p-Index From 2020 - 2025
12.781
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cakrawala Pendidikan Medikora: Jurnal Ilmiah Kesehatan Olahraga Transformasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Gelanggang Olahraga: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga (JPJO) JPOS (Journal Power of Sports) Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan Journal Physical Education, Health and Recreation JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton Jurnal Kejaora (Kesehatan Jasmani dan Olahraga) Journal of Research in Business, Economics, and Education Jurnal PORKES Dharma Raflesia : Jurnal Ilmiah Pengembangan dan Penerapan IPTEKS Jorpres (Jurnal Olahraga Prestasi) utile: Jurnal Kependidikan International Journal of Educational Research and Social Sciences (IJERSC) Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Panrannuangku Jurnal Pengabdian Masyarakat International Journal of Economy, Education and Entrepreneurship (IJE3) Indonesian Journal of Engagement, Community Services, Empowerment and Development (IJECSED) PROFICIO: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Indonesian Collaboration Journal of Community Services (ICJCS) Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Innovation Research and Knowledge Proceeding ISETH (International Summit on Science, Technology, and Humanity) Prosiding University Research Colloquium Warta LPM Indonesian Journal of Sport Science and Technology (IJST) Inovasi Jurnal Pengabdian Masyarakat (IJPM) Journal of Community Services and Engagement: Voice of Community (VOC) E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat VENUE: Jurnal Olahraga
Claim Missing Document
Check
Articles

Penerapan Modifikasi Permainan Tradisonal Jala Ikan Untuk Meningkatkan Teknik Dasar Passing Sepak Bola Pada Siswa Kelas IV SDN 2 Suruhkalang Aditya Yoga Prabowo; Gatot Jariono; Nurhidayat Nurhidayat; Vera Septi Sistiasih
Journal Power Of Sports Vol 5, No 2 (2022)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25273/jpos.v5i2.16395

Abstract

Penelitian dilakukan guna mengetahui penerapan dan pengaruh modifikasi permainan tradisional jala ikan dalam meningkatkan teknik dasar passing sepak bola pada siswa kelas IV SDN 2 Suruhkalang dan Manfaat penelitian: 1. Meningkatkan teknik dasar passing sepak bola, 2. Meningkatkan kemampuan dan profesionalisme guru Pendidikan Jasmani, 3. Meningkatkan kemampuan belajar siswa. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dilaksanakan dalam dua siklus yang terdapat 4 tahap, perencanaan, tindakan, pengamatan, dan refleksi. Hasil penelitian menunjukan bahwa penerapan modifikasi permainan tradisional jala ikan meningkatkan teknik dasar passing sepak bola pada siswa kelas IV SDN 2 Suruhkalang. Dari hasil observasi terhadap 16 siswa. siklus I terdapat 10 siswa mendapatkan kriteria “tuntas” dengan ketuntasan belajar 62,50%. adapun 2 siswa dengan keterangan “baik” dan ketuntasan belajar 12,50%, 8 siswa dengan keterangan “cukup” dan ketuntasan belajar 50,00%, dan 6 siswa dengan keterangan “kurang” dan mendapatkan kriteria “tidak tuntas” dengan ketuntasan belajar 37.50%. Adapun, Siklus II mengalami peningkatan berupa 16 siswa mendapatkan kriteria “tuntas” dengan ketuntasan belajar 100%. 1 siswa dengan keterangan “sangat baik” dan ketuntasan belajar 6,25%, 3 siswa dengan keterangan “baik” dan ketuntasan belajar 18,75%, dan 12 siswa dengan keterangan “cukup” dan ketuntasan belajar 75,00%.
Strategies to Improve Children's Motor Skills with Special Needs Through Circuit Method Based Inclusion Education Gatot Jariono; Nurhidayat; Prita Yunita; Satria Yudi Gontara; Haris Nugroho; Uzizatun Maslikah
Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 7 No 2 (2023): JUNE (ACCREDITED SINTA 3)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jk.v7i2.27485

