This Author published in this journals
All Journal APTEKINDO Indonesian Journal of Dialectics JIPTEK : Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik dan Kejuruan Teknobuga : Jurnal Teknologi Busana dan Boga Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS EDUTECH: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ilmu Sosial FamilyEdu INVOTEC EDUFORTECH JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan JKKP (Jurnal Kesejahteraan Keluarga dan Pendidikan) Ideas: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Budaya Journal of Vocational Education Studies (JOVES) Budimas : Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesian Journal of Social Work Focus : Jurnal Pekerjaan Sosial Jurnal Ilmu Kesejahteraan Sosial Humanitas Equalita: Jurnal Studi Gender dan Anak AN-Nur: Jurnal Kajian dan Pengembangan Kesehatan Masyarakat Pahlawan : Jurnal Ilmu Pendidikan, Sosial dan Budaya PAEDAGOGY : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Psikologi Jurnal Penelitian Inovatif Kutubkhanah Jurnal Penelitian Sosial Keagamaan ASEAN Journal of Science and Engineering Education (AJSEE) Indonesian Journal of Community and Special Needs Education (IJCSNE) Sosietas: Jurnal Pendidikan Sosiologi Jurnal Ilmiah Perlindungan dan Pemberdayaan Sosial (Lindayasos) Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi Journal Media Public Relations Jurnal Ibu dan Anak Jurnal Ilmiah Multidisiplin (JUKIM) Jurnal Pendidikan dan Perhotelan SENTRI: Jurnal Riset Ilmiah Jurnal Ilmu Sosial, Pendidikan Dan Humaniora JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education Jurnal Ilmiah Teknik Informatika dan Komunikasi Jurnal Ilmu Sosial, Humaniora dan Seni Jurnal Pendidikan Sosial dan Konseling Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial Socius: Social Sciences Research Journal Health & Medical Sciences Medic Nutricia : Jurnal Ilmu Kesehatan Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Journal of Science and Education Research Jurnal Media Akademik (JMA) Abdi Masyarakat UIKA MANDALIKA: Journal of Social Sciences JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK Global: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Jurnal Penelitian Multidisiplin Bangsa JPSL : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Lingkungan Sosial : Jurnal Ilmiah Pendidikan IPS KHIDMAT SOSIAL Journal Educational Research and Development Jurnal Ilmu Manajemen Dan Pendidikan Jurnal Kendari Kesehatan Masyarakat (JKKM) Jurnal Pengabdian Nusantara Jurnal Cendekia Ilmiah Jurnal Pusat Studi Pancasila dan Kebijakan Thrive Health Science Journal Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Indonesia Economic Journal Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Jurnal ISO: Jurnal Ilmu Sosial, Politik dan Humaniora
Claim Missing Document
Check
Articles

Optimalisasi Pengelolaan Food Waste Rumah Tangga untuk Efisiensi Sumber Daya Keluarga Syafna Nur Intan; Yani Achdiani
Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Vol. 2 No. 2 (2026): APRIL-JUNI 2026
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/rdehkf21

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tingginya angka pemborosan makanan (food waste) di Indonesia, di mana sektor rumah tangga menjadi penyumbang terbesar mencapai 55% dalam dua dekade terakhir. Fenomena ini berdampak pada degradasi lingkungan dan kerugian ekonomi keluarga. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi faktor penyebab food waste domestik dan merumuskan strategi optimalisasi pengelolaan makanan sebagai upaya efisiensi sumber daya keluarga. Metode penelitian yang digunakan adalah kajian literatur dengan menganalisis berbagai artikel ilmiah, laporan institusi, dan dokumen relevan lainnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemborosan makanan di rumah tangga dipicu oleh perilaku belanja impulsif, kurangnya perencanaan menu (meal planning), serta manajemen penyimpanan yang buruk. Dampak finansial dari pemborosan ini mencapai ratusan ribu rupiah per rumah tangga setiap tahunnya. Strategi optimalisasi melalui penerapan food preparation, meal plan visualization, dan konsep zero waste terbukti efektif dalam menekan timbulan sampah makanan. Simpulan dari penelitian ini adalah bahwa pengelolaan makanan yang sistematis di tingkat domestik merupakan instrumen krusial dalam menciptakan efisiensi anggaran belanja dan memperkuat ketahanan pangan keluarga.
Analysis of the Family as the Primary Source of Emotional Support in Maintaining Children's Mental Health Zara Zetira Hayatunnufus; Yani Achdiani; Sarah Nurul Fatimah
Jurnal Pengabdian Nusantara Vol. 4 No. 2 (2026): APRIL
Publisher : Konsorsium Nasional Pengelola Jurnal Pengabdian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/jpn.v4i2.127

