Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.823
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JAKU (Jurnal Akuntansi & Keuangan Unja) (e-journal) Jurnal Kebidanan Jurnal Sains dan Teknologi Pangan JURNAL FARMASI DAN ILMU KEFARMASIAN INDONESIA Lingua Franca: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Farmasains : Jurnal Ilmiah Ilmu Kefarmasian Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Mandala Pharmacon Indonesia Santhet: (Jurnal Sejarah, Pendidikan Dan Humaniora) Jurnal Sasindo Unpam Edunesia : jurnal Ilmiah Pendidikan Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Jurnal Mandala Pengabdian Masyarakat Buletin Poltanesa Jurnal Pengabdian dan Edukasi Sekolah (Jubaedah) Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Journal Of World Science Farmasis: Jurnal Sains Farmasi Bhakti Nagori (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Journal of Innovation Research and Knowledge Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat BEGAWE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pharmacia Mandala Waluya Ngabekti: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Anak Bangsa Nursing Genius Journal JUAN: Jurnal Pengabdian Nusantara Jurnal Pengabdian Masyarakat Bumi Anoa Karya Kesehatan Journal of Community Engagement Proceeding Of International Conference On Education, Society And Humanity Jurnal Cendekia Ilmiah Al-Kautsar: Knowledge Advancemenets in Teaching Strategies and Research
Andriani, Rina
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 47 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 47 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Education on the DASH Diet as a Comprehensive Nutritional Approach to Hypertension Management in the Coastal Region of Atowatu Nofitasari, Ari; Purnamasari, Anisa; Saranani, Selpirahmawati; Andriani, Rina; Apriawal, Jabal
Nursing Genius Journal Vol. 2 No. 4 (2025): Nursing Genius Journal Vol. 2 No. 4 October 2025
Publisher : PT. Nursing Genius Care

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65874/ngj/v2.i4.2025.169

Abstract

Background: Hypertension is one of the leading causes of morbidity and mortality in Indonesia. Public knowledge regarding hypertension management in coastal areas remains limited, as coastal communities generally consume high-salt diets due to the frequent intake of salted fish and processed seafood products. Objectives: This study aimed to examine the effect of DASH (Dietary Approaches to Stop Hypertension) diet education as an integrated nutritional approach to hypertension control in coastal areas. Methods: This study employed a quantitative approach with a quasi-experimental design using a pretest–posttest without a control group. The research was conducted in the coastal area of Atowatu Village, Soropia District. The study population consisted of individuals with mild to moderate hypertension residing in the coastal area of Atowatu Village, Soropia District. A total of 70 participants were selected through purposive sampling based on inclusion and exclusion criteria. Results: Prior to the intervention, 48 respondents (68.6%) had poor knowledge, while 22 respondents (31.4%) had moderate knowledge. After the educational intervention, 1 respondent (1.4%) had poor knowledge, 62 respondents (88.6%) had moderate knowledge, and 7 respondents (10%) demonstrated good knowledge. Regarding hypertension categories, before DASH diet education, 38 respondents (54.3%) were classified as having severe hypertension. Following the intervention, the majority of respondents were classified as having mild hypertension (48 respondents; 68.8%). Conclusion: There was a statistically significant difference in knowledge levels before and after the DASH diet education (p = 0.000), indicating that DASH diet education as an integrated nutritional approach significantly influenced hypertension control in the coastal area of Atowatu.
Sociolinguistics in the Interaction of Typical Children with Children with Special Needs in Inclusive ECCE Romdhoningsih, Diana; Nur, Maulida; Andriani, Rina
Edunesia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Vol. 7 No. 1 (2026)
Publisher : Research, Training and Philanthropy Institution Natural Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51276/edu.v7i1.1532

Abstract

This study examines social interaction between typically developing children and children with special needs (CWSN) in inclusive kindergarten settings, focusing on sociolinguistic aspects. The Research is urgent because understanding early communicative practices helps foster healthy social relationships; typical children's limited knowledge of how to interact with CWSN can lead to misunderstandings, exclusion, or barriers to learning. The study identifies and analyses language use, communication strategies, and social factors influencing these interactions. A descriptive qualitative approach was employed using participatory observation and in-depth interviews with teachers and parents. Data were analyzedanalyzed by examining linguistic and social patterns observed during natural interactions. Findings indicate that typical children predominantly employ three strategies: neutral responses, sympathetic responses, and spontaneous responses, which suggest a tendency toward social acceptance of CWSN and positive contributions to inclusion. However, teacher and parent facilitation remains essential to develop more reciprocal and interactive communication. The study recommends teacher training and parental involvement to strengthen inclusive communicative practices to support inclusive learning and development.
IKONISITAS JILBAB APRIL JASMINE Andriani, Rina
Jurnal Sasindo UNPAM Vol. 4 No. 1 (2016): Jurnal Sasindo UNPAM
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/sasindo.v4i1.%p

