Claim Missing Document
Check
Articles

ANALISIS PEMASARAN DIGITAL BARANG ELEKTRONIK:PADA TOKO COMPUTER DI YOGYAKARTA LENY ARDHANA PUTRI; MUH IHSAN SAID; MUSTARI; RAHMATULLAH; MUHAMMAD HASAN
JURNAL EKONOMI, SOSIAL & HUMANIORA Vol 4 No 07 (2023): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL DAN HUMANIORA - EDISI MARET 2023
Publisher : KULTURA DIGITAL MEDIA ( Research and Academic Publication Consulting )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui analisis pemasaran digital dan dampaknya pada toko sehati computer di Yoyakarta. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Teknik pengambilan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Narasumber pada penelitian ini adalah pemilik toko Sehati Computer.Hasil penelitian ini adalah: 1). Toko sehati computer menjalankan strategi digital marketing SEO (Search Engine Optimization), SEM (Search Engine Marketing), SMM (Social Media Marketing), dan Content Marketing. 2). Digital marketing toko sehati computer mendapatkan respon yang positif dari netizen. Netizen aktif dalam menanggapi digital marketing toko sehati komputer baik dalam bentuk respon like maupun komentar pada media sosial toko sehati komputer. 3). Digital marketing memiliki dampak yang sangat besar dalam pengembangan toko sehati komputer.
STRATEGI PEMBELAJARAN PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN MELALUI PENDEKATAN EXPERIENTAL DAN COLLABORATIVE LEARNING Fita Hanan Maulida; Leny Noviani; Rahmatullah Rahmatullah
JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial Vol 17 No 1 (2023): APRIL 2023
Publisher : Economic Education, University of Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19184/jpe.v17i1.36909

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk merumuskan secara konseptual rancangan prosedur pembelajaran mata pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan dengan menggunakan pendekatan experiental dan collaborative learning. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi literatur menggunakan berbagai sumber seperti artikel, jurnal, dan dokumen lain yang relevan. Penelitian ini menganalis secara konseptual berdasarkan literatur terkait. Temuan hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran melalui pendekatan experiental dan collaborative learning dapat dilakukan di kelas agar siswa mendapatkan pengalaman nyata, mengembangkan pengetahuan dan keterampilan, serta belajar untuk bekerja secara tim dan mengembangkan kemampuan komunikasi dan sosial. langkah pembelajaran mapel PKK dengan mengintegrasikan pendekatan experiental dan collaboration learning adalah: 1) Penyampaian tugas, 2) Pengalaman konkret/concrete experience (CE), 3) Waktu diskusi, 4) Observasi reflektif/reflective observation (RO), 5) Konsepsi abstrak/ abstract conceptualization (AC), 6) Percobaan aktif/active experimentation (AE ),dan 7) Tanya jawab
Desain Pembelajaran Berbasis Profil Pelajar Pancasila untuk Sekolah Menengah Atas (Studi Kota Makassar) Rahmatullah Rahmatullah; A Siti Muqni Alfiani; Inanna Inanna; Nurjannah Nurjannah; Muhammad Hasan
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 6
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (235.783 KB)

