Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
17.307
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Paradigma : Journal of Science, Religion and Culture Studies JSI: Jurnal Sistem Informasi (E-Journal) SALAM: Jurnal Sosial dan Budaya Syar-i Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Journal on Education JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala Ad-Deenar: Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam Transparansi Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang INCARE JOURNAL of LEGAL RESEARCH Iqtishaduna : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Hukum Ekonomi Syariah Jurnal Hukum, Politik dan Ilmu Sosial (JHPIS) Jurnal Basicedu Cendekia: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan Jurnal Pengabdian Masyarakat Waradin Khatulistiwa: Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora JISMA: Jurnal Ilmu Sosial, Manajemen, dan Akuntansi Jurnal Hukum dan HAM Wara Sains Innovative: Journal Of Social Science Research Metta: Jurnal Penelitian Multidisiplin Ilmu Aladalah: Jurnal Politik, Sosial, Hukum dan Humaniora Atmosfer: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Budaya, Dan Sosial Humaniora Tabsyir: Jurnal Dakwah Dan Sosial Humaniora Cendikia Pendidikan Journal of Islamic Studies Dinamika Pembelajaran : Jurnal Pendidikan dan Bahasa Realisasi: Ilmu Pendidikan, Seni Rupa dan Desain Karakter: Jurnal Riset Ilmu Pendidikan Islam Ikhlas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam Jurnal Riset Multidisiplin Edukasi Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora Mizan: Journal of Islamic Law
Irvan Iswandi
Institut Agama Islam Az-Zaytun Indonesia (IAI AL-AZIS), Indramayu
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 142 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 142 Documents
Search

 6   7   8   9   10 
Implementasi Akad Tabarru’ pada Produk Asuransi Jiwa Syariah Perspektif Hukum Islam (Studi Kasus Produk Prucinta di PT Prudential Sharia Life Assurance) Mar'atus Soliha; Irvan Iswandi
Jurnal Hukum dan HAM Wara Sains Vol 2 No 08 (2023): Jurnal Hukum dan HAM Wara Sains
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/jhhws.v2i08.529

Abstract

Akad tabarru’ merupakan akad berfokus pada kebajikan dan tolong menolong antar peserta asuransi. Akad tabarru’ dalam menanggung risiko menggunakan sharing risk yaitu antar peserta asuransi saling menanggung risiko terhadap kejadian tidak terduga yang dialami peserta asuransi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi akad tabarru’ serta mengetahui perspektif hukum islam tentang akad tabarru’ pada produk PRUCinta di PT Prudential Sharia Life Assurance. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan yang bersifat kualitatif, yaitu peneliti mengadakan pengamatan dan menganalisis secara langsung data-data yang diperoleh dari lapangan. Penelitian dilakukan di Kantor Pemasaran Mandiri (KPM) FutureInc. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa implementasi akad tabarru’ pada produk PRUCinta di PT Prudential Sharia Life Assurance bertujuan untuk saling tolong menolong bukan untuk mencari keuntungan. Kontribusi produk PRUCinta dari para peserta asuransi terbagi ke dalam beberapa rekening, yaitu: rekening perusahaan, rekening dana tabarru’ dan rekening dana nilai tunai. Dana tabarru’ diberikan oleh peserta kepada perusahaan sebagai pengelola dana tersebut secara ikhlas untuk diberikan kepada peserta yang mengalami musibah meninggal dunia dan meninggal dunia karena kecelakaan. Perspektif hukum islam tentang akad tabarru’ pada produk PRUCinta PT Prudential Sharia Life Assurance, tidak mengandung tiga unsur yang dilarang dalam praktik asuransi syariah, yaitu gharar, maysir, dan riba.
Tinjauan Hukum Islam Terhadap Praktik Jual Beli Kucing Peliharaan: Studi Kasus di Toko Jasa Rama Petshop Haurgeulis Mujadidah Al-Muwahidah; Ahmad Asrof Fitri; Irvan Iswandi
SALAM: Jurnal Sosial dan Budaya Syar-i Vol 10, No 4 (2023)
Publisher : Faculty of Sharia and Law UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15408/sjsbs.v10i4.34640