Abstract

Penelitian ini membahas mengenai jilbab yang menjadi tren kekinian. Sebagaimana yang telah diketahui jilbab adalah representasi perempuan muslim. Jilbab digunakan untuk menutup aurat (rambut) yang menjadi syariat umat Islam. Pada masa orde baru pemakaian jilbab sempat mendapat diskriminasi dari berbagai pihak, seperti bidang politik, dunia kerja, sehingga ada berbagai lembaga sekolah yang menyarankan bagi kaum perempuan untuk tidak menggunakan jilbab. Penggunaan jilbab pada masa orde baru sangat terbatas karena beberapa faktor yang memengaruhinya, rasa saling menghargai antara umat beragama belum ditanamkan sebagai mana mestinya, mitos yang berkembang bahwa menggunakan jilbab merupakan sebuah kefanatikan terhadap agama. Tetapi berbeda halnya dengan sekarang, pemakaian jilbab tidak mendapat sorotan negatif dari berbagai khalayak umum, dan orang sudah mulai banyak yang menggunakannya. Namun, dari masa ke masa penggunaan Jilbab mulai berubah. Jilbab diidentikan dengan style modern, fasionable, sehingga tidak monoton dan kuno ketika memakainya. Orang yang mengenakan Jilbab bisa memiliki style yang berbeda-beda sehingga masih tetap gaya dan modis. Maka, penelitian ini mengkaji mengenai foto selebritis yang menjadi ikon jilbab kekinian yaitu April Jasmine dengan menggunakan analisis semiotik  Roland Barthes mengenai mitos (konotasi-denotasi) dan ikonisitas Saussure, kemudian tidak terlepas dari gesture foto April. Untuk menganalisis makna dari simbol-simbol visual pada jilbab modis, tanda mewakili konsep-konsep, ide, dan perasaan dalam cara tertentu sehingga memungkinkan orang lain untuk membaca, menyandi balik, atau menafsirkan makna dalam cara yang kira-kira sama dengan yang dilakukan oleh si pemilik pesan. Langkah-langkah yang dilakukan dalam menganalisis data adalah  menampilkan data yang berupa foto April Jasmine yang memakai Jilbab. Tujuan penelitian ini meneliti mitos yang ada pada masyarakat ketika memakai ‘Jilbab April’, meneliti foto jilbab selebritis sebagai ikon bahwasanya seorang perempuan yang menggunakan jilbab seperti yang digunakan oleh April Jasmine tampil modis dan cantik. Hal tersebut tidak terlepas dari pemilihan warna dan model Jilbab yang sesuai.  Kata Kunci: Ikonitas, Jilbab, April Jasmine
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT PESISIR MELALUI EDUKASI TENTANG KOSMETIK AMAN DAN HALAL DI DESA WAWATU, KABUPATEN KONAWE SELATAN Hatidjah Awaliyah Halid, Nur; Himaniarwati, Himaniarwati; Athur Ridwan, Bai; Andriani, Rina; Isrul, Muhammad; Anggarini Rasyid, Sri; Rahmaniar Trisnaputri, Dian
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 9, No 1 (2026): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v9i1.%p