Abstract

Children’s and adolescents’ mental health has become a critical global concern, particularly as social, academic, and environmental pressures continue to intensify. Family, as the primary social institution, plays a fundamental role in shaping children’s emotional stability and psychological resilience. This study analyzes the function of the family as the main source of emotional support in maintaining children’s mental health. Emotional warmth, effective communication, and consistent parental involvement are identified as key components that contribute to a child’s psychological well-being. Conversely, lack of emotional support, dysfunctional parenting patterns, and family conflict are strongly correlated with increased risks of mental health disorders such as anxiety, depression, and behavioral problems. The findings highlight that parents’ responsiveness, empathy, and communication skills significantly influence the development of a child’s emotional regulation and coping strategies. When families create safe, nurturing, and supportive environments, children are more likely to develop strong mental resilience. Conversely, toxic or unsupportive family dynamics may lead to long-term psychological vulnerabilities. The study emphasizes the importance of strengthening family-based interventions, improving parental awareness, and adopting supportive parenting styles to prevent mental health issues in children. Strengthening family emotional support systems is therefore crucial in promoting long-term psychological well-being.
Analysis of Parental Intervention as a Contributing Factor to Marital Breakdown Kalita Tisa Audila; Yani Achdiani; Sarah Nurul Fatimah
Jurnal Pengabdian Nusantara Vol. 4 No. 2 (2026): APRIL
Publisher : Konsorsium Nasional Pengelola Jurnal Pengabdian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/jpn.v4i2.128

Abstract

Marriage is a sacred covenant that establishes a family between a man and a woman. Within Islamic law and social norms, marriage represents the foundation of human life, forming a household built on harmony, affection, and mutual responsibility. However, the stability of a family can be disrupted by third-party intervention, particularly from parents or in-laws. Such intervention often arises from economic concerns, cultural expectations, emotional attachment, or cohabitation, which blur the boundaries between the newly formed household and the parental home. This study examines the forms, causes, and impacts of parental intervention on marital relationships. Findings indicate that parental involvement may appear in various forms such as giving advice, providing financial support, influencing decision-making, or intervening in childcare. Although often motivated by goodwill, excessive involvement can undermine the couple’s autonomy, trigger conflicts, create emotional pressure, reduce independence, and in severe cases, lead to marital breakdown or divorce. From the perspective of Islamic legal sociology, parents indeed hold a moral responsibility to guide their children. However, Islamic teachings emphasize the balance between parental guidance and respecting the independence of the married couple. Therefore, maintaining healthy communication and clear boundaries is essential to prevent conflicts and preserve marital harmony.
Dampak Pengasuhan Orang Tua Tunggal terhadap Kesejahteraan Anak Alex R I Ompusunggu; Yani Achdiani; Gina Indah Permata Nastia
Jurnal ISO: Jurnal Ilmu Sosial, Politik dan Humaniora Vol. 6 No. 2 (2026): Desember
Publisher : Penerbit Jurnal Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53697/iso.v6i2.3937

Abstract

Single-parent families are rising globally, prompting questions about their effects on children's well-being in diverse cultural settings. This study objectives to review recent evidence on the impact of single-parent upbringing on children's emotional, social, and physical welfare. A systematic literature review analyzed 35 peer-reviewed studies published between 2021 untill 2026 from databases including Google Scholar, PubMed, and Scopus, employing thematic analysis. Findings show single-parent children often exhibit emotional distress, lower academic performance, and behavioral challenges, yet display resilience in social skills and maturity with strong parental support physical health impacts link to socioeconomic factors. This synthesis calls for resilience-focused interventions to support affected families.
Pergeseran Fungsi Sosialisasi Keluarga di Era Digital dalam Arus Globalisasi Fadilah, Siti Nurul; Hufad, Achmad; Achdiani, Yani
Jurnal Penelitian Multidisiplin Bangsa Vol. 2 No. 11 (2026): April
Publisher : Amirul Bangun Bangsa Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpnmb.v2i11.801

