Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
7.923
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Lensa: Kajian Kebahasaan, Kesusastraan, dan Budaya Agroland : Jurnal Ilmu-Ilmu Pertanian Agrovigor: Jurnal Agroekoteknologi Jurnal Manajemen Sumber Daya Perairan Jurnal Hutan dan Masyarakat Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam Jurnal Ilmiah Didaktika : Media Ilmiah Pendidikan dan Pengajaran Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan Manuju : Malahayati Nursing Journal YUME : Journal of Management Jurnal Kesehatan Masyarakat Celebes Jurnal Riset Akuntansi Politala Jurnal Borneo Saintek Al-Mishbah: Jurnal Ilmu Dakwah dan Komunikasi Jurnal Humaniora Teknologi ICIT (Innovative Creative and Information Technology) Journal TheJournalish: Social and Government Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Infokes : Jurnal Ilmiah Rekam Medis dan Informasi Kesehatan Jurnal Humaniora Teknologi Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan Journal of Tropical Chemistry Research and Education Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Pendagogia: Jurnal Pendidikan Dasar Kontigensi: Jurnal Ilmiah Manajemen Jurnal Kolaboratif Sains Ta'lim Banco: Jurnal Manajemen dan Perbankan Syariah Jurnal Riset Rumpun Ilmu Hewani (JURRIH) Jurnal Ekonomi Bisnis, Manajemen dan Akuntansi (JEBMAK) Jurnal Ilmiah Ibtida; Jurnal Prodi PGMI STIT Pemalang JURNAL TEKNIK GEOLOGI : Jurnal Ilmu Pengetahuan dan Teknologi HISTORIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Sejarah JEBIMAN: Jurnal Ekonomi, Bisnis, Manajemen dan Akuntansi Prosiding Seminar Informasi Kesehatan Nasional Indonesian Journal Of Business And Entrepreneurship Research Jurnal Kabar Masyarakat Jurnal Bisnis dan Manajemen (JURBISMAN) Journal of Contemporary Gender and Child Studies Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika Journal of Islamic Digital Economics and Management Muqaddimah: Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi dan Bisnis Ihsanika : Jurnal Pendidikan Agama Islam Karunia: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Indonesia El-Mal: Jurnal Kajian Ekonomi & Bisnis Islam At- Ta'lim : Jurnal Pendidikan Journal of International Multidisciplinary Research Sipakainge: Inovasi Penelitian, Karya Ilmiah, dan Pengembangan MERDEKA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Jurnal Manajemen Bisnis Era Digital Holistik Analisis Nexus PENG: Jurnal Ekonomi dan Manajemen Jurnal Pendidikan IPA Indonesia Bilangan: Jurnal Ilmiah Matematika, Kebumian dan Angkasa Pengabdian Kepada Masyarakat Cendekia Mesada: Journal of Innovative Research Journal of Ekonomics, Finance, and Management Studies Ambacang: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Jurnal Forest Island ATDS Saintech Journal of Engineering
Nur Hikmah
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 61 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 61 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
Sosialisasi Pengenalan Bahaya Napza, Perundungan, dan Judi Daring di Lingkungan Sekolah Duwi Ayu Fatmawati; Darwanto; Nur Hikmah; Khotimah, Khusnul
Pengabdian Kepada Masyarakat Cendekia Vol. 4 No. 1 (2025): Pengabdian Kepada Masyarakat Cendekia
Publisher : Sentra Kekayaan Intelektual dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47637/pkmcendekia.v4i1.1862

