Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.917
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu Pendidikan Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK) Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan Jurnal Promosi Pendidikan Ekonomi Jurnal Kesehatan Vokasional Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan Journal of English for Academic and Specific Purposes (JEASP) Owner : Riset dan Jurnal Akuntansi Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS) Jurnal Basicedu AL-TANZIM : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM Jurnal Telematika PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran Jurnal Karinov Management Studies and Entrepreneurship Journal (MSEJ) JAMP : Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan Jurnal Abdi Insani JPP (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran) Indonesian Journal of Data and Science Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru Charity : Jurnal Pengabdian Masyarakat International Journal of Educational Research and Social Sciences (IJERSC) Jurnal Pendidikan dan Teknologi Indonesia Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran Jurnal Abdimas Bina Bangsa Indonesian Journal of Education Methods Development Jurnal Basicedu Jurnal Ilmiah MEA (Manajemen, Ekonomi, dan Akuntansi) eProceedings of Applied Science Journal of Education for Sustainability and Diversity Journal of Midwifery and Health Research Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Jurnal Konseling Pendidikan Islam Jurnal Teknologi Pendidikan EduInovasi: Journal of Basic Educational Studies
Rochmawati, Rochmawati
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 55 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 55 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Optimalisasi Potensi Desa Tegalluar Melalui Implementasi Digital dan Teknologi Informasi Shaufiah, Shaufiah; Rahma, Fifinella; Ummah, Izzatul; Suryani, Arie Ardiyanti; Rochmawati, Rochmawati
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 11 (2026): Januari
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i11.3846

Abstract

Pelatihan Pengelolaan Web Sekolah Al Lathif Islamic School bertujuan untuk meningkatkan Teknologi informasi saat ini memberi banyak peluang untuk berbagai lapisan masyarakat termasuk desa. Diantaranya adalah penggunaan media digital agar potensi lokal dapat berkembang. Akan tetapi, karena tingkat literasi digital yang tidak sama, menjadikan hal ini menjadi tantangan besar. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan literasi digital dan keterampilan pemasaran digital masyarakat Desa Tegalluar melalui pelatihan pembuatan landing page menggunakan aplikasi Canva. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif yang meliputi identifikasi kebutuhan, pelatihan teori dan praktik, pendampingan, serta evaluasi melalui pre-test dan post-test. Kegiatan dilaksanakan di Yayasan Rumah Katumbiri Bandung dengan melibatkan peserta berusia 16–27 tahun. Mayoritas peserta merasa puas dengan pelatihan ini dan  menilai pelatihan ini bermanfaat dan sesuai dengan kebutuhan. Pelatihan ini membantu peserta mengenal dan mempelajari dasar desain landing page, juga konsep branding dan promosi digital. Sehingga, setelah pelatihan ini potensi Desa Tegalluar dapat disampaikan dengan lebih mudah dan berdaya saing
Pengaruh Kelas Ibu Hamil Terhadap Penurunan Kecemasan Ibu Hamil Primigravida Dalam Menghadapi Persalinan Di Puskesmas Kedaung Yuliani, Vini; Rochmawati, Rochmawati
Journal of Midwifery and Health Research Vol. 1 No. 2 (2023): Journal of Midwifery and Health Research
Publisher : Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Banten

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (325.187 KB) | DOI: 10.36743/jmhr.v2i1.475

Abstract

ABSTRACT Kecemasan bagi Ibu hamil merupakan hal yang lazim terjadi, akan tetapi kecemasan itu sendiri juga dapat mmemberikan dampak yang negatif, oleh karena itu baik pemerintah ataupun lembega kesehatan biasan mengadakan berbagi jenis program yang ditujukan bagi ibu hamil untuk menghadapi kecemasan tersebut. Penelitian ini bertujuan agar mengetahui Pengaruh Kelas Ibu Hamil Terhadap Penurunan Kecemasan Ibu Hamil Primigravida Dalam Menghadapi Persalinan Di Puskesmas Kedaung. Penelitian ini termasuk jenis penelitian kuntitatif, dengan jenis eksperimen menggunakan quasi eksperimen dengan pendekatan non equivalent control group design. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwasanya; Ibu hamil yang aktif ikut pada kelas ibu hamil berpengaruh terhadap penurunan tingkat kecemasan dari katergori sedang menjadi ringan. Karakteristik untuk kelompok eksperimen dan kontrol, kebanyakan usianya berkisar 20-30 tahun, tidak kerja serta tingkat pendidikan menengah. Adanya perbedaan tingkat kecemasan ibu primigravida antara yang ikut kelas dan yang tidak ikut kelas ibu hamil. Peneliti menarik kesimpulan yakni adanya perbedaan yang signifikan pada tingkat kecemasan ibu primigravida dalam proses kehamilan yakni buktinya dengan hasil uji perbandingan antara skor kecemasan pada kelompok eksperimen dan kontrol sebelum dan sesudah dua kelompok menunjukkan nilai p-value 0,0001. Secara katagorikal pada kelompok eksperimen (kelas ibu hamil) mengalami penurunan tingkat kecemasan dari kategori kecemasan sedang menjadi ringan.
The Effectiveness Of Using Pbl-Based Cost Accounting Students' Textbook On The Cognitive Achievements Of Student Learning Susilowibowo, Joni; Listiadi, Agung; Rochmawati, Rochmawati; Widayati, Irin
International Journal of Educational Research & Social Sciences Vol. 4 No. 1 (2023): February 2023
Publisher : CV. Inara in Colaboration with www.stie-sampit.ac.id

