Claim Missing Document
Check
Articles

Strategi Kepemimpinan Kepala Perpustakaan dalam Meningkatkan Pengunjung Perpustakaan di STAIN Mandailing Natal Nina Resmaya Dewi; Kasman; Novebri
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 3 (2025): Februari
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v2i3.4019

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi dan pengaruh kepemimpinan kepala perpustakaan dalam meningkatkan pengunjung perpustakaan. Penelitian ini dilaksanakan di perpustakaan STAIN Mandailing Natal. Metode penelitian yang digunakan adalah mixed method (campuran). Pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan teknik stratified proporsional random sampling dan sampel penelitian berjumlah 133 mahasiswa. Hasil penelitian yang diperoleh berdasarkan analisis SWOT, yaitu: 1) Strategi yang dilakukan adalah memperbaiki fasilitas, sarana prasarana, koleksi buku, dan menjalin kerja sama dengan lembaga lain, 2) Kelemahan (weakness) kepala perpustakaan yaitu anggaran yang terbatas, sarana prasarana yang kurang memadai, dan kurangnya personil perpustakaan, 3) Peluang (opportunities) yang dilakukan kepala perpustakaan adalah berkolaborasi dengan dosen-dosen untuk menghasilkan karya tulis yang dapat dijadikan buku, memanfaatkan media sosial sebagai wadah promosi, dan kerja sama dengan perpustakaan perguruan tinggi lain untuk mendapatkan koleksi buku, 4) Tantangan (treaths) yang dihadapi kepala perpustakaan yaitu kurang maksimalnya melakukan promosi lewat media sosial dan kurangnya melakukan kegiatan atau acara untuk menarik pengunjung dan 5) Pengaruh kepala perpustakaan terhadap pengunjung berdasarkan analisis data yang diperoleh menggunakan program SPSS versi 25 yaitu dengan nilai koefisien korelasi (rxy) = 0,419 dengan sig. (ρ) = 0,000 < 0,05. Ini berarti bahwa Ho ditolak dan Ha diterima dan nilai Fhitung = 27,872 > Ftabel = 3,913 dengan sig. (ρ) = 0,000 < 0,05. Besarnya nilai koefisien determinasi sebesar 0,175 atau 17,5%. Kesimpulan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara variabel kepemimpinan kepala perpustakaan dalam meningkatkan pengunjung perpustakaan di STAIN Mandailing Natal.
Reference of Religious Education Among the Panyabungan Community: An Analysis of the Selection of Tahfidz Schools and the Challenges Faced Nur, Kholidah; Kasman; Wulandari, Martina Ayu; Hidayati, Zulfa Rahmat
TARLIM : JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Vol. 8 No. 1 (2025): TARLIM Jurnal Pendidikan Agama Islam
Publisher : Universitas Muhammadiyah Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32528/tarlim.v8i1.2969

Abstract

Changing values and priorities in urban societies affect interest and preference for religious education, with many Tahfidz schools becoming an increasingly popular option in response to changing social, cultural, and economic dynamics. The purpose of this study is to look at the preferences of parents of urban communities in choosing schools for their children in terms of social life and the challenges they face. This research is a qualitative research, which uses a sociology approach and a historical approach as an approach to explore the phenomenon that affects the interests and preferences of parents in choosing a school for their children. The results of this study show that parents choose tahfidz schools to increase their children's religiosity, hope for blessings, and rewards of the Qur'an. Other factors such as excellent programs, facilities, and education costs, also influence their decision. The challenges that parents face are time limitations, costs, children's social adjustment, and psychological challenges.
Manajemen Layanan Pendidikan Berbasis SDM Unggulan Sartika; Lismayana; Herawati Syamsul; Kasman
Journal of International Multidisciplinary Research Vol. 3 No. 7 (2025): Juli 2025
Publisher : PT. Banjarese Pacific Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62504/jimr1315

