Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
12.564
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cakrawala Pendidikan Medikora: Jurnal Ilmiah Kesehatan Olahraga Transformasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Gelanggang Olahraga: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga (JPJO) JPOS (Journal Power of Sports) Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan Journal Physical Education, Health and Recreation JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton Jurnal Kejaora (Kesehatan Jasmani dan Olahraga) Journal of Research in Business, Economics, and Education Jurnal PORKES Dharma Raflesia : Jurnal Ilmiah Pengembangan dan Penerapan IPTEKS Jorpres (Jurnal Olahraga Prestasi) utile: Jurnal Kependidikan International Journal of Educational Research and Social Sciences (IJERSC) Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Panrannuangku Jurnal Pengabdian Masyarakat International Journal of Economy, Education and Entrepreneurship (IJE3) Indonesian Journal of Engagement, Community Services, Empowerment and Development (IJECSED) PROFICIO: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Indonesian Collaboration Journal of Community Services (ICJCS) Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Innovation Research and Knowledge Proceeding ISETH (International Summit on Science, Technology, and Humanity) Prosiding University Research Colloquium Warta LPM Indonesian Journal of Sport Science and Technology (IJST) Inovasi Jurnal Pengabdian Masyarakat (IJPM) Journal of Community Services and Engagement: Voice of Community (VOC) E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat VENUE: Jurnal Olahraga Jurnal Pengabdian Masyarakat Kesehatan Dan Sains
Gatot Jariono
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 98 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 98 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
Kebugaran fisik Tim Putra ditinjau dari jangka waktu latihan Adi Budi Hananto; Gatot Jariono; Nurhidayat Nurhidayat
Journal Power Of Sports Vol 5, No 2 (2022)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25273/jpos.v5i2.16393

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui profil kebugaran fisik tim putra ditinjau dari jangka waktu latihan dengan studi kasus pada tim putra SBV Abimanyu Club. Metode yang digunakan pada penelitian ini merupakan metode survei dengan teknik pengumpulan data menggunakan tes dan pengukuran dengan menggunakan Tes dan Pengukuran Olahraga (TPO). Kesimpulan dalam penelitian ini adalah dari total responden 20 orang dengan rincian 10 orang dengan jangka waktu latihan lama dan 10 orang dengan jangka waktu latihan baru. Untuk 10 orang dengan jangka waktu latihan lama yang termasuk dalam kategori Kebugaran Jasmani “Baik Sekali” ada 7 orang, sedangkan dalam kategori “Baik” berjumlah 3 orang, dan dalam kategori “Sedang” berjumlah 0 orang. Sedangkan untuk 10 orang dengan jangka waktu latihan baru dalam kategori Kebugaran Jasmani “Baik Sekali” ada 0 orang, sedangkan dalam kategori “Baik” berjumlah 9 orang, dan dalam kategori “Sedang” berjumlah 1 orang. Sehingga dapat disimpulkan bahwa kelompok latihan dalam jangka waktu lama lebih memilik kebugaran jasmani yang lebih baik dari pada kelompok latihan dalam jangka waktu baru. Dan Profil Kebugaran Fisik Tim Putra Ditinjau dari Jangka Waktu Latihan pada SBV Abimanyu Club dalam keadaan Baik.
Penerapan Modifikasi Permainan Tradisonal Jala Ikan Untuk Meningkatkan Teknik Dasar Passing Sepak Bola Pada Siswa Kelas IV SDN 2 Suruhkalang Aditya Yoga Prabowo; Gatot Jariono; Nurhidayat Nurhidayat; Vera Septi Sistiasih
Journal Power Of Sports Vol 5, No 2 (2022)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25273/jpos.v5i2.16395