Abstract

Humans are social beings who cannot live alone but they highly interact with each other to fulfill their needs in their lives. In the wider community, buying and selling animals commonly occur in people's activities, especially cat sales and purchases. It has become one of people's habits, including many Muslims who carry out transactions of cats as pets. Cats are attracted to people because of various reasons such as their body shapes, eyes, and fur colors. This study used a descriptive analysis research approach. Words both written and verbal from people and the behavior are observed. A descriptive approach refers to a method of research that is intended to describe, present, or explain the condition of an object (phenomena) according to the situation and conditions at the time the research is conducted. The finding revealed that buying and selling cats at the Jasa Rama Petshop shop is permissible (mubah). Jasa Rama Petshop fulfills the requirements such as the goods sold are halal. The activities provide benefits. The goods being traded are holy and not impure items. The buying and selling are legal and permissible. It fulfills the pillars and requirements of buying and selling Islamic law. From the point of view of sellers and buyers, they are mature and sane. From the object view e animals are permissible in Islam and the animals have fulfilled the requirements of buying and selling. As for practice, the Jasa Rama Petshop shop implements the majlis khiyar system.Keywords:  Buying and selling; Cat Pet; Islamic Law; Petshop AbstrakManusia pada dasarnya merupakan makhluk sosial yang tidak dapat berdiri sendiri. Manusia dalam hidupnya selalu membutuhkan bantuan orang lain untuk memenuhi kebutuhan hidupnya, Dalam masyarakat luas, kegiatan jual beli khususnya yang banyak terjadi dalam jual beli hewan yaitu jual beli hewan kucing. Sudah menjadi salah satu kebiasaan masyarakat tak terkecuali pun umat Islam banyak yang melakukan transaksi jual beli kucing untuk dipelihara dan menjadikan kucing sebagai  hewan peliharaan, kucing mempunyai daya tarik sendiri karena bentuk tubuh, mata, dan warna bulu yang beraneka ragam. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian analisis deskriptif yaitu berupa kata baik secara tertulis maupun secara lisan dari orang-orang dan perilaku yang dapat diamati. Pendekatan deskriptif adalah cara kerja penelitian yang dimaksudkan menggambarkan, melukiskan, atau memaparkan keadaan suatu objek (fenomena) secara apa adanya sesuai dengan situasi dan kondisi pada saat dilakukannya penelitian. Berdasarkan pendekatan dan metode sebagaimana yang dijelaskan di atas, terungkap bahwa Jual beli kucing di toko Jasa Rama Petshop adalah boleh (mubah), toko Jasa Rama Petshop memenuhi persyaratan seperti barang yang dijual halal, memberikan manfaat, dan juga dapat diketahui barangnya, barang yang diperjualbelikan merupakan barang yang suci dan tidak bernajis. Hukum Islam mengenai praktik jual beli kucing peliharaan di Jasa Rama Petshop Haurgeulis termasuk jual beli yang sah serta diperbolehkan karena sudah memenuhi rukun dan syarat jual beli menurut syariat Islam. Dari sisi penjual dan pembeli yang sudah baligh dan berakal sehat, dari sisi objek nya sudah memenuhi syarat jual beli binatang yang diperbolehkan dalam Islam. Adapun dalam praktiknya took Jasa Rama Petshop menerapkan system khiyar majlis.Kata Kunci: Jual beli; Kucing Peliharaan; Hukum Islam; Petshop
Kemampuan Menulis Bahasa Arab Dengan Metode Imla’ Siswa Madrasah Tsanawiyah Al-Mu’awanah Rahmi Aisyah; Irvan Iswandi; Moh. Mas’ud Arifin
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i4.4588

