Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
10.667
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MEDIA KONSERVASI Jurnal Ilmu dan Teknologi Kelautan Tropis Forum Pasca Sarjana Jurnal Biologi Udayana Jurnal Peternakan Indonesia Tajdida Suhuf BERITA BIOLOGI Metal Indonesia Risâlah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Jurnal Pendidikan Fisika al-Afkar, Journal For Islamic Studies Majalah Ilmiah Biologi BIOSFERA: A Scientific Journal Iseedu: Journal of Islamic Educational Thoughts and Practices Jurnal Jatiswara CEMERLANG :Jurnal Manajemen dan Ekonomi Bisnis Journal of Indonesian Psychological Science (JIPS) Gemilang: Jurnal Manajemen dan Akuntansi Profit: Jurnal Manajemen, Bisnis dan Akuntansi Journal of Management and Social Sciences Jurnal Mutiara Ilmu Akuntansi Digital Bisnis: Jurnal Publikasi Ilmu Manajemen Dan E-commerce Student Scientific Creativity Journal Jurnal Penelitian Ekonomi Manajemen dan Bisnis Hexagon Jurnal Manajemen dan Ekonomi Kreatif Jurnal Manajemen Riset Inovasi Wawasan : Jurnal Ilmu Manajemen, Ekonomi dan Kewirausahaan Manajemen Kreatif Jurnal Jurnal Manajemen Dan Bisnis Ekonomi Jurnal Riset Manajemen dan Ekonomi Jurnal Ilmiah Dan Karya Mahasiswa Jurnal Kajian dan Penelitian Umum Solo Universal Journal of Islamic Education and Multiculturalism Jurnal Riset dan Inovasi Manajemen Riset Ilmu Manajemen Bisnis dan Akuntansi Jurnal Bagian Hukum Pidana Fakultas Hukum Universitas Mataram Student Research Journal Muqaddimah: Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi dan Bisnis Pusat Publikasi Ilmu Manajemen Journal of Financial, Business and Economics Ebisnis Manajemen Master Manajemen Pragmatik : Jurnal Rumpun Ilmu Bahasa dan Pendidikan Intellektika: Jurnal Ilmiah Mahasiswa ALTRON Menawan : Jurnal Riset dan Publikasi Ilmu Ekonomi RESLAJ: Religion Education Social Laa Roiba Journal Jurnal Manajemen Bisnis Era Digital Jurnal Ekonomi, Akuntansi dan Perpajakan JURNAL AKADEMIK EKONOMI DAN MANAJEMEN Jurnal Ilmiah Manajemen dan Akuntansi Jurnal Multidisiplin Indonesia Journal of Education Technology and Inovation Jurnal Mahasiswa: Jurnal Ilmiah Penalaran dan Penelitian Mahasiswa AJCD Proceeding of The International Conference on Management, Entrepreneurship, and Business
Syamsul Hidayat
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mechanical Engineering Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 103 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search
Journal : Risâlah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam

 1 
Pendidikan Jasadiyah Dalam Islam M. Ainul Yaqin; Muthoifin; Syamsul Hidayat; Muh Nur Rochim Maksum
Risâlah Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Vol. 9 No. 4 (2023)
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Wiralodra Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Menurut Ibnu Sina, tujuan pendidikan harus diarahkan kepada perkembangan potensi manusia secara sempurna yaitu fisik, intelektual dan budi pekerti. jika manusia memiliki intelektual yang kuat dan hati yang baik, untuk mewujudkan kesemprnaan sebagai kholifah di bumi, maka manusia perlu memiliki jasad ataupun fisik yang sehat dan kuat serta mental yang baik. Oleh karenanya mengkaji pendidikan jasadiyah dalam islam adalah salah satu solusi dalam menjadikan peserta didik menjadi insan kamil atau manusia seutuhnya. Jenis penelitian ini adalah jenis dalam penelitian kualitatif dengan bersifat library research dan menganalisanya dengan deskriptif-analitik. Hasil dari penelitian ini adalah pendidikan jasadiyah yang ada dalam islam meliputi:  Mengikuti aturan-aturan kesehatan makan dan minum, Membentengi diri dari penyakit menular, Mengobati penyakit, Menerapkan Prinsip tidak boleh membahayakan diri sendiri dan orang lain, Membiasakan anak gemar berolahraga dan menaiki tunggangan, Membiasakan anak untuk zuhud dan tidak larut dalam kenikmatan, Menanamkan Karakter Bersungguh-sungguh dan perwira.
Studi Komparasi Tentang Setȃn Menurut Penafsiran Buya Hamka Dan Penafsiran Asy-Sya’rawi Wakhidia Rahmatu A; Muh. Nur Rochim Maksum; Syamsul Hidayat
Risâlah Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Vol. 9 No. 4 (2023)
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Wiralodra Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/jurnal_risalah.v9i4.829

