Claim Missing Document
Check
Articles

Peningkatan Literasi Digital Mahasiswa UNUSA Untuk Pengamanan Data Pribadi Budiarti, Rizqi Putri Nourma; Magfira, Dike Bayu; Meutia, Nur Shabrina; Rulyansah, Afib
Journal of Dedicators Community Vol 7, No 1 (2023)
Publisher : Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34001/jdc.v7i1.3775

Abstract

Transformasi era digital 4.0 dan penggunaan media sosial di masyarakat, terutama para remaja milenial khususnya mahasiswa memberikan pengaruh transformasi keterbukaan data personal yang mudah didapatkan. Hal ini disebabkan oleh beberapa aplikasi yang didownload dan terpasang di handphone para milenial, dimana kurangnya awareness-nya dengan tidak menghiraukan aturan kesepakatan dalam permulaan instalasi setiap aplikasi atau kadang kurangnya pemahaman aturan kesepakatan aplikasi yang sering disediakan dalam bahasa inggris. Bahkan tidak sedikit, mahasiswa yang tidak sengaja terjebak dalam pinjaman online dengan menyerahkan data pribadi dan informasi personal lainnya dalam mengakses data didalam handphonenya. Kurangnya pengetahuan terkait literasi digital dalam pengamanan data pribadi sehingga dapat menyebabkan penggunaan data pribadi yang tidak sesuai harapan. Adanya pembelajaran seperti pengenalan etika berinternet, pengenalan dasar ethical hacking terkait pengenalan protocol dan spoofing serta pembagian informasi seputar keamanan aset informasi sangat dibutuhkan. Dengan kegiatan pengabdian masyarakat berbasis pembelajaran digitalisasi ini, edukasi digital terkait peningkatan literasi digital keamanan data pribadi yang dikhususkan bagi Mahasiswa UNUSA agar memahami pentingnya menjaga data pribadi agar tidak disalahgunakan oleh orang-orang yang tidak bertanggung jawab. Walaupun penggunaan teknologi dan keterbukaan akses internet khususnya di Indonesia belum bisa sepenuhnya mewadahi keamanan siber baik informasi dan komunikasi tetapi semua bisa dilakukan secara bertahap sehingga masyarakat khususnya para milenial untuk belajar etika berinternet dan pembelajaran khusus pengenalan dasar ethical hacking untuk lebih mengenal cara pengamanan data sehingga bisa menjadi solusi di era digital yang serba terbuka.
Event-driven integration of electronic medical records with blockchain and InterPlanetary file system Arissabarno, Cahyo; Sukaridhoto, Sritrusta; Winarno, Idris; Putri Nourma Budiarti, Rizqi
Bulletin of Electrical Engineering and Informatics Vol 14, No 3: June 2025
Publisher : Institute of Advanced Engineering and Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.11591/eei.v14i3.9355

Abstract

The integrity, security, and accessibility of electronic medical record (EMR) are often compromised by traditional systems, which struggle to ensure data integrity, transparent audit trails, and secure long-term storage. This research addresses these challenges by integrating EMR with a private blockchain and InterPlanetary file system (IPFS) cluster, using change data capture (CDC) for real-time updates and integrate with existing EMR systems, avoiding the need for building new EMR software. Implemented in the OpenEMR framework, the system's performance is evaluated across various processes, including document uploading, sharing, access, deletion, and integrity verification. Testing with anonymized medical records in PDF formats ranging from 1 MB to 100 MB shows that uploading to IPFS takes 0.7 seconds per MB, blockchain transaction processing averages 4.2 seconds, CDC time is 1.1 seconds per MB, and OpenEMR uploads average 0.98 seconds per MB. These results demonstrate significant improvements in data security, integrity, and availability, following the CIA triad principles. The system provides a traceable and secure solution for EMR management.
Sosialisasi Sistem Monitoring Cleaning Service dan Edukasi Karyawan PT. Fiyansa di Dusun Kampung Baro Sidoarjo [Socialization of Cleaning Service Monitoring System and Employee Education at PT. Fiyansa in Dusun Kampung Baro Sidoarjo] Budiarti, Rizqi Putri Nourma; Lailiyah, Nilna Muna; Mujiyanto, Rachmat; Amalia, Nadia; Anam, Muhammad Wildan Khoirul; Sahri, Moch
Indonesia Berdaya Vol 6, No 4 (2025)
Publisher : UKInstitute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47679/ib.20251264

