Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.13
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ProBank: Jurnal Ekonomi dan Perbankan Ars: Jurnal Seni Rupa dan Desain Jurnal Kedokteran dan Kesehatan : Publikasi Ilmiah Fakultas Kedokteran Universitas Sriwijaya KONSELI: Jurnal Bimbingan dan Konseling (E-Journal) JKP (Jurnal Konseling dan Psikoedukasi) Jurnal Bimbingan dan Konseling Ar-Rahman Zeta - Math Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Ilmiah Dikdaya JURNAL CEMERLANG: Pengabdian pada Masyarakat Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Besaung : Jurnal Seni Desain dan Budaya Ghaidan: Jurnal Bimbingan Konseling Islam dan Kemasyarakatan Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan) Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran Journal of Midwifery Care TEACHING : Jurnal Inovasi Keguruan dan Ilmu Pendidikan GANESHA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesian Journal of Counseling and Development Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala Jurnal Kolaboratif Sains NUSRA: Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan Indonesian Journal of Cancer Journal of Mathematics Instruction, Social Research and Opinion Journal of General Education and Humanities Kajian Linguistik dan Sastra Jurnal Pengabdian dan Pengembangan Masyarakat Indonesia Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Agricultural Review Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Jurnal Imiah Pengabdian Pada Masyarakat (JIPM) aktivisme: Jurnal Ilmu Pendidikan, Politik dan Sosial Indonesia Dharma: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pustaka Cendekia Pendidikan Guidance: Jurnal Bimbingan dan Konseling BACA: Jurnal Dokumentasi dan Informasi Jurnal Ilmu Informasi, Perpustakaan, dan Kearsipan
Dian Fitriani
Department Of Guidance And Counseling Faculty Of Teachers Training And Educational Sciences Tadulako University
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 48 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 48 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Analisis Ketepatan Istilah Keuangan Dalam Laporan Akuntansi Ditinjau Dari Kaidah Bahasa Indonesia Delima Sianipar; Natasya Ramadhani Citra; Kanaia Caisar; Dian Fitriani; Anisa Putri Lubis; Nurul Azizah
Jurnal Pustaka Cendekia Pendidikan Vol. 3 No. 2 (2025): Jurnal Pustaka Cendekia Pendidikan, Volume 3 Nomor 2, September-Desember 2025
Publisher : PT PUSTAKA CENDEKIA GROUP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70292/jpcp.v3i2.178

Abstract

This study reviews the evaluation of the accuracy of economic terms found in accounting reports based on Indonesian language rules. Financial reports play a crucial role as a means of conveying company financial information to various interested parties. Therefore, the choice of language that is clear, precise, and in accordance with the rules greatly affects the quality and readability of these reports. The method used in this study is qualitative with a literature review approach. Data sources were obtained from various relevant primary and secondary sources, including indexed scientific articles, research reports, and relevant textbooks. The findings show that language errors, such as the use of incorrect terms or inaccurate translations, can reduce the comprehensibility, credibility, and accuracy of financial reports. Conversely, the use of consistent, standard, and communicative language can increase transparency and trust among interested parties. Therefore, linguistic accuracy is an important element in maintaining the quality of accounting reports, as well as demonstrating the need for standardization of terms and ongoing training for financial report preparers.
Efektivitas Konseling Kelompok Teknik Self Instruction Untuk Meningkatkan Self Esteem Pada Siswa SMP: Effectiveness Of Group Counseling Using Self Instruction Techniques To Improve Self Esteem In Junior High School Student BW, Putri Kumala Sari; Munifah, Munifah; Hasan, Hasan; Fitriani, Dian
Jurnal Kolaboratif Sains Vol. 8 No. 9: September 2025
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/jks.v8i9.8575