Abstract

Mutu pendidikan di Indonesia masih tergolong rendah, baik pada jenjang pendidikan formal maupun informal. Kondisi ini berdampak serius terhadap rendahnya kualitas sumber daya manusia yang dihasilkan, sehingga belum mampu menjawab kebutuhan pembangunan nasional di berbagai sektor. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan dan menganalisis permasalahan rendahnya mutu layanan pendidikan serta strategi yang dapat diterapkan untuk meningkatkan kualitasnya melalui pendekatan berbasis sumber daya manusia unggulan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologi untuk menggali secara mendalam pengalaman dan pandangan para pelaku pendidikan. Sumber data dalam penelitian ini terdiri atas dua kategori, yaitu: (1) Data primer yang diperoleh langsung dari wawancara mendalam dengan informan yang relevan; dan (2) Data sekunder yang diperoleh dari dokumen, literatur, dan data pendukung lainnya. Peneliti berperan sebagai instrumen utama dalam proses pengumpulan data, yang dilengkapi dengan berbagai teknik seperti observasi, dokumentasi, dan studi pustaka untuk memperoleh data yang valid dan mendalam. Diharapkan hasil penelitian ini dapat memberikan kontribusi terhadap pengembangan kebijakan pendidikan dan strategi peningkatan mutu layanan pendidikan di Indonesia.
PENGKLASIFIKASI BERAS MENGGUNAKAN METODE CNN (CONVOLUTIONAL NEURAL NETWORK) MUH ZAINAL ALTIM; FAISAL; SALMIAH; KASMAN; ANDI YUDHISTIRA; RITA AMALIA SYAMSU
Jurnal INSTEK (Informatika Sains dan Teknologi) Vol 7 No 1 (2022): APRIL
Publisher : Department of Informatics Engineering, Faculty of Science and Technology, Universitas Islam Negeri Alauddin, Makassar, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/instek.v7i1.28922

Abstract

Pemanfaatan Computer Vision yang digunakan untuk pengolahan gambar dan deep learning dalam melakukan proses pembelajaran. Berdasarkan citra image (gambar) beras yang di input, memungkinkan system untuk mengklasifikasikan jenis objek beras. Kemudian, proses deep learning seperti Convolutional Neural Network (CNN). melakukan training pembelajaran dalam memproses gambar yang menjadi data set, dengan melakukan proses learning dalam beberapa jaringan (Network) tersembunyi dan menjadikan gambar yang ingin diuji dapat diklasifikasikan berdasarkan tingkat atau level dari learning (pembelajaran) network itu sendiri. Berdasarkan hasil proses diperoleh, pengklasifikasian beras dengan data yang diambil berupa gambar beras dapat dilakukan dengan melakukan training objek beras yang diujikan. Pengklasifikasian beras dilakukan dengan membedakan 8 (dua) kelas jenis beras yang diambil yaitu beras yang baik dan beras yang jelek. Dengan Metode CNN dapat dihasilkan tingkat keakuratan sampai diatas 90 persen. Sistem pengklasifikasian ini digunakan untuk industri, perusahaan atau stakeholder untuk dimanfaatkan dalam melihat kualitas beras secara lebih cepat, akurat, dan objectif. Kata Kunci : Dataset beras, beras, CNN, Deep Learning
Efek Temperatur Kalsinasi Terhadap Daya Serap Silika Dari Daun Serai Merah Dalam Menyerap Methylene Blue Nining Pratiwi; Muhammad Anas; Husein; Kasman
Resistor: Jurnal Pendidikan Vokasional Teknik Vol 2 No 2 (2024): Edisi November 2024
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/resistor.v2i2.34

Abstract

Peneitian ini bertujuan untuk mengetahui efek temperature kalsinasi daya serap silika dari daun serai merah dalam menyerap Methylene Blue. Metode penelitian ini adalah eksperimen dengan melibatkan variabel bebas, Variabel kontrol, Variabel terikatnya. Tahap awal penyiapan bahan baku, pengabuan daun, proses dileaching. Selanjutnya kalsinasi sampel dengan temperatur 6000C, 7000C, 8000C, 9000C dan 10000C. Untuk mengetahui daya serap silika dalam menyerap mehtylene blue, sampel dikarakterisasi menggunakan Spektrofotometer UV-VIS.  Hasil penelitian menunjukan bahwa Efek temperature kalsinasi daya serap silika dari daun serai merah dalam menyerap Methylene Blue meningkat secara linear dengan bertambahnya temperatur kalsinasi dari 0,08817 mg/g dan 0,08717 mg/g pada temperatur 6000C menjadi 0,08859 mg/g dan 0,08886 mg/g pada temperatur 10000C untuk masing-masing sinar UV dan Visible.
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa SMK Winda, Sri; Erniwati; Kasman
Resistor: Jurnal Pendidikan Vokasional Teknik Vol 3 No 1 (2025): Edisi Mei 2025
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/resistor.v3i1.56