Abstract

Circuit based inclusion  education  is the  learning of  motion activities through the  circuit method which is divided into several posts  to  improve motor skills according to the characteristics of  children with needs special.  The population and samples in this study were students at the Sukoharjo state extraordinary school totaling 30 people, sampling technique using purposive sampling. The data collection technique using tests and measurements of motor ability k consists of a 20-meter running test, hand eye coordination, agility, and explosive power of the leg muscles. The t-test used in data analysis with a significance level of α = 0.05. The results of this study show that the teacher's strategy in improving the motor skills of children with special needs consists of teachers as companions, mediators, motivators and artists.   Thus, it can be concluded that circuit-based inclusion education can improve the motor skills of children with special needs.  However, it is necessary to conduct further research by considering social environmental factors, psychosocial, physical components, and those related to improving the motor abilities of children with special needs.
Akidah Based Teaching Methods (Analytical, Creative, Innovative, Demonstrative, Active, Humanist) In Elementary Schools: A Literature Review Pungki Indarto; Gatot Jariono; Rahma Tulloh; Haris Nugroho; Andi Ihsan; Uzizatun Maslikah
Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 7 No 2 (2023): JUNE (ACCREDITED SINTA 3)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jk.v7i2.27486

Abstract

The purpose of this study is to find out the initial reference and see other research perspectives as a basis for developing appropriate teaching methods in physical education.  This research method uses a literature review using the google scholar search database, eric journal, and Springer. id with keywords analysis methods, creative, innovative, demonstrative, active, humanist in physical education.  The articles analyzed are published from 2016 to 2021 using the following specific criteria: indexed by Scopus Q1, Q2, Q3, and Q4. Then national articles indexed sinta 1, sinta 2, sinta 3, and sinta 4. The descriptive method with population, sample, and subject is learners of primary school level. The results of this study can be concluded that the teaching method of AKIDAH-based physical education (Analysis, Creative, Innovative, Demonstrative, Active, and Humanist) is a way of teaching with an approach that is relevant to the development of the times. Choosing a learning method must pay attention to the development and growth of learners, and pay attention to humanist principles with indicators of concern. Analysis of teaching needs requires accuracy, accuracy, suitability (analysis), teaching attracts students (creativity), requires breakthroughs / new things because of the development of science and technology/era (innovative), teachers must be able to become models (demonstrative), how students become (active) in teaching and learning activities of physical education, teaching must humanize humans (humanist) pay attention to the growth and development of students.
Kebugaran jasmani ditinjau dari karakteristik jenis kelamin dan indeks masa tubuh Kahfi Hidayah; Eko Sudarmanto; Gatot Jariono; Nurhidayat Nurhidayat
Journal Power Of Sports Vol 6, No 2 (2023)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25273/jpos.v6i2.18115

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kebugaran jasmani siswa SD Negeri 3 Kalikotes Usia 10-12 tahun ditinjau dari karakteristik jenis kelamin dan indeks massa tubuh. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 30 siswa yang terdiri dari 13 siswa laki-laki dan 17 siswa perempuan rentang usia 10-12 tahun. Pengumpulan data penelitian menggunakan prosedur Tes Kebugaran Pelajar Nusantara (TKPN). Teknik analisis data dilakukan dalam tahap, yaitu deskriptiv, statistik presentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada hasil tes IMT siswa laki-laki sebanyak 10 siswa (77%) kategori normal atau gizi baik, 2 siswa (15%) kategori overweight atau gizi lebih,1 siswa (8%) kategori obesitas dan pada hasil capaian tes v sit and reach, sit up, squat thrust dan pacer tes menghasilkan nilai 2,9 dengan kategori kebugaran jasmani siswa laki-laki yakni “cukup”. Sedangkan hasil tes IMT siswa perempuan sebanyak 1 siswa (6%) kategori thinness atau gizi kurang, 13 siswa (76%) kategori normal atau gizi baik, 3 siswa (18%) kategori overweight atau gizi lebih, dan pada hasil capaian tes v sit and reach, sit up, squat thrust dan pacer tes menghasilkan nilai 2,9 dengan kategori kebugaran jasmani siswa perempuan yakni “cukup”.
Analisis ketepatan smash quick bolavoli Zahra Lintang Zulia Putri; Gatot Jariono; Nurhidayat Nurhidayat
Journal Power Of Sports Vol 6, No 2 (2023)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25273/jpos.v6i2.18120

