Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
9.526
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Kinesik Jurnal Usia Dini Jurnal Ekonomi : Journal of Economic e-Journal Pustaka Kesehatan Jurnal HPJI (Himpunan Pengembangan Jalan Indonesia) Jurnal Sains dan Teknologi Pangan PAUDIA: JURNAL PENELITIAN DALAM BIDANG PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Edukasi: Jurnal Pendidikan Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Biodjati Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Sarwahita : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat SeBaSa: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia LISANAN ARABIYA: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Child Education Journal Viabel : Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Pertanian Bahtera Indonesia; Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia ENTITA: Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Ilmu-Ilmu Sosial Jurnal Ekonomi Dan Bisnis Jurnal Abdi: Media Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL EDUKASI NONFORMAL Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Jurnal Teknik Informatika (JUTIF) Jurnal Anak Usia Dini Holistik Integratif (AUDHI) JPM: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT PRAJA observer: Jurnal Penelitian Administrasi Publik Jurnal Ilmiah Mahasiswa Bidang Hukum Kenegaraan Tarbawi: Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam Jurnal Lex Suprema Jurnal Manajemen Prosiding Seminar Nasional Sisfotek (Sistem Informasi dan Teknologi Informasi) Jurnal Keuangan dan Akuntansi Terapan (KUAT) YASIN: Jurnal Pendidikan dan Sosial Budaya ALSYS : Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan Jurnal Pendidikan dan Perkembangan Anak Usia Dini Khaira Ummah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Scientific Research, Education, and Technology Prosiding Seminar Nasional Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya Studies in English Language and Education Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Jurnal Ilmu Sosial, Humaniora dan Seni Journal of Career Development Jurnal Restorasi Hukum BIO-CONS: Jurnal Biologi dan Konservasi Jurnal Communio: Jurnal Jurusan Ilmu Komunikasi Al Fikrah: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam International Journal Linguistics of Sumatra and Malay (IJLSM) Prosiding Temu Ilmiah Nasional Guru JPK: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Iqtishodiah: Jurnal Ekonomi dan Perbankan Syariah Nunchi : Islamic Parenting Journal Moral : Jurnal Kajian Pendidikan Islam PAUDIA: JURNAL PENELITIAN DALAM BIDANG PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Jurnal Wicara Desa Gayatri : Jurnal Pengabdian Seni dan Budaya Jurnal Analogi Hukum Jurnal Abdimas Indonesia Jurnal Ilmu Bahasa dan Pendidikan Guru Sekolah Dasar AL Fikrah: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam.
Dina Amalia
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 76 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 76 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Peranan Media Gambar dalam Meningkatan Keterampilan Membaca pada Siswa Kelas I Zuliani, Rizky; Amalia, Dina; Syaikhah, Erina
YASIN Vol 3 No 5 (2023): OKTOBER
Publisher : Lembaga Yasin AlSys

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58578/yasin.v3i5.1450

Abstract

This study aims to improve students' reading skills by using media images in class I SD Negeri Karawaci 6. This type of research is classroom action research. The research subjects were grade I students. This classroom action research was conducted in two cycles with four components in each cycle, namely planning, action implementation, observation, and reflection. Data collection techniques were carried out using observation, interviews, documentation and field notes. The data analysis technique used is qualitative data analysis. Criteria for success seen from the process and product. The success of the process is measured based on improving the learning process in a better direction. The success of the product is measured based on the assessment of the final written test questions. The results of this study indicate that the use of flash card media can improve the reading skills of grade I students at SD Negeri Karawaci 6. Improvements can be seen in processes and products. Improving the quality of the process seen in student activities in learning. Improved quality of the process can be seen from the condition of students who are more confident in reading, more enthusiastic, and more independent. Process quality improvement has a positive impact on product quality improvement.
Proses Penyusunan Desain Pembelajaran dan Konsep Evaluasi Formatif di SDIT Aryadillah Magdalena, Ina; Fugri, Nasya Uriani; Amalia, Dina; Yuliani, Ani; Waluyo, Sashy Noviana
ALSYS Vol 2 No 1 (2022): JANUARI
Publisher : Lembaga Yasin AlSys

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (425.248 KB) | DOI: 10.58578/alsys.v2i1.151

