p-Index From 2021 - 2026
5.553
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) KUMARA CENDEKIA Jurnal Konseling dan Pendidikan Jurnal Pendidikan Indonesia Jurnal CARE Jurnal Pendidikan Usia Dini JURNAL KEPEMIMPINAN DAN PENGURUSAN SEKOLAH Al Ishlah Jurnal Pendidikan Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini AL-ATHFAL : JURNAL PENDIDIKAN ANAK JKTP: Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan Tarbawi : Jurnal Ilmu Pendidikan JECCE (Journal of Early Childhood Care and Education) Aulad : Journal on Early Childhood EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia Golden Age: Jurnal Ilmiah Tumbuh Kembang Anak Usia Dini Jurnal Karinov Santhet: (Jurnal Sejarah, Pendidikan Dan Humaniora) Jurnal PAUD: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Edunesia : jurnal Ilmiah Pendidikan Jurnal Graha Pengabdian Journal of Community Service and Empowerment Didaktika: Jurnal Kependidikan Journal of English Language and Education Journal of Education Research Jurnal Media dan Teknologi Pendidikan Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, dan Pengelolaan Pendidikan Abdimas Indonesian Journal Indonesian Research Journal on Education Jurnal Mutiara Pendidikan Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan (JURRIPEN) Journal of Innovative and Creativity Proceedings Series of Educational Studies Journal of Innovation and Teacher Professionalism IPSSJ Jurnal Pelita PAUD Jurnal Pendidikan Progresif Abdimas Pedagogi: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat
Claim Missing Document
Check
Articles

PELATIHAN PEMBUATAN BENDA CINDERAMATA DARI BAHAN KERTAS DAUR ULANG UNTUK KEGIATAN KEWIRAUSAHAAN MAHASISWA DAN GURU ALUMNI Evania Yafie; Usep Kustiawan; I Made Seken
Abdimas Pedagogi: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2018)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um050v1i22018p122-127

Abstract

Sebagai hasil pelatihan tahun 2016 mahasiswa PG PAUD KSDP FIP UM telah memiliki; 1) kemampuan praktis pembuatan kertas daur ulang yang dibuat dari bahan baku limbah kertas bekas; 2) memiliki alat-alat produksi kertas daur ulang; 3) kemampuan menghitung biaya produksi. Hasil pemantauan dan wawancara pasca-pelatihan terdapat masalah umum yang dirasakan mahasiswa PG PAUD peserta pelatihan yaitu belum mampu memanfaatkan kertas daur ulang yang dibuatnya menjadi benda pakai atau benda hias, juga belum memiliki pengetahuan dan keterampilan memasarkan hasil produksi. Tujuan dari kegiatan pelatihan agar peserta memiliki kemampuan memanfaatkan kertas daur ulang yang dibuatnya menjadi benda cinderamata (pakai atau benda hias), juga memiliki pengetahuan dan keterampilan memasarkan hasil produksi kertas daur ulang dan benda cinderamata yang dibuatnya.
Pengaruh Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran terhadap Peningkatan Keterampilan Mengembangkan Alat Permainan Edukatif (APE) dari Bahan Bekas Evania Yafie; Usep Kustiawan; Wuri Astuti; Yudha Alfian Haqqi; Donna Boedi; Baiq Shofa Ilhami
Abdimas Pedagogi: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2020)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um050v3i22020p124-135

Abstract

Berdasarkan Permendikbud Nomor 137 tentang Standar Nasional PAUD, pendidik anak usia dini merupakan tenaga profesional yang bertugas merencanakan, melaksanakan pembelajaran, dan menilai hasil pembelajaran, serta melakukan pembimbingan, pelatihan, pengasuhan dan perlindungan. Oleh sebab itu untuk menunjang proses belajar dalam kegiatan belajar mengajar maka diperlukan kreativitas guru mengembangkan, merencanakan dan menerapkan pemanfaatannya dalam penggunaan media ajar seperti Alat Permainan Edukatif yang lebih dikenal dengan APE. Berdasarkan observasi awal, fenomena yang terjadi di lingkungan pendidikan anak usia dini (PAUD) banyak ditemukan bahwa rendahnya pemanfaatan Alat Permainan Edukatif (APE) dan kreatifitas guru dalam proses pembelajaran. Kenyaatan yang ada di lapangan tersebutlah yang membuat peneliti melaksanakan program yang dapat meningkatkan kualitas guru di Lombok Timur melalui pelatihan pengembangan pembelajaran. Pelatihan untuk tenaga pendidik atau guru profesional ini merupakan teknik merencanakan pengajaran serta cara untuk meningkat pembelajaran yang efektif dan efisien. Pelatihan pengembangan pembelajaran yang dilakukan yaitu “Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran untuk Meningkatakan Keterampilan Mengembangkan Alat Permainan Edukatif dari Bahan Bekas di Kota Selong Lombok Timur”. Berdasarkan diskusi hasil penelitian sesuai dengan rumusan masalah dan tujuan yang diharapkan dalam penelitian, maka dirumuskan kesimpulan bahwa pelatihan pembuatan media pembelajaran mampu meningkatkan keterampilan mengembangkan alat permainan edukatif (APE) dari bahan bekas guru TK dan SD kelas awal di Kota Selong Lombok Timur dengan signifikan.
ADVANTAGES AND DISADVANTAGES ARTIFICIAL INTELLIGENCE-BASED AUDIOVISUAL HISTORIOGRAPHY: Kelebihan dan Kekurangan Historiografi Audio-Visual Berbasis Kecerdasan Buatan Daya Negri Wijaya; Evania Yafie; Primasa Minerva Nagari; Firza Azzam Fadilla; Muhammad 'Afwan Mufti
Santhet: (Jurnal Sejarah, Pendidikan Dan Humaniora) Vol 10 No 4 (2026): Santhet (Jurnal Sejarah Pendidikan Dan Humaniora)
Publisher : Proram studi pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universaitas PGRI Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36526/santhet.v10i4.8982