Abstract

Kemahiran menulis adalah salah satu keterampilan berbahasa. Keterampilan ini berada di peringkat terakhir setelah keterampilan mendengarkan, berbicara, dan membaca. Keterampilan menulis bahasa Arab tergolong keterampilan yang sulit dalam pembelajaran bahasa Arab salah satunya dalam belajar Imla’. Mempelajari Imla’ adalah salah satu cara untuk mengembangkan keterampilan menulis. Materi pelajaran Imla’ yaitu dimana seorang guru mendikte teks bacaan berbahasa Arab dengan suara yang jelas dan keras sebanyak 2-3 kali. Guru kemudian menginstruksikan semua siswa untuk menuliskan apa yang didiktekan atau dibacakan oleh guru kedalam buku tulis. Adapun hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan menulis bahasa Arab dengan metode Imla’ pada siswa kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Al-Mu’awanah Majalaya yaitu hampir keseluruhan terlihat sudah cukup rapih dan dapat terbaca, meskipun dalam penulisannya belum tepat sesuai dengan kaidah-kaidah penulisan bahasa Arab yang baik dan benar. Adapun analisa terhadap kesalahan-kesalahan siswa dalam penulisan bahasa Arab dengan menggunakan metode imla’ pada siswa kelas VIII yaitu masih belum paham terkait penulisan dalam bentuk alif lam qomariah dan syamsiyah, yakni dalam penulisan alif lam syamsiyah masih menghilangkan huruf lam di tengah. Kemudian sebagian siswa kelas VIII belum memahami dan masih terdapat kekeliruan bagaimana penempatan huruf ta marbuthah berada di akhir kata serta belum memahami keseluruhan mengenai mad / panjang pendeknya baik dalam ucapan dan tulisan.
Penggunaan Ice Breaking dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik pada Pelajaran Tematik Kelas III Madrasah Ibtidaiyah Fatihani, Nur; Iswandi, Irvan; Humaeroh, Iis
Jurnal Basicedu Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v8i2.7242

Abstract

Penelitian ini fokus pada penerapan ice breaking untuk meningkatkan motivasi belajar pada pelajaran tematik kelas III di Madrasah Ibtidaiyah Ma’had Al Zaytun. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan motivasi belajar pada kelas III di Madrasah Ibtidaiyah Ma’had Al Zaytun. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif. Lokasi penelitian dilakukan di Madrasah Ibtidaiyah Ma’had Al-Zaytun yang terletak di Desa Mekarjaya, Kecamatan Gantar, Kabupaten Indramayu. Populasi penelitian ini adalah kelas 3 B 05 Madrasah Ibtidaiyah Ma’had Al Zaytun yang terdiri dari 20 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi observasi, wawancara, tes, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan motivasi belajar siswa kelas 3 B 05 setelah penerapan ice breaking. Hasil tes pertama menunjukkan nilai rata-rata 68,5, sementara tes kedua menunjukkan nilai rata-rata 83, dengan selisih 14,5. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa siswa kelas 3 B 05 mengalami peningkatan hasil belajar dengan tujuan meningkatkan motivasi belajar pada pelajaran tematik kelas III
Pendampingan Pembuatan Kerajinan Tangan Dalam Upaya Meningkatkan Kreativitas Anak Usia Dini di Lingkungan Dusun Wagir Halimatu Sadiah; Riris Mahirotun Nisa; Zahira Fitriana; Dede Indra Setiabudi; Irvan Iswandi
CENDEKIA: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan Vol. 2 No. 3 (2022): CENDEKIA: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (197.827 KB) | DOI: 10.55606/cendikia.v2i3.288

Abstract

Pengabdian masyarakat ini bertujuan sebagai salah satu kegiatan untuk dapat meningkatkan kemampuan dan kreatifitas siswa serta anak-anak warga Dusun Wagir. Dalam mengisi waktu luang dan memberikan suasana baru setelah belajar online selama pandemi. Hal ini disebabkan karena kejenuhan anak-anak dalam belajar online, tujuan kegiatan ini adalah melatih kreatifitas siswa dan meningkatkan minat anak-anak dalam bisnis UMKM di masa depan, dengan memberikan motivasi dan semangat untuk anak-anak dalam pembuatan kerajinan tangan dalam menunjang perekenomian keluarga. Kegiatan ini kami berikan diluar jam belajar disekolah antusias yang besar dari siswa membuat kami semakin percaya diri dalam membekali siswa untuk lebih mandiri. Semoga kegiatan ini bisa terus berlangsung setelah KKN ini selesai. Hasilnya menunjukkan bahwa: (1) siswa sangat antusias dan semangat, ketika diberikan keterampilan kerajinan tangan dan direspon dengan sangat baik. (2) Pelaksanaan program pengabdian pada masyarakat ini sangat bermanfaat bagi siswa dan anak-anak sehingga dapat dilaksanakan oleh siswa dan anak-anak di Dusun Wagir Desa Gantar.
Analisis Implementasi Program Posyandu Balita di Wilayah Kerja Puskesmas Gantar Dusun Wagir Zahra Putri Alhaqni; Azzahra Auliadin; Puji Rasmuri; Dede Indra Setiabudi; Irvan Iswandi
CENDEKIA: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan Vol. 2 No. 3 (2022): CENDEKIA: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (228.208 KB) | DOI: 10.55606/cendikia.v2i3.289