Abstract

This learning design preparation article contains reports on the implementation of community service activities in the form of learning design training for elementary school teachers in Tangerang City, Kp Bayur Pintu 1000. The training activities involved 4 teachers spread from various areas of Tangerang City, starting from grade I teachers to second grade elementary school. Develop learning designs to guide elementary school students in obtaining knowledge of learning preparation in elementary schools. The implementation used is a qualitative method. In this study, researchers collected descriptive data through observation, interviews and documentation. This assessment examines the effectiveness of formative assessment with instructional design media on student learning outcomes after controlling for initial knowledge. The research uses qualitative methods. The results showed that students learn with TEMA and LKS books and the Koran, and if learning uses conventional media it will be more effective if the formative assessment is done through quizzes.
Perlindungan Diri: Pendidikan Seks Melalui Buku Pop-up Untuk Anak Usia Dini Amalia, Dina; Putri, Siti Rahmaniah; Fauzia, Siti Naila; Israwati, Israwati; Mandira, Gracia
Jurnal Usia Dini Vol 9, No 2 (2023): Oktober 2023
Publisher : PG PAUD FIP UNIMED

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jud.v9i2.52425

Abstract

Pendidikan seks dapat diperkenalkan pada anak usia dini dengan memanfaatkan media pembelajaran menggunakan buku pop-up. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berupa buku pop-up yang memuat tentang pendidikan seks untuk anak usia dini. Metode yang digunakan adalah metode penelitian dan pengembangan (Research and Development). Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara dan lembar angket validasi untuk memperoleh penilaian ahli dari ahli media dan ahli materi. Hasil validasi buku pop-up pada ahli media memperoleh skor akhir sebesar 98% dengan kategori sangat layak, dan validasi ahli materi memperoleh skor akhir sebesar 95% dengan kategori sangat layak. Berdasarkan hasil validasi ahli media dan ahli materi dapat disimpulkan bahwa media buku pop-up yang dikembangkan sangat layak untuk dijadikan sebagai media pembelajaran dalam mengenalkan pendidikan seks pada anak usia dini.
IMPLEMENTASI KEBIJAKAN ALOKASI DANA DESA (ADD) GUNA MENUNJANG PEMBANGUNAN DI DESA DADAPAN KECAMATAN SOLOKURO KABUPATEN LAMONGAN Amalia, Dina; Ibnu Rochim, Achluddin; Rahmadanik, Dida
PRAJA observer: Jurnal Penelitian Administrasi Publik (e- ISSN: 2797-0469) Vol. 4 No. 02 (2024): ADMINISTRASI PUBLIK
Publisher : COMMUNITY OF RESEARCH LABORATORY SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis Implementasi Kebijakan Alokasi Dana Desa Guna Menunjang Pembangunan Di Desa Dadapan Kecamatan Solokuro Kabupaten Lamongan. Jenis penelitian yang digunakan oleh penulis adalah metode kualitatif deskriptif. Penelitian ini dilakukan di Desa Dadapan Kecamatan Solokuro Kabupaten Lamongan.  Dalam penelitian ini peneliti menganalisis implementasi kebijakan dengan mengacu pada teori Van Meter dan Van Horn dalam (Suharno, 2013), model ini menjelaskan bahwa kinerja kebijakan dipengaruhi oleh beberapa variabel yang saling berkaitan, yaitu diantaranya : Standar dan Sasaran Kebijakan, Sumber Daya, Hubungan antar organisasi, Karakteristik agen pelaksana, Kondisi lingungan sosial, politik dan ekonomi, Disposisi implementor.
Gender Discrimination of Women in Baseball Girl Movie: A Study of Semiotics Amalia, Dina; Harahap, Rizky Daniaty; Prismayanti, Rini
International Journal Linguistics of Sumatra and Malay Vol. 1 No. 1 (2022): International Journal Linguistics of Sumatra and Malay (IJLSM)
Publisher : TALENTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32734/ijlsm.v1i1.10569

Abstract

The representation of women by the entertainment media as well as in the real world is always described as very typical, one of them is that they can only carry out limited professions and activities. So that the existence of women is not represented proportionally. Based on this, the study aims to describe the signs of women's gender discrimination and equality. This study used the semiotic theory of Roland Barthes which describes the forms of denotative meaning, connotative meaning, and myths contained in the Baseball Girl movie. The method used in this research is descriptive qualitative with listening and note-taking techniques. The results found in the Baseball girl movie are as follows: (1) the meaning of denotation in this study described the gender discrimination of women who are considered weak by the coach or the professional baseball recruiting team in participating in the trials towards the professional baseball team. (2) The connotative meaning found in this film shows four forms of gender discrimination, namely marginalization, stereotype, subordination, and violence. (3) The myth that can be concluded in this study is that there is a culture that is believed by the coach, the professional baseball team recruiter, and the mother of the main female character in this film who considers women physically weaker than men.
The Influence of Multimedia-Interactive Project-Based Learning Models on The Metacognitive Abilities, Critical Thinking Abilities and Fiber Optic Communication Learning Outcomes Amalia, Dina; Hanafi, Ivan; Taryudi
Journal of Scientific Research, Education, and Technology (JSRET) Vol. 3 No. 2 (2024): Vol. 3 No. 2 2024
Publisher : Kirana Publisher (KNPub)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58526/jsret.v3i2.380