Abstract

Olahraga bolavoli termasuk dari salah satu cabang olahraga dengan berjumlah dua regu yang masing-masing regu terdapat 6 orang pemain. Metode bermain yang digunakan dalam bola Voli adalah menyerang dan bertahan. Agar memperoleh kemenangan, maka cara yang paling baik dilakukan adalah dengan menyerang. Teknik yang dapat digunakan pada permainan bolavoli dalam menyerang dengan menggunakan smash dinilai sangat efektif. Salah satu jenis smash apabila dilihat dari cara umpannya yaitu smas quick. Perkembangan bolavoli di Kabupaten Banjarnegara jika dibandingkan dengan daerah lain tidak kalah maju. Salah satu Salah satu club yang terdapat di Kabupaten Banjarnegara berada di Kecamatan Wanadadi pada Kabupaten Banjarnegara yaitu club Baruna. Penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian kuantiatif dengan menggunakan metode survey. Hasil penelitian menunjukkan ketepatan smash quick pada sekolah bola voli Baruna tergolong kategori baik. Hasil ini terbukti berdasarkan perhitungan dari 15 sampel 3 diantara tergolong kategori sangat baik, kemudian 9 orang tergolong kategori baik, dan 3 orang tergolong kategori sedang.
KEMAMPUAN SMASH OPEN BOLA VOLI DITINJAU DARI DAYA LEDAK OTOT LENGAN DAN KELENTUKAN PERGELANGAN TANGAN Pebriana Putri Yanka; Gatot Jariono; Nurhidayat Nurhidayat
Indonesian Journal of Sport Science and Technology (IJST) Vol. 2 No. 2 (2023): Indonesian Journal of Sport Science and Technology (IJST)
Publisher : Universitas PGRI Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/ijst.v2i2.5613

Abstract

Penilitian ini bertujuan untuk menganalisis adanya tidaknya kontribusi variable daya ledak otot lengan dan kelentukan pergelangan tangan terhadap kemampuan smash open. Sekolah bola voli Abimanyu Club tahun 2023. Populasi dan sampel pada penelitian yang di ambil datanya yaitu anak didik atau atlet sekolah bola voli Abimanyu Club dengan jumlah 15 atlet, kemudian menggunakan teknik pegambilan sampel adalah total sampling. Pengumpulan data mengguakan metode tes dan pengukuran daya ledak otot lengan dan kelentukan pergelangan tangan dan tes ketepatan smash open. Pengolahan data menggunakan analisis regresi dengan bantuan aplikasi SPSS 22.0. Diperoleh hasil peneltian sebagai berikut ini. Pertama, tidak terdapat adanya kontribusi antara daya ledak otot lengan dengan kemampuan smash open yang di peroleh Fhitung= 0.484 < Ftabel(1:13)= 4,67 pada α = 0,05 dan hanya memberikan kontribusi (Ry1) sebesar 0,036 atau 3,6%. Kedua, terdapat adanya kontribusi yang signifikan antara kelentukan pergelangan tangan dengan kemampuan smash open yang di peroleh Fhitung= 14.881 > Ftabel(1:13)= 4,67 pada α = 0,05 dan memberikan kontribusi (Ry2) sebesar 0.534 atau 53,4%. Ketiga, terdapat adanya kontribusi secara simlutan antara daya ledak otot lengan dan kekuatan otot lengan terhadap kemampuan smash open yang di peroleh Fhitung= 7.544 > Ftabel(2:12)= 3,88pada α = 0,05 dan memberikan kontribusi (Ry12) sebesar 0.557 atau sebsesar 55.7%. Berdasarkan hasil penelitian yang didapat kemuduian disimpulkan : (1) Tidak berkontribusi secara langsung daya ledak otot lengan terhadap kemampuan smash open pada pemain putri SBV Abimanyu Club. (2) Terdapat kontribusi kelentukan pergelangan tangan terhadap kemampuan smash open pemain putri SBV Abimanyu Club. (3) Terdapat kontribusi secara simultan antara kedua variable terbuka terhadap kemampuan smash open pada pemain putri SBV Abimanyu.
PkM-KDUPIP: Sosialisasi Senam Indonesia Cinta Tanah Air (Sicita) Di Sanggar Studio Segar Sleman Yogyakarta Fahmy Fachrezzy; Uzizatun Maslikah; Masnur Ali; Endy Safadilla; Jariono, Gatot; Indra Adi Budiman
DHARMA RAFLESIA Vol 20 No 2 (2022): DESEMBER (ACCREDITED SINTA 5)
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/dr.v20i2.24518

