p-Index From 2020 - 2025
9.612
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendidikan Geografi (Berkala) Tunas Geografi Jurnal Pendidikan Humaniora Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan Jurnal Teori dan Praksis Pembelajaran IPS Jurnal Pendidikan Geografi: Kajian, Teori, dan Praktik dalam Bidang Pendidikan dan Ilmu Geografi Al-Jinayah: Jurnal Hukum Pidana Islam Paedagoria : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Kependidikan SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Journal of Education Action Research International Journal of Natural Science and Engineering Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA AT-TURAS: Jurnal Studi Keislaman J-PIPS (Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial) Tadabbur: Jurnal Peradaban Islam GEOGRAPHY : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Jurnal Sains Riset Jurnal Praksis dan Dedikasi Sosial Jurnal Sosial Humaniora Sigli Bidayah: Studi Ilmu-Ilmu Keislaman Edutourism : Journal Of Tourism Reseach Jambura Geo Education Journal International Journal of Mechanical Engineering Technologies and Applications (MECHTA) Al-Munir : Jurnal Studi Ilmu Al-Quran dan Tafsir GEOGRAPHIA: Jurnal Pendidikan dan Penelitian Geografi MAQASIDI Jurnal Integrasi dan Harmoni Inovatif Ilmu-ilmu Sosial INDONESIAN JOURNAL OF URBAN AND ENVIRONMENTAL TECHNOLOGY Research and Development in Education (RaDEn) Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Pendidikan (JEBP) Bulletin of Educational Management and Innovation The Eastasouth Journal of Learning and Educations International Journal of Geography, Social, and Multicultural Education (IJGSME) Future Space: Studies in Geo-Education CONSTITUO: Jurnal Riset Hukum Kenegaraan dan Politik Jurnal Pendidikan Progresif
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : J-PIPS (Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial)

Pengembangan Bahan Ajar E-Magazine dengan Pendekatan SAVI pada Materi Dinamika Litosfer dan Dampaknya Terhadap Kehidupan Nurhasanah Nurhasanah; Budi Handoyo; Listyo Yudha Irawan
J-PIPS (Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial) Vol 9, No 1 (2022): JPIPS
Publisher : Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18860/jpips.v9i1.17146

Abstract

The development of 21st century education affects the use of learning media. In learning activities, digital teaching materials are needed that support the student's learning process. The development of e-magazine teaching materials for lithosphere dynamics materials is carried out because digital teaching materials are minimally used in learning. The purpose of this research is to produce e-magazine teaching materials with the SAVI approach. This study used the ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, and Evaluation) model procedure. The types of data used are quantitative and qualitative. In the process of collecting data using questionnaires, interviews, as well as documentation of activities with percentage descriptive data analysis techniques.  Teaching material products are tested for feasibility at SMA Negeri 2 Malang class XI IPS 3.  Based on the results of product feasibility tests by media expert validators, material experts, linguists and test results in schools, e-magazine teaching materials are very feasible and valid for geography learning.
Video Blogging Technology : Pengembangan Media Pembelajaran Urban Farming dengan Contextual Approach Alfyananda Kurnia Putra; Widyana Pramesti; Budi Handoyo
J-PIPS (Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial) Vol 9, No 2 (2023): JPIPS
Publisher : Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18860/jpips.v9i2.18419

Abstract

Perkembangan teknologi yang pesat memberikan kesempatan untuk melibatkan teknologi dalam pembelajaran sebagai upaya meningkatkan kualitas pembelajaran. Integrasi antara teknologi dan pembelajaran dapat diimplementasikan melalui penggunaan media pembelajaran yang inovatif. Salah satu kendala pembelajaran geografi adalah sulitnya penyampaian materi ketahanan pangan nasional secara kontekstual, sehingga membutuhkan adanya visualisasi materi nyata yang dikaji berdasarkan kondisi suatu wilayah melalui media VLOG. Pengembangan VLOG diharapkan dapat memberikan kesempatan bagi siswa untuk mempelajari kondisi ketahanan pangan di lingkungan sekitar melalui media yang adaptif terhadap perkembangan teknologi. Tujuan penelitian ini yaitu untuk menghasilkan VLOG ketahanan pangan berbasis urban farming dengan pendekatan kontekstual yang layak. Metode pada penelitian menggunakan model pengembangan ADDIE. Uji validasi ahli menyatakan bahwa media VLOG layak dilanjutkan pada tahap uji coba kelayakan dengan syarat melakukan revisi kecil. Adapun tahap uji coba kelayakan media yang dilakukan oleh guru dan siswa SMAN 1 Geger Madiun menghasilkan nilai kelayakan sebesar 91,7% dan 86,2% yang menunjukkan bahwa media VLOG termasuk kriteria sangat layak dan dapat digunakan pada pembelajaran geografi tanpa revisi
Video Blogging Technology : Pengembangan Media Pembelajaran Urban Farming dengan Contextual Approach Putra, Alfyananda Kurnia; Pramesti, Widyana; Handoyo, Budi
J-PIPS (Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial) Vol 9, No 2 (2023): JPIPS
Publisher : Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18860/jpips.v9i2.18419

