p-Index From 2021 - 2026
13.007
P-Index
This Author published in this journals
All Journal J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FALASIFA : Jurnal Studi Keislaman PEDAGOGIK : JURNAL PENDIDIKAN Jurnal al-Ulum : Jurnal Pemikiran dan penelitian ke-Islaman Benchmarking: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Imtiyaz : Jurnal Ilmu Keislaman JURNAL ANSIRU PAI : Jurnal Pengembangan Profesi Guru Pendidikan Agama Islam Titian: Jurnal Ilmu Humaniora Bulletin of Counseling and Psychotherapy At-Tajdid : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia Jurnal Inovasi Pendidikan dan Sains Al-Muaddib : Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan Jurnal Pengabdian UNDIKMA GUYUB: Journal of Community Engagement An-Nuha : Jurnal Pendidikan Islam Interdisciplinary Social Studies TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Student Scientific Creativity Journal Journal of Education and Learning Sciences Jurnal Al-Kifayah: Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Electronic Journal of Education, Social Economics and Technology Kartika: Jurnal Studi Keislaman Jurnal Cendekia : Media Komunikasi Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Islam Bahtsuna: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam Al-Khidmah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indev: Literasi Media Dakwah dan Pengembangan Masyarakat AL-ABSHOR : Jurnal Pendidikan Agama Islam INJIES: Journal of Islamic Education Studies Varied Knowledge Journal Al-Washliyah: Jurnal Penelitian Sosial dan Humaniora Aafiyah: Jurnal Multidisiplin Ilmu Jurnal Dinamika Sosial dan Sains Cendekia: Media Komunikasi Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Islam Jejak digital: Jurnal Ilmiah Multidisiplin ALMUSTOFA: Journal of Islamic Studies and Research Service ALMURTADO: Journal of Social Innovation and Community Service Sujud: Jurnal Agama, Sosial dan Budaya Jurnal Teologi Islam Man-Ana Varied Knowledge Journal Indonesia Berdampak: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat International Journal of Multidisciplinary Reseach Jurnal Selaksa Makna Jurnal Buana Kata: Pendidikan, Bahasa, dan Ilmu Komunikasi Journal of Literature Review Jurnal Ilmiah Literasi Indonesia Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Claim Missing Document
Check
Articles

PKM Implementasi Gerobak Pompa Air Dengan PLTS Dan IoT Untuk Peningkatan Produktifitas Dan Kualitas Pertanian Sulistiyanto; Abdul Karim; M. Mahbubi
PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 5 No. 2 (2025): Mewujudkan Perguruan Tinggi Berdampak Melalui Integrasi Program Pengabdian dan
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33086/snpm.v5i2.1556

Abstract

Program Kemitraan Masyarakat (PKM) dilaksanakan di Desa Sidopekso dengan tujuan meningkatkan produktivitas dan kualitas pertanian melalui pemanfaatan teknologi energi terbarukan dan Internet of Things (IoT). Tantangan utama yang dihadapi petani adalah keterbatasan akses energi, penggunaan air yang tidak efisien, dan minimnya pemanfaatan teknologi digital dalam proses budidaya. Untuk mengatasi tantangan tersebut, tim PKM mengimplementasikan inovasi gerobak pintar yang dilengkapi dengan pembangkit listrik tenaga surya (PLTS) portabel, sistem pemantauan IoT, dan perangkat pendukung pertanian. Metode implementasi meliputi survei kebutuhan, perancangan dan perakitan prototipe, pelatihan partisipatif, uji coba lapangan, dan evaluasi kinerja. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa gerobak pintar mampu memasok listrik ke peralatan pertanian, mendukung sistem irigasi otomatis berbasis sensor kelembapan tanah, dan menyediakan fasilitas perekaman data pertanian digital. Evaluasi peserta menunjukkan peningkatan pengetahuan sebesar 46% dan peningkatan efisiensi penggunaan air hingga 28% dibandingkan dengan metode konvensional. Inovasi ini tidak hanya memberikan solusi praktis dan ramah lingkungan tetapi juga mendorong kemandirian energi dan adopsi teknologi pintar di sektor pertanian pedesaan. Ke depannya, model gerobak pintar berbasis PLTS dan IoT ini berpotensi untuk direplikasi di daerah lain dengan karakteristik pertanian serupa.
Pemanfaatan Meja Payung Solar Panel Dengan Sensosr TDS Untuk Kebutuhan Listrik Dan Peningkatan Produktivitas Pemilik Kolam Pancing Abdul Karim; Sulistiyanto; M. Mahbubi
PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 5 No. 2 (2025): Mewujudkan Perguruan Tinggi Berdampak Melalui Integrasi Program Pengabdian dan
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33086/snpm.v5i2.1557

