Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : SOSEARCH : Social Science Educational Research

Pelatihan Online Penulisan Artikel Ilmiah Berbasis “Best Practice of Learning” Selama Pandemi Covid 19 Bagi Guru IPS Warsono Warsono; Sukma Perdana Prasetya; Nuansa Bayu Segara; Wisnu Wisnu; Muhammad Jacky; Kusnul Khotimah
SOSEARCH : Social Science Educational Research Vol 1 No 1 (2020)
Publisher : Program Studi Pendidikan IPS Unesa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1309.311 KB)

Abstract

Pandemi Covid 19 berdampak pada kewajiban bagi masyarakat untuk melaksanakan physical distancing. Dampaknya terhadap dunia pendidikan adalah guru IPS SMP di Surabaya harus melaksanakan pembelajaran secara online. Berbagai pengalaman guru IPS Surabaya selama mengajar dengan media online tentunya dapat dijadikan “pengalaman praktis” untuk dituangkan dalam bentuk tulisan yang bermuara pada penyusunan artikel ilmiah. Kendala yang dihadapi guru IPS dalam penulisan artikel ilmiah yakni kurangnya pemahaman mengenai seluk-beluk artikel ilmiah serta kurangnya pengalaman dalam menulis artikel ilmiah, sehingga guru sangat membutuhkan pelatihan penulisan artikel ilmiah. Pelatihan penulisan artikel ilmiah dilaksanakan oleh Tim PKM Pascasarjana S2 Pendididikan IPS Universitas Negeri Surabaya yang diikuti oleh 25 guru IPS di Surabaya dan ditambah 55 dari guru IPS Jawa Timur yang berminat dalam pelatihan tersebut. Kegiatan dilaknskan menggunakan platform zoom. Metode pendekatan yang ditawarkan untuk menyelesaikan masalah yang dihadapi oleh guru adalah dengan model in service learning 1 (pemberian pelatihan penulisan artikel ilmiah secara online), on the job learning (kegiatan penulisan dan pendampingan/work from home), dan in service learning 2 (guru mempresentasikan hasil penulisan artikel ilmiah secara online). Pemberlakuan pelatihan penulisan artikel ilmiah berbasis best praktis mendapat respon positif oleh guru karena dapat meningkatkan kemampuan pada taraf sedang dalam menulis artikel ilmiah.
Pengembangan Media Pembelajaran Augmented Reality Pada Materi Peninggalan Kerajaan Hindu-Budha di Indonesia Mufatihatus Suroiya; Sukma Perdana Prasetya
SOSEARCH : Social Science Educational Research Vol 1 No 2 (2021)
Publisher : Program Studi Pendidikan IPS Unesa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1324.872 KB)