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat self esteem sebelu dan sesudah di berikan layanan konseling kelompok dengan teknik self instruction serta menguji efektivitas layanan tersebut dalam meningkatkan self esteem siswa kelas VIII SMP Madani Palu. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pretest-posttest control grub desain. Sampel penelitian berjumlah 20 siswa yang dipilih berdasarkan hasil angket dengan Teknik purposive sampling, kemudian di bagi kedalam dua kelompok eksperimen dan kontro. Instrument penelitian ini menggunakan skala self esteem yang telah di uji validitas dan reliabilitas. Hasil pennelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan setelah diberikan layanan pada kelompok eksperimen sebelum diberikan layanan mayoritas peserta didik berada pada kategori cukup tinggi (90%) dan tinggi (10%) sedangkan setelah diberikan perlakuan meningkat ke kategori tinggi (90%) dan saangat tinggi (10%). Uji t menunjukkan nilai p-value < 0.05 (0,000) dan t-hitung > t-tabel (9,287 > 1,729), sehingga H? ditolak. Dengan demikian dapat di simpulkan bahwa konseling kelompok Teknik self instruction efektif dalam meningkatkan self esteem siswa.
Penerapan Metode Kohonen Som Dalam Pengenalan Karakter Seseorang Melalui Bentuk Bibir Fitriani, Dian; Faisol, Faisol; Yulianto, Tony
Zeta - Math Journal Vol 3 No 2 (2017): November
Publisher : Universitas Islam Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (295.138 KB) | DOI: 10.31102/zeta.2017.3.2.52-58

Abstract

Karakter adalah kebiasaan yang dilakukan secara berulang-ulang serta bisa mencirikan seseorang. Dalam prosesnya, pengenalan karakter bisa dikenali melalui beberapa hal salah satunya dari instrumen di wajah, karena wajah bisa mengekspresikan perasaan seseorang, salah satu instrumen wajah yang bisa dikenali yaitu dilihat dari bentuk bibir, karena bibir berhubungan dengan kemampuan komunikasi. Sehingga dalam penelitian ini dikhususkan pada pengenalan karakter bentuk bibir. Pengenalan karakter dari bentuk bibir disini menggunakan jaringan syaraf tiruan dengan metode Kohonen SOM. Adapun metode Kohonen SOM tidak dapat dilakukan secara langsung karena bentuk bibir diubah dari bentuk citra diekstraksi menggunakan PCA untuk bisa dilakukan proses pengolahan menggunakan Kohonen SOM. Dari hasil penelitian ini dilakukan Pada citra 20 mahasiswa, yang sesuai dengan bibir jenis ke-1 tidak ada, jenis ke-2 ada 3 mahasiswa, jenis ke-3 ada 7 mahasiswa, jenis ke-4 ada 3 mahasiswa, jenis ke-5 ada 2 mahasiswa, dan jenis ke-6 ada 5 mahasiswa
Efektivitas Teknik Assertive Training Untuk Mengurangi Bullying Di Pondok Pesantren Modern Al-Istiqamah Ngatabaru Safitri, Devi Ayu; Nurwahyuni, Nurwahyuni; Fitriani, Dian; Puswiartika, Dhevy
Jurnal Ilmiah Dikdaya Vol 15, No 2 (2025): September
Publisher : Universitas Batanghari Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33087/dikdaya.v15i2.819

Abstract

PenelitianinibertujuanuntukmelihatefektivitaslayanankonselingkelompokdenganTeknikAssertive Training untuk mengurangi bullying di PPM Al-Istiqamah Ngatabaru khususnya kelas IX FB, subjek dalam penelitianiniberjumlah8santri.Teknikpengumpulandatadalampenelitianiniadalahkuesionerkorbanbullying Olweus. Data yang telah diperoleh diolah dan dianalisis menggunakan metode deskriptif dan uji hipotesis menggunakanrumusWilcoxonSignedRankTest.Hasilanalisisdeskriptifmenunjukkanbahwasebelumdiberikan layanankonselingkelompokTeknikAssertiveTrainingterdapat4santrikorbanbullyingdenganklasifikasitinggi dan 4 santri korban bullyingdengan klasifikasi sedang. Setelah diberikan layanan konseling kelompok Teknik AssertiveTraining sebanyak4kalipertemuan, terdapat3santrikorban bullyingdenganklasifikasisedangdan5 santrikorbanbullyingdenganklasifikasirendah.HasilujihipotesismenunjukkanbahwaThitung<Ttabelmaka hipotesisnol(Ho)ditolakyangartinyaTeknikAssertiveTrainingefektivuntukmengurangiperilakubullyingpada santridiPPMAl-IstiqamahNgatabaru.Halinimembuktikanjikakonselingkelompok TeknikAssertiveTraining dapat mengurangi perilaku bullying di PPM Al-Istiqamah Ngatabaru
Efektivitas Bimbingan Kelompok Terhadap Penyesuaian Diri Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) di SMP Kristen Bala Keselamatan Palu Nadia, Nadia; Fitriani, Dian; Nurwahyuni, Nurwahyuni; Riyadi, Nur Eka Wahyuningsih
Jurnal Ilmiah Dikdaya Vol 15, No 2 (2025): September
Publisher : Universitas Batanghari Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33087/dikdaya.v15i2.839