Abstract

Kosmetik merupakan kebutuhan yang banyak digunakan masyarakat tanpa selalu memperhatikan aspek keamanan dan kehalalan produk. Rendahnya literasi konsumen terhadap kandungan bahan kosmetik dan pentingnya label halal menjadi permasalahan utama, khususnya di masyarakat pesisir pedesaan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemberdayaan masyarakat pesisir melalui edukasi tentang kosmetik aman dan halal di Desa Wawatu, Kecamatan Moramo Utara, Kabupaten Konawe Selatan. Metode kegiatan meliputi penyuluhan interaktif mengenai regulasi, identifikasi produk aman dan halal. Evaluasi dilakukan melalui pretest dan posttest untuk mengukur peningkatan pengetahuan peserta. Hasil menunjukkan adanya peningkatan rata-rata nilai dari 73,56 ± 8,49 pada pretest menjadi 89,93 ± 5,32 pada posttest (p 0,05), yang menandakan peningkatan signifikan dalam pemahaman peserta. Kegiatan ini berhasil menumbuhkan kesadaran masyarakat terhadap pentingnya keamanan dan kehalalan kosmetik. Diharapkan edukasi serupa dapat dilanjutkan secara berkelanjutan untuk memperkuat kemandirian dan potensi ekonomi masyarakat desa.
THE ROLE OF THE SUMENEP PALACE MUSEUM IN PRESERVING LOCAL CULTURE FROM 2010 TO 2020: Peranan Museum Keraton Sumenep dalam Pelestarian Budaya Lokal Tahun 2010-2020 Andriani, Rina; Aulia fitriany; M. Khusni Mubarok
Santhet: (Jurnal Sejarah, Pendidikan Dan Humaniora) Vol 10 No 2 (2026): SANTHET: (JURNAL SEJARAH, PENDIDIKAN DAN HUMANIORA) 
Publisher : Proram studi pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universaitas PGRI Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36526/santhet.v10i2.6028

Abstract

This historical study aims to explore the transformation of the Sumenep Kingdom into the present-day Keraton Sumenep, to identify the role of the museum in preserving local Madurese culture from 2010 to 2020, and to analyze the impact of cultural preservation efforts on the educational relevance for younger generations in Sumenep. Employing historical research methodology, the study utilized data from observations, interviews with museum staff and educators, and documentation of cultural artifacts and programs. Findings reveal that the transformation of the kingdom into a palace reflects a significant historical continuity, reinforced through preserved royal heritage such as weaponry, royal attire, and traditional texts. The museum has actively implemented educational outreach, including school visits and cultural exhibitions, as a means of engaging youth and transmitting cultural values. It also serves as a platform for living traditions, such as the annual ritual of jamasan pusaka and traditional performing arts. These initiatives contribute to sustaining cultural identity amid the pressures of globalization. The study underscores the museum's dual function as a historical institution and an educational catalyst, particularly in shaping local identity and intergenerational cultural literacy. Its efforts suggest a sustainable model of cultural preservation rooted in community participation and formal education..
Review Jurnal: Pemanfaatan Etosom Sebagai Bentuk Sediaan Patch Andriani, Rina; Jubir, Irmayani; Aspadiah, Vica; Fristiohady, Adryan
Farmasains : Jurnal Ilmiah Ilmu Kefarmasian Vol. 8 No. 1 (2021)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/farmasains.v8i1.5386

Abstract

Etosom merupakan suatu sistem pembawa berupa vesikel yang lunak dan elastis dengan komponen utama yaitu fosfopilid, etanol dengan konsentrasi yang cukup tinggi (20-45%), dan air. Etosom memiliki kemampuan dalam meningkatkan penetrasi obat lebih jauh ke dalam kulit dikarenakan adanya kandungan fosfolipid dan etanol. Etosom juga dapat menghantarkan obat hingga mencapai sirkulasi sistemik sehingga sangat cocok digunakan sebagai sistem pembawa yang diformulasikan kedalam bentuk sediaan, salah satunya sediaan patch transdermal. Penggunaan etosom dalam sediaan patch transdermal dapat meningkatkan kemampuan penetrasi, permeabilitas dan bioavailabilitas dari suatu obat. Review ini memberikan informasi mengenai pemanfaatan etosom sebagai bentuk sediaan patch.
Optimalisasi Manajemen Informasi di BLK Pesantren Al-Ihsan untuk Meningkatkan Efektivitas Pelatihan Vokasional Arbain, Arbain; Andriani, Rina; Suratman, Suratman
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 3 No. 6: Oktober 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v3i6.5485

