Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
10.288
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Kinesik Jurnal Usia Dini Jurnal Ekonomi : Journal of Economic e-Journal Pustaka Kesehatan Jurnal HPJI (Himpunan Pengembangan Jalan Indonesia) Jurnal Sains dan Teknologi Pangan PAUDIA: JURNAL PENELITIAN DALAM BIDANG PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Edukasi: Jurnal Pendidikan Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Biodjati Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Keperawatan Komprehensif (Comprehensive Nursing Journal) Sarwahita : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat SeBaSa: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia LISANAN ARABIYA: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Child Education Journal Viabel : Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Pertanian Bahtera Indonesia; Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia ENTITA: Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Ilmu-Ilmu Sosial Jurnal Ekonomi Dan Bisnis Jurnal Abdi: Media Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL EDUKASI NONFORMAL Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Jurnal Pengabdian UNDIKMA Jurnal Teknik Informatika (JUTIF) Jurnal Anak Usia Dini Holistik Integratif (AUDHI) JPM: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT PRAJA observer: Jurnal Penelitian Administrasi Publik Jurnal Ilmiah Mahasiswa Bidang Hukum Kenegaraan Tarbawi: Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam Jurnal Disastri: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Lex Suprema Jurnal Manajemen Prosiding Seminar Nasional Sisfotek (Sistem Informasi dan Teknologi Informasi) Jurnal Keuangan dan Akuntansi Terapan (KUAT) re-JIEM (Research Journal of Islamic Education Management) YASIN: Jurnal Pendidikan dan Sosial Budaya ALSYS : Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan Lentera Anak : Jurnal Pendidikan dan Perkembangan Anak Usia Dini Khaira Ummah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Scientific Research, Education, and Technology Prosiding Seminar Nasional Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya Studies in English Language and Education Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Jurnal Ilmu Sosial, Humaniora dan Seni Journal of Career Development Jurnal Restorasi Hukum BIO-CONS: Jurnal Biologi dan Konservasi Jurnal Communio: Jurnal Jurusan Ilmu Komunikasi Al Fikrah: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam International Journal Linguistics of Sumatra and Malay (IJLSM) Prosiding Temu Ilmiah Nasional Guru JPK: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Iqtishodiah: Jurnal Ekonomi dan Perbankan Syariah Nunchi : Islamic Parenting Journal Moral : Jurnal Kajian Pendidikan Islam PAUDIA: JURNAL PENELITIAN DALAM BIDANG PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Jurnal Wicara Desa Gayatri : Jurnal Pengabdian Seni dan Budaya Jurnal Ilmu Bahasa dan Pendidikan Guru Sekolah Dasar AL Fikrah: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam. ThufuLA: Jurnal Inovasi Pendidikan Guru Raudhatul Athfal
Dina Amalia
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 80 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 80 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
Pelatihan Pembuatan Komik Digital Menggunakan Aplikasi Pixton bagi Guru Sekolah Dasar Amalia, Dina; Faidlon, Ahmad; Awaliyah, Siti Nur Intan; Basyar, Ahmad Azhar
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 5 No. 4 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Edisi September - Desembe
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v5i4.4199