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas layanan bimbingan kelompok dalam meningkatkan penyesuaian diri siswa berkebutuhan khusus di sekolah inklusi. Subjek penelitian adalah 7 siswa ABK di SMP Kristen Bala Keselamatan Palu yang terdiri dari 1 siswa slow learner, 1 siswa tuna laras, 2 siswa ADHD, dan 3 siswa dengan gangguan belajar. Penelitian menggunakan desain one group pre-test and post-test dengan teknik pengumpulan data berupa skala penyesuaian diri. Analisis data dilakukan secara deskriptif dan inferensial menggunakan uji Wilcoxon Signed Ranks Test melalui bantuan aplikasi SPSS 25. Hasil analisis deskriptif menunjukkan penyesuaian diri sebelum pemberian layanan terdapat 1 siswa dalam kategori rendah dan 6 sedang, sedangkan setelah pemberian layanan tidak ada siswa dalam kategori rendah, 5 siswa berada di kategori sedang, dan 2 siswa meningkat ke kategori tinggi. Hasil uji Wilcoxon Signed Ranks Test menunjukkan bahwa nilai Asymp. Sig. (2-tailed) sebesar 0,01 < 0,05, sehingga H₀ ditolak dan H₁ diterima, artinya bimbingan kelompok efektif dalam meningkatkan penyesuaian diri siswa ABK
Peningkatan Aktivitas Belajar Di Rumah Melalui Layanan Teknik Modeling Pada Siswa: The Increase Activity Of Learning At Home Through Services At The Modeling Techniques Safii, Moh. Fikram; Silalahi, Micha Felayati; Fitriani, Dian
Jurnal Kolaboratif Sains Vol. 8 No. 10: Oktober 2025
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/jks.v8i10.8720

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan serta menjelaskan peningkatan aktivitas belajar di rumah sebelum dan sesudah diberikan layanan teknik modeling. Permasalahan dalam penelitian ini adalah aktivitas belajar membaca di rumah sebelum dan sesudah diberikan layanan teknik modeling. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 12 siswa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket minat membaca. Data yang diperoleh dalam penelitian ini dianalisis secara deskriptif dan inferensial dengan menggunakan rumus uji-t (satu ekor) pada taraf kepercayaan 95%. Hasil analisis deskriptif menunjukkan bahwa aktivitas belajar di rumah sebelum diberikan layanan teknik modeling yaitu 35,16% siswa yang memiliki aktivitas belajar di rumah kurang. Sedangkan sesudah diberikan layanan teknik modeling maka terjadi peningkatan 37,08% siswa. Hasil analisis inferensial menunjukkan bahwa aktivitas belajar di rumah sesudah diberikan layanan teknik modeling lebih tinggi dibandingkan dengan sebelum diberikan layanan teknik modeling.
Sosialisasi Prosedur Pelaksanaan Layanan Bimbingan Kelompok Teknik Self-Control untuk Mengurangi Loneliness Siswa Pada Musyawarah Guru BK SMP Kota Palu Lestari, Mardi; Ratu, Bau; Syahran, Ridwan; Arifyadi, Azam; Felayati Silalahi, Micha; Fitriani, Dian
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala Vol. 5 No. 2 (2025): Jurnal PkM PATIKALA
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Bakat Indonesia/Education and Talent Development Center of Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/patikala.v5i2.3760