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51601/ijersc.v4i1.575

Abstract

Learning is an activity that is inseparable from human life. By learning, humans are able to develop the potential that they were born with so that they will be able to adapt to meet their needs. By learning, it is hoped that there will be changes in behavior in accordance with the expected goals. However, sometimes the expected changes in behavior do not occur and are not even in accordance with the expected goals, so learning difficulties are born. To help solve the problem of learning difficulties, among others, is to apply learning models that invite students to participate actively and are used to find out how to increase students' learning motivation in mastering certain competencies and the existence of teaching materials in the form of PBL-based textbooks. Along with the development of teaching materials in the form of PBLbased Cost accounting textbooks compiled in previous studies, it is necessary to test their effectiveness together with PBL learning models so that they can be a solution in overcoming lack of motivation and learning difficulties. This study resulted in a comparison of the PBL learning model using teaching materials in the form of a PBL-based Cost Accounting textbook with PBL using a reference book. The effectiveness of using PBL-based cost accounting textbooks needs to be tested to find out whether there is an improvement in the quality of learning. The sample in this study is Accounting Education students’ batch 2021. Comparison of the learning model with the use of PBL-based cost accounting textbooks is expected to be able to display the quality of interesting learning activities to observe. As for testing the comparison of this learning model using a True Experiment research design using an independent t test. Evaluation of learning media is an evaluation that has a special emphasis on user-oriented from the PBLbased Cost Accounting textbook. The results showed that there was a convincing difference in learning outcomes before and after using the PBL-based Cost accounting textbook.
Pengembangan Bahan Ajar E-Modul Berbasis Sigil pada Mata Pelajaran Akuntansi Keuangan di SMKN 1 Kemlagi Mojokerto Zahroniah, Fatimah Nur; Rochmawati, Rochmawati
Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran Vol. 9 No. 1 (2026): Januari - April 2026
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/jsgp.9.1.2026.7319

Abstract

Urgensi penelitian ini karena masih terbatasnya bahan ajar digital interaktif pada mata pelajaran Akuntansi Keuangan, sehingga pengembangan e-modul berbasis Sigil diperlukan untuk meningkatkan kemandirian belajar, pemahaman materi, dan minat belajar siswa di SMKN 1 Kemlagi Mojokerto. Bahan ajar merupakan elemen yang esensial dalam menunjang efektivitas kegiatan pembelajaran. Di era teknologi yang sangat maju ini, bahan ajar telah mengalami perkembangan yang pesat. Dari yang berbentuk cetak / konvensional menjadi bahan ajar berbasis digital yang dapat diakses dengan mudah oleh peserta didik, baik disekolah maupun diluar sekolah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk merancang produk pembelajaran, mengevaluasi kelayakannya, serta menganalisis respon peserta didik terhadap penggunaan E-Modul berbasis Sigil pada mata pelajaran Akuntansi Keuangan di SMK Negeri 1 Kemlagi Mojokerto. Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE. Model pengembangan yang digunakan adalah ADDIE, yang terbagi ke dalam beberapa tahap yaitu Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Adapun subjek penelitian melibatkan 30 siswa dari kelas XI Akuntansi. Instrumen yang digunakan dalam penelitian terdiri atas validasi oleh ahli materi, ahli grafik, ahli bahasa, serta angket respon peserta didik lembar survei yang terdiri dari angket terbuka dan angket tertutup. Teknik analisis data dilakukan secara deskriptif kualitatif untuk mengolah saran para ahli dan deskriptif kuantitatif menggunakan skala Likert serta skala Guttman dengan perhitungan persentase guna menentukan tingkat kelayakan dan pemahaman peserta didik terhadap e-modul yang dikembangkan Berdasarkan hasil penelitian, E-Modul tersebut memperoleh skor validasi materi sebesar 86%, validasi grafik sebesar 91%, validasi bahasa sebesar 86%, dan respon peserta didik mencapai 97%. Dengan demikian, E-Modul berbasis Sigil tersebut tergolong sangat layak dan dapat diterapkan sebagai bahan ajar di kelas.
Midwives Readiness Factors in Maintaining Patient Confidentiality in the Digital Medical Record Era Rahayu, Ayu Hendrati; Marlina, Lusi; Rochmawati, Rochmawati
Jurnal Kesehatan Vokasional Vol 10, No 3 (2025): August
Publisher : Sekolah Vokasi Universitas Gadjah Mada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22146/jkesvo.108116