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru di SD 1 Prambatan Kidul Kudus, dalam pembuatan media pembelajaran berbasis komik digital menggunakan aplikasi Pixton. Media komik digital dipilih karena dapat menyajikan materi pembelajaran secara menarik, interaktif, dan mudah dipahami siswa. Metode dalam kegiatan pengabdian meliputi sosialisasi, pelaksanaan, praktik dan pendampingan, serta evaluasi. Pelatihan ini meliputi pemahaman konsep dasar komik digital, penggunaan aplikasi Pixton, serta pengintegrasian komik digital ke dalam pembelajaran. Hasil dari pelatihan menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada keterampilan guru, dengan hasil pre-test rata-rata sebesar 46% dan post-test meningkat menjadi 84%. Guru mampu membuat komik digital secara mandiri dan mengaplikasikannya dalam proses pembelajaran di kelas, yang berdampak pada peningkatan keterlibatan siswa. Kegiatan ini berhasil memberikan solusi inovatif bagi pengembangan media pembelajaran di sekolah, meskipun masih ada tantangan dalam hal infrastruktur teknologi. Pelatihan ini diharapkan dapat diperluas ke sekolah lain guna meningkatkan kualitas pembelajaran berbasis teknologi digital.
Strategi Guru dalam Meningkatkan Kemampuan Kognitif pada Anak melalui Eksperimen Sains di TK IT MON Kuta Banda Aceh Agusti, Lia; Nessa, Rahmatun; Suhartati, Suhartati; Amalia, Dina; Fauzia, Siti Naila; Rosmiati, Rosmiati; Yeniningsih, Taat Kurnita
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kemampuan kognitif anak usia 5-6 tahun sudah mampu mencapai indikator yang telah ditentukan, antara lain belajar dan pemecahan masalah dan berfikir logis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi guru dalam meningkatkan kemampuan kognitif pada anak melalui eksperimen sains di TK IT Mon Kuta Banda Aceh. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif yang bersifat fenomenologi dan dijabarkan secara deskriptif. Teknik pengumupulan data menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa strategi guru melalui model pembelajaran area dengan metode demonstrasi dan metode tanya jawab dalam meningkatkan kemampuan kognitif anak melalui eksperimen sains pencampuran warna dari bahan alam. Bahan ajar atau media yang digunkan guru berupa pewarna dari bahan alam, seperti warna merah dihasilkan dari buah bit, warna kuning dihasilkan dari kunyit, dan warna biru dihasilkan dari bunga telang, gelas plastik bening, kapas, dan kertas HVS. Selama pembelajaran berlangsung guru mengontrol setiap anak guna memastikan anak memahami cara kerjanya. Guru terus membimbing anak apabila anak mengalami kesulitan saat eksperimen pencampurkan warna berlangsung. Motivasi serta pujian terus diberikan guru agar anak-anak semangat dan percaya diri. Saat kegiatan selesai, guru mengulang kembali bertanya kepada anak, hal ini dilakukan guru agar anak benar-benar mengerti dan paham tentang warna dan mampu mengungkapkan gagasannya tentang apa yang diketahui anak sebelum mengenai eksperimen pencampuran warna dari bahan alam.
Penggunaan Aplikasi Desain Online untuk Membuat Media Pembelajaran pada Program Sekolah Penggerak Jenjang PAUD Jannah, Miftahul; Yeniningsih, Taat Kurnita; Amalia, Dina
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pembuatan media pembelajaran dengan memanfaatkan teknologi menjadi alternatif guru dalam menyusun media pembelajaran yang menarik, mudah, dan cepat. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui media yang dibuat guru di sekolah penggerak jenjang PAUD dengan memanfaatkan aplikasi desain online. Metode yang dipakai pada penelitian ini adalah Kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Adapun yang menjadi subjek penelitian ini adalah tiga orang guru kelas di masing-masing sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi yang digunakan oleh guru adalah aplikasi canva, capcut, dan kinemaster, serta media yang dibuat guru dengan memanfaatkan aplikasi desain online sudah bervariasi dan sesuai dengan kemampuan yang guru miliki. Penelitian ini menekankan bahwa penggunaan aplikasi desain online dalam membuat media pembelajaran sangat membantu dan memudahkan guru.
Pengembangan Multimedia Interaktif untuk Mencegah Perilaku Bullying Pada Anak Usia Dini Maimunah, Maimunah; Amalia, Dina; Mandira, Gracia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengembangkan multimedia interaktif berbasis audiovisual untuk mencegah bullying pada anak usia dini dengan menggunakan model 4D (Define, Design, Disseminate, Develop). Media yang dikembangkan berupa video interaktif "Stop Bullying", yang menggabungkan audio, gambar, dan bahasa sederhana untuk membantu anak-anak memahami bullying, dampaknya, dan cara mencegahnya. Proses pengembangan media divalidasi oleh ahli, dengan hasil 80% untuk materi (kriteria “layak”), 95% untuk media (kriteria “sangat layak”), dan 87,5% untuk desain (kriteria “sangat layak”). Hasil uji coba menunjukkan bahwa media ini efektif dalam mengurangi perilaku bullying dan meningkatkan pemahaman anak tentang pentingnya saling menghargai serta berinteraksi positif. Media ini menjadi alat yang berguna bagi pendidik dan orang tua dalam mengajarkan nilai-nilai positif yang kreatif, inovatif, dan relevan dengan perkembangan anak.
Implementasi Program Unggulan TK Insan Tauhid Al Khair Banda Aceh dalam Mengembangkan Nilai Agama Moral Anak Usia Dini Jannah, Raudhatul; Yeniningsih, Taat Kurnita; Amalia, Dina
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.26420