Abstract

Setân merupakan musuh manusia, sebagaimana Allah ingatkan dalam al-Qur’an surah Fathir ayat 6 yang artinya Sesungguhnya setân bagi kalian wahai manusia adalah musuh abadi, maka jadikanlah ia sebagai musuh kalian dengan terus menerus melawannya, salah satu ayat utama tentang tipu daya setân tersebutlah dalam surah Ibrahim ayat 22. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui makna serta perbedaan dan persamaan penafsiran tentang setân dalam surah Ibrahim ayat 22 menurut Buya Hamka dan Syaikh asy-Sya’rawi. Penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian pustaka. Sumber primer yang digunakan ialah Tafsir Al-Azhar karya Buya Hamka dan Tafsir asy-Sya’rawi karya Syaikh Muhammad Mutawalli Asy-Sya’rawi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah  metode  komparasi, yaitu membandingkan penafsiran Buya Hamka dengan Syaikh Asy-Sya’rawi tentang setân Dalam Surah Ibrahim Ayat 22. Penafsiran tentang setân didalam surah Ibrahim ayat 22 menurut kitab tafsir Al-Azhar dan tafsir Asy Sya’rawi yaitu sifat suatu makhluk dalam hal ini ialah jin dan manusia, yang durhaka kepada Allah serta mengajak makhluk lainnya mendurhakai Allah, mereka inilah disebut setân. Diantara perbedaan penafsiran tentang setân dalam surah Ibrahim ayat 22 dari kedua mufasir tersebut yaitu makna kalimat maa ana bimusrighikum wamaa antum bisurighi. Sedangkan persamaannya yaitu dari metode keduanya dalam menafsirkan al-Qur’an yaitu mengumpulkan beberapa ayat yang saling berkaitan dengan tema yang dibahas. Persamaan lainya yaitu penafsiran makna kalimat asy-syaithan, dan  lamma qudiya amr.
Studi Komparasi Tafsir Al-Qur’anul Azhim dan Al-Azhar Terhadap Surah Luqman Ayat 12-14 (Peran Ayah dalam Pendidikan Karakter Anak) Wakhidia Rahmatu A; Syamsul Hidayat; Hakimuddin Salim
Risâlah Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Vol. 10 No. 2 (2024)
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Wiralodra Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/jurnal_risalah.v10i2.854

Abstract

Keluarga merupakan lingkungan pertama kali yang memberikan pengaruh terhadap perilaku anak. Setiap anggota keluarga mempunyai peran penting terutama peran ayah dan ibu. Lingkungan sangat besar pengaruhnya sebagai stimulus dalam perkembangan anak. Orang tua mempunyai peranan yang sangat besar dalam pembentukan karakter anak. Sosok seorang ayah di Indonesia khususnya, identik sebagai pencari nafkah dalam keluarga. Sedangkan ibu adalah pendidik anak di dalam rumah, maka tak heran jika orang terdekat bagi sebagian anak adalah ibu. Tetapi ternyata dalam islam, hubungan antara ayah dan anak sangat penting, bukan hanya sebagai pencari nafkah tetapi ayah juga menjadi sosok pendidik didalam rumah bahkan didalam al-Qur’an sendiri setidaknya ada 14 dialog antara ayah dan anak yang mengisyaratkan pentingnya peran ayah dalam membentuk karakter anak. Maka menarik bagi penulis untuk meneliti tentang konsep pendidikan karakter dalam sebuah tesis yang berjudul “Studi Komparasi Tafsir al-Qur’anul Azhim dan Al-Azhar Terhadap Surah Luqman Ayat 12-14 (Peran Ayah Dalam Pendidikan Karakter Anak).” Penelitian ini menggunakan paradigma kualitatif. Adapun jenis penelitian yang dilakukan adalah studi pustaka. Karena obyek utama dalam penelitian ini adalah ayat-ayat al-Qur’an, maka metode penelitian yang digunakan adalah metode tafsir muqarin atau komparatif. Teknik dalam mengumpulkan data sebagai bahan penelitian dengan menggunakan teknik dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis isi/kajian isi. Pada penelitian, ini uji kredibilitas yang digunakan peneliti adalah triangulasi. Hasil penafsiran peran ayah dalam pendidikan karakter anak menurut prespektif Tafsir al-Qur’anul Azhim karya Ibnu Katsir dan Tafsir Al-Azhar karya Buya Hamka dalam menafsirkan surah Luqman ayat 12-14, adalah : Dalam surah Luqman ayat 12, peran ayah terhadap pendidikan karakter anak adalah sebagai orang yang berilmu pengetahuan (alim). Pada ayat 13 peran ayah terhadap pendidikan karakter anaknya adalah sebagai mauizah yaitu memberikan nasehat-nasehat yang baik kepada anaknya tentang kebaikan dan menanamkan tauhid yang benar kepada anaknya. Beribadah hanya kepada Allah dan tidak mensyirikannya dengan sesuatu apapun. Pada ayat 14 peran ayah ialah sebagai ta’dib yaitu mengajarkan adab yang baik kepada anak berupa bagaimana cara memperlakukan orang tua dengan sebaik-baiknya.
Konsep Fitrah Based Education Pada Pendidikan Anak Usia Dini Qoni’ah Al Munasiroh; Syamsul Hidayat; Hakimuddin Salim
Risâlah Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Vol. 10 No. 2 (2024)
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Wiralodra Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/jurnal_risalah.v10i2.856