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pergeseran fungsi sosialisasi keluarga di era digital dalam menghadapi arus globalisasi. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan jenis penelitian studi kepustakaan (library research). Data diperoleh dari berbagai sumber literatur berupa jurnal ilmiah, buku, dan hasil penelitian yang relevan dengan topik keluarga, sosialisasi, globalisasi, dan teknologi digital. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui studi dokumentasi dan penelusuran literatur secara sistematis, sedangkan teknik analisis data menggunakan analisis kualitatif deskriptif melalui tahap reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perkembangan teknologi digital dan globalisasi menyebabkan keluarga tidak lagi menjadi satu-satunya agen sosialisasi, karena anak juga memperoleh nilai dan informasi dari media digital dan lingkungan virtual. Perubahan tersebut mempengaruhi pola komunikasi dalam keluarga dan berpotensi mengurangi interaksi langsung apabila tidak diimbangi dengan pengawasan dan komunikasi yang baik. Oleh karena itu, keluarga perlu melakukan adaptasi melalui penguatan komunikasi interpersonal, peningkatan literasi digital, dan pengendalian penggunaan media agar fungsi sosialisasi tetap berjalan secara optimal di era digital.
Relevansi dan Tantangan Lembaga Pendidikan dalam Masyarakat Modern: Perspektif Sosiologi Anjani, Yunita; Hufad, Achmad; Achdiani, Yani
JPSL : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Lingkungan Vol. 4 No. 2 (2026): JPSL: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Lingkungan
Publisher : STKIP Al-Amin Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan masyarakat modern yang ditandai dengan kemajuan teknologi digital dan perubahan sosial yang cepat menuntut lembaga pendidikan untuk terus beradaptasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji relevansi lembaga pendidikan serta mengetahui berbagai tantangan yang dihadapinya dalam masyarakat modern dari perspektif sosiologi. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan jenis studi literatur, melalui pengumpulan dan analisis data dari jurnal, buku, dan sumber ilmiah lainnya yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lembaga pendidikan masih memiliki peran penting sebagai tempat pembentukan pengetahuan, nilai, dan identitas sosial. Namun, pendidikan juga menghadapi berbagai tantangan, seperti kesenjangan akses teknologi, perbedaan kualitas pendidikan antar daerah, khususnya di wilayah 3T, serta perubahan karakter dan identitas peserta didik di era digital. Selain itu, perkembangan teknologi seperti kecerdasan buatan memberikan peluang dalam pembelajaran, tetapi juga menimbulkan tantangan terkait kesiapan guru dan infrastruktur. Oleh karena itu, lembaga pendidikan perlu mampu menyeimbangkan tuntutan perkembangan zaman dengan fungsi sosialnya agar tetap relevan dan mampu menciptakan pendidikan yang lebih inklusif dan berkeadilan.
Pengaruh Wawasan Kebangsaan terhadap Pencegahan Vandalisme di Fasilitas Publik Kota Putri, Salsa Ardhya; Hufad, Achmad; Achdiani, Yani
JURNAL PUSPAKA Vol 2 No 1 (2026): Jurnal Pusat Studi Pancasila dan Kebijakan
Publisher : Pusat Studi Pancasila dan Kebijakan Universitas 17 Agustus 1945 Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62734/jurnalpuspaka.v2i1.939

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh wawasan kebangsaan terhadap pencegahan vandalisme di fasilitas publik kota. Permasalahan utama yang diangkat adalah masih maraknya tindakan vandalisme yang merusak sarana umum dan mencerminkan rendahnya kesadaran kebangsaan masyarakat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa studi literatur dari berbagai sumber akademik dan kebijakan terkait. Hasil kajian menunjukkan bahwa wawasan kebangsaan memiliki peran penting dalam membentuk sikap peduli terhadap fasilitas umum. Individu dengan pemahaman kebangsaan yang kuat cenderung lebih bertanggung jawab dan menghindari perilaku merusak. Kesimpulan dari penelitian ini menegaskan bahwa penguatan wawasan kebangsaan melalui pendidikan, sosialisasi, dan internalisasi nilai Pancasila dapat menjadi strategi efektif dalam mencegah vandalisme di ruang publik.
Manajemen Waktu Dalam Keluarga Sebagai Upaya Meningkatkan Keseimbangan Peran Orang Tua Dan Anak Aulia Dwi Febriyani; Yani Achdiani
Jurnal Ilmu Manajemen dan Pendidikan | E-ISSN : 3062-7788 Vol. 3 No. 1 (2026): April - Juni
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62379/jimp.v3i1.1759