Abstract

Pembentukan akhlak dan agama anak sangat dibantu oleh lembaga pendidikan, seperti Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana program unggulan TK Insan Tauhid Al Khair Banda Aceh terlaksana dalam menumbuhkan nilai-nilai akhlak dan agama pada anak usia dini. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan desain penelitian deskriptif. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, dokumentasi, dan observasi. Subjek penelitian adalah guru dan kepala sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program unggulan Tahfiz, Sholat Dhuha, Dompet Berkah Al Khair (DBA), dan Cinta Masjid telah terlaksana di TK Insan Tauhid Al Khair secara optimal dan sesuai dengan lingkup Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) nilai agama dan akhlak dalam rangka menumbuhkan nilai-nilai akhlak dan agama pada anak usia dini. Dompet berkah al khair (DBA), tahfiz, sholat dhuha, dan cinta masjid merupakan contoh metode pembiasaan yang digunakan dalam program unggulan tersebut untuk membangun akhlak dan agama.
Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf Melalui Media Serok Huruf Pada Anak di TK Al-Muhajirin Aceh Besar Sarfia, Yuli; Yuhasriati, Yuhasriati; Fauzia, Siti Naila; Amalia, Dina; Mandira, Gracia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.31259

Abstract

Berdasarkan pengamatan di TK Al-Muhajirin, ditemukan bahwa sebagian besar anak usia 5-6 tahun belum dapat mengenal huruf secara menyeluruh. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengenal huruf anak melalui media serok huruf di TK Al-Muhajirin Aceh Besar. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Pendekatan kualitatif digunakan untuk memahami perubahan yang terjadi dalam proses pembelajaran. Penelitian ini dilaksanakan sebanyak 2 siklus. Subjek dalam penelitian ini yaitu 18 orang anak yang terdiri dari 2 laki-laki dan 16 perempuan. Hasil penelitian diperoleh bahwa pra siklus menunjukkan 0% kemampuan mengenal huruf maka dilakukannya siklus I yang menunjukkan peningkatan dari 44% dan 27% pada tindakan I menjadi 88% dan 77% pada tindakan II. Pada siklus II, kemampuan mengenal huruf meningkat menjadi 38% dan 44% pada tindakan I, dan 83% dan 77% pada tindakan II.
OPTIMALISASI PERTANIAN DENGAN MEMANFAATKAN LAHAN PEKARANGAN DAN BUDIDAYA BIBIT POHON DURIAN DI DESA WAJAGESENG, KECAMATAN KOPANG, KABUPATEN LOMBOK TENGAH. Putra, Urief Arsani Atma; Aprillia, Dea; Andika, Puput; Wardani, Linda Noviantika; Ilhamsyah; Amalia, Dina; Pramadani, Intha Daefa; Asnawi, Hammam Adian; Ningrum, Safitri Ade; Arsana, I Dewa Putu; Putra, I Nyoman Nugraha Ardana
Jurnal Wicara Vol 2 No 2 (2024): Jurnal Wicara Desa
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/wicara.v2i2.4099