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui konsep fitrah based education pada pendidikan anak usia dini. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode library research dengan jenis penelitian kualitatif non interaktif. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik dokumentasi, instrumen penelitian menggunakan human instrument. Analisis data yang digunakan yakni analisis deskriptif dan analisis isi (Content Analysys). Langkah penelitian dalam library research ini antara lain: (1) Pemilihan topik, (2) Mengeksplorasi informasi, (3) Menentukan fokus penelitian, (4) Pengumpulan sumber data, (5) Persiapan penyajian data, (6) Penyusunan laporan. Berdasarkan hasil penelitian konsep fitrah based education pada pendidikan anak usia dini dimulai dengan langkah yaitu tazkiyatunnafsi dan menyatukan visi misi keluarga. Rancangan kegiatan yang dilakukan kepada anak dituangkan ke dalam framework FBE dengan metode dan subyek secara khusus. Sebagai orang tua atau pendidik memiliki khusus kegiatan bagi anak dengan jurnal kegiatan.
Pola Pendidikan Karakter Berdasarkan Tartib Nuzul Al-Qur’an Estu Dwi Saputro; Syamsul Hidayat; Hakimuddin Salim
Risâlah Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Vol. 11 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Wiralodra Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/jurnal_risalah.v11i2.1389

Abstract

Penelitian ini dimaksudkan untuk mengungkap bagaimana pola pendidikan karakter dalam al-Qur’an berdasarkan urutan turunnya wahyu. Jenis penelitian ini adalah penelitian kepustakaan (Library Research). Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalaha pendekatan historis untuk melihat sosiologis-historis masyarakat arab pada masa turunnya wahyu dan pendekatan philologis untuk melilhat struktur kebahasan dalam al-Qur’an. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa pola oprasional pendidikan karakter berbasis turunnnya wahyu al-Qur’an mencakup beberapa aspek: a) pendekatan yaitu pendekatan rasional kritis, humanistik religius, fungsional, pengalaman, emosional, dan, pendekatan keteladanan. b) Metode pendidikan meliputi metode kisah, metode targhib dan tarhib, metode observasi, metode diskusi, metode keteladanan. c) Proses pendidikan meliputi ishlah al-akhlaq al-nafsiyah, ishlah al-akhlaq al-ijtima’iyah, dan ishlah al-akhlaq as-asiyasiyah. d) Bentuk evaluasi yang Allah berikan kepada hambanya melalui serangkaian ujian-ujian, adakalanya Allah bahasakan dengan fitnah, bala’ ataupun hisab.