Abstract

Critical thinking as a component in the high-level thinking process uses the basis of analyzing arguments and generating insight into each meaning and interpretation to develop cohesive and logical reasoning patterns. This research used quantitative research methods and aimed to determine the metacognitive abilities, critical thinking abilities, and learning outcomes of students before and after being treated through posttest pretest with control class and experimental class, so the research method used by researchers is quasi experimental. The research design used is Nonequivalent Control Group Design. The results of the pre-test statistical hypothesis test show that the significance value obtained in the independent sample t-test shows a significance value of 0.767 or in other words the significance value is greater than the alpha degree of 5% ( 0.767 > 0.05) so it can be said that there is no real difference in the average value of learning outcomes of XI SMK Telkom Jakarta between the experimental group and the control group.
PENGARUH GROWTH MINDSET TERHADAP STRES AKADEMIK MAHASISWA Supriyadi, Agatha Junita Kartika; Frisca Kirana Maharani Indira; Yuli Sulistiyono; Dina Amalia; Natri Sutanti
Edukasi: Jurnal Pendidikan Vol 21 No 2 (2023): Edukasi: Jurnal Pendidikan
Publisher : LPPM IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/edukasi.v21i2.6072

Abstract

Students who have a growth mindset tend to be able to face academic challenges and demands. This study aims to determine the effect of a growth mindset on students' academic stress levels. This research method uses a quantitative paradigm with a correlational approach to determine the relationship between a growth mindset and students' academic stress levels. The data collection technique uses two types of scales, namely the growth mindset scale and perceived academic stress (PAS). The subjects in this study were active students of the class of 2020 and 2021 at the Faculty of Education and Psychology, Yogyakarta State University. The results of this study indicate a relationship between a growth mindset and academic stress where the higher the level of a growth mindset of students, the lower the predicted stress level. The regression test results show a coefficient of 0.066, which means that 6.6% of the factors that influence a growth mindset are academic stress, and the rest is influenced by other factors.
Desa Saradan sebagai Pilot Project Konsep Pilar Smart Village dengan Mengembangkan Transformasi Teknologi untuk Pemberdayaan Masyarakat yang Inklusif dan Berkelanjutan Sulthon, Aufa Hanif Abiyyu; Fauzan, Brilian Lucky; Duta, Arya Andhika; D., Bisma Raafi M.; Fadhil, Bayu Dian; Amalia, Dina; Rachmanita, Aprillia; Saptowati, Rohmah; Wirajaya, Asep Yudha
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 2 No. 1 (2024): Maret
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v2i1.776

Abstract

Indonesia merupakan salah satu negara dengan kesenjangan pembangunan yang cukup besar antara perkotaan dengan pedesaan. Pemerintah Indonesia selalu mengupayakan berbagai solusi untuk mengatasi masalah kesenjangan, seperti salah satunya yaitu konsep Desa Cerdas (Smart Village). Desa Cerdas (Smart Village) merupakan sebuah konsep pengembangan yang mendorong desa untuk melakukan transformasi dalam memanfaatkan teknologi. Konsep Desa Cerdas (Smart Village) yang dilakukan oleh pemerintah semata-mata bertujuan untuk mendukung pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs) Desa. SDGs Desa merupakan sebuah prinsip yang universal, terintegrasi, yang menjadi perspektif dalam pengembangan model Desa Cerdas (Smart Village), sehingga pendekatan yang dilakukan adalah dengan memastikan tidak ada satupun desa yang tertinggal. Melalui pengabdiankepada masyarakat, Tim KKN UNS Kelompok 84 melakukan kerja sama dengan Perangkat Desa Saradan untuk menggugurkan salah satu Tri Dharma Perguruan Tinggi, yaitu pengabdian masyarakat. Tim KKN UNS di Desa Saradan akan melakukan sebuah sosialisasi yang mengenalkan 3 (tiga) dari 6 (enam) pilar Desa Cerdas (Smart Village). Ketiga pilar Desa Cerdas (Smart Village) yang akan disosialisasikan oleh TIM KKN UNS Kelompok 84, yaitu Pilar Mobilitas Cerdas dengan hasil “Inventarisasi Pemetaan Desa”, Pilar Tata Kelola Cerdas dengan hasil “Layanan Administrasi Desa Berbasis Digital”, dan Pilar Masyarakat Cerdas dengan hasil “Publikasi Infografis di Website Pemerintah Desa”.
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA BUKU GAMBAR TERHADAP PERILAKU POSITIF ANAK USIA 5 TAHUN Yunisari, Dewi; Kurnita, Taat; Shanti Yusuf, Maulida; Amalia, Dina; Khoiriyah, Khoiriyah
Nunchi : Islamic Parenting Journal Vol 2, No 2 (2024): Nunchi: Islamic Parenting Journal
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/ipj.v2i2.19393

