Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

10.322

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Nalar Pendidikan Jurnal Pengabdian Masyarakat MIPA dan Pendidikan MIPA Jurnal Basicedu EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Pendidikan Bahasa Indonesia dan Sastra Bahastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Pendidikan dan Konseling Ideas: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Budaya IJECA (International Journal of Education and Curriculum Application) Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Jurnal Abdidas Pendidikan Bahasa Indonesia dan Sastra (Pendistra) Pedagogika : Jurnal Pedagogik dan Dinamika Pendidikan JURNAL RECTUM: Tinjauan Yuridis Penanganan Tindak Pidana SENADA : Semangat Nasional Dalam MengabdI International Journal of Multidisciplinary: Applied Business and Education Research Cendikia : Media Jurnal Ilmiah Pendidikan Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Journal Of Human And Education (JAHE) Jurnal Basicedu International Journal of Educational Research Excellence (IJERE) Indonesian Research Journal on Education Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Sains Student Research SENADA : Semangat Nasional Dalam Mengabdi Jurnal Pengabdian Bukit Pengharapan Kanigara International Journal of Integrated Science and Technology Pengembangan Penelitian Pengabdian Jurnal Indonesia (P3JI) Pande Nami Jurnal (PNJ) SAMBARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pendidikan Dasar Islam

Sidabutar, Yanti Arasi

Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar

Author-ID : 3346083

Religion Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 87 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

4 5 6 7 8

Sosialisasi Blended Learning sebagai Media Pembelajaran Daring Tarida Alvina Simanjuntak; Yanty Maria Rosmauli Marbun; Yanti Arasi Sidabutar; Monalisa Frince Sianturi; Juni Agus Simaremare; Marlina Agkris Tambunan; Yoel Purba; Srinatalia Silaen; Eva Pasaribu; Leonita Maria Efipanias Manihuruk
SENADA : Semangat Nasional Dalam Mengabdi Vol. 2 No. 1 (2021): SENADA: Semangat Nasional Dalam Mengabdi
Publisher : Politeknik Bina Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56881/senada.v2i1.84

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan memberikan pelatihan kepada para guru tentang penggunaan Blended Learning dalam pembelajaran daring di masa pandemi ini. Dalam hal ini Blended Learning yang dimaksud adalah aplikasi Zoom sebagai media tatap muka virtual dan aplikasi Google Classroom sebagai sarana media pembelajaran tekstual. Kedua aplikasi tersebut dapat bermanfaat secara efektif untuk meningkatkan pembelajaran secara daring. Metode yang dilakukan dalam kegiatan ini adalah mencakup ceramah variatif disertai dengan praktek langsung. Hasil dari kegiatan ini adalah berupa kecakapan guru-guru dalam menggunakan aplikasi Zoom dan Google Classroom pada kegiatan pembelajarannya. Guru-guru SD Negeri 091316 Pematang Raya sebelumnya belum menggunakan sistem Blended Learning dalam pembelajaran selama masa pandemi ini, tetapi setelah adanya pelatihan pembelajaran daring, para guru merasa cukup puas dan dipermudah dalam proses pembelajaran online. Antusiasme guru-guru menggunakan aplikasi Zoom dan Google Classroom sangat mendukung proses pembelajaran daring yang efektif dan variatif.

SOSIALISASI BLENDED LEARNING SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DARING : SOSIALISASI BLENDED LEARNING SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DARING Yanty Maria Rosmauli Marbun; Tarida Alfina Simanjuntak; Yanti Arasi Sidabutar; Monalisa Frince Sianturi; Juni Agus Simaremare; Marlina Agkris Tambunan; Yoel Purba; Srinatalia Silaen; Eva Pasaribu; Leonita Maria Manihuruk
SENADA : Semangat Nasional Dalam Mengabdi Vol. 2 No. 2 (2021): SENADA : Semangat Nasional Dalam Mengabdi
Publisher : Politeknik Bina Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56881/senada.v2i2.90