Abstract

Abstract. Cleanliness and health of the work environment play a crucial role in supporting productivity, comfort, and organizational image. Common challenges include limited monitoring of cleaning staff performance and low employee awareness in maintaining cleanliness. This community service program aims to improve the quality of cleanliness and health in office environments through the socialization of technology-based performance monitoring systems and education on cleanliness behavior for employees. The activities were carried out in Dusun Kampung Baro, Buncitan Village, Sedati District, Sidoarjo Regency using both face-to-face and online methods to reach a wider range of participants. The materials covered the introduction of monitoring technology, training on the use of direct reporting features, and learning clean behavior through discussions, case studies, and simulations. The results showed an increase in participants’ understanding of the monitoring system, the growth of collective awareness in maintaining cleanliness, and motivation to consistently apply clean behavior. The combined training method proved effective in maintaining the quality of interaction and delivery of materials, while also expanding the program's reach. This activity has the potential to become a model for cleanliness management that integrates technology and behavioral development, and can be adapted to various other work environments. Abstrak. Kebersihan dan kesehatan lingkungan kerja berperan penting dalam mendukung produktivitas, kenyamanan, dan citra organisasi. Tantangan yang sering muncul adalah keterbatasan pemantauan kinerja petugas kebersihan dan rendahnya kesadaran karyawan dalam menjaga kebersihan. Program pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan kualitas kebersihan dan kesehatan lingkungan perkantoran melalui sosialisasi sistem pemantauan kinerja berbasis teknologi serta edukasi perilaku kebersihan kepada karyawan. Kegiatan dilaksanakan di Dusun Kampung Baro, Desa Buncitan, Kecamatan Sedati, Kabupaten Sidoarjo dengan metode tatap muka dan daring untuk menjangkau peserta lebih luas. Materi meliputi pengenalan teknologi pemantauan, pelatihan penggunaan fitur pelaporan secara langsung, dan pembelajaran perilaku bersih melalui diskusi, studi kasus, dan simulasi. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta terhadap penggunaan sistem pemantauan, tumbuhnya kesadaran kolektif menjaga kebersihan, serta motivasi menerapkan perilaku bersih secara konsisten. Metode pelatihan gabungan terbukti efektif menjaga kualitas interaksi dan penyampaian materi, sekaligus memperluas jangkauan program. Kegiatan ini berpotensi menjadi model pengelolaan kebersihan yang mengintegrasikan teknologi dan pembinaan perilaku, sehingga dapat diadaptasi di berbagai lingkungan kerja lainnya.
Optimizing Course Scheduling Efficiency through Genetic Algorithms Nur Shabrina Meutia; Budiarti, Rizqi Putri Nourma
TEKNOLOGI DITERAPKAN DAN JURNAL SAINS KOMPUTER Vol 8 No 1 (2025): June
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33086/atcsj.v8i1.7307

Abstract

Course scheduling is an important aspect of educational administration in academic institutions. An effective procedure enhances students' educational experience, maximizes resource utilization, and lowers operational expenses. However, course scheduling often faces various constraints and complexities, such as limited space, time and human resources. Therefore, an effective and efficient approach is needed to solve the course scheduling problem. This study implements the genetic Algorithm to solve the problem of optimization course scheduling. This study intends to develop a course scheduling application using genetic algorithm to enhance the effectiveness of course scheduling in educational institutions. There are 8 genetic algorithm procedures for solving problems in this research; Encoding techniques, initial population, fitness function, selection, crossover, mutation, elitism and the condition of iteration is complete when the maximum has been reached, and the fitness value is 1. The best result from 25 iteration and 15 population found at probability of crossover is 0,5 and mutation rate is 10%. The lowest fitness value is 0,09 with the fastest execution time, that is 395 seconds for subjects in odd semester and 563 seconds for subjects in even semester.
Implementasi Modul Pembelajaran Berbasis Virtual Reality untuk Pendidikan Kedokteran Al Hafidz, Ilham Achmad; Sukaridhoto, Sritrusta; Muhammad Udin Harun Al Rasyid; Rizqi Putri Nourma Budiarti; Rachma Rizqina Mardhotillah; Rizki Amalia; Evianita Dewi Fajrianti; Naufal Adi Satrio; Amma Liesvarastranta Haz
The Indonesian Journal of Computer Science Vol. 11 No. 2 (2022): The Indonesian Journal of Computer Science
Publisher : AI Society & STMIK Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33022/ijcs.v11i2.3059