Abstract

Abstrak. Penelitian ini bertujuan sebagai bentuk pengembangan desain pembelajaran berbasis profil pelajar Pancasila bagi Sekolah Menengah Atas(SMA) di Kota Makassar.  jenis penelitian ini merupakan jenis yang dilakukan dengan Research and Development yang juga biasa disebut penelitian pengembangan.  metode pengumpulan data yang diterapkan dengan melakukan pengamatan atau observasi wawancara dan juga melakukan dokumentasi  yang dilaksanakan di Madrasah AliyahNegeri 1 Makassar dengan menggunakan responden tenaga pendidik mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan dan juga siswa-siswi kelas X.  dari penelitian ini dihasilkan dengan cara menggunakan tahapan research and develpoment penyederhanaan  dimulai dengan tahap menganalisis pembelajaran yang dibutuhkan dan yang akan dikembangkan kemudian mengidentifikasi desain pembelajaran yang dikembangkan di mana tahap pengembangan ini meliputi 1) perencanaan, 2) pengembangan, 3) uji coba tahap awal4) revisi produk desain pembelajaran yang dikembangkan dan yang terakhir adalah tahap  uji coba tahap akhir.  dari hasil uji coba desain pembelajaran yang dilakukan dengan cara mengimplementasikan Silabus dan juga rencana pelaksanaan program yang dibuat dan ditemukan hasil penilaian terhadap desain pembelajaran berbasis profil pelajar Pancasila yang dikembangkan sangat efektif untuk diimplementasikan pada proses pembelajaran di sekolah Madrasah AliyahNegeri 1 Makassar. Kata Kunci: Desain Pembelajaran, Profil Pelajar Pancasila, Sekolah Menengah Atas (SMA)
Pengaruh Digital Marketing, Kepercayaan Konsumen Dan Kualitas Produk Di Mediasi Oleh Informasi Produk Terhadap Minat Beli Konsumen Kelas Menengah Andi Aidil Akram; Agus Syam; Mustari Mustari; Rahmatullah Rahmatullah; Andi Tenri ampa; Muhammad Jufri
SEIKO : Journal of Management & Business Vol 6, No 1 (2023): January - Juny
Publisher : Program Pascasarjana STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/sejaman.v6i1.4706

Abstract

Manfaat dari penelitian ini adalah untuk menguji bagaimana niat beli konsumen kelas menengah di Kecamatan Rappocini Kota Makassar dipengaruhi oleh pemasaran digital, kepercayaan konsumen, kualitas produk dan informasi produk. Jenis penelitian ini termasuk penelitian deskriptif kuantitatif. Dokumen, kuesioner dan observasi digunakan untuk mengumpulkan data. Sampel penelitian terdiri dari 100 partisipan dan dianalisis menggunakan analisis regresi berganda. Berdasarkan temuan penelitian (1), digital marketing berpengaruh positif dan signifikan terhadap kebiasaan pembelian konsumen kelas menengah di Kecamatan Rappocini Kota Makassar. (2) Di Kecamatan Rappocini Kota Makassar, niat beli konsumen kelas menengah dipengaruhi secara positif dan signifikan oleh kepercayaan konsumen. (3) Di Kecamatan Rappocini Kota Makassar, kualitas setiap produk berpengaruh positif dan cukup besar terhadap niat beli konsumen kelas menengah. (4) Konsumen kelas menengah di Kecamatan Rappocini Makassar tidak dipengaruhi secara positif dan signifikan oleh informasi produk. Kata Kunci: Digital Marketing, Kepercayaan Konsumen, Kualitas Produk, Informasi Produk, Minat Beli
Pembelajaran Berbasis Proyek (Project Based Learning) Untuk Menumbuhkan High Order Thinking Skill (HOTS) isnaeni amaliah; Rahmatullah; Agus Syam; Ratnah Suharto; Nurjannah
Indonesian Journal of Learning Education and Counseling Vol. 5 No. 2 (2023): Maret
Publisher : ILIN Institute Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31960/ijolec.v5i2.2024

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pembelajaran berbasis proyek atau PjBL menumbuhkan High Order Thinking Skill (HOTS). Penelitian eksperimen dengan desain penelitian quasi eksperimen berupa pretest-posttest control group design merupakan metode yang digunakan dalam penelitian ini. Penelitian ini menggunakan pendekatan sampling jenuh (full) atau total sampling, artinya semua populasi yang akan dijadikan sampel adalah 18 siswa, dimana 18 siswa mendapatkan pembelajaran berbasis proyek. Tes HOTS digunakan sebagai metode pengumpulan data dalam penelitian ini. Dengan menggunakan rumus independent sample t test dapat ditentukan bahwa H0 ditolak dan H1 diterima karena thitung > ttabel atau 4.842 > 1,693 dan nilai sig (2-tailed) sebesar 0,000 berarti < 0,05. Ditarik kesimpulan yakni pembelajaran berbasis proyek (PjBL) berpengaruh pada tingkat berfikir siswa secara tinggi (HOTS) pada mata pelajaran Ekonomi siswa kelas XI IPS SMAN 11 Jeneponto.
Kepercayaan Diri, Kreativitas dan Motivasi Pengaruhnya Terhadap Minat Berwirausaha Generasi Milenial Rahmatullah Rahmatullah; Inanna; Sitti Hajerah Hasyim; Leny Noviani
Indonesian Journal of Learning Education and Counseling Vol. 5 No. 2 (2023): Maret
Publisher : ILIN Institute Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31960/ijolec.v5i2.2026