Abstract

Penelitian dilakukan guna mengetahui penerapan dan pengaruh modifikasi permainan tradisional jala ikan dalam meningkatkan teknik dasar passing sepak bola pada siswa kelas IV SDN 2 Suruhkalang dan Manfaat penelitian: 1. Meningkatkan teknik dasar passing sepak bola, 2. Meningkatkan kemampuan dan profesionalisme guru Pendidikan Jasmani, 3. Meningkatkan kemampuan belajar siswa. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dilaksanakan dalam dua siklus yang terdapat 4 tahap, perencanaan, tindakan, pengamatan, dan refleksi. Hasil penelitian menunjukan bahwa penerapan modifikasi permainan tradisional jala ikan meningkatkan teknik dasar passing sepak bola pada siswa kelas IV SDN 2 Suruhkalang. Dari hasil observasi terhadap 16 siswa. siklus I terdapat 10 siswa mendapatkan kriteria “tuntas” dengan ketuntasan belajar 62,50%. adapun 2 siswa dengan keterangan “baik” dan ketuntasan belajar 12,50%, 8 siswa dengan keterangan “cukup” dan ketuntasan belajar 50,00%, dan 6 siswa dengan keterangan “kurang” dan mendapatkan kriteria “tidak tuntas” dengan ketuntasan belajar 37.50%. Adapun, Siklus II mengalami peningkatan berupa 16 siswa mendapatkan kriteria “tuntas” dengan ketuntasan belajar 100%. 1 siswa dengan keterangan “sangat baik” dan ketuntasan belajar 6,25%, 3 siswa dengan keterangan “baik” dan ketuntasan belajar 18,75%, dan 12 siswa dengan keterangan “cukup” dan ketuntasan belajar 75,00%.
Strategies to Improve Children's Motor Skills with Special Needs Through Circuit Method Based Inclusion Education Gatot Jariono; Nurhidayat; Prita Yunita; Satria Yudi Gontara; Haris Nugroho; Uzizatun Maslikah
Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 7 No 2 (2023): JUNE (ACCREDITED SINTA 3)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jk.v7i2.27485

Abstract

Circuit based inclusion  education  is the  learning of  motion activities through the  circuit method which is divided into several posts  to  improve motor skills according to the characteristics of  children with needs special.  The population and samples in this study were students at the Sukoharjo state extraordinary school totaling 30 people, sampling technique using purposive sampling. The data collection technique using tests and measurements of motor ability k consists of a 20-meter running test, hand eye coordination, agility, and explosive power of the leg muscles. The t-test used in data analysis with a significance level of α = 0.05. The results of this study show that the teacher's strategy in improving the motor skills of children with special needs consists of teachers as companions, mediators, motivators and artists.   Thus, it can be concluded that circuit-based inclusion education can improve the motor skills of children with special needs.  However, it is necessary to conduct further research by considering social environmental factors, psychosocial, physical components, and those related to improving the motor abilities of children with special needs.
Akidah Based Teaching Methods (Analytical, Creative, Innovative, Demonstrative, Active, Humanist) In Elementary Schools: A Literature Review Pungki Indarto; Gatot Jariono; Rahma Tulloh; Haris Nugroho; Andi Ihsan; Uzizatun Maslikah
Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 7 No 2 (2023): JUNE (ACCREDITED SINTA 3)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jk.v7i2.27486