Pengaruh Media Pembelajaran Card Sort Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Tema 4 Berbagai Pekerjaan Subtema 1 Jenis-Jenis Pekerjaan di Kelas IV UPTD SD Negeri 122337 Pematang Siantar Devi Maria Munte; Yanti Arasi Sidabutar; Sunggul Pasaribu
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya Pengaruh Media Pembelajaran Card Sort Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Tema 4 Berbagai Pekerjaan Subtema 1 Jenis-Jenis Pekerjaan Di Kelas Iv Uptd Sd Negeri 122337 Pematang Siantar. Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan pendekatan Kuantitatif. Penelitian ini menggunakan jenis peneleitian Pre-Experimental Design dengan menggunakan The One Group Pretest-Posstest Design. Pada penelitian ini mengambil sampel dari semua populasi yang akan diteliti. Banyak siswa pada penelitian di SD Negeri 122337 Pematang Siantar berjumlah 30 orang. Pengujian hipotesis digunakan untuk mengetahui dengan sementara uji perbedaan dua rata-rata hasil belajar pretest dan posstest dimaksudkan untuk mengetahui kemampuana awal sebelum diberi perlakuan dan setelah diberi perlakuan menggunakan uji. Berdasarkan hasil analisis data dan pengujian hipotesis maka dapat disimpulkan bahwab ada Pengaruh Media Pembelajaran Card Sort Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Tema 4 Berbagai Pekerjaan Subtema 1 Jenis-jenis pekerjaan Di Kelas IV UPTD SDN 122337 Pematang Siantar. Hal ini terlihat pada uji t bahwa thitung = 14,713 > ttabel = 2,05183 jika thitung > ttabel maka Ho di tolak dan H1 diterima, yang berarti hipotesis dalam penelitian ini diterima. Selain itu pada saat observasi, siswa menjadi lebih aktif dan antusias dalam proses pembelajaran dengan menggunakan media pembelajaran dibandingkan dengan proses pembelajaran yang tanpa menggunakan media pembelajaran.

Sosialisasi Blended Learning Sebagai Media Pembelajaran Daring Tarida Alvina Simanjuntak; Yanty Maria Rosmauli Marbun; Yanti Arasi Sidabutar; Monalisa Frince Sianturi; Juni Agus Simaremare; Marlina Agkris Tambunan; Yoel Purba; Srinatalia Silaen; Eva Pasaribu; Leonita Maria Efipanias Manihuruk
Kanigara Vol 1 No 2 (2021): Kanigara
Publisher : Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/kanigara.v1i2.3637

The Influence of Pop-Up Book Media on Student Learning Outcomes on Subtema 1 Ecosystem Components Class V at UPTD SD NEGERI 122337 Pematang Siantar Maria Belen Silitonga; Yanti Arasi Sidabutar; Pdt. Melvin Simanjuntak
International Journal of Integrated Science and Technology Vol. 1 No. 3 (2023): September 2023
Publisher : MultiTech Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59890/ijist.v1i3.520

This research aims to determine the influence of media Pop-up Book on the learning outcomes of class V students at UPTD SD Negeri 122337 Pematang Siantar, the method in this research is a quantitative experimental type method whose research design is pre-experimental type one group pretest-posttest. Conducted in September 2023, the population of all students at UPTD SD Negeri 122337 Pematang Siantar and a sample of 28 students consisting of 14 female students and 14 male students used was purposing sampling with two research variables: the dependent variable (x) in the form of learning outcomes, as well as the independent variable (y) in the form of the Media Pop-up Book model . Data collection techniques are test techniques with validity tests, reliability tests, difficulty level tests, and differentiating power tests. The results of hypothesis testing using the N-gain technique with the help of the SPSS version 21 program, based on the calculation results obtained a mean of 0.7467 , with an effectiveness of 0.7 > 0.7467 > 0.3 which is included in the medium category, in the ANOVA test the significant value is 0.000. where 0.000 < 0.05 then Ho is rejected and Ha is accepted. This means that all independent variables have a significant influence on the dependent variable. So it can be concluded that there is an influence of Poop-up Book media on student learning outcomes in sub -theme 1 component of the system in class V at UPTD SD Negeri 122337 Pematang Siantar .