Abstract

Perkembangan teknologi yang pesat memberikan kesempatan untuk melibatkan teknologi dalam pembelajaran sebagai upaya meningkatkan kualitas pembelajaran. Integrasi antara teknologi dan pembelajaran dapat diimplementasikan melalui penggunaan media pembelajaran yang inovatif. Salah satu kendala pembelajaran geografi adalah sulitnya penyampaian materi ketahanan pangan nasional secara kontekstual, sehingga membutuhkan adanya visualisasi materi nyata yang dikaji berdasarkan kondisi suatu wilayah melalui media VLOG. Pengembangan VLOG diharapkan dapat memberikan kesempatan bagi siswa untuk mempelajari kondisi ketahanan pangan di lingkungan sekitar melalui media yang adaptif terhadap perkembangan teknologi. Tujuan penelitian ini yaitu untuk menghasilkan VLOG ketahanan pangan berbasis urban farming dengan pendekatan kontekstual yang layak. Metode pada penelitian menggunakan model pengembangan ADDIE. Uji validasi ahli menyatakan bahwa media VLOG layak dilanjutkan pada tahap uji coba kelayakan dengan syarat melakukan revisi kecil. Adapun tahap uji coba kelayakan media yang dilakukan oleh guru dan siswa SMAN 1 Geger Madiun menghasilkan nilai kelayakan sebesar 91,7% dan 86,2% yang menunjukkan bahwa media VLOG termasuk kriteria sangat layak dan dapat digunakan pada pembelajaran geografi tanpa revisi
Co-Authors Aatuti, Ike Sari Ach. Amirudin Achmad Amirudin AGUS HARIANTO Alfa Risma Purwita Alfyananda Kurnia Putra Alif Reza Nurhadi Andri Estining Sejati Ardyanto Tanjung Arisona, Risma Dwi Arum, Tirta Puspa Aspiansyah, Aspiansyah Asy’ari Aulia Nindy Fadila Gastama Ayu, Yasmin Fajar Putri Ayuningtyas, Dian Azni Fajrilia Azni Fajrilia Bayu Wijayanto Buana, Randy Tirto Chairunnisa, Nabila Nirwasita Dembereldorj, Uuriintuya Diky Al Khalidy Dwiyono Hari Utomo Dya Wahyu Kusumaningtyas Dzulqornain AS, Awib Muhtar Erick, Benni Fadhila Sidiq Permana Fadlan, Muhammad Sainul Fadlan Fajeri, Fajeri Fajrilia, Azni Fatiya Rosyida Fatiya Rosyida, Fatiya Ferdikaandin, Dede Fika Damayanti Fiqih Ainal Farah Fisa, Triansyah Hadi Soekamto Hartono, Rudi Hendri Purwito Husamuddin MZ I Komang Astina I Nyoman Ruja Ibrahim Ida Kurniawati idin, Juna idin, Juna Ike Sari Astuti Ilzam, Moch Ilzam Imam Arifa’illah Syaiful Huda Indriyani Rachman Kholifah, Evalia Nurul Khusnaini, Alfan Kristanti, Queentasya Vanti Dian Kusuma, Ari Pradipta Lathifah Dewi Humairo Listyo Yudha Irawan Maharani Insani Lukman Manek, Agustinus Hale Masruroh, Heni Maulidian, Muhammad Okta Ridha Maulidya Nur Aini Maulidya Nur Aini Meilana, Lisa Nikita Monassa, Indhit Indari Mubarok, Robby Anzilni Muhammad Naufal Islam Muhammad Rafi Attamimi Munajat, Cecep Murae, Fumitoshi Ningsih, Adi Tia Nur Aini Nurani, Mentari Pradi Galih Nurhasanah Nurhasanah Nurul Miftakhul Jannah Nuryuliani, Dwi Oktaviani Adhi Suciptaningsih Permita Luana Diyah Syaibana Pramesti, Widyana Purnomo, Tegar Anak Purwa Sasmita Rahayu Purwanto Purwanto Purwanto Purwanto Purwanto Putri, Denok Pangestudika Arum Rahma, Ida Ramadhani Lausi Mkumbachi Ramli Ramli Rashid, Salman Razqyan Mas Bimatyugra Jati Rimayanti, Ika Nova Risa Septyana Salmayda, Salmayda Salsabila Firdausi Nuzula Sari Yulis Sarifah Nur Isra Jairina, Sarifah Nur Isra Satti Wagistina Siska Mandalia Soelistijo, Djoko Sri Dwi Friwarti, Sri Dwi Sudarman Sudarman Sugeng Utaya Sujiono Sujiono Sumardi Efendi Sumarmi Syafril Syafril Syamsul Bachri Syamsul Bachri Tria Arta Violina Tuti Mutia Wahyuningsih, Niken Waldati Bariroh Waode Yunia Silviariza Widiyanti, Zahra Widyana Pramesti Wijayanti, Friska Yuli Wolfgang Asindo Seran Yuli Yana Yuni Kartika Sita Dewi Yusuf Suharto Yuswanti Ariani Wirahayu Zakiy, Wildan Wilujeng Zulfa, Alfiatus