Abstract

Berdasarkan hasil survei yang telah dilakukan 85% peserta didik menyatakan pembelajaran IPS “membosankan”, sedangkan 15% peserta didik lainnya menyatakan “menarik dan menyenangkan”. Sedangkan model pembelajaran yang dilaksanakan 50% para pendidik masih memanfaatkan metode mengajar secara konvensional dan belum sadar akan pentingnya media. Hendaknya seorang pendidik mampu memberikan pengalaman belajar secara langsung atau secara nyata dan realistik terhadap materi IPS tentang peninggalan kerajaan Hindu-Budha di Indonesia. Sehingga kegiatan pembelajaran menjadi lebih efektif dan efisien ketika pendidik mampu memanfatkan media sebagai sumber pengetahuan dalam belajar dan membantu proses komunikasi saat menyampaikan materi. Tujuan dari penelitian ini ialah mengembangkan media pembelajaran Augmented Reality pada materi peninggalan kerajaan Hindu-Budha di Indonesia dan mengetahui respon peserta didik SMP Muhammadiyah 5 Surabaya terhadap penggunaan media Augmented Reality pada materi peninggalan kerajaan Hindu-Budha di Indonesia. Penelitian ini menggunakan metode research and development (R&D) dengan model ADDIE. Uji kelayakan media ini berdasarkan penilaian dari ahli materi dan ahli media pembelajaran dengan menggunakan lembar validasi ahli materi dan ahli media. Hasil penelitian menyatakan bahwa media Augmented Reality materi peninggalan kerajaan Hindu-Budha memperoleh penilaian skor rata-rata 3,50 oleh ahlo edia pembelajaran dan ahli materi memperoleh skor rata-rata 3,70. Berdasarkan skala Likert skor rata-rata keduanya termasuk kategori “sangat layak” digunakan dalam pembelajaran. Hasil respon peserta didik pada media Augmented Reality memperoleh skor rata-rata 93,13% dan termasuk dalam kategori “sangat baik”.
Respon Guru Terhadap Penggunaan Media Tiga Dimensi Bentuk Muka Bumi Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial sukma perdana prasetya; Ali Imron; Riyadi Riyadi
SOSEARCH : Social Science Educational Research Vol 2 No 2 (2022)
Publisher : Program Studi Pendidikan IPS Unesa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Media tiga dimensi (3D) bentuk muka bumi sangat berpotensi untuk mengenalkan fenomena yang dapat dikaji dalam pembelajaran IPS. Akan tetapi, guru masih belum melakukan pemanfaatan media 3D dalam pembelajaran IPS. Tujuan penelitian yang dilakukan adalah untuk mengungkap bagaimana perspektif guru IPS terhadap penggunaan media 3D, dan kesulitan apa yang mereka rasakan jika pembelajaran media 3D itu diterapkan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah wawancara dan angket melalui kegiatan Focus Group Discussion (FGD) yang dihadairi 20 guru MGMP IPS. Kegiatan FGD dilaksanakan untuk memperoleh tanggapan secara langsung dengan mendemonstrasikan media pembelajaran 3D pada materi keragaman bentuk muka bumi kelas VII jenjang pendidikan SMP. Hasil penelitian menunjukkan respon dari guru IPS mengungkapkan hampir tidak pernah menggunakan media 3D dalam pembelajaran IPS. Faktor yang menjadi kendala utama jika menggunakan media 3D pada aspek pengadaanya yang sulit didapatkan. Namun dengan dikembangkannya media 3D dinilai sangat baik untuk digunakan dalam pembelajaran IPS pada materi keragaman bentuk muka bumi. Mereka juga menganggap media 3D sangat membantu belajar siswa secara umum dan khususnya bagi siswa tuna netra karena dapat belajar dengan cara indera merasakan, menyentuh, meraba secara langsung media 3D.
Makna Makna Simbolik Tradisi Haul Punden Sebagai Penguatan Profil Pelajar Pancasila widiya Widiya; Sukma Perdana Prasetya; Katon Galih Setyawan; Hendri Prastiyono
SOSEARCH : Social Science Educational Research Vol 3 No 1 (2022)