Puzzle Media on Student Learning Outcomes in Science Learning in Class V of State Primary School 125138 Pematang Siantar Winalda Sinurat; Yanti Arasi Sidabutar; Hetdy Sitio
International Journal of Integrated Science and Technology Vol. 1 No. 3 (2023): September 2023
Publisher : MultiTech Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59890/ijist.v1i3.528

Study This examine The Influence of Puzzle Media to Results Study Student on social studies learning in Class V of SD Negeri 125838 Pematang Siantar . Problem in study This are : Students appear less active during the learning process , Teachers have not used learning media optimally so learning is less interesting or less effective , Teachers do not involve students in the learning process so learning is teacher-centred , Low learning outcomes for class V students at SD Negeri 125138 Pematang Siantar . Type research carried out is experiment with approach quantitative , with method Pre-Experiment designs . Population in study This is whole student class v elementary school at 125138 Pematang Siantar . As for who became sample is student class v 125138. Engineering deep data collection study This observation , test results Study And documentation . Technique data analysis consists from Test Normality , Test Hypothesis . Results study show that : the use of puzzle media in social studies learning in class v SD Negeri 125138 Pematang Siantar give influence positive to enhancement results Study increasing students _ so that give significant influence.

The Influence of The Jigsaw Model on The Learning Outcomes of Class V Tema 1 Subtema 1 SD 091254 Batu Onom T.A 2023/2024 Devi Sri Ayuni; Yanti Arasi Sidabutar; Lisbet Novianti Sihombing
International Journal of Integrated Science and Technology Vol. 1 No. 4 (2023): October 2023
Publisher : MultiTech Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59890/ijist.v1i4.639

The aim of this research is to find out whether the Jigsaw model has an effect on the learning outcomes of class V students in theme 1 subtheme 1 at SD Negeri 091254 Batu Onom. There are 2 hypotheses in this research, namely (1) there is an influence on the learning outcomes of class V students in theme 1 Subtheme 1 at SD Negeri 091254 Batu Onom (Ha) and (2) there is no influence of the jigsaw model on the learning outcomes of class V students in theme 1 subtheme 1 at State Elementary School 091254 Batu Onom(Ho). This research method is an experimental method with a Pre-Experiment Design type of research according to the number of samples to be studied. The research design used was a one-group pretest-posttest design which only involved one class, namely the experimental class without a comparison class. The population of this study was 30 grade IV students at State Elementary School 091254 Batu Onom. Data collection was carried out using text techniques, observation, documentation. Then, the total pretest score in the experimental class was obtained, namely with an average score of 48.16 and posttest 89.5. So it can be concluded that there is an influence of the Jigsaw model on the learning outcomes of class V students in theme 1 subtheme 1 at SD Negeri 091254 Batu Onom. This H a is accepted and H 0 is rejected.

The Influence of Image Media on Learning Outcomes of Class III Students on Theme 1 Subtema 3 Animal Growth at UPTD SD Negeri 122337 Pematang Siantar Nela Febrina Tampubolon; Yanti Arasi Sidabutar; Pdt. Esti Sirait
International Journal of Integrated Science and Technology Vol. 1 No. 4 (2023): October 2023
Publisher : MultiTech Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59890/ijist.v1i4.642