Abstract

Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan wujud nyata dari salah satu tugas mahasiswa dalam melaksanakan studinya pada aspek akademik, pendidikan dan pengabdian. Melalui kegiatan ini, mahasiswa melaksanakan sosialisasi kepada Siswa SMA dan SMP Negeri 01 Abung Semuli. Salah satu pengabdian yang dilakukan oleh mahasiswa adalah memberikan pemahaman kepada siswa mengenai bahaya napza, perundungan dan judi dalam jaringan (judi daring) melaui narasumber yang telah dihadirkan. Napza, Perundungan, dan Judi Daring merupakah masalah yang sangat bahaya di lingkungan sekolah, karena dapat mengganggu kesehatan mental, emosional, ketergantungan, serta mempengaruhi prestasi akademik. Dalam sosialisasi ini, mahasiswa menggunakan metode observasi, dimana terjun langsung ke sekolah bersama dosen dan narasumber untuk menyampaikan materi dalam kegiatan tersebut. Setelah diadakan program sosialisasi ini diharapkan dapat menambah pengetahuan para siswa mengenai bahaya Napza, Perundungan, dan Judi Daring serta cara pencegahannya.
Peran Sanggar Tari Sebagai Ruang Tumbuh Kreativitas dan Semangat Belajar Kesenian Anak-anak di Sanggar Melati Suci Binjai Sulistia Safitri; Juliani; Nur Hikmah; Kliven Brema Ginting; Muhammad Ikhsan Prabudi
Mesada: Journal of Innovative Research Vol. 2 No. 2 (2025): July-December
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/te8tbz20

Abstract

Seni, khususnya tari, berperan penting dalam membentuk kreativitas, kepercayaan diri, dan karakter anak. Di tengah menurunnya minat terhadap kesenian tradisional akibat perkembangan teknologi, sanggar tari menjadi wadah alternatif yang efektif untuk pendidikan seni. Penelitian ini bertujuan mengkaji peran sanggar tersebut dalam menumbuhkan kreativitas dan semangat belajar anak. Dengan pendekatan kualitatif melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, hasilnya diharapkan memberi masukan bagi pengembangan pendidikan seni di Indonesia. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif untuk memahami peran Sanggar Tari Melati Suci Binjai dalam menumbuhkan kreativitas dan semangat belajar anak. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, lalu dianalisis secara deskriptif untuk mengungkap pengalaman dan makna pembelajaran seni tari bagi anak-anak. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Sanggar Tari Melati Suci Binjai efektif menumbuhkan kreativitas dan semangat belajar anak melalui pendekatan yang eksploratif dan partisipatif. Anak didorong untuk berekspresi, bekerja sama, dan tampil percaya diri. Keberhasilan didukung oleh pelatih, orang tua, dan lingkungan, meski terkendala dana dan jadwal. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Sanggar Melati Suci Binjai berperan sebagai ruang alternatif pembelajaran yang efektif dalam menumbuhkan kreativitas dan semangat belajar anak, khususnya di bidang seni tari tradisional. Pembelajaran yang partisipatif dan kontekstual mendorong anak aktif, mandiri, dan ekspresif dalam proses kreatif. Didukung teori-teori pendidikan modern, sanggar menjadi lingkungan yang mendukung perkembangan holistik anak. Dukungan orang tua dan masyarakat turut memperkuat peran sanggar sebagai lembaga pendidikan non-formal yang membina karakter, budaya, dan identitas anak.
Penguatan Moderasi Beragama melalui Edukasi dan Kegiatan Mewarnai di MDA Darul Hikmah Desa Hutabaringin Syaparuddin; Nisma Hayati; Nabila Az-Zahra Nasution; Rosmidar Rkt; Nur Hikmah; Liwa Gusriza Fitri; Khorunnisa Lubis; Ummu Habibah; Dedi Syafriansyah; Muhammad Pauzan; Rahmi Wahyuni
Ambacang: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 5 (2025): Edisi Juli
Publisher : PT. Willy Print Art