Abstract

Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui hasil belajar siswa kelas X TKJ di SMKS Teknologi Informatika Lohia yang di ajar dengan menggunakan model pembelajaran problem based learning pada materi algoritma dan untuk  mengetahui ketuntasan belajar siswa kelas X TKJ di SMKS Teknologi Informatika Lohia yang di ajar dengan menggunakan model pembelajaran problem based learning pada materi algoritma Jenis penelitian yang digunakan yaitu Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan model pembelajaran Problem Based Learning. Pelaksanaan penelitian ini melalui proses pengkajian berdaur yang terdiri dari empat tahap, yaitu perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Penelitian ini dilakukan dengan berkolaborasi bersama guru kelas X TKJ SMK Swasta Teknologi Informatika Lohia. Hasil belajar siswa kelas X TKJ SMK Swasta Teknologi Informatika Lohia yang diajar dengan menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning pada materi algoritma mengalami peningkatan hasil belajar siswa. hal ini ditunjukkan pada siklus I diperoleh skor mulai 35 sampai 90 sedangkan pada siklus II diperoleh skor mulai dari 60 sampai dengan 95 dan hasil ketuntasan belajar siswa pada siklus 1 sebesar 40% tidak tuntas dan 60% tuntas pada siklus 2 menunjukan 10% tidak tuntas dan 90% tuntas. Dengan demikian, penerapan model pembelajaran problem based learning dapat meningkatkan hasil belajar siswa di SMK Swasta Teknologi Informatika Lohia.
The Prevention Strategy of the Sambinae Subdistrict Leader Against Drug Trafficking Sartika, Renni; Nurfarhati; Syamsuddin; Mas'ud; Kasman
KOMUNITAS Vol. 16 No. 1 (2025): Islamic Community Development through Practice and Public Policy
Publisher : Prodi Pengembangan Masyarakat Islam Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi UIN Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20414/komunitas.v16i1.13474

Abstract

This study evaluates the drug prevention strategies implemented by the Head of Sambinae Subdistrict and identifies key barriers affecting their effectiveness. Using qualitative descriptive method, data was collected through observation, in-depth interviews, and document analysis. The findings reveal that the strategies are effective due to strong collaboration between the subdistrict office, Bhabinkamtibmas, Babinsa, community leaders, religious figures, and the National Narcotics Agency (BNN). The integration of Soft Power, Hard Power, and Smart Power approaches enhances the impact of prevention efforts. Optimal resource allocation including facilities, personnel, and funding and effective coordination and further support implementation. However, challenges such as limited human resources, geographical constraints, and low community participation persist. Legal reinforcement through Law No. 35 of 2009 and informal educational programs, such as the Anti-Drug Peer Youth initiative, are crucial in raising awareness. Multisectoral collaboration remains a key factor in the sustainable prevention of drug circulation in the Sambinae Subdistrict.
efektivitas EFEKTIVITAS MOBILE LEARNING BLOOKET TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA KELAS VIII DI SMPN 4 BISSAPPU KABUPATEN BANTAENG Rahmat Kurnia; Kasman; wahyuddin
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 03 (2025): Volume 10 No. 3 September 2025 In Order
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i03.30305