Abstract

The implementation of guidance services for students at junior high schools under the auspices of MGBK Palu has been observed to be suboptimal, with the forms of service and innovation implemented by guidance counsellors proving ineffective. The main problems with the service partners include: the optimisation of processes and innovations in guidance services for students is not yet optimal; guidance counsellors at junior high schools under the auspices of MGBK Palu are not yet fully aware of the procedures for implementing self-control group guidance in overcoming loneliness. This service aims to provide guidance counsellors with the understanding, skills and abilities to carry out their services at school. The participants of this community service activity were 20 junior high school guidance counsellors who are members of the Palu City Junior High School MGBK. The core activities were carried out over 1 day of socialisation and 3 months of mentoring. The stages of implementation of this community service were through socialisation and mentoring. The results of community service showed that the level of competence of teachers at the community service partner location increased in the implementation of guidance services. The implications of community service were seen in the implementation of socialisation, the utilisation of services by guidance counsellors, innovations in implementing guidance counselling services, and the evaluation of activities after the implementation of community service by partners.
Hubungan Antara Parent Attachment dengan Self Esteem Mahasiswa Program Studi Bimbingan dan Konseling Universitas Tadulako Mutmainna, Mutmainna; Fitriani, Dian; Rasido, Ikhlas; Riyadi, Nur Eka Wahyuningsih
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Fokus Penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara parent atacchment dengan self esteem mahasiswa program studi bimbingan dan konseling Universitas Tadulako. Hubungan antara individu dengan orang tua diyakini sangat berperan penting dalam pembentukan harga diri, khususnya pada masa perkembangan mahasiswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis metode korelasi. Teknik pengumpulan data berupa kuesioner, angket parent attachment dan skala sel esteem yang disebarkan kepada 165 mahasiswa sebagai responden. Data dianalisis menggunakan teknik analisis deskriptif dan teknik analisis inferensial. Hasil penelitian uji korelasi rank spearmen menunjukkan adanya hubungan yang positif dan signifikan antara parent attachment dan self esteem.
Pengaruh Penggunaan Gadget terhadap Konsentrasi Belajar Siswa SMKN 5 Palu Manopo, Delviana; Fitriani, Dian; Puswiartik, Dhevy; Riyadi, Nur Eka Wahyuningsih
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan gadget terhadap konsentrasi belajar siswa. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif kausalitas. Penelitian ini dilaksanakan di SMK Negeri 5 Palu dengan populasi sebanyak 102 siswa kelas X. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah teknik sampel jenuh, yaitu seluruh populasi dijadikan sampel penelitian. Instrumen penelitian berupa angket tertutup yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Teknik analisis data yang digunakan meliputi analisis deskriptif dan analisis inferensial, yang terdiri atas uji asumsi klasik (uji normalitas, uji linearitas, dan uji heteroskedastisitas), analisis regresi linear sederhana, serta uji t parsial. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh nilai thitung untuk variabel penggunaan gadget sebesar -3,749, sedangkan ttable sebesar 1,984, sehingga thitung > ttable. Selain itu, nilai signifikansi (p) sebesar 0,000 < 0,05. Dengan demikian, H₀ ditolak dan Hₐ diterima, yang berarti terdapat pengaruh signifikan antara penggunaan gadget terhadap konsentrasi belajar siswa. Karena koefisien regresi bernilai negatif, maka dapat disimpulkan bahwa semakin tinggi penggunaan gadget, maka konsentrasi belajar siswa cenderung menurun.
Analisis Logika Dokumentasi Blasius Sudarsono dari Perspektif Komunikasi Fitriani, Dian Novita
BACA: Jurnal Dokumentasi dan Informasi 2023: SPECIAL ISSUE - FESTSCHRIFT FOR BLASIUS SUDARSONO
Publisher : Direktorat Repositori, Multimedia, dan Penerbitan Ilmiah - Badan Riset dan Inovasi Nasional (BRIN Publishing)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55981/baca.2023.1129