Abstract

This article explores the transformative potential of artificial intelligence (AI) in reshaping audiovisual historiography, a field that integrates historical inquiry with multimedia representation. This article employs a qualitative-descriptive approach to understand the strengths and limitations of applying artificial intelligence (AI) technology in audiovisual historiography. The primary data sources for this study are a comprehensive literature review of relevant scholarly articles and books, as well as data from the creation of short historical videos using the AI platform Invideo.Io. This article investigates how AI-based tools enable the curation, restoration, and reinterpretation of historical narratives. It also highlights key advancements in AI applications, including the automatic transcription of archival audiovisual material, deepfake-based reconstructions, and immersive virtual reconstructions of historical events. This article further examines the opportunities and challenges posed by these innovations. The findings indicate that AI technology can offer unprecedented accuracy, accessibility, and creative possibilities in historical storytelling. On the other hand, concerns regarding ethical misuse, historical distortion, and digital authenticity require a robust framework to ensure credibility and accountability. For example, the AI-generated historical videos from Invideo.Io have shortcomings related to accuracy and synchronization between visuals and factual narratives of historical events. The findings of this study illustrate that AI can democratize history and make it more accessible, provided that a robust ethical framework is in place. This article contributes to our understanding of how emerging technologies can shape the future of historical research and storytelling.
Co-Authors Adi Atmoko Adi Atmoko Afrezah, Novela Nur Ahmad Samawi Aimi Musa Aini Nurul Ajeng Putri Pratiwi Ajeng Putri Pratiwi Alfarobi Ahmad Sulaiman Alfi Rohmatul Azizah Alfiana Fajarwatiningtyas Alfiatul Nikmah Ali, Manal Alif, Adlan Alifia Lailatur Rahmi Andhika Yudha Pratama Anik Nur Handayani Annisya Arief Darmawan Asfia, Yunita Ashari, Rahayu Asiah Asyhari, Rahayu Azizah, Alfi Rohmatul Azizah, Suti Mega Nur Baiq Shofa Ilhami Baiq Shofa Ilhami Chasanah, Mifthachul Dani Irawan Daya Negri Wijaya Dedi Kuswandi Dessy Putri Wahyuningtyas Dhikri, Ahmad Saiqu Diana Setyaningsih Diani Akmalia Apsari Donna Boedi Donna Boedi Donna Boedi Maritasari Dwi Listyorini Eny Nur Aisyah Eny Nur Aisyah Fahriani, Dita Karisma Fajar Kusuma, Paundra Wangsa Fajarwatiningtyas, Alfiana Farantika, Dessy Firda Nur Amalia Firza Azzam Fadilla Gracenia Debby Azzahrah Haqqi, Yudha Alfian Hariyono Hariyono Herlina Ike Oktaviani I Made Seken I Wayan Sutama Imron Arifin Innaya Rahmania Dewi Isrotul Muslimah Isrotul Muslimah Jumaat, Nurul Farhana Khairuddin, Khairul Farhah Binti Khairul Bariyyah Krisnanda, Thiessa Laksamana Adipura Leni Gonadi Lisa Nur Maulidia M. Anas Thohir Maningtyas, Rosyi Damayani Twinsari Masruroh, Heni Muhammad 'Afwan Mufti Muhammad Alfan Muhammad Alfan Muhammad Jauharul Fuady Munaisra Tri Tirtaningsih Nasrillah, Yusrin Norazrena Abu Samah Nur Anisa Nur Anisa Olufunke, Olusola-Fadumiye Titilope Pramono Primasa Minerva Nagari Putra, Yudithia Dian Putri, Aldila Rahmita R, Setyaning Wiwik Retno Tri Wulandari Retno Wulandari Rinda Dyah Nastiti Riska Pristiani Robbaniyah, Inayatur Rosita Purnama Sari Rusanti, Eni Salhah Samah, Norazrena Abu Saudah Sinta Yunita Sariningtyas Asri Siti Nurhaliza Siti Ubaidah Sri Wahyuni Suti Mega Nur Azizah Suti Mega Nur Azizah Suziyani Mohamed Thiessa Krisnanda Tomas Irianto, Tomas Tomas Iriyanto Tomas Iriyanto Tumardi Tumardi Twinsari, Rosyi Damayanti Ubaidah, Siti Unkce May Sanday Usep Kustiawan Wida Rahayuningtyas Widianingsih, Rina Mukti Widiasih, Rina Mukti Wiranata, I Gusti Lanang Agung Wuri Astuti Yudha Alfian Haqqi Yudha Alfian Haqqi Yunita Asfia Yusrin Nasrillah Yusuf Sobri, Ahmad Zainul Arifin Zakiah Mohamad Ashari Zihan Novita Sari Zulfa Ulil Karomah