Abstract

Wajageseng Village is one of the villages in the Kopang District area. Based on the official website of the Central Lombok Regency Statistics Agency, in Kopang District, Wajageseng village has an area of ​​13 km2. The majority of the population works as farmers. Therefore, the KKN student group carried out activities by utilizing empty land chosen by residents, especially in home gardens. The aim of implementing this KKN activity is to realize the theme of Advanced and Sustainable Agriculture in Wajageseng Village. There are 3 activities carried out, namely (1) using empty land to cultivate durian seeds (2) making organic fertilizer to fertilize durian tree seeds (3) socializing organic fertilizer for durian tree seeds. The result of this activity is that the people of Wajageseng Village are able to make optimal use of their yard land so they can enjoy the desired results. Apart from that, by making organic fertilizer from goat kohe, it is also hoped that the community will be able to utilize goat manure waste and there will be socialization on making organic fertilizer which aims to enable people to make their own organic fertilizer at home. The results of the activities above show that this KKN activity has been able to answer several problems that exist in Wajageseng village regarding the use of house yard land for cultivating plants in order to realize advanced and sustainable agriculture.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF MENGGUNAKAN TIPE TGT (TEAM GAMES TOURNAMENT) TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPA DI MI AL-HIDAYAH TANGERANG SELATAN Murtiningsih, Siti; Anggraini, Selvi Septiana; Amalia, Dina
Tarbawi: Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam Vol 7 No 1 (2024): Tarbawi
Publisher : STAI BINAMADANI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51476/tarbawi.v7i1.600

Abstract

Fokus masalah dalam penelitian ini yaitu pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Team Game Tournament (TGT) terhadap hasil belajar IPA yang belum tuntas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Team Game Tournament (TGT) terhadap hasil belajar IPA di MI Al-Hidayah Tangerang Selatan. Berdasarkan analisis data yang telah diuraikan di atas dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan terhadap hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Team Game Tournament (TGT). Ini dibenarkan dengan perolehan hasil yang didapat nilai thitung > ttabel (4.774 > 0.279) demikian juga dengan nilai sig < α ( 0,000 < 0,05). Hasil tersebut menunjukan terbuktinya hipotesis, yaitu terdapat pengaruh terhadap hasil belajar belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Team Game Tournament (TGT) dengan yang tidak menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Team Game Tournament (TGT) pada siswa kelas V MI Al-Hidayah Tangerang Selatan.
Pengembangan Lagu Islami Berbasis Multimedia Untuk Mengembangkan Nilai Agama Pada Anak Usia Dini Hijriati, Hijriati; Fajriah, Heliati; Mughniy, Nurul; Amalia, Dina; Saptiani, Saptiani
Jurnal Anak Usia Dini Holistik Integratif (AUDHI) Vol 6, No 2 (2024)
Publisher : Prodi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36722/jaudhi.v6i2.2687

Abstract

Salah satu kegiatan yang dapat mengembangkan nilai agama yaitu kegiatan bernyanyi lagu Islami. Lagu Islami dikaitkan dengan Agama Islam, maksudnya lagul yang selsulai ajaran Agama Islam dan biasanya dijadikan sarana ulntulk belrdakwah selrta melnyampaikan nilai dan ajaran yang telrkandulng dalam Agama Islam. Berdasarkan hasil observasi awal, permasalahan yang ada di TK Al-Muhajirin adalah kurangnya media untuk mengembangkan nilai agama, hanya tersedia poster Rukun Islam, Rukun Iman, dan poster nama-nama 25 nabi. Lagu yang tersedia juga berupa lagu dasar PAUD, tidak ada lagu untuk mengembangkan nilai agama. Ketersediaan media tersebut belrdampak pada pelrkelmbangan agama anak selhingga banyak yang melnggulnakan kata kasar, kata eljelkan, dan tidak melngelnal kalimat yang baik (Islami). Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menguji kelayakan media lagu Islami berbasis multimedia dalam mengembangkan nilai agama pada anak usia dini. Jenis penelitian adalah R&D (Research & Development) dengan menggunakan model ADDIE. Teknik pengumpulan data menggunakan lembar validasi, observasi, dan wawancara. Subjek yang digunakan dalam penelitian ini adalah 10 orang anak di TK Al-Muhajirin Aceh Besar. Berdasarkan hasil penilaian kelayakan yang dilakukan oleh ahli materi dan ahli media sebanyak 2 kali diperoleh persentase 80% dengan kriteria layak. Sedangkan lembar observasi digunakan sebanyak 2 kali dan mendapat persentase 90% dengan kriteria sangat layak. Berdasarkan hasil uji coba di TK Al-Muhajirin dengan anak berjumlah 10 orang diperoleh nilai 67.9% dan masuk kategori berkembang sesuai harapan (BSH). Dapat disimpulkan bahwa lagu Islami berbasis multimedia untuk mengembangkan nilai agama pada anak usia dini “Layak” untuk digunakan
Data Augmentation Techniques on the Accuracy of Fertile and Infertile Egg Classification Using Convolutional Neural Networks Nurhakim, Bani; Solihudin, Dodi; Amalia, Dina; Arelia, Irly
Jurnal Teknik Informatika (Jutif) Vol. 6 No. 5 (2025): JUTIF Volume 6, Number 5, Oktober 2025
Publisher : Informatika, Universitas Jenderal Soedirman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52436/1.jutif.2025.6.5.5234

