621; CFI= 0,93; GFI= 0.982; CMIN/DF = 2753.63/1648; dan TLI= 0.91.  Teknik analisis data pada penelitian menggunakan uji analysis multivariate (ANOVA) dengan bantuan aplikasi JASP for windows, dan uji lanjut menggunakan Least of Significance difference (LSD). Gambaran efikasi diri generasi Z  dalam mengambil keputusan karir berada pada kategori tinggi. Terdapat dua aspek yang paling berpengaruh terhadap efikasi diri generasi Z dalam keputusan karir yaitu self-appraisals (penilaian diri) dan goal setting (mensetting tujuan karir). Aspek Self- appraisals berpengaruh terhadap efikasi diri karir mahasiswa perempuan, sedangkan goal setting lebih berpengaruh pada efikasi diri karir pada mahasiswa laki-laki. Kata Kunci: Generasi Z
Perbedaan Identitas Karir Generasi Z Berdasarkan Aspek Peran Gender Abdullah Sinring; Nur adhilah Umar; Purwaka Hadi
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 8
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (217.435 KB)

Abstract

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perbedaan indentitas karir generasi Z berdasarkan aspek peran gender. Desain pada penelitian ini adalah desain kuantitatif korelasional. Populasi pada penelitian ini adalah mahasiswa di provinsi Sulawesi selatan tahun ajaran 2020/2021 yang tersebar dibeberpa universitas yaitu UNM, STKIP Andi Matappa Pangkep, STKIP Barru, STKIP Enrekang. Teknik Pengambilan sampel menggunakan cluster random sampling, dan ditemukan jumlah sampel sebesar 349 mahasiswa. Instrumen penelitian menggunakan instrument hasil adaptasi dari Career Identity Development Inventory yang dikembangkan Wendling & Sagas. Teknik analisis data menggunakan Teknik analisis data deskriptif dan one way ANOVA dengan bantuan aplikasi JASP. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan karir identity generasi Z berdasarkan perbedaan peran gender. Temuan penelitian ini menunjukkan bawa perbedaan identitas karir pada generasi Z terlihat pada indentitas diri karir individu yang diffusion. Kata Kunci: Identitas Karir, Generasi Z, Peran Gender, Identity Diffusion
Analisis Kebutuhan Model Bimbingan Self (Awareness, Worth, Esteem Dan Care) Untuk Meningkatkan Character Strengths Mahasiswa Sinring, Abdullah; Harum, Akhmad
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 8
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penguatan karakter merupakan salah satu fokus penting dalam pendidikan tinggi untuk mendukung keberhasilan akademik dan kesiapan mahasiswa menghadapi tantangan kehidupan. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi kebutuhan pengembangan model bimbingan self yang mencakup empat elemen utama, yaitu self-awareness, self-worth, self-esteem, dan self-care, dalam meningkatkan character strengths mahasiswa. Pendekatan kuantitatif deskriptif melalui survey digunakan dengan melibatkan 167 mahasiswa Program Studi Bimbingan dan Konseling Universitas Negeri Makassar. Pengumpulan data dilakukan melalui angket yang didistribusikan secara online. Hasil analisis menunjukkan bahwa mahasiswa merasakan pentingnya pengembangan model bimbingan yang komprehensif, terutama dalam aspek self-awareness (79%) dan self-worth (66%), yang diyakini dapat meningkatkan motivasi akademik dan ketahanan menghadapi tantangan. Sebanyak 94% mahasiswa juga menekankan perlunya pelatihan praktis dalam bimbingan yang lebih inovatif untuk menunjang kesiapan mereka sebagai konselor profesional. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pengembangan model bimbingan berbasis self-guidance berpotensi besar dalam memperkuat character strengths mahasiswa, serta memberikan rekomendasi bagi penyusunan modul dan panduan bimbingan yang lebih relevan dengan kebutuhan mahasiswa. Kata kunci: Model Bimbingan Self, Character Strengths, Self-Awareness, Self-Worth, Self-Esteem, Self-Care.
