Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
7.041
P-Index
This Author published in this journals
All Journal AGRISAINS Competitor : Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga AGROTEKBIS Legal Opinion Al-Mizan (e-Journal) Jurnal Bioedukasi Jurnal Akta Jurnal Akademika Kimia PEDAGOGI Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Unes Law Review Generasi Emas: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Jurnal Riset Kesehatan Poltekkes Depkes Bandung JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia Bahasa: Jurnal Keilmuan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia AL-Ishlah : Jurnal Ilmiah Hukum Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat MURHUM : JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Ceria: Jurnal Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam MAHESA : Malahayati Health Student Journal Urban and Regional Studies Journal Nusantara Hasana Journal ALACRITY : Journal Of Education Jurnal Nasional Holistic Science Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam Journal Of Human And Education (JAHE) Jurnal Pengabdian Inovasi dan Teknologi Kepada Masyarakat Clavia: Journal of Law Pharmaceutical Reports NEAR: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat MASALIQ: Jurnal Pendidikan dan Sains Aurelia: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Al-Aqwal : Jurnal Kajian Hukum Islam Journal Agroecotech Indonesia (JAI) Journal of Community Health Provision Indonesian Research Journal on Education Room of Civil Society Development Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Ilmu Administrasi Negara Jurnal Al Kahfi : Jurnal Pendidikan Agama Islam Fokus Bisnis: Media Pengkajian Manajemen dan Akuntansi Jurnal Riset Ilmiah Educational Journal of Learning Technology Jurnal Manajemen Informatika, Sistem Informasi dan Teknologi Komputer (JUMISTIK) HUNILA : Jurnal Ilmu Hukum dan Integrasi Peradilan Room of Civil Social Development
Marwah Marwah
Fakultas Kedokteran Hewan, Institut Pertanian Bogor
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 60 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : Innovative: Journal Of Social Science Research

 1 
Penerapan Penggunaan Aplikasi Papan Tulis Digital untuk Meningkatkan Pembelajaran Literasi Pada Anak Usia Dini 5-6 Tahun di RA An-Nur Bahari Kecamatan Sampolawa Naita, Naita; Djamudi, Nadir La; Marwah, Marwah
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 3 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i3.19544

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan literasi anak usia dini melalui penerapan aplikasi papan tulis digital di RA An-Nur Bahari Kecamatan Sampolawa. Masalah utama dalam penelitian ini adalah rendahnya kemampuan literasi anak akibat metode pembelajaran yang masih bersifat konvensional dan kurang interaktif. Penelitian ini menggunakan model tindakan kelas dengan dua siklus untuk mengevaluasi efektivitas penggunaan aplikasi papan tulis digital dalam kegiatan pembelajaran. Sampel penelitian ini berjumlah 28 anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan aplikasi papan tulis digital secara signifikan dapat meningkatkan kemampuan literasi anak usia dini. Hal ini terlihat dari peningkatan kemampuan literasi anak dari pra tindakan sebesar 37,20% menjadi 88,98% pada siklus II. Aplikasi papan tulis digital terbukti mampu memfasilitasi anak dalam mengenal huruf, membaca sederhana, serta meningkatkan minat dan partisipasi aktif dalam kegiatan literasi.
Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Anak melalui Metode Mendongeng di TK Negeri Waeteba Tomia, Sri Wulandari; Samritin, Samritin; Marwah, Marwah
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 3 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i3.20031

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan bahasa reseptif anak usia dini melalui penerapan metode bercerita di Taman Kanak-kanak Nasional di Wetba. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode penelitian tindakan kelas (PTK) model Kemmis dan McTaggart dalam dua siklus, yang masing-masing terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah 10 anak usia 5-6 tahun di TK Negeri Waeteba. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, penilaian dan pencatatan, dilanjutkan dengan analisis kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan kemampuan bahasa reseptif anak-anak, dari 40 persen sebelum operasi menjadi 70 persen pada siklus pertama dan menjadi 90 persen pada siklus kedua. Peningkatan ini tercermin dalam kemampuan mendengarkan, menjawab pertanyaan, menceritakan kembali isi cerita dan menggunakan kosakata yang benar. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa metode bercerita efektif dalam meningkatkan kemampuan bahasa reseptif anak usia dini, dan oleh karena itu direkomendasikan untuk digunakan secara teratur dalam kegiatan pembelajaran di taman kanak-kanak.
Penanaman Nilai-Nilai Karakter Disiplin Pada Anak Usia 5-6 Tahun di TK Negeri 26 Buton di Desa Sumber Sari Kecamatan Siotapina Sari, Mustika; Jeti, La; Marwah, Marwah
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 4 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i4.21059

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan penanaman nilai karakter disiplin pada anak usia 5–6 tahun di TK Negeri 26 Buton, Kecamatan Siotapina. Penelitian menggunakan pendekatan Participatory Action Research (PAR) dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penanaman disiplin dilakukan melalui keteladanan, pembiasaan rutin, penyusunan aturan yang jelas, pemberian reward, serta kolaborasi dengan orang tua. Kegiatan rutin meliputi datang tepat waktu, berbaris sebelum masuk kelas, menyimpan sepatu di rak, berdoa, mewarnai, menyusun huruf nama, mempresentasikan karya, bermain puzzle bergiliran, merapikan mainan, dan membuang sampah pada tempatnya. Kegiatan tersebut mengembangkan aspek tertib, tanggung jawab, kemandirian, dan percaya diri anak.
Peran Guru dan Orang Tua dalam Pembentukan Karakter Anak Usia Dini di TK Negeri Abdi Praja Putri, Nadila Ariyani; La Jeti, La Jeti; Marwah, Marwah
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 4 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i4.21060