Abstract

The classification of fertile and infertile chicken eggs is crucial in the poultry industry to ensure optimal incubation efficiency and hatchability. However, the visual similarity between both egg types under candling conditions poses a significant challenge for manual inspection. This study aims to develop a convolutional neural network (CNN) model using the EfficientNetB4 architecture to automatically classify egg fertility based on image data. The dataset comprises candling images of chicken eggs, which underwent preprocessing steps such as resizing, normalization, and histogram stretching to enhance contrast. To improve model generalization, aggressive data augmentation techniques were applied, including rotation, flipping, zooming, and brightness adjustment. The model was trained in two phases—feature extraction and fine-tuning—using transfer learning and class balancing strategies. Evaluation results demonstrated high performance with an F1-score of 0.95 and balanced classification across both classes. The model's interpretability was further enhanced using Grad-CAM visualization, showing relevant activation regions. These findings indicate that the proposed method is effective in automating egg fertility classification and has potential for broader application in agricultural image diagnostics.
Co-Authors Abdul Ghofur Abdul Latif Achmad Budiman Sudarsono Achmad Firdaus Adinda, Kharisma Afrianingsih, Anita Agus Aan Adriansyah Agusti, Lia Agustin, Arwinda ahmad yani Ajeng Wulandari Al Azizi, Najih Alfina, Cut Sarna Aliva Rosdiana Alsuhendra Alsuhendra Amelia, Cici Anan, Nistu Maulana Zainul Andhika Maulana Andika, Puput Anggraini, Selvi Septiana Anggreaningrum, Anggreaningrum Ani Noviana Rizki Ani Yuliani Annisa, Shaza Aprillia, Dea Arelia, Irly Arsana, I Dewa Putu Asep Yudha Wirajaya Asnawi, Hammam Adian As’ad, Ali Aulia, Anida Awaliyah, Siti Nur Intan Awan, Amna Falak Azwar Annas, Azwar Azzahra, Fatima Bahrun Bahrun Basyar, Ahmad Azhar D., Bisma Raafi M. Damaiyanti, Varinia Pura Danadyaksa, Laela Sitarusmi Dedy Gunawan Desiana Nuriza Putri Dewi Pratiwi Dewi Yunisari Dida Rahmadanik Duta, Arya Andhika Dwi Aminatus Sa’adah Efendi, Abdullah Engliana Fadhil, Bayu Dian Fadlillah, Nur Fahra Afthina Faidlon, Ahmad Fariz Syuhada Fauzan, Brilian Lucky Fauziah, Siti Salma Firdasari, Fitria Fitriani Luthfiyah Q.A Frisca Kirana Maharani Indira Fugri, Nasya Uriani Galuh Kumalasari Gracia Mandira Gustia, Mira Hadi, Selvi Ramah Hamdalah, Siti Hana, Shofiyatul Hankinson, Emma Harahap, Rizky Daniaty Hasim, Nur Fadilah Heliati