Abstract

The purpose of this study is to find out the initial reference and see other research perspectives as a basis for developing appropriate teaching methods in physical education.  This research method uses a literature review using the google scholar search database, eric journal, and Springer. id with keywords analysis methods, creative, innovative, demonstrative, active, humanist in physical education.  The articles analyzed are published from 2016 to 2021 using the following specific criteria: indexed by Scopus Q1, Q2, Q3, and Q4. Then national articles indexed sinta 1, sinta 2, sinta 3, and sinta 4. The descriptive method with population, sample, and subject is learners of primary school level. The results of this study can be concluded that the teaching method of AKIDAH-based physical education (Analysis, Creative, Innovative, Demonstrative, Active, and Humanist) is a way of teaching with an approach that is relevant to the development of the times. Choosing a learning method must pay attention to the development and growth of learners, and pay attention to humanist principles with indicators of concern. Analysis of teaching needs requires accuracy, accuracy, suitability (analysis), teaching attracts students (creativity), requires breakthroughs / new things because of the development of science and technology/era (innovative), teachers must be able to become models (demonstrative), how students become (active) in teaching and learning activities of physical education, teaching must humanize humans (humanist) pay attention to the growth and development of students.
Strategies to Increase Motoric Ability through Circuit Training Methods in Children with Special Needs: Experimental Study at Sukoharjo State Special School Gatot Jariono; N Nurhidayat; Eko Sudarmanto; Prita Yunita; Haris Nugroho; Uzizatun Maslikah
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 17th University Research Colloquium 2023: Bidang Pendidikan, Humaniora dan Agama
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Teaching children with physical, emotional, mental, or social problems who also have special potential intellect and gifts falls under the general heading of special education. Technical education services in the form of special education for children with disabilities or children with very high IQs can be offered at the primary and secondary school levels either inclusively or in the form of special education units. Therefore, there is a need for teachers who have the necessary credentials and are familiar with the traits of kids with learning disabilities, especially kids with special needs. The goal of this project is to apply a circuit-based inclusive education technique to aid the motor skill development of children with exceptional needs. In this examination, a broad research and development strategy was employed. using a quantitative strategy and quasi-experimental techniques. 30 students from Sukoharjo SLB were utilized as research participants, and data was collected through observation, interviews, practical tests, and documentation. Data triangulation techniques were then used for analysis. Data gathering, reduction, and verification, as well as data interpretation. Based on the study's findings, it can be said that circuit training helps children with special needs develop their motor abilities. But more study is required on the topics of adaptive learning, conventional games, social environments, psychological, fine motor abilities, physical fitness, and those connected to inclusive learning in children with special needs.
Kebugaran jasmani ditinjau dari karakteristik jenis kelamin dan indeks masa tubuh Kahfi Hidayah; Eko Sudarmanto; Gatot Jariono; Nurhidayat Nurhidayat
Journal Power Of Sports Vol 6, No 2 (2023)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25273/jpos.v6i2.18115

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kebugaran jasmani siswa SD Negeri 3 Kalikotes Usia 10-12 tahun ditinjau dari karakteristik jenis kelamin dan indeks massa tubuh. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 30 siswa yang terdiri dari 13 siswa laki-laki dan 17 siswa perempuan rentang usia 10-12 tahun. Pengumpulan data penelitian menggunakan prosedur Tes Kebugaran Pelajar Nusantara (TKPN). Teknik analisis data dilakukan dalam tahap, yaitu deskriptiv, statistik presentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada hasil tes IMT siswa laki-laki sebanyak 10 siswa (77%) kategori normal atau gizi baik, 2 siswa (15%) kategori overweight atau gizi lebih,1 siswa (8%) kategori obesitas dan pada hasil capaian tes v sit and reach, sit up, squat thrust dan pacer tes menghasilkan nilai 2,9 dengan kategori kebugaran jasmani siswa laki-laki yakni “cukup”. Sedangkan hasil tes IMT siswa perempuan sebanyak 1 siswa (6%) kategori thinness atau gizi kurang, 13 siswa (76%) kategori normal atau gizi baik, 3 siswa (18%) kategori overweight atau gizi lebih, dan pada hasil capaian tes v sit and reach, sit up, squat thrust dan pacer tes menghasilkan nilai 2,9 dengan kategori kebugaran jasmani siswa perempuan yakni “cukup”.
Analisis ketepatan smash quick bolavoli Zahra Lintang Zulia Putri; Gatot Jariono; Nurhidayat Nurhidayat
Journal Power Of Sports Vol 6, No 2 (2023)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25273/jpos.v6i2.18120

Abstract

Olahraga bolavoli termasuk dari salah satu cabang olahraga dengan berjumlah dua regu yang masing-masing regu terdapat 6 orang pemain. Metode bermain yang digunakan dalam bola Voli adalah menyerang dan bertahan. Agar memperoleh kemenangan, maka cara yang paling baik dilakukan adalah dengan menyerang. Teknik yang dapat digunakan pada permainan bolavoli dalam menyerang dengan menggunakan smash dinilai sangat efektif. Salah satu jenis smash apabila dilihat dari cara umpannya yaitu smas quick. Perkembangan bolavoli di Kabupaten Banjarnegara jika dibandingkan dengan daerah lain tidak kalah maju. Salah satu Salah satu club yang terdapat di Kabupaten Banjarnegara berada di Kecamatan Wanadadi pada Kabupaten Banjarnegara yaitu club Baruna. Penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian kuantiatif dengan menggunakan metode survey. Hasil penelitian menunjukkan ketepatan smash quick pada sekolah bola voli Baruna tergolong kategori baik. Hasil ini terbukti berdasarkan perhitungan dari 15 sampel 3 diantara tergolong kategori sangat baik, kemudian 9 orang tergolong kategori baik, dan 3 orang tergolong kategori sedang.
KEMAMPUAN SMASH OPEN BOLA VOLI DITINJAU DARI DAYA LEDAK OTOT LENGAN DAN KELENTUKAN PERGELANGAN TANGAN Pebriana Putri Yanka; Gatot Jariono; Nurhidayat Nurhidayat
Indonesian Journal of Sport Science and Technology (IJST) Vol. 2 No. 2 (2023): Indonesian Journal of Sport Science and Technology (IJST)
Publisher : Universitas PGRI Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/ijst.v2i2.5613