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Moderasi beragama merupakan aspek krusial dalam membentuk karakter anak sejak dini untuk mencegah perilaku intoleran. Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat pemahaman moderasi beragama melalui kegiatan edukatif dan kreatif, khususnya mewarnai, di Madrasah Diniyah Awaliyah (MDA) Darul Hikmah, Desa Hutabaringin, Kecamatan Puncak Sorik Marapi. Program ini menargetkan 60 siswa setara kelas 4–6 SD, dibimbing oleh tiga guru, dengan fokus pada empat pilar moderasi: komitmen kebangsaan, toleransi, antikekerasan, dan apresiasi budaya lokal. Pengabdian masyarakat ini menggunakan pendekatan partisipatif, menggabungkan konseling, diskusi interaktif, dan kegiatan mewarnai langsung bertema kerukunan. Kegiatan dilakukan secara bertahap, meliputi penyampaian materi, kegiatan visual praktis, dan evaluasi melalui observasi dan refleksi oleh guru dan mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa memahami konsep dasar moderasi beragama, menerapkannya dalam interaksi sosial, menunjukkan peningkatan kepercayaan diri dalam berpendapat, dan mengembangkan sikap toleran. Guru dan orang tua memberikan tanggapan positif terhadap metode kreatif ini. Kesimpulannya, program ini secara efektif menanamkan nilai-nilai moderasi beragama melalui pendekatan edukatif dan kreatif. Secara praktis, mewarnai terbukti menjadi strategi inovatif untuk pendidikan karakter di tingkat dasar, sementara secara sosial, kegiatan ini meningkatkan kesadaran akan toleransi dan kerukunan di antara siswa dan masyarakat.
Uncovering the Potential of Ethnoscience in Science Learning to Improve Students’ Literacy: A Systematic-Literature Review (2014–2024) Nur Hikmah; Yohandri; Fitri Arsih; Minda Azhar; Abdul Razak
Jurnal Pendidikan IPA Indonesia Vol. 14 No. 3 (2025): September 2025
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jpii.v14i3.19591

Abstract

Literacy is a crucial 21st-century skill aligned with SDG 4 (Quality Education), yet Indonesian students continue to face challenges, as reflected in PISA 2022 results. Ethnoscience, which integrates local wisdom into science education, offers a promising approach to address this issue. This study presents a systematic literature review of research published between 2014 to 2024 on the use of ethnoscience in science learning and its impact on student literacy. The findings indicate that ethnoscience has been widely applied, particularly at the high school level, through strategies such as project-based learning, inquiry, and STEAM. Ethnoscience contributes to improving scientific, environmental, and cultural literacy by contextualizing science learning and fostering engagement, critical thinking, and cultural awareness. This research synthesizes a decade of empirical evidence on ethnoscience integration in science education, maps the strategies employed, and examines their relationship with students’ literacy outcomes. The results suggest that ethnoscience provides a culturally grounded approach that can effectively support the development of science literacy.
Hubungan Kecerdasan Emosional dengan Hasil Belajar PPKn Siswa Kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Anjarwati; Nur Hikmah; Siti Qori’ah
Pendagogia: Jurnal Pendidikan Dasar Vol 5 No 2: Agustus 2025
Publisher : Educational Consultant & Counseling Career (EC3) Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kecerdasan emosional berperan penting dalam meningkatkan hasil belajar siswa, terutama dalam konteks Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) yang menitikberatkan pada nilai, sikap, dan tanggung jawab. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah kecerdasan emosional dan hasil belajar PPKn pada siswa kelas IV MI An-Noor Karangasri, Ngawi, benar-benar berkorelasi secara substansial. Untuk menjawab tujuan tersebut, penelitian ini dilakukan dengan pendekatan kuantitatif menggunakan metode korelasi. Sebanyak 20 siswa kelas IV dilibatkan sebagai responden, yang dipilih secara keseluruhan melalui teknik total sampling. Data dikumpulkan melalui angket untuk mengetahui tingkat kecerdasan emosional siswa, dan nilai mata pelajaran PPKn sebagai indikator hasil belajar. Dengan nilai korelasi 0,702 dan signifikansi sebesar 0,000 (p < 0,05), hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan positif yang cukup besar antara kecerdasan emosional dengan hasil belajar, dengan kecerdasan emosional menyumbang 49,28% dari hasil belajar siswa. Faktor-faktor lain yang tidak tercakup dalam penelitian ini berdampak pada 50,72% sisanya. Pentingnya komponen afektif, khususnya kecerdasan emosional, dalam proses pembelajaran PPKn di sekolah dasar ditekankan dalam penelitian ini.
ANALISIS KECEMASAN PENDERITA COVID-19 DI SURAKARTA Nur Hikmah; Nopita Ayu Wulandari
Prosiding Seminar Informasi Kesehatan Nasional 2021: SIKesNas 2021
Publisher : Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Duta Bangsa Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (156.571 KB) | DOI: 10.47701/sikenas.v0i0.1262