Abstract

Hasil Riskesdas 2007 menunjukkan adanya kesenjangan IPKM (Indeks Pembangunan Kesehatan Masyarakat) antar provinsi termasuk Provinsi Jawa Barat. Kesehatan ibu hamil dan balita merupakan salah satu indikator penting dalam IPKM. Dusun wagir merupakan bagian dari Desa Gantar dengan pencapaian posyandu yang tercatat dengan kategori rendah karena kehadiran yang mencakup balita di timbang hanya 65% dengan ketetapan dua puskesmas yang dilakukan di Melur 1 sedangkan target WHO adalah 80% Puskesmas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengimlementasian posyandu di dusun Wagir 1 dan 2 dengan cara menganalisis Implementasi Program Posyandu Balita Di Wilayah Kerja Puskesmas Gantar Dusun Wagir. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan disain observasi partisipatif. Terdapat dua wilayah terpilih sebagai lokasi penelitian yang dilaksanakan di satu tempat posyandu. Pengetahuan menjadi aspek penting terhadap kesadaran dan kemauan ibu balita untuk datang ke Posyandu.
EFEKTIVITAS PROGRAM PENGAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI PROGRAM KKN DI SDN 03 WAGIR Ratih Soko Aji Jagat; Lutfia Rosidah; Anisa Nur Rahma; Irvan Iswandi; Dede Indra Setiabudi
CENDEKIA: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan Vol. 2 No. 3 (2022): CENDEKIA: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (315.926 KB) | DOI: 10.55606/cendikia.v2i3.291

Abstract

The purpose of writing on the study was to know and analyze the carried out of the teaching activities performed by the student keat in the wagir village ward. The method used is a qualitative descriptive study method using a two-form teaching technique - the teaching at school and outside the school guidance of the home-study system. As for research obtained on school teaching activities during 3 meetings, student motivation in learning increases. While in home study programs, the evaluations made at each meeting are obtained that an increased level of student motivation is generated from a change of behavior in the realm of affective senses. As for the increase in attendance attendance at any meeting of the home learning program also indicates a student's enthusiasm in following the learning process.
Analisis Semiotika Roland Barthes Terhadap Isi Pesan Dakwah Iklan Pepsodent Siwak Amran Al Bantani Azis; Muhammad N. Abdurrazaq; Irvan Iswandi
Tabsyir: Jurnal Dakwah dan Sosial Humaniora Vol. 5 No. 3 (2024): Juli : Jurnal Dakwah dan Sosial Humaniora
Publisher : STAI YPIQ BAUBAU, SULAWESI TENGGARA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59059/tabsyir.v5i3.1282

Abstract

. In this era, globalization and information technology play a very important role in human life. Playing a role in selecting consumer products, people rely on technology and information media in selecting goods that suit their needs. This research aims to determine the content of the da'wah message in the Pepsodent Siwak advertisement and to determine the meaning of connotation and denotation in the Pepsodent Siwak advertisement. The research approach used by literature (library research) is descriptive qualitative and the analysis uses Roland Barthes' semiotic analysis method, regarding the content of the Pepsodent Siwak advertisement's Da'wah message. The research results show that: 1) the denotational meaning of the Pepsodent advertisement is that there is still a lack of awareness among Indonesian people about brushing their teeth morning and night, especially parents. Meanwhile, the connotation means that a father as a role model for children often does not set a good example for children, and this advertisement shows that there is more closeness between father and child. The myth that emerges is the closeness of boys to their fathers and the myth that adult men do not pay enough attention to dental and oral health. 2) The content of the da'wah message is divided into three dimensions, namely the faith dimension, the moral dimension and the sharia dimension. The specific social meaning and impact as a symbol of the message of Islamic da'wah in the Pepsodent Siwak advertisement in society is that it aims to seek salvation in the afterlife.
EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE TGT (TEAM GAMES TOURNAMENT) TERHADAP HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH MA'HAD AL-ZAYTUN Ghina Aribah, Amara; Iswandi, Irvan; Utami, Dewi
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 6 No. 8 (2024): Sindoro Cendikia Pendidikan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v6i8.5889