Abstract

Penelitian ini berfokus pada peningkatan pengelolaan informasi di Balai Latihan Kerja (BLK) Pondok Pesantren Al Ihsan guna meningkatkan kualitas pelatihan vokasional. Metodologi yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus, yang melibatkan wawancara mendalam serta observasi terhadap pengelola, instruktur, dan peserta pelatihan. Hasil studi menunjukkan bahwa sistem informasi yang ada belum terintegrasi dengan baik, sehingga pengelolaan data terkait peserta, instruktur, dan evaluasi masih dilakukan secara manual. Keterbatasan ini menyebabkan lambatnya proses pengolahan data dan pengambilan keputusan. Oleh karena itu, penelitian ini merekomendasikan penerapan sistem manajemen informasi yang terintegrasi untuk meningkatkan efisiensi dan akurasi pengelolaan data pelatihan. Sistem terintegrasi ini diharapkan dapat mendukung proses pemantauan, evaluasi, serta penyusunan laporan hasil pelatihan dengan lebih efektif. Selain itu, pengembangan kapasitas pengelola dan instruktur juga perlu dilakukan untuk memastikan implementasi sistem dapat berjalan dengan optimal. Dengan penerapan sistem informasi yang lebih terstruktur, BLK Al Ihsan diharapkan dapat menyelenggarakan pelatihan yang lebih profesional, responsif terhadap perkembangan teknologi, dan sesuai dengan kebutuhan dunia kerja
Co-Authors Achmad, Bromo Kusuma Achmad, Bromo Kusumo Adesyafira, Bellananda Charisma Adha, Muhammad Aidil Aditya Rachman, Aditya Adrian Adrian Agus Darmawan Alfermanda, Muhammad Naufal Ali, Leniarti Amelia, Lesta Ammar, Zul Andika Gunawan Andiska, Lucky Angraeni, Wati Anisa Purnamasari Annisatul Ahyar Batubara Apriawal, Jabal Arbain Arbain, Arbain Ari Nofitasari Armayani, Armayani Asbath Said Aspadiah, Vica Asrul Sani Asrul Sani, Asrul Audi, Nadia Putri Aulia Fitriany Baehaki, Mohammad Bafadal, Mentarry Bai Athur Ridwan Baru Sadarun Choerunnisa, Najwa Desma Yuliadi Saputra Dewi, Dessy Kumala Dian Rahmaniar Trisnaputri Diskha Marzaweny Diskhamarzaweny Diskhamarzaweny Diskhamarzaweny, Diskhamarzaweny DR. CATUR MSI SURATNOAJI Dwi Wulandari Ningtias Purnama Farikha Rachmawati Farisyah, Astrid Riski Febsi, Yania Fitria Rahmi Fitrinda, Tarrisya Durroh Fristiohady L, Adryan Fristiohady, Adryan Hamzah, Amaylia Rosyida Hatidjah Awaliyah Halid, Nur Himaniarwati, Himaniarwati Ifaya, Mus Ilyas Yusuf, Muhammad Imam Subekti Imamudin Imamudin Indalifiany, Astrid Ira Damayanti, Ira Irwan Irwan Irwan, M Ismail Ismail Jabbal Apriawal Jubir, Irmayani Junus, Nurpit Juslan Karmelia, Arina Kautsar Eka Wardhana Kusumo Achmad, Bromo Kusumo Achmad, Juslan Lismawati, A. Lismawati M Irwan M. Irwan M. Irwan, M. Irwan M. Khusni Mubarok Machmuda, Insania Malaka, Muhammad Hajrul Mandasari, Virginia Maulana, Ibnu Mega Fatimah Rosana Mohamad Khoiru Rusydi Mugiarno, Dita Oktavianti Muh Irwan, Muh Muhammad Fadhil Muhammad Isrul Mus Ifaya Mustikawati, Wd Ifan Muzuni, Muzuni Novianti, Siti Nur, Maulida Nuramadhan, Aji Nurfadilla, Nurfadilla Nurmalita Sari, Amanda Prisilia Nurul Lintang, Adinda Mutiara Oktaviani, Dwi Kania Puriandani, Ketut Ayu Purnamasari, Anisa Puspita Sari Putri, Intan Chania Qur’ani Rahmadani, Kurniati Rahmadani, Ulfa Novianti Rahmaniar Trisnaputri, Dian Ramadhani, Rizky Barkah Rasyid, Sri Anggarini Ratna Umi Nurlila Rismayanti Fauziah Rofika Rofika, Rofika Romdhoningsih, Diana Sahidin . Sahrun, Satriani Salam, Abdu Sapridawati, Yeni Saranani, Selpirahmawati Sepridawati, Yeni Septiana, Elma Septiarini, Nur Afnisa Siti Aminah Sjahrul, Enjelin Nur Fathika Solly Aryza Sugiartin, Alni Sukmawati Sukmawati Suliyasti, Desi Suratman Suratman Suriana Syarfina Syifa, Fadhil Nur Toto Surianto S. Umalihayati Umalihayati Wa Ode Ida Fitriah wahyuni wahyuni Wijayanti, Putri Mega Wulandari Ningthias, Dwi Wulandari, Dwi Lestio Yeni Sapridawati Yeni Sapridawati Yuliatika, Kristiana Yulis, Yul Emri Zidha, Barrah Mariela