Abstract

Saat ini kejadian Covid-19 di dunia sebanyak 176.693.988 kasus, sedangkan angka kematian akibat covid 19 sebanyak 3.830.304 jiwa dan menyebar di 223 negara di dunia (WHO, 2021). Sedangkan jumlah kasus Covid-19 di Indonesia pada saat ini adalah 1.963.266 kasus dengan angka kematian karena covid 19 sebanyak 54.043 dan yang terkonfirmasi sembuh dari covid 19 sebanyak 1.779.127 orang. peningkatan kasus covid-19 yang tentunya memunculkan kecemasan dimasyarakat. Kecemasan ini pula yang sangat dikhawatirkan terjadi pada penderita Covid-19. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis kecemasan pada penderita Covid-19 di Surakarta.Metode penelitian adalah penelitian analitik dengan pendekatan retrospektif. Adapun sampel dalam penelitian ini adalah penderita covid-19 yang telah dinyatakan sembuh sebanyak 35 orang. Hasil dari penelitian ini adalah sebagian besar responden mengalami kecemasan sedang sebanyak 40% responden. sedangkan faktor yang berhubungan dengan kecemasan penderita covid-19 di Surakarta adalah faktor umur dengan nilai p =0,033 dan pengetahuan dengan nilai p=0,013. Kesimpulan dari penelitian ini adalah variabel yang memiliki hubungan dengan kecemasan penderita covid-19 di Surakarta adalah variabel umur dan pengetahuan.Kata Kunci : analisis, kecemasan, penderita covid-19
STUDI LITERASI : PENERAPAN PENDIDIKAN SEKS PADA REMAJA Nur Hikmah; Vindi Novitasari
Prosiding Seminar Informasi Kesehatan Nasional 2022 : SIKesNas 2022
Publisher : Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Duta Bangsa Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (231.409 KB) | DOI: 10.47701/sikenas.vi.2085

Abstract

Laju perkembangan teknologi dan informasi sangat mempengaruhi kehidupan manusiaterutama remaja. Perilaku seksual remaja merupakan tuntutan dari dalam diri remaja yangmerupakan bagian dari perkembangan kematangan seksualnya namun perilaku seksual yangsalah atau tidak tepat akan berpengaruh pada proses pembelajaran social dan akademik dalammenempuh Pendidikan. Perkembangan seksual yang terjadi pada remaja seharusnya dibarengidengan pemenuhan informasi atau Pendidikan seksual yang baik dari keluarga. NamunPendidikan seks masih menjadi perdebatan dimasyarakat Sebagian orang tua menganggapPendidikan seks pada anak merupakan hal yang harus dilakukan namun banyak pula orang tuayang menganggap Pendidikan seks merupakan hal yang tabu. Tujuan dari penelitian ini adalahuntuk mengetahui gambaran penerapan Pendidikan seks pada remaja. Metode penelitian iniadalah deskripsif korelasi, studi literatur. sebagian orang tua sudah melakukan Pendidikan sekskepada remaja namun masih ada pula orang tua yang belum menerapkan Pendidikan seks dalampola asuhnya. Factor-faktor yang berhubungan dengan pemberian Pendidikan seks pada remajaadalah, pengetahuan orang tua, Pendidikan, pekerjaan dan pendapatan orang tua.
KECEPATAN LAJU KOROSI IMPELLER POMPA SENTRIFUGAL BERBAHAN STAINLESS STEEL TYPE 304 PADA STASIUN CRUDE OIL TANK Mustakim; Syahputra, Syofyan Anwar; Nur Hikmah
ATDS Saintech Journal of Engineering Vol. 2 No. 2 (2021): Edisi Desember
Publisher : Akademi Teknik Deli Serdang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Korosi merupakan penurunan mutu logam yang diakibatkan oleh lingkungan atau zat kimia dan berpengaruh pada kondis suatu material, demikian halnya pada baja komersil. Beberapa faktor yang berpengaruh terhadap laju korosi diantaranya salinitas, pH, temperatur dan kelarutan oksigen dalam media korosi. Pada penelitian ini digunakan impeller (sudu-sudu) pompa berbahan stainless steel sebagai sampel penelitian dengan variasi kecepatan motor penggerak sebesar 0 rpm,1430 rpm, 1465 rpm, dalam pengujian weigh loss (kehilangan berat) yang dilakukan selama 50 jam. Dari hasil penelitian maka di dapatkan hasil korosi terbesar terjadi pada kecepatan motor penggerak tertinggi yaitu 1465 rpm dan dengan hasil produk korosi sebesar 0,038 mm/y, yang selanjutnya di ikuti kecepatan motor sebesar 1430 rpm dengan laju korosi sebesar 0,027 mm/y dan kemudian laju terendah terjadi pada putaran motor penggerak dengan kecepatan 0 rpm dengan laju korosi sebesar 0,020 mm/y.
Efektivitas Fungsi Badan Permusawaratan Desa (BPD) Dalam Pelaksanaan Pembangunan Desa Di Desa Kasumewuho Kecamatan Wawotobi Kabupaten Konawe Nur Hikmah; Nartin, Nartin
Jurnal Ekonomi Bisnis, Manajemen dan Akuntansi Vol. 4 No. 3 (2025): Jurnal Ekonomi Bisnis, Manajemen dan Akuntansi
Publisher : CV. Picmotiv