Abstract

This research was conducted because, in Social Science learning, the teaching methods used are still limited to lectures and assignments, which tend to be monotonous. This monotonous learning approach leads to a lack of active involvement of students in the teaching and learning process so students are not interested in the material presented which have an impact on their learning outcomes. To overcome this problem, researchers tried to make improvements by applying the Team Games Tournament type cooperative learning model in Social Science learning. The purpose of this study was to determine the effectiveness of the application of the Team Games Tournament model in social studies learning for grade IV students. This study used a quantitative approach with a Pre-Experiment design with a Group Pretest-Posttest model. Data collection was carried out through learning outcomes tests and questionnaires. The subjects of the study consisted of 20 grade IV students of Madrasah Ibtidaiyah Ma'had Al-Zaytun. Data analysis was carried out using descriptive analysis and inferential analysis, with hypothesis testing in the form of a Paired Sample T-Test. The results showed that there was a significant difference between the average score on the pretest and posttest. On the pretest, the average score of students was in the very low category, which was 42.25 with a standard deviation of 19.566. However, in the posttest, there was a significant increase, with the average score of students reaching the high category, which is 79.25 with a standard deviation of 12.698. In addition, there was an increase in the number of students who achieved minimum completeness scores (KKM) from pretest to posttest, from 2 students to 13 students. The results of the hypothesis test showed that there was a significant difference between the average scores before and after the application of the team games tournament learning model. In addition, the results of the questionnaire also showed a positive and enthusiastic response of students to the application of the learning model. Based on these findings, it can be concluded that the application of the team games tournament learning model is effective and can be applied in class IV MI Ma'had Al-Zaytun in learning Social Sciences. Key Words: Model Team Games Tournament, Learning Outcomes, Social Sciences
IMPLEMENTASI MEDIA AUDIOVISUAL TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR AKIDAH AKHLAK DI KELAS V MI MA’HAD AL-ZAYTUN Firdaus, Ridwan; Mardani, Dadan; Iswandi, Irvan
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 6 No. 8 (2024): Sindoro Cendikia Pendidikan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v6i8.5971