Abstract

In modern family life, parents are often faced with sharing responsibilities, such as work, childcare, education, and household management. This situation demands effective time management so that each family member receives sufficient attention and support. A literature review shows that effective time management plays a crucial role in resolving role conflict. Family support is a key factor in work-life balance, which can directly impact the nutritional needs of early childhood. Good time management can help parents divide roles equitably, improve the quality of interactions with their children, and support their emotional, social, and academic development, both at school and at home. Family support and communication are key to the successful implementation of time management at home. Barriers to time management risk reducing the effectiveness of parents’ role in supporting their children. Family time management is not only related to the efficiency of daily activities, but also forms the basis for creating a balanced, harmonious, and prosperous family.
Pengaruh Pola Asuh dan Konflik Orang Tua terhadap Pembentukan Karakter pada Anak Al Wafa, Aisyah; Achdiani, Yani; Nastia, Gina Indah Permata
EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ) Vol 8 No 2 (2025): Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pola asuh dan konflik orang tua berpengaruh terhadap pembentukkan karakter pada anak dan bagaimana cara orang tua mengelola konflik agar tidak berdampak negatif pada perkembangan anak. Penelitian ini merupakan penelitian dengan metode literatur review dengan pendekatan kualitatif deskriptif, data diperoleh dari berbagai sumber sekunder, seperti jurnal dan artikel ilmiah nasional. Berdasarkan penelitian yang dilakukan ditemukan bahwa pola asuh yang paling ideal untuk diterapkan adalah pola asuh demokratis dimana itu merupakan pola asuh yang menyeimbangkan antara kedisiplinan dan kasih sayang. Pola asuh orang tua memiliki pengaruh yang besar terhadap pembentukan karakter pada anak, karena orang tua merupakan contoh pertama yang di lihat anak. Konflik yang terjadi antara orang tua dan anak harus dikelola dengan baik, agar tidak mengganggu perkembangan anak. Oleh karena itu orang tua harus memahami anak agar dapat menerapkan pola asuh yang sesuai dengan karakter anak dan juga orang tua harus belajar mengelola konflik dengan baik yaitu menyelesaikan konflik dengan negosiasi dan empati.
Analisis Pelayanan Pengurus Panti dalam Penanganan Anak Titipan di Panti Asuhan (Lksa) Fajar Harapan Bandung Irfan Herdiansyah; Salma Sakinah; Nazwa Aulia; Janessa Amara Maharani; Yani Achdiani; Gina Indah Permata Nastia
Journal Educational Research and Development | E-ISSN : 3063-9158 Vol. 2 No. 4 (2026): April - Juni
Publisher : GLOBAL SCIENTS PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Fenomena anak titipan masih menjadi salah satu permasalahan kesejahteraan sosial yang memerlukan perhatian khusus karena berkaitan dengan pemenuhan hak, pengasuhan, dan perlindungan anak. Ketidakmampuan keluarga dalam menjalankan fungsi pengasuhan menyebabkan sebagian anak memperoleh pengasuhan alternatif melalui Lembaga Kesejahteraan Sosial Anak (LKSA). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pelayanan sosial terhadap anak titipan, bentuk penanganan yang dilakukan pengurus panti, serta hambatan yang dihadapi dalam pelayanan sosial di LKSA Fajar Harapan Kota Bandung. Penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi. Informan penelitian terdiri atas pengurus dan pengasuh yang terlibat langsung dalam pelayanan anak di lembaga. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelayanan sosial di LKSA Fajar Harapan meliputi pemenuhan kebutuhan dasar, pendidikan, kesehatan, pembinaan keagamaan, pembinaan karakter, serta pendampingan dalam kehidupan sehari-hari. Penanganan terhadap berbagai permasalahan anak dilakukan melalui pendekatan kekeluargaan, pembinaan agama, pendekatan personal, pengawasan kegiatan harian, dan kerjasama dengan sekolah maupun layanan kesehatan. Namun, pelaksanaan pelayanan masih menghadapi hambatan berupa belum tersedianya pekerja sosial profesional, keterbatasan sumber daya manusia, sistem asesmen dan evaluasi yang belum terstruktur, serta tantangan dalam pembinaan dan pengawasan perilaku remaja. Meskipun demikian, pengurus dan pengasuh terus berupaya memberikan pelayanan terbaik untuk mendukung kesejahteraan dan perkembangan anak. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi bahan evaluasi dan pengembangan praktik pelayanan sosial di LKSA guna meningkatkan kualitas perlindungan dan kesejahteraan anak.
Co-Authors Abas, Tati Abas, Tati Abdullah, Mirna Nur Aulia Achmad Hufad Adawiyah, Fatimah Aditya, Irvan Adriandita, Rio Adriandita, Rio affandi, aguesti aulya Agustin, Miranda Edira Al Wafa, Aisyah Al-Ghifary, Muhammad Firdhi Alawiyyah, Inayah Alex R I Ompusunggu Alinindya Therese Louisa Alisyah Salsabila Amaani, Fauziyyah Amelia, Listi Amelia, Nanda Ana Ana Ana Andini, Sakha Anggi Mutiara Sandi Anggraeni, Aprellia Anggrayani, Sista Anisa, Isvi Anisa, Isvi Nurul Anjani, Yunita Annisa Agustin Wibowo Annisa Fauziyyah Annisa Rahmadhani Annisa Rahmadhani Annisa Rahmadhani Annisa Sharfina Annisa, Nabila Aprilia, Salsa Arlianty, Lia Shafira Artika Sari Putri Luviana Astrid Nabillah Astrid Nabillah Aulia Balqis Bahri Sikumbang Aulia Dwi Febriyani Aulia, Syifa Aura Anandita Fitri Roswendi Ayu, Salwa Laila Azhar, Fina Aprilianti Azizah, Nazwa Wafiq Nur Azizah, Salma Nur Azizah, Sarah Azizah, Sarah Nur Azkiya, Elda Putri Azzahra, Fatma Azzahra, Siti Patimah Badriyah, Siti Fasehatul Christina Adilla Silalahi Davina Anabela Saswia Putri Dawiya, Naufal Libna Deristian, Zaidan Andra Desti Lestari, Desti Dewi Noviyanti Dewi Nur Azizah Diantika, Rifani Dinar Nur Inten Elda Putri Azkiya Elsa, Elsa Adanti Elvaretta Aurel Hidayat Esa Putri Nur Arfah Evi Septiyani Fachri Fadilah Taufik Fadilah Taufik, Fachri fadilah, siti nurul Farhah Fauziah, Silmi Faris Rabbani Fatimah, Sarah Nurul Fauziah Rahmawati Fauziah, Fitri Nurul Fauziah, Rafa Annisa Febria Rahman, Dhea Febriyanti, Bunga Aulia Fentiani, Siti Alifa Fina Idamatussilmi Fina Nailatul Izzah Fitri Nurfajriani, Naila Fitria, Rachmi Fitriani, Nera Shafira Gina Indah Permata Nastia Gina Indah Permata Nastia Handayani, Renny Novida Handi, Ginar Zsalsabila Hanna Nazhifa Ratna Putri Haryadi Hidayat Hasanah, Jimatul Hasuna, Asma Nadia Hasya, Vila Hawa, Deas Valiyanida Heshino, Maloca Zulfa Hilya, Moh. Zacky Ni'ma Hufad, Achmad