Publisher : Program Studi Pendidikan IPS Unesa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk menginterpretasikan makna dan interaksi simbolik yang terdapat dalam kegiatan Tradisi Haul Punden Mbah Kramat yang memiliki pengaruh terhadap penguatan profil pelajar Pancasila, dalam praktik dari tradisi ini terdapat nilai – nilai sosial yang juga terkandung dalam unsur – unsur Profil Pelajar Pancasila dan hal ini memiliki peran besar dalam pembelajaran karakter, terutama sebagai sumber belajar IPS. Penelitian ini menggunakan literatur sebagai referensi pada tema yang diangkat dengan metode deskriptif kualitatif yang dimaksudkan untuk menjadikan Haul Punden Mbah Kramat sebagai penguatan profil pelajar Pancasila. Penelitian ini menggunakan kajian berdasar Teori Interpretatif Simbolik oleh Clifford Geertz dan Teori Interaksionisme Simbolik oleh Herbert Bloomer. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, buku, jurnal, ataupun sumber yang lain yang mempunyai kesamaan tema. Lokasi penelitian di Desa Randu Padangan Karangpoh. Hasil penelitian ini adalah Haul Punden Mbah Kramat tidak hanya kegiatan religius, akan tetapi juga sebagai salah satu cara masyarakat dusun menghormati leluhur dengan mengirimkan doa dan adanya kegiatan haul punden ini membuat masyarakat menjadi lebih tinggi rasa solidaritasnya, sehingga pada haul punden ini masyarakat desa Randu Padangan Karangpoh menggunakannya sebagai bentuk acara untuk rasa berterima kasih dan memohon kesejahteraan untuk sang ahli kubur kepada Allah SWT. Keywords: Tradisi, Haul Punden, Gotong Royong
Co-Authors Abdul Khamid Achmad, Nur Farida agung setiawan Agung Stiawan Agus Suprijono Agus Suprijono Agus Suprijono AHMED PATRIA UMMA, ZIAH Aida Kurniawati Aisy, Izdihar Ajeng Ulima Athaillah Kelana Ali Imron Ali Imron Ali Imron Almaghfiroh, Elina Almegi, Almegi Aminkun Imam Rafii Aminkun Imam Rafii Andi Setiawan Annisa Febrianti Putri ARISKI, DITA Armeilia, Revina Artono Artono, Artono Arum Wahyuningsih Aura Wahyu Berlianawati Ayu Nurhania AZIZ, ROFIQUL BAGUS SUPRAYOGI, MOHAMMAD Bella, Dinda Zalsa Bima Yudhantara Saputra Brillianka Irly Sumardi Cahyani, Marisa Dwi Nur Chanthoeurn, Dock Dahoklory, Sendry Richard Dilla Putri Liktaf Diva 'Aidah Sahlaa Dock Chanthoeurn Dock, Chanthoeurn Ebid Rocky Alfatikh EKO BUDIYANTO Elizabeth Titiek Winanti Fadirubun, Fahmi Fahrudin Fahmi Fahrudi Fadirubun Farid, Johan Azrul Firdaus, Erlina FX Sri Sadewo Hendri Prastiyono Hendri Prastiyono Hidayati, Armawati Hilmy, Anggit Athoillah Huda, Anam Miftakhul Ihsanuddini, Tiara Wahidiyah Ita Mardiani Zain Ita Mardiani Zain Jamhari Jamhari Katon Galih Setyawan Katon Galih Setyawan Katon Galih Setyawan Ketut Prasetyo KULSUM HIDAYATI, UMMI Kurniati, Lestria Ines KURROTUL AYUN, HANA Kusnul Khotimah Kusnul Khotimah Kusnul Khotimah Kusnul Khotimah KUSUMA, ROY LAILI PRIHATININGSIH, NUR Laili, Shofroul Larasati, Dian Ayu Leli Anggreini Lestari Sitohang, Lidya Lidya Lestari Sitohang Listari, Tria Mahat, Hanifah Manurung, Kristiani Angelika Mariyatul Qiptiyah Mariyatul Qiptiyah, Mariyatul MarrioWidiyanto, Marrio Widiyanti Marzuqi, Muhammad Ilyas Maulana, Yudistira Rizki MAYA MUSTIKA KARTIKA SARI, MAYA Moch. Anan Charismadeyanto Mohamed Jefferi bin Haji Mat Lazim Mufatihatus Suroiya Muhammad Hilmy Cahyadi Muhammad Ilyas Marzuqi Muhammad Jacky Mumtazah, Wardah Aqilah Muti'ah, Diah Ayu MUTIARA AGATA, NURVI Muzayanah Muzayanah NASUTION Nasution Nasution Nasution, Nasution NDAKULARAK, MELVI Ningrum, Leli Anggreini Niswatin Norma, Getrina Putri Nuansa Bayu Segara Nuansa Bayu Segara NUGROHO HARI PURNOMO Nurwijayanti Oktaviana, Puji Prastiyono, Hendri Prihatini Alfath Putri, Annisa Febrianti Putri, Oktandini RACHMAWATI, ADHIKA Raden Mohamad Herdian Bhakti Rindawati, Rindawati RISDIANTI, KIKI Riyadi Riyadi Riyadi ROMADHON, MOCHAMMAD RULLY ARDIANSYAH Sari, Hilda Fatikhah Sari, Pirana Rachma Sarmini Sarmini Sarmini Sarmini Sarmini setya ningrum, mawar Setyawan, Katon Galih SETYOWATI, DIA Shinta Aulia Putri SHOHIHAH, HIDAYATUS sri murtini . Stiawan, Agung Suciawati Khusnul Khotimah Suciawati Khusnul Khotimah SUGENG HARIANTO Suryanti, Jun Tantris, Reken Tria Lestari Tsaabitah, Ananda Alissa Umsiyah, Umsiyah Warsono Warsono Warsono Warsono Warsono Warsono widiya Widiya Wisnu Wisnu Wiwik Sri Utami WIWIK SRI UTAMI Wulandari, Arumilia YAHYA MUZACKY, ABDULLAH Yanti, Puja YATIM RIYANTO ZAHROTUN NISA, SHOIMATUS Zein, Ita Mardiani