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh tingkat kepercayaan diri, kreativitas dan motivasi terhadap minat berwirausaha generasi milenial di Kabupaten Pangkep. Penelitian ini menggunakan variabel independen tingkat kepercayaan diri, kreativitas dan motivasi, sedangkan variabel dependennya adalah minat berwirausaha. Jenis penelitian deskriptif kuantitatif dengan pendekatan korelasi diterapkan pada penelitian ini. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 1.209 usaha yang didirikan oleh generasi milenial yang terdaftar di Dinas Koperasi dan UKM Kabupaten Pangkep dan sampel terpilih sebanyak 43 sampel. Pengumpulan data melalui teknik observasi, dokumentasi dan angket (kuesioner). Hasil penelitian diperoleh bahwa variabel tingkat kepercayaan diri, kreativitas dan motivasi memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap minat berwirausaha generasi milenial di Kabupaten Pangkep. Variabel yang berpengaruh paling dominan adalah kreativitas
KREATIVITAS GURU, KETERSEDIAAN LITERATUR, DAN SOFT SKILL PENGARUHNYA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA Rahmatullah; Nur Halim
Indonesian Journal of Economics, Entrepreneurship, and Innovation Vol. 1 No. 3 (2021): Januari
Publisher : ILIN Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (337.762 KB) | DOI: 10.31960/ijoeei.v1i3.822

Abstract

This study aims to determine and analyze the effect of teacher creativity, the availability of literature and soft skills on interest in entrepreneurship. The research method used is a quantitative method. Data collection methods are through observation, questionnaires or questionnaires and documentation. The number of samples in this study were 94 students from 7 majors at SMK Negeri 1 Pangkep then analyzed using multiple linear regression analysis. Based on the results of the study, it shows that the results of tests carried out simultaneously, the three variables (X) have a positive effect on the growth of entrepreneurial interest in students of SMK 1 Pangkep (Y). However, partially the teacher creativity variable (X1) does not have a significant effect, while the other two variables, namely the availability of literature (X2) and soft skills (X3), have a significant effect on the growth of students' entrepreneurial interest (Y).
PENGARUH LITERASI EKONOMI DAN LITERASI DIGITAL TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA Jerni Hasmiah; Thamrin Tahir; Muhammad Hasan; Rahmatullah; Ihsan Said
Indonesian Journal of Economics, Entrepreneurship, and Innovation Vol. 2 No. 1 (2021): Mei
Publisher : ILIN Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (293.916 KB) | DOI: 10.31960/ijoeei.v2i1.1038

Abstract

The purpose of this study was to determine the effect of economic literacy and digital literacy on entrepreneurial interest in students of the Economic Education Study Program, Faculty of Economics, Makassar State University. This study uses a quantitative approach with correlation research. Data collection techniques were carried out by observation and distributing questionnaires (questionnaires). The population in this study was 329 students of the 2017-2019 Economics Education Study Program, with a sample of 77 students. Data analysis technique using multiple linear regression. with the results of the study showing that partially the economic literacy variable has a positive and significant effect on the interest in entrepreneurship, and the digital literacy variable has a positive and significant effect on the entrepreneurial interest of the students of the Economic Education Study Program, Faculty of Economics, Makassar State University. And simultaneously the variables of economic literacy and digital literacy have a positive effect on the entrepreneurial interest of   students of the Economic Education Study Program, Faculty of Economics, Makassar State University.    
Business Models and Development Strategies In The Corned Oyster Culinary Business Arni Arni; Rahmatullah Rahmatullah; Muh Ihsan Said Ahmad; syamsu Rijal; Mustari Mustari
Pinisi Business Administration Review Volume 5 Nomor 2, September 2023
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pbar.v5i2.51399