This research aims to determine whether there is an influence of image media on the learning outcomes of class III students in Theme 1 Subtheme 3 Animal Growth at UPTD SD Negeri 122337 Pematang Siantar, the method in this research is a quantitative experimental type method whose research design is Pre-experimental type one pretest-posttest group. Conducted in October 2023, the population of all students at UPTD SD Negeri 122337 Pematang Siantar and a sample of 30 students consisting of 11 female students and 19 male students used was purposing sampling with two research variables: dependent variable (x ) in the form of learning outcomes, as well as the independent variable (y) in the form of image media . Data collection techniques are test techniques with validity tests, reliability tests, difficulty level tests, and differentiating power tests. The results of hypothesis testing using the Normality Test , and the T Test with the help of the SPSS version 2 6 program , based on the results of calculations with a significance level of α = 0.05 and db = N -1 = 30 -1 = 29, we obtain t 0.05 = 1,699. After obtaining t count = 32.669 and t table = 1.699, it can be seen that t count > t table or 32.669 > 1.699. So it can be concluded that H 0 is rejected and Ha a is accepted. This explanation shows that there is an influence of the image media type learning model on student learning outcomes for theme 1, subtheme 3, animal growth, class III, SD Negeri 122337 Pematang Siantar . This means that all independent variables have a significant influence on the dependent variable.

PENGARUH MODEL PICTURE AND PICTURE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA TEMA 3 SUBTEMA 1 ANEKA BENDA DISEKITARKU PADA KELAS III SD NEGERI 091607 SINAKSAK Jefry; Yanti Arasi Sidabutar; Radode Kristianto Simarmata
Pengembangan Penelitian Pengabdian Jurnal Indonesia (P3JI) Vol. 1 No. 4 (2023): P3JI - NOVEMBER
Publisher : Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah model Picture And Picture berpengaruh terhadap hasil belajar siswa kelas III pada pembelajaran subtema 1 Aneka Benda Disekitarku di SD Negeri 091607 Sinaksak atau tidak. Ada 2 hipotesis pada penelitian ini yaitu, (1) ada pengaruh penggunaan model Picture And Picture terhadap hasil belajar siswa kelas II SD Negeri 091607 Sinaksak (Ha) dan (2) tidak ada pengaruh model Picture And Picture terhadap hasil belajar siswa kelas II SD Negeri 091607 Sinaksak (Ho). Metode penelitian ini adalah metode eksperimen dengan jenis penelitian Pre- Eksperimental Design yang menggunakan desain "One Group Pretest Posttest Design" Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas II SD Negeri 091607 Sinaksak yang berjumlah 30 orang. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik pemberian tes dan observasi. kemudian di dapat jumlah skor pretest kelas eksperimen dengan nilai rata- rata 44,6. Posttest kelas eksperimen dengan nilai rata-rata 83,83. Maka dapat disimpulkan terdapat pengaruh model Picture And Picture terhadap hasil belajar siswa kelas III pada pembelajaran subtema 1 Aneka Benda Disekitarku di SD Negeri 091607 Sinaksak. Ini berarti Ha diterima dan Ho ditolak

PENGARUH METODE JARIMATIKA TERHADAPHASIL BELAJAR PERKALIAN SISWA KELAS III UPTD SD NEGERI 122350 KOTA PEMATANG SIANTAR Riris Siringo Ringo; Nancy Angelia Purba; Yanti Arasi Sidabutar
Pengembangan Penelitian Pengabdian Jurnal Indonesia (P3JI) Vol. 1 No. 4 (2023): P3JI - NOVEMBER
Publisher : Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Pengaruh metode jarimatika terhadap hasil belajar perkalian siswa kelas III UPTD SD Negeri 122350 Kota Pematang Siantar. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis Pre-Eksperimental Design dengan rancangan penelitian One Grup Pretest-Posttest (Tes Awal – Tes Akhir pada kelompok tunggal). Pada penelitian ini hanya menggunakan satu kelas penelitian saja. Sampel penelitian ini adalah kelas III yang berjumlah 22 orang siswa dengan teknik pengambilan sampling total dimana seluruh siswa dijadikan sampel. Berdasarkan hasil analisis data dan uji N-Gain yang telah dilakukan, bahwa terdapat pengaruh metode jarimatika terhadap hasil belajar siswa. Dapat diketahui dari pemerolehan hasil perhitungan uji N-gain menunjukkan bahwa rata-rata skor N-gain siswa adalah 48.0492, dimana jika diperoleh skor N-gain 0,30 < 0,70 dikatakan sedang atau cukup efektif. Sehingga dapat disimpulkan bahwa metode jarimatika berpengaruh terhadap hasil belajar perkalian siswa kelas III UPTD SD Negeri 122350 Kota Pematang Siantar.