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan berdasarkan diskusi dengan mitra terkait dengan olahraga masyarakat salah satunya senam indonesia cinta tanah air (Sicita). Senam Sicita didirikan secara nasional oleh para perintis senam Indonesia sebagai salah satu jenis senam masyarakat. Senam Sicita merupakan salah satu bentuk senam massal yang bermanfaat untuk menjaga kebugaran jasmani. Mencermati situasi seperti ini pengabdi memberikan solusi berupa alternatif melalui sosialisasi dan pelatihan Sicita untuk meningkatkan kebugaran jasmani masyarakat. Karena senam ini tidak hanya mengkaji tentang kebugaran fisik saja, tetapi juga berkaitan dengan penguatan jati diri bangsa di era globalisasi ini. Fungsi pengenalan sicita salah satunya untuk meningkatkan kebugaran jasmani. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada masyarakat Indonesia terkait dengan senam kreasi. Pengumpulan data menggunakan metode dokumentasi,dan  wawancara. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa senam Indonesia cinta tanah air dapat meningkatkan kebugaran jasmani. Namun untuk pengabdian selanjutnya melakukan pelatihan secara terprogram terkait dengan senam sicita untuk masyarakat Indonesia.
Pendampingan Pelaksanaan Pendidikan Sebagai Implementasi Sustainable Development Goals (SDGs) Masyarakat Desa Wonosari Kecamatan Gondangrejo Jariono, Gatot
DHARMA RAFLESIA Vol 21 No 1 (2023): JUNI (ACCREDITED SINTA 5)
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/dr.v21i1.27487

Abstract

Di Kecamatan Gondangrejo Kabupaten Karanganyar terdapat Desa Wonosari. Mayoritas masyarakat yang tinggal di Desa Wonosari bermata pencaharian di bidang pertanian sebagai petani, buruh tani, buruh harian lepas, dan dalam beberapa hal sebagai wiraswasta. Namun demikian banyak orang tua yang tetap menyekolahkan anaknya ke sekolah menengah atas meskipun sebagian besar dari mereka yang bekerja di industri dan berpendidikan SLTA atau SLTP. Anak-anak memang ditakdirkan untuk belajar, namun kenyataannya banyak orang tua yang terlalu disibukkan dengan bekerja, baik di ladang sendiri maupun sebagai buruh tani. Hasil pendampingan Bidang Pendidikan, yaitu (a) bimbingan belajar bagi siswa SD dan TK; (b) pembelajaran menggambar untuk siswa SD kelas 1, 2, dan TK; (c) pembelajaran membaca pidato untuk siswa SD kelas 4 dan 5; (d) pembelajaran membaca puisi untuk siswa SD kelas 3; (e) menggambar, Menggambar, Berpidato dan Membaca Puisi; dan (f) Mengajar TPA (Taman Pendidikan Al-Qur’an).
Pemanfaatan Saung Intelektual untuk Meningkatkan Kemampuan Belajar Anak Tidak Sekolah Almuiz, Rifqi; Muhammad Desta Ardhiansah; Luthfi Pradana, Raditya; Ramdhon Nur, Yusuf; Riski Dian Pramukti, Amelia; Niko Pramesti, Agata; Khoerul Jannah, Dian; Nazilaturrohmah Ismail, Shofiya; Fathin Qorisa Ayun, Fatiya; Annur, Fajry; Feby Nur Nanda Sabrina, Nadia; Ilyas Amrulloh, Hambali; Lestari Mardlotillah, Dewi; Albara Taqiyudin, Haidar; Irfan Fatkhun Niam, Muhammad; Jariono, Gatot
DHARMA RAFLESIA Vol 21 No 2 (2023): DESEMBER (ACCREDITED SINTA 5)
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/dr.v21i2.31123