Abstract

Penilitian ini bertujuan untuk menganalisis adanya tidaknya kontribusi variable daya ledak otot lengan dan kelentukan pergelangan tangan terhadap kemampuan smash open. Sekolah bola voli Abimanyu Club tahun 2023. Populasi dan sampel pada penelitian yang di ambil datanya yaitu anak didik atau atlet sekolah bola voli Abimanyu Club dengan jumlah 15 atlet, kemudian menggunakan teknik pegambilan sampel adalah total sampling. Pengumpulan data mengguakan metode tes dan pengukuran daya ledak otot lengan dan kelentukan pergelangan tangan dan tes ketepatan smash open. Pengolahan data menggunakan analisis regresi dengan bantuan aplikasi SPSS 22.0. Diperoleh hasil peneltian sebagai berikut ini. Pertama, tidak terdapat adanya kontribusi antara daya ledak otot lengan dengan kemampuan smash open yang di peroleh Fhitung= 0.484 < Ftabel(1:13)= 4,67 pada α = 0,05 dan hanya memberikan kontribusi (Ry1) sebesar 0,036 atau 3,6%. Kedua, terdapat adanya kontribusi yang signifikan antara kelentukan pergelangan tangan dengan kemampuan smash open yang di peroleh Fhitung= 14.881 > Ftabel(1:13)= 4,67 pada α = 0,05 dan memberikan kontribusi (Ry2) sebesar 0.534 atau 53,4%. Ketiga, terdapat adanya kontribusi secara simlutan antara daya ledak otot lengan dan kekuatan otot lengan terhadap kemampuan smash open yang di peroleh Fhitung= 7.544 > Ftabel(2:12)= 3,88pada α = 0,05 dan memberikan kontribusi (Ry12) sebesar 0.557 atau sebsesar 55.7%. Berdasarkan hasil penelitian yang didapat kemuduian disimpulkan : (1) Tidak berkontribusi secara langsung daya ledak otot lengan terhadap kemampuan smash open pada pemain putri SBV Abimanyu Club. (2) Terdapat kontribusi kelentukan pergelangan tangan terhadap kemampuan smash open pemain putri SBV Abimanyu Club. (3) Terdapat kontribusi secara simultan antara kedua variable terbuka terhadap kemampuan smash open pada pemain putri SBV Abimanyu.
APAKAH KEBUGARAN JASMANI SISWA SEKOLAH DASAR DAPAT DITINGKATKAN DENGAN LATIHAN SIRKUIT? Gatot Jariono; N Nurhidayat; Eko Sudarmanto; Pungki Indarto; Prita Yunita; Haris Nugroho
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 19th University Research Colloquium 2024: Bidang Pendidikan, Humaniora dan Agama
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Agar tubuh kita dapat melakukan banyak aktivitas, kita harus memiliki kebugaran jasmani yang mumpuni. Kebugaran jasmani merupakan kemampuan fisik seseorang untuk melakukan kegiatan sehari-hari tanpa lelah dan tetap memiliki cadangan energi. Hal ini dapat dilakukan Latihan salah satunya melalui Latihan sirkuit. Latihan sirkuit merupakan jenis latihan di mana peserta diminta untuk melakukan suatu kegiatan tertentu, seperti latihan dalam waktu yang singkat, menggunakan beban yang sedang, repitisi yang tinggi, dan waktu istirahat yang singkat. Setelah itu, peserta melanjutkan dengan program latihan sirkuit lainnya. Tujuan program latihan ini adalah untuk memberikan tantangan otot dan sistem kardiovaskular dengan hal-hal baru. Tujuan penelitian ini adalah untuk menentukan seberapa efektif latihan sirkuit untuk meningkatkan kebugaran jasmani siswa sekolah dasar. Program latihan sirkuit terdiri dari tiga sesi setiap minggu, dua belas kali pertemuan, dengan durasi 30 menit setiap sesi. Tes kebugaran termasuk (1) lari 40-meter, (2) tes gantung siku tekuk, (3) baring duduk selama 30 detik, (4) loncat tegak, dan (5) lari 600 meters. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian yang disebut quasi eksperimen. Penelitian ini melibatkan 30 siswa kelas atas Madarasah Ibtidayah Muhammadiyah Wonorejo, masing-masing 15 putera dan 15 puteri. Metode purposive sampling digunakan untuk memberikan sampel penelitian ini. Untuk menganalisis data penelitian ini, program SPSS Versi 26 digunakan. Uji beda sampel berpasangan dan independen dilakukan dengan tingkat signifikansi 0,05.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa siswa sekolah dasar mungkin lebih sehat dengan latihan sirkuit. Karena penelitian ini hanya mencakup satu sekolah, diperlukan penelitian tambahan. Penelitian lebih lanjut harus dilakukan pada berbagai sekolah. Penelitian ini harus melihat bagaimana karakteristik siswa, kondisi psikologis, lingkungan sosial, kondisi fisik, dan latihan yang dapat meningkatkan kebugaran jasmani siswa.
Strategies to Utilize the Home Environment through the Implementation of Sustainable Development Goals (SDGs): Strategi Memanfaatkan Lingkungan Rumah Melalui Implementasi Sustainable Development Goals (SDGs) Gatot Jariono; N Nurhidayat; Eko Sudarmanto; Prita Yunita; Haris Nugroho; Uzizatun Maslikah
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 18th University Research Colloquium 2023: Bidang Kebencanaan
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Empowering the use of the home environment as an Implementation of Sustainable Development Goals (SDGs) for the Wonosari Village Community, Gondangrejo District is an alternative in the form of a solution that is the basis for the method of implementing community service used in this activity. This community service is Assistance in the Empowerment of Education, Economy, and Socio-Culture as the Implementation of Sustainable Development Goals (SDGs) for the People of Wonosari Village, Gondangrejo District. This mentoring program involves the Wonosari Village Community, Gondangrejo District. This assistance is based on Sustainable Development Goals (SDGs) in the use of the home environment, there are various stages in the mentoring process, including providing assistance, organizing open classes, and reflection. The results of assistance in the use of the home environment, namely (a) plant cultivation by aquaponics with indicators of community achievement can follow and understand plant cultivation activities by aquaponics; (b) plant cultivation by hydroponics with indicators of community achievement can follow and understand plant cultivation activities by hydroponics; (c) cultivation of plants by cuttings with indicators of achievement of children can follow and understand plant cultivation activities by cuttings; (d) Plant cultivation by grafting with achievement indicators Children can follow and understand plant cultivation activities by grafting.