Abstract

This research was conducted at MI Ma'had Al-Zaytun, Indramayu, using qualitative research methods to obtain data. The data collection techniques used include observation, interview, and documentation. Data analysis was done by data reduction, data presentation, and conclusion drawing. The results showed that the implementation of audio-visual learning media succeeded in increasing the learning activeness of Akidah Akhlak fifth grade students at MI Ma'had Al-Zaytun. This is evident from the increase in student participation in asking questions and discussing, as well as students' sense of responsibility for the material provided by the teacher. This has a significant positive impact in increasing student activeness. The conclusion of this study is that the implementation of audiovisual learning media in Akidah Akhlak learning in class V-B-05 MI Ma'had Al-Zaytun is very instrumental in increasing student activeness during the learning process. And the supporting and inhibiting factors of audiovsisual media include the availability of adequate learning media, teachers who are skilled and experienced in utilizing learning media, as well as creative and innovative learning methods, such as the use of learning videos and animations. And the inhibiting factors include technical problems such as internet connection interruptions or device damage that can hinder the smooth learning process based on audiovisual media. Key Words: Implementation of audi visual media, student activeness
Co-Authors Abdin Kholid Assabil Sa’ban Abdul Hakim Achmad Fauzih Achmad Rijal Afifah Umudini Afrida Zahira Ahmad Asrof Fitri Ahmad Asrof Fitri Ahmad Maulana Ahmad Sudirman Abbas Aidi Agung Sani Aidi Agung Sani Ainul Haq Aisyah Al Abror Bilqis Aris Purnama Al Kanza, Luthfia Alfi Satria Alfi Satria Ali Aminulloh Ali Aminulloh Amelia Muasyasya Amelia Rohmatunisa, Nur Aminulloh, Ali Amran Al Bantani Azis Anhar Muhamad Soleh Anisa Aksani Anisa Alya Madani Anisa Nur Rahma Ari, Ari Arif Fahrudhin Arifudin, Akmal Asroni Aulia Aulia, Rizka Syahrani Azmi Faizah Nahri Azzahra Auliadin Budiyanto, Didik Buwono Cameila Alya Yahya Cameila Alya Yahya Cholisa Fitri Dadan Mardani Damayanti, Yeni Rosa Dariyani, Sritin Dede Indra Setiabudi Dede Indra Setiabudi Dede Indra Setiabudi Dewi Utami Dewi Utami Dzulfa Fahira Maulida Elvira Jahrotul Aina Eri Herdiansyah Faiha Nur Baiti Falah, Rizal Al Fanirin, Moch. Hasyim Fara Dhiyah Hasni Fara Dhiyah Hasni Fatihani, Nur Fauzan, Habibullah Nur Fikriyatul Fizamani Fitriyah Firdaus, A'la Firdaus, Ridwan Fitri Robbany Fitriani, Robiatul Ghina Aribah, Amara Hafizhah, Indah Halimatu Sadiah Hana Fauziah Balqis Hana Melinda Hasanah, Rafikah Hendi Suardana Hendy Widiyanto Henri Peranginangin Heru Birowo Hidayah Apriani Humaeroh, Iis Ida Purwani Iis Susiawati Ika Nur Solikah Ilma Nasiroh Imam Prawoto Iman Supriatna Insan Al Awal Iping Supriana Suwardi Irma Rachmayani Ismi Hayatunnisa Jidan Ahmad Pratama Jidan Ahmad Pratama Kartini Kartini Khasanah, Nur Laila Khoirun Kiswanto Kuswono Lukman Abdul Aziz Lutfia Rosidah Luthfi Al Aqidatu Khoirun Madaniah, Zahra Madaniyyah, Kholishotul Maharani, Silvia Maman Mar'atus Soliha Mar’atus Soleha Mas’ud Arifin Mas’ud Arifin, Moh. Moch. Hasyim Fanirin Moch. Irfan Malindo Moch. Irfan Malindo Moch. Syafii Mochammad Imron Awalludin Moh Hasan Amrulloh Moh. Mas` ud Arifin Moh. Mas’ud Arifin Moh. Mas’ud Arifin Muhammad Ammar Nurkholifadin Muhammad Aswin Muhammad N. Abdurrazaq Muhammad N. Abdurrazaq Muhammad Nurkholis Abdurrazaq Muhammad Yusuf Muhammad Yusuf Mujadidah Al-Muwahidah Murnasih, Murnasih Nada Daris Salam Naufal Hilal Rofi Nisa Jamilah, Shofi Nissa Nurhadidah Faried Nissa Nurhadidah Faried Nur Fadhilah Nur Istiqomah, Laili Nur Laila Khoirun Khasanah Nur Ulfa Maulidevi Nurul Fauziah Nurul Jihad Nurul Karimah, Muthia Oktavia Nur Istiqomah Prawoto, Imam Puji Rasmuri Purnama, Al Abror Bilqis Aris Putri Sholehah, Rizki Rabbani Nabilah Al-Qudsi Ragil Sapto Aji Nugroho Rahmi Aisyah Rajiman, Arman Ratih Soko Aji Jagat Rifai, Abdul Rachmat Rijal Sasmita Riris Mahirotun Nisa Rizal Mashudan Sabilillah Rizal Maulana Rizal Maulana, Rizal Rizqi Arifan Zulianto Ros Malasari Rose Dina Fitriyah Rudi Saefudin, Akhmad Saiful Kamal Salamah, Huri Salsabila Urfa Samsul Bahri Satria , Alfi Satria, Alfi Seirawan, Wisang Afi Setyo Waluyo Sholehah, Amaliatun Showatul Dini Siti Rohmah SOBIRIN Sodikin Sofie Baetillah Sidkiyah Sudirman Tebba Sulistyani, Anjar Sungeb Supar, Supar Supriyati, Wiwin Suwanta Syaeful Anwar Syalwa Syalsabiluna Syatir Maufur Tahira, Jihan Topik Topik Tugimin Urfa, Salsabila Usmaniah, Nur Verdianto, Verry Via Regita Wahid Nur Salim Wahyu Setyo Wahyudin Wahyudin Wardoyo Wardoyo Yahya A Ashiri Yunus Yunus Yunus Yunus Zahira Fitriana Zahra Putri Alhaqni Zahrotul Nadhifah, Dita