Abstract

Kecamatan Tanon Kabupaten Sragen terdapat Desa Tanon. Mayoritas masyarakat yang tinggal di Desa Tanoni bermata pencaharian di bidang pertanian sebagai petani, buruh tani, buruh harian lepas, dan dalam beberapa hal sebagai wiraswasta. Namun demikian banyak orang tua yang tetap menyekolahkan anaknya ke sekolah menengah atas meskipun sebagian besar dari mereka yang bekerja di industri dan berpendidikan SLTA atau SLTP. Anak-anak memang ditakdirkan untuk belajar, namun kenyataannya banyak orang tua yang terlalu disibukkan dengan bekerja, baik di ladang sendiri maupun sebagai buruh tani. Tujuan dari kegiatan ini adalah: 1) Meningkatkan pendidikan berbasis nonformal dengan mendirikan Saung Intelektual. 2) Mewujudkan saung intelektual yang berangkat dari permasalahan dan potensi masyarakat. 3) Penguatan P5 (program penguatan profil pelajar Pancasila) dalam mewujudkan generasi terdidik. 4) Pembekalan dan pencerdasan mengenai seks education dan penanaman nilai moral serta agama sejak dini. 5) Menyadarkan pentingnya digitalisasi dalam upaya peningkatan perekonomian masyarakat. Hasil kegiatan pendampingan Desa Cerdas, yaitu (a) Pojok Literasi Anak Tidak Sekolah; (b) Pojok Literasi Permainan Tradisional; (c) Pojok Literasi Budaya dan Kewarganegaraan; (d) Pojok Literasi Seks Education; (e) dan Pojok Literasi Perekonomian dan Digitalisasi. Dengan adanya kelima pojok literasi tersebut, diharapkan dapat membawa perubahan positif bagi desa dan juga mahasiswa. Masyarakat di desa Tanon, khususnya untuk anak-anak dan remaja bergembira dengan adanya pojok literasi tersebut, selain bersenang-senang anak-anak juga diajarkan terkait pentingnya literasi, dan juga pendidikan seks yang masih tabu di kalangan masyarakat. Adapun manfaat yang didapatkan oleh mahasiswa sebagai bentuk pelatihan soft skills dan juga hard skills sebagai keterampilan yang sangat dibutuhkan di era sekarang ini.
Peningkatan Motivasi Belajar melalui Program Pendampingan Pembelajaran Bagi Siswa Sanggar Belajar PPWNI Klang Malaysia Subekti, Nur; Syah, Muhammad Fahmi Johan; Jariono, Gatot; Kartikasari, Evi Dwi; Pramudya, Redondo Sakti Adi; Bahri, Andi Syamsul; Kuswanty, Nur Helny
Warta LPM WARTA LPM, Vol. 26, No. 3, Juli 2023
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/warta.v26i3.1613