Abstract

The Corona-Virus Disease 2019 (COVID-19) pandemic has impacted all levels of society and has disrupted all aspects of life, including education. On the other hand, the current crisis is rekindling the need for online learning opportunities and virtual education programs. Most medical schools have responded to this by turning to online or video-based learning. In the face of a pandemic, maintaining standards in medical education, keeping clinical knowledge on track, and minimizing assessment disruptions are complex tasks to complete. This new environment requires adaptation to prepare future doctors for their roles better. This research will implement an immersive medical learning platform by integrating the real immersive experience of Virtual Reality (VR) into medical education. The use of VR in this study has given satisfaction to users through the PIECES framework analysis by getting a score between 3.9 - 4.2 from the measurement of user satisfaction which means that users are satisfied with the offerings and services of this platform.
Drowsy Eyes and Face Mask Detection for Car Drivers using the Embedded System Budiarti, Rizqi Putri Nourma; Nugroho, Bagoes Wahyu; Ayunda, Nisa; Sukaridhoto, Sritrusta
Register: Jurnal Ilmiah Teknologi Sistem Informasi Vol 9 No 1 (2023): January
Publisher : Information Systems - Universitas Pesantren Tinggi Darul Ulum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26594/register.v9i1.2612

Abstract

Efforts to prevent the spread of the COVID-19 virus have underscored the critical importance of mask-wearing as a preventive measure. Concurrently, road traffic accidents, often resulting from human error, have emerged as a significant contributor to global mortality rates. This study endeavors to address these pressing issues by employing advanced Deep Learning techniques to detect mask usage and identify drowsy eyes, thus contributing to the prevention of COVID-19 and accidents due to driver fatigue. To achieve this objective, an embedded system was developed, utilizing the integration of hardware and software components. The system effectively utilizes MobileNetV2 for face mask detection and employs HOG and SVM algorithms for drowsy eye detection. By seamlessly integrating these detection systems into a single embedded device, the simultaneous detection of both mask usage and drowsy eyes is made possible. The results demonstrates a commendable accuracy rate of 80% for face mask detection and 75% for drowsy eye detection. Furthermore, the mask detection component exhibits a remarkable training accuracy of 99%, while the drowsy eye detection component demonstrates an 80% training accuracy, affirming the system's efficacy in precisely identifying masks and drowsy eyes. The proposed embedded system offers potential applications in enhancing road safety. Its capability to effectively detect drowsy eyes and mask usage in car drivers contributes significantly to preventing accidents due to driver fatigue. Additionally, it plays a vital role in mitigating COVID-19 transmission by promoting widespread mask-wearing among individuals. This study exemplifies the potential of integrating Deep Learning methodologies with embedded systems, thus paving the way for future research and development in the realm of driver safety and virus prevention.
Karya Inovasi: Sebuah Program Pemberdayaan Guru Sekolah Dasar Rulyansah, Afib; Budiarti, Rizqi Putri Nourma; Mardhotillah, Rachma Rizqina; Basuki, Edi Pujo; Zahro, Choirun Nisa Afidatus
Indonesia Berdaya Vol 3, No 4: August-October 2022
Publisher : UKInstitute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47679/ib.2022318