Abstract

ABSTRACT The development of documentation science in the global world is currently growing rapidly. This development emphasizes the materiality aspect of documents that are not only written and printed, but anything can be a document. Document Academy (DOCAM) is a group that develops documentation science from various perspectives. The aim of this research is to analyze Blasius Sudarsono's documentation logic ideas from a communication perspective.  The method used is a qualitative research with a literature study approach.The results of this research shows that documentation and communication cannot be separated from each other. Communication in documentation logic is called an expression where documentation is the result of the expression. In social theory, communication can be seen as a human social system. Meanwhile, in document complementarity theory, communication is also seen as a social phenomenon.The conclusion of this research is that the communication concept used in Blasius Sudarsono's documentation logic lies in the keyword express. The response to the expression is documentation. Approaching documentation from a communication perspective means approaching it from a social aspect. The form of documentation is not only focused on its materiality but its social function.   ABSTRAK Perkembangan ilmu dokumentasi di dunia global saat ini berkembang sangat pesat. Perkembangan ini menekankan pada aspek materialitas dari dokumen yang tidak hanya tertulis dan tercetak, tetapi apapun dapat menjadi dokumen. Document Academy (DOCAM) menjadi kelompok yang mengembangkan ilmu dokumentasi dari berbagai perspektif. Tujuan dari penelitian ini adalah menganalisis gagasan logika dokumentasi Blasius Sudarsono dari perspektif komunikasi. Metode yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif dengan pendekatan studi literatur. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dokumentasi dan komunikasi tidak dapat dipisahkan satu sama lain. Komunikasi dalam logika dokumentasi disebut ekspresi dan dokumentasi merupakan hasil dari ekspresi tersebut. Secara teori sosial, komunikasi dapat dilihat sebagai sistem sosial dari manusia. Sementara itu, dalam teori komplementaritas dokumen, komunikasi dilihat sebagai fenomena sosial. Kesimpulan dari penelitian ini adalah konsep komunikasi yang digunakan dalam logika dokumentasi Blasius Sudarsono terletak pada kata kunci mengekspresikan. Respon dari ekpresi disebut dengan dokumentasi. Pendekatan dokumentasi dari perspektif komunikasi berarti melakukan pendekatan dari aspek sosial. Bentuk pendokumentasian tidak hanya terfokus pada materialitasnya saja, tetapi juga fungsinya secara sosial.
Co-Authors , Mardi Lestari Abdhillah, Shidqi Adhel Whise Naibaho Alfhatir, Muh. Nur Amalia, Novianti Rizki Amirul Mustofa Analisa, Widya Ananda Salsabila Putri Hermawan Anisa Putri Lubis Anisa Putri Rahayu Arifyadi, Azam Asep Mulyana Asmawati, Wa Ode Azam Arifyadi Baso, Andi Kasirang A.T Bau Ratu BW, Putri Kumala Sari Darsono Darsono Delima Sianipar Devianti Devianti Dewi, Lita Purnama Dhevy Puswiartika Dian Pratiwi Endar Pradesa Erdiawati Arief Eriza, Eriza Erwana, Erwana Eti Fitri Nurhandayani Eti Fitri Nurhandayani Felayati Silalahi, Micha Firdaus Firdaus Hapzah, Hapzah Hasan Hasan Hasan Hasan Helda Ibrahim Hernawati Hernawati Hikmat, Hilmi Chesta Adabi Ikhlas Rasido Indasari, Andi Desviana Indira Djanuarti Jamil, Maria Ulfah Kamil, Rusdan Kanaia Caisar Khatimah, Khusnul Kokom Komariah Krisna Murti Kusuma, Idham Wijaya Kusumawati, Ati Manopo, Delviana Mardi Lestari Mar’ati, Fudji Sri Mastura, Ade Avriliani MY. Maydita, Sesti Micha Felayati Silalahi Mohamad Awal Lakadjo Muhammad Hasyim, Muhammad Muhammad Luthfi Munifah Munifah Munifah Munifah Munifah, Munifah Musafir, Devi Erawati Mutmainna, Mutmainna Nabil Khairul Akmal Nadia Nadia Najdah, Najdah Naqiyah, Jamilatun Natasya Ramadhani Citra Nurbaya Nurbaya, Nurbaya Nurjuman, Chusnan nurliah, nurliah NURUL AZIZAH Nurwahyuni Penyami, Agrinanda Purwana Satriyo Puspita Sari, Yanita Puswiartik, Dhevy Putra, Rian Pratama Putri, Metha Aditya R Deni Muhammad Danial Rahman Ma'rifatullah, Fathur Rahmawati, Ai Rahmi Rahmi Ridwan Syahran Riyadi, Nur Eka Wahyuningsih Safii, Moh. Fikram Safitri, Devi Ayu Safitri, Fauzia Sakti, Ratih Eka Saputri, Disa Magfira Saskia Ayu Andini Sawitri, Della Adelia Siti Fitriah Sokhivah Sokhivah Sri Astuti Suci Ananda, Andi Suci Ramadhani Susilawati Thohari, Amin Thohiri, Roza Tony Yulianto Ulul Albab, Ulul Veithzal Rivai Zainal Wahyuningsih, Nur Eka Warni Warni, Warni Widya Analisa Wresnindyatsih Yudianti, Yudianti Yunus , Awaluddin Zain, A. Majdah M