Abstract

Pendidikan anak usia dini didefinisikan sebagai pendidikan yang dimulai dari saat lahir sampai usia delapan tahun. Masa ini merupakan awal perkembangan fisik, kognitif, bahasa, keterampilan sosial emosional, konsep diri, disiplin, kemandirian, seni, moral dan nilai-nilai agama. Oleh karena itu, perilaku positif harus dikembangkan sejak dini. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi pengaruh penggunaan media buku bergambar terhadap perilaku positif anak usia 5 tahun. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan metode hermeneutik Metode wawancara dan observasi dilakukan pada dua orang guru TK di Banda Aceh. Temuan penelitian ini menemukan bahwa penggunaan media buku bergambar dapat merangsang kemampuan berpikir tingkat tinggi anak. Penelitian ini juga menemukan keefektifan media buku bergambar untuk pengembangan perilaku positif anak yaitu kemandirian, kedisiplinan, kreativitas dan toleransi.
OPEN ENDED PLAY MELALUI MEDIA LOOSE PART DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN ANAK USIA DINI ABAD 21 Amalia, Dina; Maulida, Laili
LENTERA ANAK Vol 4, No 1 (2023)
Publisher : Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34001/jla.v4i1.7209

Abstract

Anak-anak sering kali dihadapkan pada kegiatan yang terstruktur dan terbatas, sehingga menghambat perkembangan imajinasi dan inovasi anak. Permasalahan yang dihadapi dalam pendidikan anak usia dini saat ini adalah terbatasnya kreativitas dan ketrampilan problem solving anak. Sehingga pemilihan topik ini didasari oleh pentingnya pendekatan yang lebih fleksibel dan terbuka untuk mendukung perkembangan kognitif, sosial, dan emosional anak di abad 21. Hipotesis dalam penelitian ini adalah bahwa permainan terbuka melalui media loose part dapat meningkatkan kreativitas, imajinasi, dan ketrampilan problem solving anak usia dini. Metode penelitian yang digunakan dengan pendekatan kualitatif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi aktivitas anak-anak selama berinteraksi dengan media loose part. Analisis data dilakukan dengan menggunakan teknik triangulasi untuk memastikan data yang telah ada. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa open ended play melalui media loose part dapat memberikan dampak positif dalam perspektif pendidikan anak usia dini abad 21. Anak-anak menunjukkan peningkatan berpikir kritis, kreativitas, kerja sama, dan komunikasi. Selain itu, media loose part memberikan kebebasan bagi anak-anak untuk bereksplorasi dan berimajinasi tanpa Batasan, yang sangat penting dalam mendukung perkembangan holistik anak.
Co-Authors Abdul Ghofur Abdul Latif Achmad Firdaus Afrianingsih, Anita Agus Aan Adriansyah Agusti, Lia ahmad yani Ajeng Wulandari Al Azizi, Najih Alfina, Cut Sarna Aliva Rosdiana Alsuhendra Alsuhendra Andhika Maulana Andika, Puput Anggraini, Selvi Septiana Anggreaningrum, Anggreaningrum Ani Noviana Rizki Ani Yuliani Aprillia, Dea Arelia, Irly Arsana, I Dewa Putu Asep Yudha Wirajaya Asih Wiranti, Dwiana Asnawi, Hammam Adian As’ad, Ali Awaliyah, Siti Nur Intan Awan, Amna Falak Azwar Annas, Azwar Azzahra, Fatima Basyar, Ahmad