Abstract

Background: The digitalization of medical records in healthcare systems created new challenges in maintaining patient information confidentiality, particularly in midwifery practice. The transition from manual to electronic systems required midwives' readiness to understand and implement confidentiality ethics in accordance with digital technology developments.Objective: This research aimed to analyze the factors that influence midwives' readiness in upholding patient confidentiality ethics in the era of medical record digitalization.Methods: The research employed a cross-sectional design with a sample of 150 midwives. Data collection was conducted through structured questionnaires measuring variables of data protection regulation knowledge, digital competence, confidentiality ethics knowledge, and attitudes toward digitalization. Data were analyzed using multiple regression.Results: Regression analysis showed the research model explained 52.9% of variation in midwives' readiness to uphold confidentiality ethics. Three variables had significant influence: knowledge of data protection regulations (coefficient=0.316; p=0.001), digital competence (coefficient=0.131; p=0.001), and knowledge of confidentiality ethics (coefficient=0.084; p=0.027). Attitude toward digitalization did not have a significant effect.Conclusion: Midwives' readiness in upholding patient confidentiality ethics in the digital era was influenced by mastery of data protection regulations, digital competence, and understanding of confidentiality ethics. This research was beneficial for developing strategies to enhance midwives' competencies in facing healthcare system digitalization.
Co-Authors Achmad Supriyanto Adhiyatunnisa, Najwa Latvia Adni, Lailatul Agung Listiadi Agung, Anak Agung Gde Ahmad Munjin Nasih Ahmad Nurdiansyah, Ahmad Aishnabila, Shinta Akbar, Moh. Deni Alifah, Nestya Putri Almadani S, Mohammad Daffa’ Amalia, Risqi Aman Santoso Amri Amanulloh, Mochammad Ja'far Anik Nur Handayani Anisha, Luthfi Ardhiansyah, Ikhwan Ardianti, Vika Ari Yanuar Ridwan Arie Ardiyanti Suryani Artyana, Hasna Mahdiyah Ayyuza, Frizka Kinanti Az Zahra, Houra Az-Zahra, Ivierifanny Berthania Azizah, Desi Fatkhi Azizatuz Zahro Azzahra, Ai Mulyani Bhayangkara, Athalla Nauval binti Syariff M. Fuad, Dayang Rafidah Burhanuddin Burhanuddin Camara, Jun Solver Davita, Jenie Sacharissa Dedi Prestiadi Didin Kristinawati, Didin Djum Djum Noor Benty Dwi Nastiti Ermina, Rizka Fauzan Shobiry, Ahmad Kholish Fauziah, Husna Forlandito, Ryan Sebastian Fu’adah, Shofwatul Gde Agung, Anak Agung Gustiani, Lia Han Tantri Hardini Harits Ar Rosyid HARIYANTI, MILA Hariyono Hariyono Imansari, Febrina Iqhyanul Imanuel Hitipeuw Inayati, Amaliya Indra Lesmana Indrawanto, Dwi Wahyu Irin Widayati Irman Hariman Irna Yuniar Irwan Adimas Ganda Saputra Izzatul Ummah Jevri Tri Ardiansah JONI SUSILO WIBOWO Juharyanto Juharyanto Kurnia, Vika Cahya Kusumawati, Indah Lestari, Amelia Dwi Maharaja, Mahardika Lutvia Maisyaroh Marina, Rama Marlina, Lusi Maulida, Luthfi Mauludin, Iqwan Muhammad Rayhan Mustiningsih Muzakky, Mohamad Irvan Nadifa, Milatun Nasikhah, Wulan Roudhotul Novitasari, Adin Nurlatifah, Eva Nurmarita, Lailatul Lutfah Oktariza, Melisa Persada, Yuris Indria Pitaloka, Ananda Dea Praja, Rafli Indar Priasiwi, Dhanis Ayu Purbaningrum, Hasna Dwi Purwantiningrum, Desy Purwanto, Moch. Haris Putra, Agustinus Hermino Suprema Putra, Andika Bagus Putri Ulfa Kamalia Putri, Hermalia Putri, Khania Tyana Raden Bambang Sumarsono Rafli, Mochamad Agus Rahayu, Ayu Hendrati Rahma, Fifinella Renny Sukawati Rika Mellyaning Khoiriya Rizal, M. Fahru Rizal, Moch. Fahru Rizal, Mochammad Fahru Rochmah, Luthfi Maulida Rohman, Alif Fahtur Rosida, Nila Rosyida, Salma Saputri, Maharani Octavia Yosie Sari, Ica Purnama Satria, Sri Wahyuni Eka Shaufiah . Subandi, Mahfudi Sahly Sultoni Sultoni, Sultoni Sumiatun Sumiatun, Sumiatun Syirfan, Muhammad Addi Tanudjaja, Joseph Kristian Tora Fahrudin Ubaidilah, Aan Fardani Ubaidilah, Endra Ulfatin, Nurul Rahma Wildan Zulkarnain, Wildan Yoto Yoto, Yoto yuliani, vini Zahroniah, Fatimah Nur