Co-Authors Abdul Wahid Alfarizi Abdurahman M A Tokan Ade Ifan Mujayanto Ade Muhita Adinda Satria Bagus Agung, Yusuf Ratu Ahmad j Ahmad Jazuly Ahmad Jazuly Aini Pungki Sri Rahayu Ainur Ra’in Aji Nurantono Ali Umar Dani Alvina Novanka Aminuyati Ananda Nur Amalia Andri Nirwana AN Anggi Rizki Anisa Arlinda Putri Anneira Azzahra Annisa Novianti Apriyani Aqmal Maulana Sidik Aryati Aryati Awanda Rohmadona Ayu Nuryani Bahtiar, Syamsul Bella Bunga Sejagad Betha M Zaky Debby Ratna Daniel Dellawati Denisa Fitriya Uzzahra Deshinta Maia Desta Melani Amalia Devi Eka Kumalasari Devi Noviana Dewi Sagita Dian Ardiyani Dian Novita Diana Niati Manalu Didik Widyatmoko Dindha Tria Lestari Ela Kurnia Elsa Savitri Ervizal A.M. Zuhud Esti Munawaroh Estu Dwi Saputro Fahri Juniardi Fajarullah Bangkit Nugraha Fajri Sodik Fani Fardiani Fauzi Widyawati Feoniy Amanda Putri Frischa Anggraeni Fuaturosida, Rika Hafidzd Hakimuddin Salim Hani Fatu Zahra Henny Purwanti Herni Herawati Hikmal J Holyness Nurdin Singadimedja Hudefah Hudefah Iis Mariyam Ilham Ramadian Imam Wierawansyah Eltara Imarananda Putri Imran Imoni Misadiwana Imron Rosyadi Indah Fitriani Ismail Abdul Ghani al-Jalal Ismi Azalika Ummah Izu Andry Fijridiyanto Jalaludin Jorina Waworuntu Julina Julina Kamila Cahya Kharis Nugroho Khayatin Nupus Khoirunnida Leyla Ayu Azkiyah Lida Urbaningrum Linda Destia Putri Lisa Julianti Lusi Emilia Wulandari M. Ainul Yaqin M. Naufal Firosa Ahda M. Rudy Sumiharsono Maesyaroh Rasyid Mahpudoh Mahpudoh Makmuri Makmuri Mamay Komarudin Meita Rahayu Mentari Salsabila Mia Mulyani Zahra Muh Nur Rochim Maksum Muhamad Jundanila Muhammad Akmal Jauhar Rifqi Muhammad Arif Wicagsono Muhammad Hidayatullah Muhammad Qaddafi Muhammad Ridho Dhiaz Muhammad Rizki Priantono Mukhyidin Mukhyidin Mulia Purba Muliani Muliani, Muliani Mulya Tiara Fauzi Mustika Via Baharsah Muthoharun Jinan Muthoifin Mutiara Anisa Titian Trisna Mutohharun Jinan Nabila Agustina Naisa Laila Yasri Namira Rahmi Rizqia Naoval hakiki rd Nasrulloh Nasrulloh Naufal Affandi Nepi Andriani Nia Maharani Norma Puspitasari Novia Anggelina Novia Herman Devi NOVIA RAHMAWATI Novianti Novianti Nungki Agustin Nur Syamsudin Nuraida Safitri Nurhasanah Nurholisah Okvin Mulia Paris Ali Topan Pratama Putri Arifani Qoni’ah Al Munasiroh Rana Rana Resti Apipah Rico Sandi Aji Rini Rohmawati Riska Susilawati Rizkiyah Nurmalia Rizky Fahrul Rodiatul Ulfah Rosiyanti Rosiyanti Sabilla Anggraini Sabinah Salahudin Salahudin Samahwati Samahwati Samsul Bahri Satria Bagus Pribadi Shinta Damayanti Sika Noviani Silfi Purnama Nur Siti Aulia Nurmedina Siti Ila Awaliah Siti Lutfiyani Siti Nur Hidayati Siti Nur Rohmah Siti Rani Siti Rohayu Siti Salma Nur Izati Siti Sugiarti Siti Sutihat Solihat Solihat Sudarmono Sudarmono Suhubdy Suhubdy Supianto Cibro Suseno, Bambang Dwi Sutisna Sutisna Sutisna Syamsul Bahtiar Syarif Mamang Tadkirotun Nakiya Tashella Nazha Tasya Aulia Titin Nurfatlah Tomi Irawan Tri Amanah Tuti Alawiyah Uktafiya Nurhayati Ulinnuha Ulinnuha Wahyudi Wahyudi Wakhidia Rahmatu A Wananda Purna Maulidi Wieke Dwi Sulistianova Wisnu Sagantara Wulan Ayu Ningsih Yahya yahya Yeni Lasmawati Yeti Dahliana Yuana Putri Febriyanti Yuni Apriliani Zahrotul Hayat Zanuba Qotrun Nada