Fajriah, Heliati Hetiyasari Hijriati, Hijriati Hilmi Hambali, Hilmi Hulu, Winis Trilian I Nyoman Nugraha Ardana Putra ibnu rochim, Achluddin Ida Ayu Putu Sri Widnyani Ilhamsyah Indriani, Fina Inna Asmadina Israwati Israwati, Israwati Itsna Inayatun Nihayah Ivan Hanafi Jaenal Arifin Jalaluddin Jalaluddin Joko Sutarto Karina Amelia Khilfatun Khamidah Khoiriyah Khoiriyah Khoiru Rizqi Fitri Hadiyanur Kms Yusuf Effendi Komarudin Komarudin Kukuh Dwi Wijanarko Kurnita, Taat Laily Kasuya, Igast Lantin Sulistiyorini, Lantin Lindayani, Linlin Livia Windiana M. Zuhri Magdalena, Ina Mahmudah, Rafiah Mailani Dwi Silvia Maimunah, Maimunah Marhaban, Saiful Maulida, Laili Maulida, Siti Zahra Melliana Rahmah, Annisa' Miftahul Jannah Mimin Zakiyah Mughniy, Nurul Muhammad Habib Ainur Rosyid Muhammad Hanif Abdalla Muhammad Mustofa Muhammad Thoyib Amali Mukhlis Mukhlis Muslem, Asnawi Muspira, Muspira Mutmainah Mutmainah Nadie Fatimatuzzahro Nandria Elsya Syarif Hidayah Nasyirin, Bagus Khairun Natri Sutanti Nayla Nurbani Hawa Nessa, Rahmatun Ningrum, Safitri Ade Nofan Zulfahmi, Muhammad Nur Leli Nur Rohmah Nurhakim, Bani Nurhayati, Kristina Oki Dermawan Olyvia Revalita Candraloka, Olyvia Revalita Pramadani, Intha Daefa Pramudita, Natasya Putri Prasetya, Aldian Dwi Pratiwi , Dewi Prismayanti, Rini Puji Yanti Fauziah Putra, Urief Arsani Atma Putri Maradila Azzahra Putri, Siti Rahmaniah Qamara, Qamara Rachmanita, Aprillia Rahma Gadis Rizqi Salsa Bella Rahma, Ashila Rahma, Ayu Ratna Sari Hardiani Ratna, Endah Dwi Raudhatul Jannah Rohmatun, Siti Rosalinda Rosalinda Rosdiana , Aliva Rosdiana, Aliva Rosmiati Rosmiati Rufiati, Alfina Rusli Rustono - Ryan Agung Prasetyo sabil sabil, sabil Safina Aulia Putri Safira Damayanti, Sehla Salsabila, Alfina Samsudin, Umar Sanria, Ariel saptiani, Saptiani Saptowati, Rohmah Sarfia, Yuli Seftira, Seftira Shanti Yusuf, Maulida Sirajuddin Sirajuddin Siti Murtiningsih SITI NAILA FAUZIA, SITI NAILA Sofia, Irwanda Sofyan A Gani Solihudin, Dodi Suhartati Suhartati Sulthon, Aufa Hanif Abiyyu Supriyadi, Agatha Junita Kartika Syaikhah, Erina Syailin Nichla Choirin Attalina Syarkawi Amin Syukur Syifa, Muhammad Takdirmin Taryudi Taupiqurrohman, Opik Ulfah, Karima Ulya Utri Suhayati Waluyo, Sashy Noviana Wardani, Linda Noviantika Whisnu Pamungkas Wildanali Arbabil Hija Witasari, Witasari Wulandari, Elsa Wulandari, Resika Yani Suryani Yati Setiati, Yati Yeniningsih, Taat Kurnita Yuhasriati, Yuhasriati Yuli Kurniawati Sugiyo Pranoto, Yuli Kurniawati Sugiyo Yuli Sulistiyono Yuni Sulistyowati, Yuni Zahra, Az Zulfahmi, M. Nofan Zuliani, Rizky