Hufad Hurul Aini, Mutiara Ilman Diansyah Rasnadipoetra Ima Rohimah Inayah Alawiyyah Irfan Herdiansyah Irvan, Mohammad Isma Widiaty Isnaeni Najmal Hakim Janessa Amara Maharani Janessa Amara Maharani Jauza, Nur Hasna Kalita Tisa Audila Kamal, Renata Aulia Kamila Nisrina Firdaus Karoniawati, Neneng Rena Khaerina Ramdani, Tia Cahya Khaerunnisa, Nabila Khaerunnisa, Nabila Shaira Khairulnisa, Ratu Khoirunnisa, Risma Kinanti Sherin Lestari Lathifah Nida’ Mulyasari Latif, Muh Abdul Lestari, Risma Neta Lia Shafira Arlianty Lisniawati, Iis Luviana, Artika Sari Putri Maesaroh, Nenden Maesaroh, Nenden Maharani, Eka Makarim, Yasyifa Dhiya Maulidiya, Maulidiya Meta Rolitia, Meta Meyrina, Leni Mia Rusmiati Mia Sri Mulyani Mirna Nur Alia A., Mirna Nur Mirna Nur Alia Abdullah Mirna Nur Alia Abdullah Mirna Purnama Ningsih, Mirna Purnama Moh, Moh. Zacky Ni’ma Hilya Moh, Moh. Zacky Ni’ma Hilya Mudi, Machicha Putri Mughni Nafia Nadhif Muhammad Afif Muhammad Muzakki Thorik Muhammad, Achmad Hufad Nabila Kinantia Nabilah Naila Nurrohmah Nabillah, Astrid Naila Khairunisa Nastia, Gina Nastia, Gina Indah Permata Nasya Aulia Khairunada Naya Nafisa Nazwa Aulia Nenden Rani Rinekasari Neni Rohaeni Nisa Khaila Nissa, Reina Khoirun Nur Arfah, Esa Putri Nur Habibah, Jihan Nuriy, Silmah Najiyah Nurkhurairokh, Azzahra Nurrohmah, Nabilah Naila Nurulfatimah, Sarah Octaviyana, Tyara Oktavia, Devie Ompusunggu, Alex Ompusunggu, Alex R I Permata Nastia, Gina Indah Poernama, Sandra Aulia Priscillia, Monica Putri Luviana, Artika Sari Putri, Desta Annisa Putri, Hariza Adia Putri, Novita Permatasari Kustiana Putri, Risti Regina Putri, Salsa Ardhya Quina Bilqis Raehana, Alyssa Saufika Rahayu, Dwi Lestari Rahma, Bilqist Khairunnisa Rahmadhani, Annisa Rahmadiani, Adisti Putri Rahmah, Syifa Aulia Raihan, Marsya Ramadani, Naisya Insani Ramadanti, Salsa Aulia Razmuliani, Novia Regina Rasyid Althaaf Renata Aulia Kamal Ridwan, Rasya Mazinta Risma Khoirunnisa Risma Neta Lestari Rismawati, Ari Wahyu Rizka Latifah Roswendi, Aura Anandita Fitri Rusliyani, Dwi Ayu Rusliyani, Dwi Ayu Rusmiati, Mia Saeful R, Dadan Saeful R, Dadan Safinatunnaja, Erina Naila Sahara Agustin, Alifa Sakinah, Salma Salma Sakinah Salma Sakinah Salsa Aulia Ramadanti Salsa Khoerunnisa Salsabila Bilqis, Nisrina Salsabila, Alisyah Salsabila, Ghaniyya Putri Sara Nurul Fatimah Sarah Nurul Fatimah Sarah Nurul Fatimah Sarma Sedina Sijabat Sekar Rahmadhanti Septiani, Anidha Lingga Setiawan, Nissa Rahmadhini Shinta Maharani simamora, Roma ulina Sipayung, Ester Elisabeth Siti Alifa Fentiani Siti Lulu Awaliah Siti Zahra Solihat Suci Ayutriani Sovia, Iif Sugeng Rifqi Mubaroq Suhartini, Maryati Ninik Suparwanto, Ahmed Dipa Susiyanti, Neng Susiyanti, Neng Syafna Nur Intan Syahlita Aulia Salma SYIFA SALSABILA Trenggono, Aisha Trenggono, Aisha Kayla Putri Tricintiya, Neta Nabila Tyara Octaviyana Ulwan Naezi Rabbani M Noer Uttami, Kanina Kurnia Wahyu Eridiana, Wahyu Wahyudi, Haura Adzkia Yumna Wahyudi, Zahwa Wahyudi, Zahwa Haningtya Wijaya, Saif Harits Wulanda, Agiva Early Wulandari Wulandari Yara Alma Nadira Yoyoh Jubaedah Yusuf, Shofa Fithriturrohmi Zacky, Zacky Akbar Saputro Zahira, Anindi Aulia Zahra Ghaida Hanifah Zahra Qolby Zakiyah Zalfa Jiyan Halim Zara Zetira Hayatunnufus Zidinia Rahmawati Fahma