Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar

EVALUASI PROGRAM PEMBELAJARAN KELAS RANGKAP (PKR) DI COMMUNITY LEARNING CENTER (CLC) Arman; Haling, Abdul; Arnidah
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 01 (2025): Volume 10, Nomor 01 Maret 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i01.23040

Abstract

Program evaluation is very important for an educational institution to assess the extent of the success of the program that is being or has been implemented. This study aims to evaluate the implementation of the multigrade teaching program at the Community Learning Center (CLC) United Malacca 3&4 using the context, input, process, and product (CIPP) evaluation model. The subjects in this study were teachers and students of CLC United Malacca 3&4 consisting of 3 teachers, students of class IV, V, and VI each 1 student. This study used a descriptive qualitative method, with data collection techniques through observation, interviews, and documentation. Data validity checking uses source triangulation by comparing data obtained from teachers and students. Data analysis techniques used are data collection, data reduction, data presentation, and conclusion drawing. The results showed that the multigrade teaching program at CLC United Malacca 3&4 has been running quite effectively and efficiently although its implementation is still not optimal and needs to be improved. The multigrade teaching program is the most appropriate solution in overcoming the shortage of teachers and the shortage of learning spaces at CLC.
PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN PANCASILA MATERI AKU PATUH ATURAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PESERTA DIDIK KELAS III SDN 018 SAMARINDA ULU TAHUN PEMBELAJARAN 2024/2025 Arman; Iksam
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 02 (2025): Volume 10 No. 02 Juni 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i02.24988

Abstract

Tujuannya pada penelitian ini guna mengidentifikasi peningkatan hasil belajar peserta didik kelas III C di SDN 018 Samarinda Ulu pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila materi “Aku Patuh Aturan” dengan pengimplementasian model pembelajaran Problem Based Learning (PBL). Metode penelitian yang diadopsi ini yaitu tindakan kelas dengan model Kemmis & Mc. Taggart, yang terbagi atas beberapa tahapannya antara lain: perencanaan, tindakan, pengamatan, maupun refleksi. Peserta didik kelas III C SDN 018 Samarinda ulu dengan jumlahnya 30 peserta didik sebagai subjeknya dengan rincian 15 laki-laki maupun 15 perempuan. Metode pengumpulan data ini mengadopsi observasi, tes, maupun dokumentasi. Adapun teknik analisis datanya yaitu dengan kualitatif maupun kuantitatif. Temuan ini menunjukkan bahwasanya sebelum tindakan dilakukan, hanya 43,3% peserta didik yang mencapai Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP) dengan rerata 69,7. Setelah dilakukannya tindakan di siklus I adanya peningkatan menjadi 56,6% dengan rerata nilai 71,5 dan pada siklus II jua meningkat dengan perolehan hasil akhir 83,3% yakni nilai reratanya 82,2. Sehingga, disimpulkan bahwasanya penerapan model pembelajaran PBL di kelas III C mampu menambah tingkatan hasil belajar peserta didik dalam mata pelajaran Pendidikan Pancasila materi “Aku Patuh Aturan”.
Pengaruh Manajemen Laba terhadap Kinerja Keuangan dengan Moderasi Good Corporate Governance pada Sektor Perbankan di Bursa Efek Indonesia: Penelitian Kuantitatif Arman; Jam'an, Andi; Fuada, Nurul
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 03 (2025): Volume 10 No. 03 September 2025 In Process
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i03.32016