Abstract

Rahmat Kurnia, 2025. The Effectiveness of Mobile Learning Blooket on Indonesian Language Learning Outcomes of Class VIII Students at SMPN 4 Bissappu, Bantaeng Regency. Thesis, Educational Technology Study Program, Faculty of Teacher Training and Education, Muhammadiyah University of Makassar. Supervisor I Mr. Kasman and Supervisor II Mr. Wahyuddin. This study aims to determine the effectiveness of mobile learning blooket on Indonesian language subjects in class VIII of SMPN 4 Bissappu. This type of research is quantitative or experimental research (true experimental) using Pretest-Posttest Control Group Design, The population in this study were all students of SMPN 4 Bissappu consisting of 3 classes, a total of 78 people. The sample in this study were two classes from 3 existing population classes. One class as an experiment and one class as a control class. The two classes are: classes VII and VIII, where VIII is the experimental class and class VII is the control class, selected through Purposive Sampling. Data collection techniques in this study are observation, testing, and documentation. The results of this study indicate that mobile learning blooket in Indonesian language subjects is effectively used in class VIII of SMPN 4 Bisappu. The calculation results show a value of t count = 10,037 and a value of t table = 1,720. based on the testing criteria if t count ≥ t table then HO is rejected and Hi is accepted. With the calculation results t count ≥ t table or 10. 037 ≥ 1,720 thus Ho is rejected and Hi is accepted. This proves that the use of mobile learning blooket in class VIII of SMPN 4 Bisappu is effective in the learning process. Compared to using conventional learning models.
STRENGTHENING SOCIAL SUPPORT FOR DRUG CASE INMATES IN PRISONS THROUGH COUNSELING AND CHARACTER DEVELOPMENT PROGRAMS: STRENGTHENING SOCIAL SUPPORT FOR DRUG CASE INMATES IN PRISONS THROUGH COUNSELING AND CHARACTER DEVELOPMENT PROGRAMS Hariani, Wita; Yohanes Susanto; Kasman
Jurnal Pengabdian Vol. 4 No. 1 (2025): Januari-Juni
Publisher : Bengkulu Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58222/jp.v4i1.1291

Abstract

The high number of drug convicts in correctional institutions (prisons) causes various problems, including low social support which has an impact on psychological well-being and the risk of recidivism. This community service program aims to strengthen social support for inmates through the implementation of counseling and character building. The activities were carried out at the Class III Penitentiary in Pagar Alam City with a participatory approach. The methods used included individual counseling, group therapy, and character building based on spirituality and nationalism. The results of the activities showed an increase in self-esteem, self-awareness, and social adaptation abilities of inmates. However, challenges such as limited human resources and lack of family support are still obstacles to optimal program implementation.
Pemanfaatan Media Interaktif berbasis Augmented Reality dengan Assemblr EDU Sebagai Pendukung Pembelajaran Online Salim; Abdin; Kasman; Nurhayati
Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2023): Edisi November 2023
Publisher : FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/amalilmiah.v5i1.152

Abstract

Guru pada sekolah mitra belum cukup mempunyai wawasan dan pengetahun untuk melaksanakan pembelajaran online dengan memanfaatkan media Augmented Reality, belum terbiasa melakukan pengembangan inovasi pembelajaran berbasis elektronik dalam kelas maya. Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman dan penggunaan pembelajaran online pada sekolah mitra melalui pemanfaatan media interaktif berbasis Augmented Reality dengan Assemblr EDU. Target khusus yang ingin dicapai dari pelaksanaan kegiatan ini adalah guru dapat menggunakan aplikasi Media Interaktif berbasis Augmented Reality dengan Assemblr EDU. Metode yang digunakan selama proses kegiatan ini meliputi: (1) metode ceramah untuk memberikan penjelasan langsung penggunaan aplikasi Augmented Reality dengan Assemblr EDU, (2) metode diskusi untuk curah pendapat antara peserta dengan tim pengabdian pada hal-hal yang dianggap sulit, (3) metode praktek untuk memberikan kesempatan kepada peserta mempraktekan materi pelatihan yang diperoleh. Hasil kegiatan pengabdian ini menunjukkan (a) guru pada sekolah mitra dengan baik dapat mengenal semua fitur pada aplikasi Assemblr EDU; (b) guru pada sekolah mitra dengan baik dapat menggunakan aplikasi Assemblr EDU dalam membuat media interaktif berbasis Augmented Reality.