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi dan mendeskripsikan peran guru dan orang tua dalam proses pembentukan kepribadian anak-anak di Taman Kanak-Kanak Negeri Abdi Praja, Kota Bau-Bau. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data seperti observasi, wawancara, dan pengumpulan dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru memainkan peran sentral dalam proses pembentukan kepribadian anak, bertindak sebagai fasilitator, pembimbing, motivator, dan teladan melalui aktivitas belajar terstruktur (seperti pertemuan pagi, aktivitas lingkaran, permainan edukatif, dan aktivitas seni). Di sisi lain, orang tua memainkan peran penting dalam pembentukan kepribadian anak dengan menanamkan nilai-nilai positif (misalnya, disiplin, rasa tanggung jawab, dan sopan santun) di lingkungan rumah. Guru dan orang tua dapat membangun hubungan kerja sama melalui komunikasi rutin, partisipasi dalam kegiatan sekolah, dan penerapan nilai-nilai yang konsisten di rumah dan sekolah. Hubungan kerja sama ini terbukti memperkuat proses pembentukan karakter anak. Kolaborasi ini merupakan kunci untuk mendidik generasi mendatang yang memiliki karakter baik, mandiri, dan berakhlak mulia.
Co-Authors A. Muflihunna, A. ADIL, AHMAD Adnan Adnan Ahmadi Miru, Ahmadi Alam, Nabil Almusawir Nansa Alwizra, Alwizra Amaliah, Nur Amaliyah, Amaliyah Amanda, Utari Ambo Dalle Amelia, Rezi Amin, Muh. Agil Aminudin, Wan Sofea Adlin Binti Wan Anggun Anggun, Anggun Ariandi, Ariandi Arifin, Rahmawati Armadi, Armadi Asriani Hasanuddin Astini, Neny Astuti Yuni Nursasi Azis, Asti Irawaty Cahyati , Nika Citra Ayu Dewi Dafina Howara Djamudi, Nadir La DM, Kartini Erwinda Erwinda Etty Rekawati Fahrizal Fahrizal Feni Feni Hamdani, Khulaifi Hasanuddin Hasanuddin Hasbir Paserangi Henny Henny, Henny Hudain, Muh. Adnan Husnul Khatimah I Made Antara I Made Tangkas Ihsan, Andi Indah Permata Sari Indri Yani, Sylvia Inka Nusamuda Pratama Iskandar, M. Yakub Isrun Isrun Jahuddin, Rahmat Jainuddin, Asyraf Jamaludin . Jeti, La Kasman Kasman Kawadi, Julistri A Kurniati, Asma Kurniawati, Andi L, Nurmala La Jeti, La Jeti Lailatul Isnaini Latief , Rudi Lubis, Namiroh Mada, Ahkamul Ihkam Masyitha Wahid Muhammad Aswan Muhammad Kasran Muharrama, Muharrama Munir Yusuf, Munir Mustika Sari, Mustika Naita, Naita Nasution, Asrin Nensilianti Nensilianti Noprianti, Noprianti Nur Aida, Nur Nur Inayah Nur Khotimah, Adiva Nurfaidah Said, Nurfaidah Nurul Hasanah Nurul Safitri Nurwahida Nurwahida, Nurwahida Nurwahyuningsih Nurwahyuningsih Pahutar, Elisah Pati, Sakka Pratama, Abdul Aziz Pratama, Andre Purnama, Elida Putri , Maliki Putri, Nadila Ariyani Rachman Saleh Rahayu, Novriza Rahmadan, Sri Ramlia, Ramlia Rasida, Rahima Rasyid Ridha Ratna Azizah Mashami, Ratna Azizah Ratnawati Ratnawati Rifai, Aulia Risman, Kadar Rosmawati Rosmawati RR. Ella Evrita Hestiandari Rudini, Muh. Rusdi , Muhammad Saleh, Rachman Samritin Saputra, Ajay Sarleni, Sarleni Sayuti, Imam Shofia Nurun Alanur S Silmi, Hayatus Sinta Westika Putri SINTA, PRETI Siti Misra Susanti Smith, Muhammad Rizki Soraya, Arafatul Sri Mulyani Sabang Sua, Andi Tenri Sudirman Sudirman Suhaeb, M. Iqbal S. Suhardin, Neka Suherman, Heru Andryana Sukmawati Sukmawati Surya, Lalu Dicky Syahrir Syahrir Syam, Suci Fitria Syamsuddin Muchtar Syukri Akub TITI RACHMI, TITI Tomia, Sri Wulandari Ully, Sulidah Wahyu Pratama Wahyuni Y, Sri Wijaya Parinduri, Handi Winardi, Lalu Deri Yanti Daaris, Yuli Yanti, Meriyanti Yasin, Rifky Adam Yenni Yenni Yulitayani, Sri Yumna, Irma Nur Yunus, Ahsan Zulkifli Makkawaru