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh manajemen laba terhadap kinerja keuangan pada sektor perbankan di Bursa Efek Indonesia (BEI) serta menganalisis peran Good Corporate Governance (GCG) sebagai variabel moderasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain eksplanatori pada 44 bank selama periode 2021–2023. Manajemen laba diukur dengan nilai absolut Discretionary Accruals menggunakan Modified Jones Model , kinerja keuangan diukur dengan Return on Assets (ROA), dan GCG diukur melalui indeks gabungan proporsi komisaris independen, keberadaan komite audit, dan kepemilikan institusional. Analisis dilakukan dengan regresi data panel model Common Effect dan Moderated Regression Analysis (MRA) menggunakan SPSS 26. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen laba berpengaruh positif namun tidak signifikan terhadap ROA (β = 0,081; p = 0,163). Sebaliknya, GCG terbukti memoderasi hubungan tersebut secara signifikan dengan arah negatif (β = -0,243; p = 0,029), yang menunjukkan bahwa penerapan GCG yang baik dapat meningkatkan pengaruh manajemen laba terhadap profitabilitas bank. Temuan ini menekankan pentingnya penguatan tata kelola dalam menjaga integritas pelaporan keuangan dan mencegah perilaku oportunistik manajemen.
Co-Authors A. Multazam Mustari Abd. Gafur Abdul Rahim Acim Adella, Adella Ahmad Taufik Ahri, Reza Aril Ainur Rosidah Alfat, Sayahdin Alfian S. Abas Alfitry, Nurul Almer Hassan Ali Amri Dunan Amuharnis Andi Kurnia, Andi Andi Mansur Sulolipu Andi Nurlinda Andi Rizki Amelia Anggita Putri Kharie Arni Rizqiani Rusydi Arnidah Asmadin Asrul Sani Aswin, Arief Rahmadian Aulia Almukarramah Awaluddin Yunus, Awaluddin Bahdat Basri, Muhammad Rizal Besse Rafiqah Andi Wajuanna Borahima, Nur Totipa Bulqis Darniaty, Nur Suci Permata DiaMuhammad Yusuf Darasyiddin A Safa’a DiaMuhammad Yusuf Darasyiddin A Safa’a Dian Meiliani Yulis Diansyah, Erba Putra Dilson Dwita Ayu Israwati Een Kurnaesih Eko Susanto Enny Harviyanti Erba Putra Diansyah Farihah Muhsanah Fatmah Afrianty Gobel Fayyaza, Adiela Fidia Amalia Fina Amalia Masri Fira Hardianti S Firmansyah, Erick Fitrah Ayu Ramadhani FITRI, NUR ANNISA Fuada, Nurul Gultom, Eva Solina Haling, Abdul Hamzah, Wardiah Hardianingsih, Ribi Hariono Hariono Hasan, Erzam S Haslina Hj.Risnawati Ifan, Muhamad Ifan Permana Iksam Irawati Irma Fatmayani Ismah Syakirah Jam'an, Andi Jufra Jumaydin JUNAEDI Jusriana Kamri, Andi We Tenri Batari Toja Kurnia, Nelva La Ode Sahrin Djalia Lakry Maltaf Putra Lakry, Lakry Maltaf Putra Lefina, Silvya Liranti Rahmelina Lucia Cecilia Mandey Mansur Sididi Masriadi Mas’ud Mone, Ansyari Muh. Ichwan Kadir Muh. Khidri Alwi muh. zainal Muhammad Ikhtiar Muhammad Syaiful Muhammad Syaifullah Muhammad Syaifullah, Muhammad Mulia Kasih, Rachmi Dwi Mulyana, Willy Mutia Hairun Nisa Nadjib Bustan Nasruddin Syam Novia, Lely Nur Ikhwani Nur Khafifah Bardi Nur Ulmy Mahmud Nurdin Noni Nurdin, Novi Safitri Nurhaedar Jafar Nurhidayat Nurhijriah, Suci Nurjannah Nurlaila Tussaadah Nurlinda Dewiyanti Ishar Nursamsir Nuru, Sarniati Nurul Ulfah Mutthalib Park, Stephen Yong-Seung Patasaka, Rini Indryati Permana, Muhamad Ifan Purwarsih, Ratih Puteri, Maya Astika Radita Anggraeni Putri Rahmat Hidayat Rahmawati Raihanah, Nadhilah Rais Hendrawan Ramadhany, Faradillah Rane, Zakridatul Agusmaniar Reza Aril Ahri Rezki Aulia Yusuf Rezky Aulia Yusuf Rifani Vidia Risnafaty Rosliana Eso Sabaria Safa'a, Muhammad Yusuf Darasyiddin A Sahrani, Sahrani Samal, Rizky Febryan Sangadji, Kapraja Sani Saprudin Sartika Septiana, Anis Ribcalia Septiyanti Sholehah Sibua, Nanda Fitriyah Siti Nurjannah Sitti Patimah Sofian, Nur Israfyan Sri Nurlian Suci Amaliah Suharni A. Fachrin Sumarda Yastuti Sumiaty Surya, Dhiya Atika Syamsuddin Teltje Koapaha Tri Yuni Hendrowati Ulfa Sulaeman umy, Sumiaty Usman, Munadira Wayan Somayasa Weri Sirait Yahya Thamrin Yuliyanti, Lilis Yunus, Yudin Yusrah Taqiyah Yusriani, Yusriani Yuyun Anggraini Zalsa Dilla, Salwa Zulkarnain, S.Kom., M.MSI. Zulkifli