Abstract

Karya-karya inovatif yang diterapkan secara kreatif dalam proses pembelajaran untuk memenuhi kebutuhan profesi guru. Siswa hanya menerima tugas dari guru yang aktif belajar selama pandemi covid-19. Guru di sekolah dasar mengalami kesulitan dengan pengalaman belajar dan kurang menarik. Tujuan dari penyedia ini adalah untuk membantu guru sekolah dasar dalam membuat materi dan rencana pelajaran yang mutakhir. Perencanaan kegiatan melalui penggunaan metode Forum Group Discussion, penyebaran informasi, dan pemberian pendampingan. Guru SD Probolinggo adalah audiens yang dituju. Dengan menggunakan angket dan deviasi dasar untuk mengukur kemampuan guru, dapat dievaluasi hasil pendampingan guru SD terhadap kreasi karya baru. Menurut temuan penyelidikan, 41,10 persen pendidik mungkin terlibat dalam pekerjaan inovatif, 25,77 persen pendidik percaya bahwa mereka tidak terlibat dalam pekerjaan inovatif, dan 33,13 persen pendidik benar-benar terlibat dalam pekerjaan inovatif. Sebelum pendampingan, sebagian besar guru yaitu 47,85% cenderung memahami kompetensinya sendiri dalam kesiapan kerja teknologi, 23,31 persen tidak paham dan 28,83 persen paham. Kemampuan guru sekolah dasar untuk mengembangkan karya inovatif meningkat sebagai hasil dari pendampingan di bidang ini. Hasilnya, 69,84 persen guru mampu menciptakan karya inovatif, sementara 28,57 persen guru mungkin sudah melakukannya tetapi membutuhkan dukungan tambahan. Hanya 1,59 persen dari mereka yang mendaftar tidak dapat mengirimkan karya kreatif mereka untuk koleksi. Guru harus menjalani pelatihan ekstensif untuk menginspirasi siswa mereka untuk menciptakan karya seni baru.
Transfer Kompentesi Teknologi dari Mahasiswa kepada Guru Sekolah Dasar: Sebuah Program Pengabdian Masyarakat Nafiah, Nafiah; Rulyansah, Afib; Budiarti, Rizqi Putri Nourma; Mardhotillah, Rachma Rizqina; Nashirin, Rohmatun
Indonesia Berdaya Vol 3, No 4: August-October 2022
Publisher : UKInstitute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47679/ib.2022309

Abstract

Salah satu proyek yang dijalankan Kemendikbud-dikti, Kampus Mengajar berfokus pada peningkatan standar pendidikan yang ditawarkan kepada siswa di sekolah dasar dan menengah pertama. Di bawah bimbingan seorang dosen pembimbing lapangan, tujuan utama program ini adalah untuk memudahkan siswa mengikuti kegiatan pendidikan di tingkat sekolah dasar. Enam mahasiswa dari berbagai perguruan tinggi, bersama seorang dosen pembimbing, bertanggung jawab atas pelaksanaan Kampus Ajar generasi kedua di SD Namira yang terletak di Kecamatan Kraksaan Kabupaten Probolinggo Jawa Timur. Metode penelitian yang dilakukan adalah melestarikan bahan, melakukan wawancara, dan menganalisis program. Kegiatannya meliputi mengajar, membantu adaptasi teknologi baru, serta memberikan bantuan kepada manajemen dan guru sekolah. Program pendampingan KBM, kunjungan rumah, pendampingan AKM, praktik kegiatan literasi berhitung, dan SKG Jum'at dan lain-lain merupakan contoh dari jenis kegiatan mengajar yang dilakukan. Tujuan dari program adaptasi teknologi dan administrasi pendukung untuk memperkenalkan kegiatan teknologi aksi, mensosialisasikan pembuatan inovasi media pembelajaran dan membantu administrasi sekolah dalam mempengaruhi daya saing setiap program.
Dinamika Virtual Learning pada Jenjang Sekolah Dasar: Sebuah Program Pengabdian Masyarakat Rulyansah, Afib; Budiarti, Rizqi Putri Nourma; Mardhotillah, Rachma Rizqina; Mariati, Pance; Al-Mufidah, Asyita
Indonesia Berdaya Vol 3, No 4: August-October 2022
Publisher : UKInstitute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47679/ib.2022323