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61930/jebmak.v4i3.1277

Abstract

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas fungsi Badan Permusyawaratan Desa (BPD) sebagai mitra Dalam Pelaksanaan Pembangunan Desa Kasumewuho, Kecamatan Wawotobi Kabupaten Konawe.Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, dokumentasi dan wawancara, dengan metode penelitian deskriptif kualitatif. Berdasarkan hasil pembahasan dapat di simpulkan tentang Efektivitas fungsi Badan Permusyawaratan Desa (BPD) dalam pelaksanaan pembangunan desa sangat bergantung pada sejauh mana Badan Permusyawaratan Desa (BPD) mampu menjalankan peran utamanya, yaitu menampung dan menyalurkan aspirasi masyarakat, mengawasi kinerja pemerintah desa, serta mendorong terwujudnya transparansi dan akuntabilitas. Badan Permustawaratan Desa (BPD) yang aktif, komunikatif, dan responsif dapat menjadi motor penggerak partisipasi masyarakat serta pengawas yang konstruktif terhadap perencanaan dan realisasi program pembangunan.
Partisipasi Masyarakat Pada Pembangunan Di Desa Lalonggowuna (Studi Desa Lalonggowuna, Kecamatan Tongauna, Kabupaten Konawe) Nur Hikmah; Nartin, Nartin
Jurnal Bisnis dan Manajemen (JURBISMAN) Vol. 3 No. 3 (2025): Jurnal Bisnis dan Manajemen (JURBISMAN)
Publisher : Penerbit dan Percetakan CV. Picmotiv