Azhar D., Bisma Raafi M. Damaiyanti, Varinia Pura Danadyaksa, Laela Sitarusmi Dedy Gunawan Desiana Nuriza Putri Dewi Pratiwi Dewi Yunisari Dida Rahmadanik Duta, Arya Andhika Dwi Aminatus Sa’adah Efendi, Abdullah Engliana Fadhil, Bayu Dian Fadlillah, Nur Fahra Afthina Faidlon, Ahmad Fariz Syuhada Fauzan, Brilian Lucky Fauziah, Siti Salma Fitriani Luthfiyah Q.A Frisca Kirana Maharani Indira Fugri, Nasya Uriani Galuh Kumalasari Gustia, Mira Hadi, Selvi Ramah Hamdalah, Siti Hana, Shofiyatul Hankinson, Emma Harahap, Rizky Daniaty Hasim, Nur Fadilah Heliati Fajriah, Heliati Hetiyasari Hijriati, Hijriati Hilmi Hambali, Hilmi Hulu, Winis Trilian I Nyoman Nugraha Ardana Putra ibnu rochim, Achluddin Ida Ayu Putu Sri Widnyani Ilhamsyah Indriani, Fina Inna Asmadina Israwati Israwati, Israwati Itsna Inayatun Nihayah Ivan Hanafi Jaenal Arifin Jalaluddin Jalaluddin Joko Sutarto Karina Amelia Ketut Adi Wirawan, Ketut Adi Khilfatun Khamidah Khoiriyah Khoiriyah Khoiru Rizqi Fitri Hadiyanur Komarudin Komarudin Kukuh Dwi Wijanarko Kurnita, Taat Laily Kasuya, Igast Lantin Sulistiyorini, Lantin Livia Windiana M. Zuhri Magdalena, Ina Mahmudah, Rafiah Mailani Dwi Silvia Maimunah, Maimunah Mandira, Gracia Marhaban, Saiful Maula, Ismi Izzatul Maulida, Laili Maulida, Siti Zahra Mazidah, Nihayatul Melliana Rahmah, Annisa' Miftahul Jannah Mughniy, Nurul Muhammad Habib Ainur Rosyid Muhammad Hanif Abdalla Muhammad Mustofa Muhammad Thoyib Amali Mukhlis Mukhlis Muslem, Asnawi Muspira, Muspira Mutmainah Mutmainah Nadie Fatimatuzzahro Nandria Elsya Syarif Hidayah Nasyirin, Bagus Khairun Natri Sutanti Nessa, Rahmatun Ningrum, Safitri Ade Nofan Zulfahmi, Muhammad Nur Rohmah Nurhakim, Bani Nurhayati, Kristina Nurul Huda Nyoman Sugiartha Pramadani, Intha Daefa Pramudita, Natasya Putri Prasetya, Aldian Dwi Pratiwi , Dewi Prismayanti, Rini Puji Yanti Fauziah Purnomo Endah Aflahani, Ari Putra, Urief Arsani Atma Putri Maradila Azzahra Putri, Siti Rahmaniah Rachmanita, Aprillia Rahma Gadis Rizqi Salsa Bella Rahma, Ayu Ratna Sari Hardiani Raudhatul Jannah Rohmatun, Siti Rosalinda Rosalinda Rosdiana , Aliva Rosdiana, Aliva Rosmiati Rosmiati Rufiati, Alfina Rustono - Ryan Agung Prasetyo sabil sabil, sabil Safina Aulia Putri Safira Damayanti, Sehla Samsudin, Umar saptiani, Saptiani Saptowati, Rohmah Sarfia, Yuli Seftira, Seftira Shanti Yusuf, Maulida Sirajuddin Sirajuddin Siti Murtiningsih SITI NAILA FAUZIA, SITI NAILA Sofia, Irwanda Sofyan A Gani Solihudin, Dodi Sudarsono, Achmad Budiman Suhartati Suhartati Sulthon, Aufa Hanif Abiyyu Supriyadi, Agatha Junita Kartika Syaikhah, Erina Syailin Nichla Choirin Attalina Syarkawi Amin Syukur Syifa, Muhammad Takdirmin Taryudi Taupiqurrohman, Opik Ulfah, Karima Ulya Utri Suhayati Waluyo, Sashy Noviana Wardani, Linda Noviantika Whisnu Pamungkas Wildanali Arbabil Hija Witasari, Witasari Wulandari, Elsa Wulandari, Resika Yani Suryani Yati Setiati, Yati Yeniningsih, Taat Kurnita Yuhasriati, Yuhasriati Yuli Kurniawati Sugiyo Pranoto, Yuli Kurniawati Sugiyo Yuli Sulistiyono Yuni Sulistyowati, Yuni Yunita Rusidah Zahra, Az Zulfahmi, M. Nofan Zuliani, Rizky