Abstract

Mengidentifikasi dan memperoleh informasi tentang kendala proses adalah tujuan dari penelitian ini. Penelitian ini menggunakan metode studi kasus deskriptif untuk mengumpulkan data tentang keterbatasan dan dampak program COVID-19 terhadap proses belajar mengajar di sekolah dasar. Menggunakan literatur yang relevan, kami menghasilkan daftar pertanyaan untuk ditanyakan dalam wawancara semi-terstruktur. Guru, orang tua, dan anak-anak dari sebuah sekolah dasar di Kabupaten Probolinggo berpartisipasi dalam penelitian ini. Studi ini menemukan bahwa siswa, guru, dan orang tua menghadapi sejumlah tantangan dalam kegiatan belajar mengajar internet, antara lain kurangnya keahlian teknologi, masuknya biaya kuota online, adanya pekerjaan tambahan bagi orang tua dalam membantu siswanya dalam belajar. proses, interaksi dan interaksi interpersonal antara siswa, guru, dan orang tua berkurang, dan jam kerja menjadi tidak terbatas bagi guru karena harus berkomunikasi dengan siswa, guru, dan orang tua.
Integrasi Alat Peraga pada Pembelajaran Tematik: Sebuah Program Pemberdayaan Guru Sekolah Dasar Rulyansah, Afib; Budiarti, Rizqi Putri Nourma; Mardhotillah, Rachma Rizqina; Hartatik, Sri; Minandar, Daffa Salma
Indonesia Berdaya Vol 3, No 4: August-October 2022
Publisher : UKInstitute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47679/ib.2022314