Abstract

Limited access to formal education coupled with the lack of teaching staff at the Sekolah Indonesia Kuala Lumpur (SIKL) study center has an impact on the decreased interest and motivation to study for children of migrant workers, especially those at the Pusat Pendidikan Warga Negara Indonesia (PPWNI) in the Klang region of Malaysia. This community service activity aims to help teachers at PPWNI Klang increase student learning motivation. Community service activities take the form of student learning assistance by involving Muhammadiyah Surakarta University students who take part in the Overseas KKN-Dik program. The learning methods applied during the learning assistance activities consist of 5 (five) stages, namely: (1) direct learning assistance to students on some subject matter which most students find difficult to understand, such as subjects: Mathematics, English, Science, and Physical Education; (2) discussion and question and answer; (3) Ice Breaking; (4) the method of giving interesting and fun quizzes to motivate student learning that is oriented towards the subject matter; and (5) giving rewards in the form of praise (oral) or gifts (goods). The results of this community service activity showed an increase in students' interest and motivation in learning, in addition to the observational data on 50 randomly selected students stated that learning assistance by involving students provided inspiration and students' interest in the world of education so that all students were interested in continuing their studies. higher education level. In addition, students increasingly understand the importance of education, especially in achieving future goals.
Co-Authors Abdul Ghoni Adi Budi Hananto Aditya Yoga Prabowo Agam Akhmad Syaukani, Agam Akhmad Ahmad Sova Sundoro Ajril, Ajril Akhmad Azlan Khoirur Rozikin Al Imama, Nur Hasanah Albara Taqiyudin, Haidar Alfin Wahyu Nugroho Almuiz, Rifqi Amal, Nur Ikhlasul Amirzan Amirzan Amirzan Anak Agung Istri Sri Wiadnyani Anisa, Maimunah Nur Annur, Fajry Anugrah Nur Wartadhi Anugrah Nur Warthadi Ardhian Tomy Kurniawan Ardhian Tomy Kurniawan Ardhian Tomy Kurniawan Arga Nurcahya Arifuddin Usman Astuti, Asa Mey Astuti, Winata Aji Atmaranu, Atmaranu Aulia Ajeng Destiana Aunur Rohman, Raihan Bahri, Andi Syamsul Chandra Triadi Chandra Triadi Chandra Triadi Chandra Triadi Damai Mahendra, Muhammad Dewi Setiawati Dewi Setiawati Dewi, Putri Arista Djoko Nugroho Dwi Adiyana Bayu Kristiyadi Dwi Adiyana Bayu Kristiyadi Dwi Cahyo Widodo Dwi Endri Mei Minawati Eko Sudarmanto Ellya Putri, Nafala Regita Endang Sri Lestari Endy Safadilla Fachrudin, Dedi Fahmy Fachrezzy Fathin Qorisa Ayun, Fatiya Fathurrahman Fathurrahman Fazan Nur Wahid Feby Nur Nanda Sabrina, Nadia Fika Umi Latifah Ginting Baharudin Putra Hakim Fachrurrozi Muifilit, Hakim Haq, Aisyah Harfian Dwi Kusuma Atmaja Haris Nugroho Haryan Indrawira Hernawan, Budi Herta Lofty Mustikayanti Hudain, Muh. Adnan Ihsani, Sri Indah Ilyas Amrulloh, Hambali Imron Nugroho Saputro Indah Lestari Indra Adi Budiman Insani, Annisa Mutiara Irfan Fatkhun Niam, Muhammad Iwan Hermawan Iwan Hermawan Iwan Hermawan Kahfi Hidayah Kartikasari, Evi Dwi Khoerul Jannah, Dian Khoirul Fatim Khumairo Krischayani Kurniawan Kurniawan, Ardhian Tomy Kuswanty, Nur Helny Lestari Mardlotillah, Dewi Luthfi Pradana, Raditya M. Said Zainuddin Maimunah Nur Anisa Maimunah Nur Anisa Maimunah Nur Anisa Maimunah Nur Anisa Maladhan Fajar Ridlo Mansur Jauhari Marvian Dwi Harjanto Masnur Ali Maulani, Shela Aprilia Maulaya, Dinda Suci Maulida Mina Moch Asmawi, Moch Moch Danny Yudha Pradana Moch. Danny Yudha Pradana Moch. Senoadji Karjadi Muhad Fatoni Muhammad Desta Ardhiansah Muhammad Fahmi Johan Syah Muhammad Fahrizal Hidayat Muhammad Faiz Muhammad Miftah Fauzan Muhammad Nafian Muhammad Nur Fauzi Mustafa Masyhur Mustaqim, Wahyu Nur Muwardi Binanto Raharjo N Nurhidayat, N Nazilaturrohmah Ismail, Shofiya Niko Pramesti, Agata Ningsih, Novia Wahyu Novizina, Rehan Husina Nugraha, Faisal Prasetya Nugraheni, Risa Atitka Nugroho, Hanif Nur Subekti Nur Subekti NURHADI Nurhidayat Nurhidayat Nurhidayat Nurhidayat Nurhidayat Nurhidayat Nurhidayat Nurhidayat Nurhidayat Oktaviana, Nuraini Pangestu, Ardian Ajrun Pebriana Putri Yanka Pradana, Moch Danny Yudha Pramudya, Redondo Sakti Adi Prastyo, Aldi Prayogi Dwina Angga Prita Yunita Pungki Indarto Puspo Nagati Paramita Namira Khanza Putra, Rudfiando Ikhsana Putri Lestari, Putri Putri Yanka, Pebriana Rafli Muhammad Rafli Muhammad Rahayuningsih, Agustina Putri Rahma Tulloh Ramara, Alunnuarta Dias Ramdhon Nur, Yusuf Renaldi, Ragil Iqbal Riski Dian Pramukti, Amelia Ristiyani, Rinda Rizky Giri Prayoga Rozak, Walid Fathur Sae Digdaya Nyatara Sae Dikdaya Nyatara Saifullah, Ronny Saputra , Dimas Dodo Saputra, Muhammad Ferdi Satria Yudi Gontara Sestiasih, Vera Septi Singgih Hendarto Subroto Subroto Sudarmanto, Eko Sudrajat, Surya Sukamto, Rachma Regita Sunanto, Rachmad Susianti, Evi Tanjung Marganingrum Tri Ragil Saputra Triadi, Chandra Tunjung Marganingrum Uzizatun Maslikah Veithzal Rivai Zainal Vera Sepsi Sistiasih Vera Septi Sistiasih Viranti Citrasari Warthadi , Anugrah Nur Wattimena, Ferry Yohannes Wulandari Wulandari Wulandari Wulandari Yudi Gontara, Satria Yunita, Prita Zahra Lintang Zulia Putri Zuraida, Qonita Binti