Co-Authors Abather Saadoon Adelberth, Carles Aprido Bernando Simamora Aprilia Manihuruk Aritonang, May Teresia Arta Sibatuara Artika Manurung Asister Fernando Siagian Br. Gultom, Meliana Canni Loren Sianturi Christa Voni Sinaga Citrayani Sinaga Devi Maria Munte Devi Sri Ayuni Dita Cahaya Simbolon Dyan Wulan Sari Hs Endang Fitriani Siahaan Erika Imelda Sari Zai Eriyanti Nainggolan Esra Indah Yani Sianturi Esrawati Haloho Eva Pasaribu Eva Pasaribu Fitri Venny Lumban Gaol Fitria Sinaga Friska Agustina Gulo Gabriel Riris Gaya Tri Septia Damanik Gultom, Roni Valdy Hartati Purnama Simanullang Hutagalung, Insenalia Sampe Roli Ida Ayu Putu Sri Widnyani Ika Lestari Siahaan Indah Ratih Sirait Irene Putri Manurung Irfan Josuwandi Samosir Ivo Rohma Dwitha Turnip Jefry Juita Sidabutar Juli Idamantri Manalu Leonita Maria E Manihuruk Lisbet Novianti Sihombing Lisma Sibarani Lumbangaol, Sudirman T. P Maherni Sitepu Manalu, Andriono Manalu, Nina Ruth Elin Marbun, Yanty Maria Rosmauli Maria Belen Silitonga Marlina Agkris Tambunan Marlina Angkis Tambunan Mawar Sijabat Mayang Novianti Melodi Sivra Panjaitan Meliana Manullang Messy Novalina Siburian Mia Afani Monalisa Frince S Nainggolan, Friendyco Pardamean Naomi Srirejeki Harianja Napitupulu, Rio Parsaoran Natalina Purba Nela Febrina Tampubolon Oshin Agustin Simatupang PANJAITAN, MUKTAR B Pasaribu, Eva Pasaribu, Sunggul Pdt. Esti Sirait Pdt. Melvin Simanjuntak PURBA, LYDIA Purba, Nancy Angelia Purba, Yoel Rashmi Ranjan Panigrahi Reni Manurung Rio Parsaoran Napitupulu Rio Parsaoran Napitupulu Rio Parsaoran Napitupulu Rio Parsaoran Napitupulu Rio Parsaoran Napitupulu Riris Siringo Ringo Riska Juliana Manurung Rita Maria Cusnindah Sirait Ronauli Marpaung Rosalia Simamora S, Charles Adelberth Sabar Dumayanti Sihombing Samaria Enjelina Sinaga Sianturi, Monalisa Frince Sidauruk, Febyana MR Sihombing, Berliana Sihombing, Lisbet Sijabat, Osco Parmonangan Silaen, Srinatalia Silitonga, Immanuel D.B Simajuntak, Melvin Simanjuntak, Tarida Simanjuntak, Tarida Alvina SIMAREMARE, JUNI AGUS Simarmata, Radode Kristianto Sirait, Jumaria Siska Elisabet Manurung Sitanggang, Yuli Sitio, Hetdy Sitorus, Elisabeth M. Sontia Natalia Jeniarta Sihombing Sotarduga Sihombing Sri Mariana Panjaitan Srinatalia Silaen Srinatalia Silaen Suprapto Manurung Suryanti Tampubolon Tambunan, Marlina Agkris Thantri, Joice Diva Theo Affany Dhea Purba Thesalonika, Emelda Tinambunan, Cindy Clara Trinisa Hutagalung Tumanggor, Sennytia Winalda Sinurat Winda Sari Habeahan Yoel Purba Yoel Purba Yosua Nagara Purba Yustina Jenetri

Title

Found 87 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 87 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 87 Documents
Search