Co-Authors Abdul Ghoni Adi Budi Hananto Aditya Yoga Prabowo Agam Akhmad Syaukani, Agam Akhmad Ahmad Sova Sundoro Ajril Ajril Akhmad Azlan Khoirur Rozikin Al Imama, Nur Hasanah Albara Taqiyudin, Haidar Alfin Wahyu Nugroho Almuiz, Rifqi Amal, Nur Ikhlasul Amirzan Amirzan Amirzan Anak Agung Istri Sri Wiadnyani Anisa, Maimunah Nur Annur, Fajry Anugrah Nur Warthadi Ardhian Tomy Kurniawan Ardhian Tomy Kurniawan Ardhian Tomy Kurniawan Arga Nurcahya Arifuddin Usman Astuti, Asa Mey Astuti, Winata Aji Atmaranu, Atmaranu Aulia Ajeng Destiana Aunur Rohman, Raihan Bahri, Andi Syamsul Chandra Triadi Chandra Triadi Chandra Triadi Chandra Triadi Damai Mahendra, Muhammad Dedi Fachrudin Dewi Setiawati Dewi Setiawati Dewi, Putri Arista Djoko Nugroho Dwi Adiyana Bayu Kristiyadi Dwi Adiyana Bayu Kristiyadi Dwi Cahyo Widodo Dwi Endri Mei Minawati Eko Sudarmanto Ellya Putri, Nafala Regita Endang Sri Lestari Endy Safadilla Fahmy Fachrezzy Fathin Qorisa Ayun, Fatiya Fathurrahman Fathurrahman Fazan Nur Wahid Feby Nur Nanda Sabrina, Nadia Fika Umi Latifah Ginting Baharudin Putra Haq, Aisyah Harfian Dwi Kusuma Atmaja Haris Nugroho Haryan Indrawira Hernawan, Budi Herta Lofty Mustikayanti Hudain, Muh. Adnan Ihsani, Sri Indah Ilyas Amrulloh, Hambali Imron Nugroho Saputro Indah Lestari Indra Adi Budiman Insani, Annisa Mutiara Irfan Fatkhun Niam, Muhammad Iwan Hermawan Iwan Hermawan Iwan Hermawan Kahfi Hidayah Kartikasari, Evi Dwi Khoerul Jannah, Dian Khoirul Fatim Khumairo Krischayani Kurniawan Kurniawan, Ardhian Tomy Kuswanty, Nur Helny Lestari Mardlotillah, Dewi Luthfi Pradana, Raditya M. Said Zainuddin Maimunah Nur Anisa Maimunah Nur Anisa Maimunah Nur Anisa Maimunah Nur Anisa Maladhan Fajar Ridlo Mansur Jauhari Marvian Dwi Harjanto Masnur Ali Maulani, Shela Aprilia Maulaya, Dinda Suci Maulida Mina Moch Asmawi, Moch Moch Danny Yudha Pradana Moch. Danny Yudha Pradana Moch. Senoadji Karjadi Muhad Fatoni Muhammad Desta Ardhiansah Muhammad Fahmi Johan Syah Muhammad Fahrizal Hidayat Muhammad Faiz Muhammad Miftah Fauzan Muhammad Nafian Muhammad Nur Fauzi Mustafa Masyhur Mustaqim, Wahyu Nur Muwardi Binanto Raharjo Nazilaturrohmah Ismail, Shofiya Niko Pramesti, Agata Ningsih, Novia Wahyu Novizina, Rehan Husina Nugraha, Faisal Prasetya Nugraheni, Risa Atitka Nugroho, Hanif Nur Subekti Nur Subekti Nurhadi Nurhidayat Nurhidayat Nurhidayat Nurhidayat Nurhidayat Nurhidayat Nurhidayat Oktaviana, Nuraini Pangestu, Ardian Ajrun Pebriana Putri Yanka Pradana, Moch Danny Yudha Pramudya, Redondo Sakti Adi Prastyo, Aldi Prayogi Dwina Angga Prita Yunita Pungki Indarto Puspo Nagati Paramita Namira Khanza Putra, Rudfiando Ikhsana Putri Lestari, Putri Rachmad Sunanto Rafli Muhammad Rafli Muhammad Rahayuningsih, Agustina Putri Rahma Tulloh Ramara, Alunnuarta Dias Ramdhon Nur, Yusuf Renaldi, Ragil Iqbal Riski Dian Pramukti, Amelia Ristiyani, Rinda Rizky Giri Prayoga Rozak, Walid Fathur Sae Digdaya Nyatara Sae Dikdaya Nyatara Saifullah, Ronny Saputra , Dimas Dodo Saputra, Muhammad Ferdi Satria Yudi Gontara Sestiasih, Vera Septi Singgih Hendarto Subroto Subroto Sudarmanto, Eko Sudrajat, Surya Sukamto, Rachma Regita Susianti, Evi Tanjung Marganingrum Tri Ragil Saputra Triadi, Chandra Tunjung Marganingrum Uzizatun Maslikah Veithzal Rivai Zainal Vera Sepsi Sistiasih Vera Septi Sistiasih Viranti Citrasari Warthadi , Anugrah Nur Wattimena, Ferry Yohannes Wulandari Wulandari Wulandari Wulandari Yudi Gontara, Satria Zahra Lintang Zulia Putri Zuraida, Qonita Binti