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61930/jurbisman.v3i3.1278

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui bentuk partisipasi masyarakat dalam pembangunan di Desa Lalonggowuna, Kecamatan Tongauna, Kabupaten Konawe. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, dokumentasi, dan wawancara. Hasil analisis memperlihatkan bahwa partisipasi masyarakat ditunjukkan oleh: (1) keberadaan kelompok-kelompok yang menjadi wadah penyaluran partisipasi warga, (2) kemampuan masyarakat untuk ikut serta dalam proses pembangunan, dan (3) kegiatan yang memberikan ruang bagi warga menyampaikan pendapat dalam pengambilan keputusan. Namun demikian, masih ditemukan kendala, antara lain tidak semua warga memahami cara menyampaikan aspirasi secara efektif, terutama mereka yang memiliki keterbatasan pendidikan atau kesibukan pekerjaan. Bentuk-bentuk partisipasi masyarakat Desa Lalonggowuna dalam pembangunan terlihat dari keterlibatan warga pada tahap perencanaan, pelaksanaan, hingga evaluasi program desa, antara lain: 1. Keterlibatan dalam Musyawarah Desa (Musdes) untuk menyampaikan aspirasi, kebutuhan, dan usulan program (mis. infrastruktur, pertanian, pendidikan, kesehatan). 2. Gotong royong dalam pelaksanaan pembangunan fisik desa, seperti perbaikan jalan, pembuatan jembatan kecil, atau pembersihan lingkungan. 3. Keaktifan dalam kelompok masyarakat (Kelompok Tani, Karang Taruna, PKK, LPM) yang berperan dalam pemberdayaan dan penyampaian aspirasi kelompok. 4. Partisipasi dalam pelatihan dan sosialisasi, termasuk pelatihan keterampilan, penyuluhan pertanian, dan kegiatan peningkatan kapasitas lainnya. 5. Kontribusi material atau dana swadaya secara sukarela untuk mendukung percepatan pelaksanaan program pembangunan.
Co-Authors Abdul Razak Adinda Hilli Ahmad Fauzan Hidayatullah ahmad luviadi Ahmad Musafah Amani, Zharifa Rahma Amni Gustiana Ananda Indri Anisya Ani Maryani Anjarwati Antar Sofyan Anwar, Nurfiah Aqshan S Nurdin Aqshan Sadikin Nurdin Arani Tri Kinasih Arin Fajar Siswono Asmanur Azlan Azhari Azzahra Annida Putri Ba'in Ba'in Bahtiar, . Barra P Praja Boby Helmi Daljono Daljono Damira Darah Ifalahma Darwanto Darwis, Rahmiati Dedi Syafriansyah Delvi Desak Eka Dessy Ferditha Dian Sugiarto Dikna Berliana Putri Dodi Mulyadi Duwi Ayu Fatmawati Egy Oktavian Pranata Eni Lestari Faihaa, Putri Faisal Kamal Fitri Arsih Gilang Vabio Guntur Yuli Satria Guntur Yulisatria Hardiansyah, Muhammad Rizal Hasir Hasir Hayati Solin Helmiyanti Hesty Amalia Putri Imroatun Indra Setiawan Indriani, Rini Sri Isumarni Jayawarsa, A.A. Ketut Juliani Khairun Nisa khoi roni Khorunnisa Lubis Khusnul Khotimah Kliven Brema Ginting La Ode Abdul Rajab Nadia Laswi Irmayanti Liwa Gusriza Fitri Mar&#039;atus Sholikah Maulida Karimah Meilin Anggreyni Melly Fritze Meylinda Y Hanafi Mhd Aslam Fikri Lubis Minda Azhar Minnah El Widdah Moch Fachri Mu'ammar Mufrida Zein Muh Ihsan Said Ahmad Muhammad Ali Subkan Muhammad Alif Zulfikar Muhammad Faisal Arif Muhammad Ikhsan Prabudi Muhammad Iqbal Muhammad Nasri Katman Muhammad Pauzan Mukhlas Rozali Mulyati Akib Munir Salham Mustakim MUSTARI Nabila Az-Zahra Nasution Nadila Zulfa Nartin, Nartin Nasril Sany Nila Ayu Kusuma Wardani Nini Ibrahim Nisma Hayati Nopita Ayu Wulandari Nuke Lu&#039;lu ul Chusna Nur Arisah Nur Mutasya Nurfiza Nurfiza Nurjannah Nurjannah Nurul Isnaeni Pradana, Diki Purwati Purwati Rahman Ambo Masse Rahmi Wahyuni Ramadhani Fitri Ranisha Armellia Rara Mulyunika Rendi Ardiansyah Resyi A Gani Resyi Abdul Gani Revalina Rifnaldo Karangan Rinaliah Rini Fahriani Zees Rivaldo Armada Putra Rizka Amalia Rosmidar Rkt Rosnawati Rukha Maulida Safira Nurlita Saidah Salawati Salawati Sam Hermansyah Sela Selfia Ag Setlla Sherlan Argeta Shofyan Hadi Sigit Raharjo Sinta Wati Siti Aisyah Ramadhani Fitri Siti Qori’ah Sofia Ulfah SRI RAHAYU Sri Riska Amani Sriayu I. Husen Sry Andriani Suhariyanti, Mela Sukri Rahmadani Sulistia Safitri Supratti, Supratti Suwito Eko Pramono Syahdia Lutvia Irianti Syahputra, Syofyan Anwar Syaparuddin Tiara Melysa Br. Sembiring Tista Ariani Titien Haryani Try Budiono Tuti Heiriyani Ul Azmi Umayah Ummu Habibah Vindi Novitasari Vita Hestiana Widya Brahmana Wildan Seni, Wildan Wulan Purnamasari Yogi Setiawan Yohandri Yohanes Yopi Hutomo Bakti Yuli Fitriyani Yusrin Annisa Zara Tania Rahmadi Zenny Thalib Zulhelmi