Abstract

This research aims to determine the business model and development strategy that can be carried out by traditional grilled oyster culinary entrepreneurs in Lajari village so that their business can run well amidst the complex competition between culinary establishments. This research is a type of qualitative research with a Business Model Canvas approach which is described in 9 components combined with consumer desires obtained using empathy maps and SWOT analysis. Data collection techniques with observation, interview, and documentation methods. The results of the research show a SWOT analysis diagram of the strategy direction in "Growth Oriented strategy" which supports aggressive strategies, then these results are used as input in determining what strategies need to be carried out and designed so that the business can run well.
Lingkungan Internal dan Eksternal yang Mempengaruhi Hasil Belajar Ekonomi Siswa Syamsul; Chalid Imran Musa; Haedar Akib; Najamuddin; Rahmatullah
Indonesian Journal of Learning Education and Counseling Vol. 6 No. 1 (2023): September
Publisher : ILIN Institute Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31960/ijolec.v6i1.2040

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh lingkungan internal dan eksternal terhadap hasil belajar ekonomi peserta didik secara parsial dan simultan. Sampel penelitian ini diambil dengan teknik proportionate stratified random sampling, sehingga sampel yang digunakan sebanyak 98 peserta didik. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner/angket dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan analisis statistik deskriptif, uji asumsi klasik, uji instrumen, dan uji hipotesis. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa lingkungan internal secara parsial berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar dengan tingkat signifikan <0,05 dan lingkungan eksternal secara parsial berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar peserta didik dengan tingkat signifikan <0,05. Lingkungan internal dan eksternal secara simultan berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar peserta didik dengan tingkat signifikan <0,05. Selain itu, koefisien determinasi (R2) yaitu sebesar 0,827 (82,7%). Hal ini berarti bahwa pengaruh lingkungan internal dan eksternal terhadap hasil belajar peserta didik sebesar 82,7% sedangkan sisanya 17,3% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti.
Co-Authors A Siti Muqni Alfiani A. Siti Mugni Alfiani Abd. Rasyid Syamsuri Abdullah Haban Adnan Adnan Agus Syam Agus Syam Akhmad Fajar Almunawarah, Rifka Andi Aidil Akram Andi Tenri Ampa Andi Tenri Ampa Andi Tenri Ampa Andi Yulianti Andika Isma Annisa Rezki Ramadhani Anwar Ramli Arni Arni Aulia, Maghfirah Alma Chalid Imran Musa Dewi Wahyuni Farmawati, Eka Fita Hanan Maulida Fitra Andayani Bahir Fitriani Fitriani Gresela, Jenny Hadi Nasbey Haedar Akib Hasmiati Hasmiati Ihsan Said Iin Fatimah Ilham Thaief Ilham Thaief Ilham Thaief INANNA Inanna Inanna Inanna Inanna, Inanna Indra Rukmala Nur isnaeni amaliah Jannah, Hikmah Nurul Jerni Hasmiah Kasmawati Kasmawati LENY ARDHANA PUTRI Leny Noviani Marhawati Martha Norce Kamisopa Mochammad Imron Awalludin MUH IHSAN SAID Muh Ihsan Said Ahmad Muhammad Agus Dirga Pratama Muhammad Dinar MUHAMMAD DINAR Muhammad Hasan Muhammad Hasan Muhammad Ihsan Said Ahmad Muhammad Jufri Muhammad Rahmattullah Muhammad Rakib Muhammad Rakib Muhammad Rakib Mustar Mustar Mustari Mustari Mustari Mustari Mustari Mustari, Mustari Nirwana Nur Arisah Nur Halim Nur Inawati Nurdiana Nurdiana Nurdiana Nurdiana Nurdiana Nurdiana Syukur Nurjannah Nurjannah Nurjannah Nurjannah Nurjannah Nurul Wahyuni Darwis nurwahida nurwahida pabubung, Afrilya liliani Rabania Rabania Raden Mohamad Herdian Bhakti Rafika Kaharuddin Ratnah Suharto Riska Sari Rismayanti Rismayanti Sahira, Sahla Sitti Hajerah Hasyim Sitti Saenab, Sitti SRIDEVI NURHAERANI ACHMAD Sriyuni S. Syamsu Rijal Syamsul Taslim Dangnga Thamrin Tahir Tuti Supatminingsih WARSIDAYANA Yulianti Yulianti