Development and Validation of Work-Life Balance Scale: A Structural Equation Modeling Approach Using Exploratory and Confirmatory Factor Analysis Sinring, Abdullah; Umar, Nur Fadhilah
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 7
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Kebutuhan akan instrumen work-life balance (WLB) berbahasa Indonesia yang tidak hanya berfokus pada konflik kerja–keluarga, tetapi juga menangkap sisi positif berupa work–family enrichment. Penelitian ini bertujuan mengadaptasi dan menguji karakteristik psikometrik skala WLB berbasis konsep work–family enrichmentdua arah, yaitu work to family enrichment dan family to work enrichment, pada konteks guru bimbingan dan konseling (BK) di Indonesia. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pengembangan instrumen. Partisipan berjumlah 366 guru BK SMP dan SMA di Provinsi Sulawesi Selatan yang dipilih dengan teknik simple random sampling. Instrumen yang digunakan adalah skala WLB hasil adaptasi dari Work–Family Enrichment Scale yang terdiri atas 36 aitem. Analisis data meliputi uji validitas aitem (corrected item–total correlation), reliabilitas internal (Cronbach’s alpha dan McDonald’s omega), analisis faktor eksploratori (EFA), dan analisis faktor konfirmatori (CFA). Hasil penelitian menunjukkan bahwa seluruh aitem memiliki koefisien korelasi aitem total terkoreksi yang tinggi (≈0,74–0,84), sehingga dinyatakan valid secara empiris. Reliabilitas internal berada pada kategori sangat tinggi, dengan nilai alpha dan omega total sebesar 0,985, serta 0,974 untuk dimensi work to family enrichment dan 0,977–0,978 untuk dimensi family to work enrichment. EFA mengonfirmasi struktur dua faktor dengan factor loading ≥0,53 tanpa cross-loading yang bermakna. CFA menunjukkan dukungan parsial terhadap model dua faktor, dengan CFI memadai (0,950), namun beberapa indeks absolute fit (RMSEA, TLI, GFI, CMIN/DF) belum mencapai kriteria optimal. Secara keseluruhan, skala WLB versi adaptasi ini memiliki validitas aitem dan reliabilitas yang sangat baik serta didukung oleh struktur dua faktor yang konsisten, sehingga layak digunakan untuk mengukur work–family enrichment pada guru BK, dengan rekomendasi pengembangan lebih lanjut pada model pengukuran.Kata Kunci: work-life balance, work–family enrichment, adaptasi skala, guru BK, psikometri.
Co-Authors A. Rizal A. Rizal A.A. Ketut Agung Cahyawan W Abdul Saman Abdullah Pandang Abriadi Muhara Agrianur Rahman Akhmad Harum, Akhmad Alamsyah, Muh Nur Amiruddin Amiruddin Amirullah, M. Andi Dewi Riang Tati Dewi Andi Quraisy Andi Yuyung Ansari Ansari Anshari Anshari Anugerah, Muh. Fahmi Aris, Risnawati Arliady Aswar Aswar Aswar Aswar Aswidy Wijaya Cipta Aulia Baina Zahra Aulia Evawani Nurdin Baehaqi Bahri bahri Bahri, Bahri Buchori , Sahril Buhcori, Sahril Bundu Patta Bustan Bustan, Bustan Debbyanty Debbyanty Dewi, Andi Dewi Riang Tati Dian Rezki Amelia Firdaus Dwi Pita Reski Fadhlillah, Akbar Naim fadillah fasha Fakhri Yacob Farida Aryani Farida Aryani Farida Aryani Fatimah Azzahra Ayu Febriani Fenny Hasanuddin Firdawati, Andi Firgasari, Irma Fitri, Mutia Fitri, Qowiyyan Fitriana Fitriana Gunawan, Andi Syahrul Hardin Hardin, Hardin Harry Bandaso Hasnawati Hasnawati Hayat, Muhammad Yusran Herlina Herlina Husain Syam Indarti, Nurhafidzah Irwandi Setiawan Jalil Jusman Tang Jusrianto, Jusrianto Kamaruddin, Syamsu Kamaruddin, Syamsu A Kamsani, Siti Rozaina Khaerul Mahfud Latif, Suciani Latri, Latri Lutfi Lutfi M. Amirullah Maming, Kartina Maslina, Maslina Masri, Syehrimuliani Mawaddatul Maykam Muh. Maaris Mubar Muhammad Anas Muhammad Anas Muhammad Hasim Muhammad Ibrahim Muhammad Ibrahim Muhammad Idris Muhammad Ilham Bakhtiar Muhammad Rais Muliyadi Muliyadi Niswati, Hajra Nour Ariyanti Amir Novianti Sudirman Nur Afriany Syarifuddin Nur Indah Sari Nur Wahyuni Nur, Haspidawati Nur, Latifa Nuraida Nuraida Nurfahmidiniya S Nurfitri, Andi Nurkiama, Rezki Nursyam, Aisyah Pasedan, Fausia Tiku Priska Efriani Luansi Ero Purwaka Hadi Purwaka Hadi Purwaka Hadi Qarimah, Inayah Ridhayanti Rahman, Muh. Fatur Rahmawati Patta, Rahmawati Ratnawati Ratnawati Rerung, Selpi Safitri, Nelli Sahril Buchori Sahril Buchori, Sahril Sam Hermansyah Samad, Sulaiman Sandra Sukmaning Adji Setiawan, Irwandi Sinta Nurul Oktaviana Kasim Sinta Nurul Oktaviana Kasim Suciani Latif Suciani Latif Sudirman Sudirman Syahril, M. Fiqri Syamsu A Kamaruddin Tahir, Ahriyani Tokii, Adila Stevina Triyanto Pristiwaluyo Umar, Nur Fadhilah Usman, Muhammad Rizal Wahid, Wahyu Kurniati Wildawati Wildawati Zaidin, M. Arifin Zaidin, M.Arifin Zulfikri Zulfikri, Zulfikri