Abstract

SDN Bantaran II, Kecamatan Bantaran, sdn Probolinggo menjadi mitra PKM dalam upaya ini. Berikut adalah kesulitan yang dihadapi mitra: 1) Kurangnya keakraban guru dengan metode pengajaran kreatif. demi keseragaman dan kemonotonan dalam proses pembelajaran, 2) Kurikulum 2013 menantang untuk diterapkan karena beberapa guru belum dilatih tentang cara menggunakannya 3) Dalam beberapa kasus, guru tidak dapat mengatur pelajaran mereka secara efektif ( RPP), 4) Tidak tersedia alat bantu belajar. Ketidakmampuan guru untuk membuat perangkat pengajaran berdasarkan tema. PKM ini dilaksanakan melalui pendekatan pendidikan, pelatihan, praktik, dan pendampingan. Berikut daftar outputnya: 1) Guru SD lebih paham tentang metode pengajaran kreatif, 2) Keakraban guru dengan kurikulum 2013 meningkat, 3) Kemampuan guru menyusun RPP kurikulum 2013 harus ditingkatkan, 4) Tersedianya berbagai sumber daya pembelajaran tematik untuk siswa sekolah dasar, 5) Kemampuan pendidik dalam membuat alat peraga tematik akan ditingkatkan.
Co-Authors Adhim, Fauzi Imaduddin Adnan Rachmat Anom Besari Afib Rulyansah Agus Imam Sonhaji Agus Imam Sonhaji, Agus Imam Agus Salim Agustien, Lusiana Ahmad Muthoharun Ahmad Syafiq Kamil Ahmad Syafiq Kamil Ahmad Syafiq Kamil Aisah, Putri Lailatul Al Hafidz, Ilham Achmad Al-Mufidah, Asyita Alfadina, Afni Virda Alfandino rasyid Alfiah Alfiah alfiah alfiah Alman Faluti Ashari Alman Faluti Ashari Amalia, Nadia Amma Liesvarastranta Haz Amma Liesvarastranta Haz Anam, Muhammad Wildan Khoirul Anang Tjahjono, Anang Andini Hardiningrum Andini Hardiningrum Andini, Ary Anggraini, Fitria Annabila, Zulfa Nida Asma Annisa Ayu Briliant Aris Sudaryanto Arissabarno, Cahyo Ashfiyatun Najjah Asyita Al-Mufidah Authar, Nailul Awang Andhyka Azzahra, Surnia Maulidah Basuki, Edi Pujo Bayu Riskiananto Bintarti, Tri Wahyuni Choirun Nisa Afidatus Zahro Daffa Salma Minandar Dani, Novelita Ayu Rahma Darmawan Aditama Destita Shari Devaldi Akbar Devaldi Akbar Suryadi Dewi Masithah Dike Bayu Magfira, Dike Bayu Dimas Sasongko Dwi Kurnia Basuki Emy Yunita Rahma Pratiwi Emy Yunita Rahma Pratiwi Emy Yunita Rahma Pratiwi, Emy Yunita Rahma Endah Budi Permana Putri Endang Sulistiyani Endang Sulistiyani Endang Sulistiyani Endang Sulistyani Evianita Dewi Fajrianti Evianita Dewi Fajrianti Fajar Annas Susanto Fajrianti, Evianita Dewi Farhani, Alivia Rahma Fatkur Rokhim Fawaidul Badri Feby Ade Arvianto Fifi Khoirul Fitriyah Firdhausyah, Yasmin Afra Funabiki Nobuo Ghofirin, Mohammad Hakim, Oktafian Sultan Handayani Handayani Handayani, Chika Tunas Haryantin, St. Haz, Amma Liesvarastranta Helga Lia Irbah Heni Agustina Heri Yulianus Idris Winarno Ika Mardiyanti Ilham Achmad Al Hafidz Ima Kurniastuti Indasyah, Enny Irwana, Galeh Ariya Istas Pratomo Istas Pratomo, Istas Istiqomah, Fivitria Jauharotur Rihlah Jauharotur Rihlah Jauharotur Rihlah Jordan Maulana Khamida Khamida Khannifah Rahmadhani Khusnah, Hidayatul Khusnul Khotimah Kridoyono, Agung Lailiyah, Nilna Muna Luqmanul Hakim Iksan Lystianingrum, Vita M Aidir Rafly M Udin Harun Al Rasyid, M Udin Harun Manilaturrohmah Manilaturrohmah Manilaturrohmah, Manilaturrohmah Mardhotillah, Rachma Rizqina Mariati, Pance Marsella Duwi Septyani Marvyna, Hanifah Citra Maulana, Jordan Mauridhi Hery Purnomo Minandar, Daffa Salma Moch. Sahri Mohamad Rijal Iskandar Zhulqurnain Muhammad Agus Zainuddin Muhammad Aidir Rafly Muhammad Chamdani Sukron Muhammad Udin Harun Al Rasyid Mujad Didien Afandi Mujiyanto, Rachmat Muyassaroh Muyassaroh Nafiah Nafiah Nafiah, Nafiah Nailul Authar Najjah, Ashfiyatun Nashirin, Rohmatun Naufal Adi Satrio Naufal Adi Satrio Niken Savitri Primasari Nisa Ayunda Nugroho, Bagoes Wahyu Nur Fauziah NurFaiza, Yusril Izza Pamungkas, Aji Bayu Pance Mariati Panduman, Yohanes Yohanie Fridelin Paramitha Nerisafitra Pratama, Afis Asryullah Prayudi, Agus Primasari, Niken Savitri Putri Lailatul Aisah Rachma Rizqina Mardhotillah Rahardhita Widyatra Sudibyo Rahmi, Rizki Nur Ramadan, Mohammad Noval Ramadhani, Muhammad Azka Robith Rasyid, Alfandino Ribut Prastiwi Sriwijayanti Ridwan Maulana Rifka Putri Wardhani Rita Sari Riyan Sisiawan Putra Rizki Amalia Rizki Amalia Rizki Amalia Rizki Amalia Elfita Robiq Abiyyu Sadid Rohmatun Nashirin Rozi, Muhammad Javier Dafa Rr. Fadila Kusumaning Ayu Savilla Tifania Mahadewi Septyan Diaz Anggoro Septyani, Marsella Duwi Siswanti, Anas Tifa Rahma Sofia, Ainin Soleha, Umdatus Sri Hartatik Sri Hartatik Sritrusta Sukaridhoto Sulistiyani, Endang Sulistyani, Endang Surnia Maulida Azzahra Surnia Maulidah Azzahra Syafiq Kamil, Ahmad Teguh Herlambang Tri Nadia Ningsih Ubaidillah Zuhdi Ubaidillah Zuhdi Udin Harun Al Rasyid, Muhammad Vaiza, Vira Amelia Jenylaf Wardhani, Rifka Putr Wardhani, Rifka Putri Wibowo, Nanda Dwi Cahyo Wulan, Tri Deviasari Yasmin Afra Firdhausyah Yohanes Yohanie Fridelin Panduman Yohanes Yohanie Fridelin Panduman Yohanie Fridelin Panduman, Yohanes Yudianto, Firman Yusril Izza Nurfaiza Zahro, Choirun Nisa Afidatus Zahrotul Jannah Zainatul Mufarikkoh Zainatul Mufarrikoh