Abstract

Desa Sidopekso, Kecamatan Kraksaan, Kabupaten Probolinggo memiliki potensi dalam sektor perikanan, salah satunya melalui usaha Kolam Pancing Podho Joyo. Namun, usaha ini menghadapi kendala keterbatasan energi listrik, tingginya biaya operasional, serta pengelolaan usaha yang belum optimal. Untuk menjawab permasalahan tersebut, tim pengabdian masyarakat Universitas Nurul Jadid melaksanakan program dengan mengimplementasikan Meja Payung Solar Panel sebagai sumber energi terbarukan sekaligus teknologi pendukung manajemen usaha kolam pancing. Metode pelaksanaan program mencakup lima tahapan, yaitu: (1) sosialisasi kepada mitra mengenai manfaat energi terbarukan dan teknologi digital, (2) pelatihan penggunaan PLTS, monitoring kualitas air, dan pemasaran digital, (3) implementasi teknologi berupa instalasi Meja Payung Solar Panel, pemasangan sensor kualitas air, serta penerapan strategi pemasaran digital, (4) pendampingan dan evaluasi efektivitas penerapan, serta (5) program keberlanjutan melalui pelatihan lanjutan dan penyusunan prosedur operasional standar.Hasil program menunjukkan bahwa Meja Payung Solar Panel mampu menyuplai kebutuhan listrik harian untuk penerangan, aerasi, dan penyaringan air dengan penghematan biaya operasional sekitar 40%. Sensor kualitas air membantu pengelola memantau kondisi kolam secara real-time sehingga kesehatan ikan lebih terjaga. Dari sisi manajemen, pengelola mulai menggunakan pencatatan digital dan promosi melalui media sosial, yang berdampak pada peningkatan jumlah pengunjung sekitar 20% dalam satu bulan pertama. Kesimpulannya, penerapan teknologi energi terbarukan dan digitalisasi manajemen usaha berhasil meningkatkan efisiensi energi, produktivitas, serta daya saing Kolam Pancing Podho Joyo. Program ini dapat menjadi model pengembangan usaha perikanan berbasis energi bersih dan teknologi tepat guna, yang mendukung pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs) pada bidang energi, ekonomi, dan inovasi.
Navigating The Global And Local: The Intersection Of Religious Symbolism In Indonesian Literature And Islamic Modernization Mahbubi, M; Ahmad, Amala Bilqis
Titian: Jurnal Ilmu Humaniora Vol. 9 No. 2 (2025): Desember 2025
Publisher : Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/titian.v9i2.47804

Abstract

This study examines the influence of globalization on religious symbolism in Indonesian literature, focusing on the role of religious symbols in literature that reflects local religious identity and responses to Islamic modernization. The research aims to understand how Indonesian writers interpret Islamic symbolism in the face of global influences and how these symbols remain relevant in shaping religious identity in Indonesia. A qualitative approach with content analysis was used on literary works depicting religious symbols. The results show that despite the strong global influence, local religious symbolism still plays a central role in defining Indonesian religious identity, with writers adapting these symbols to reflect broader social dynamics. This study contributes to the understanding of how Indonesian literature responds to globalization and introduces relevant religious values in a contemporary context. Abstrak Penelitian ini mengkaji pengaruh globalisasi terhadap simbolisme agama dalam sastra Indonesia, dengan fokus pada peran simbol agama dalam literatur yang mencerminkan identitas agama lokal dan respon terhadap pengaruh modernisasi Islam. Penelitian ini bertujuan untuk memahami bagaimana penulis Indonesia menginterpretasikan simbolisme Islam di tengah pengaruh global, serta bagaimana simbol tersebut tetap relevan dalam membentuk identitas agama di Indonesia. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan analisis konten pada karya sastra yang menggambarkan simbol-simbol agama. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun terdapat pengaruh global yang kuat, simbolisme agama lokal tetap memainkan peran sentral dalam mendefinisikan identitas agama Indonesia, dengan penulis yang menyesuaikan simbol tersebut untuk mencerminkan dinamika sosial yang lebih luas. Penelitian ini berkontribusi pada pemahaman bagaimana sastra Indonesia menanggapi globalisasi dan memperkenalkan nilai-nilai agama yang relevan dalam konteks kontemporer.
Implementasi Pendidikan Karakter Melalui Program Tahlil for Kid Muhammad mahbubi; Dirham Sukma Sahrur; Achmad Qusyairi Mahfudi
Jurnal Inovasi Pendidikan dan Sains Vol 5 No 3 (2024): December
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Nahdlatul Wathan Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51673/jips.v5i3.2299

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji implementasi program tahlil for kids sebagai media pendidikan karakter pada salah satu sekolah dasar di Probolinggo. Program ini dirancang untuk menanamkan nilai-nilai inti seperti tanggung jawab, disiplin, empati, dan menghargai melalui amalan tahlil, disesuaikan dengan pemahaman siswa muda. Dengan menggunakan pendekatan studi kasus kualitatif, data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam terhadap guru dan siswa, dan dokumentasi. Temuan menunjukkan bahwa program Tahlil for kids efektif membantu siswa memahami dan menginternalisasikan nilai-nilai karakter melalui pendekatan keagamaan yang sesuai dengan konteks lokal mereka. Namun, tantangan muncul dalam mempertahankan perhatian siswa, mendapatkan dukungan orang tua, mengatur waktu yang terbatas dalam kurikulum sekolah, dan mengatasi keragaman latar belakang agama siswa. Peran guru sebagai fasilitator dan keterlibatan orang tua merupakan faktor penting dalam keberhasilan program. Temuan ini dapat menjadi referensi bagi sekolah lain yang berupaya mengintegrasikan pendidikan karakter melalui kegiatan berbasis agama yang relevan dengan konteks budaya siswanya
Akhlak Mulia Sebagai Cerminan Iman: Kajian Materi Aqidah Akhlak Kelas 10 Nisa Latifa Rahman; Putri Dewi Riyanto; M. Mahbubi
Jurnal Ilmiah Literasi Indonesia Vol. 1 No. 1 (2025): JUNI 2025
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/w81z7108

Abstract

Aqidah dan akhlak merupakan dua aspek fundamental dalam ajaran Islam yang saling berkaitan. Aqidah yang kuat akan tercermin dalam akhlak mulia, sebagaimana Rasulullah SAW diutus untuk menyempurnakan akhlak manusia. Artikel ini mengkaji materi Aqidah Akhlak yang diajarkan di tingkat Madrasah Aliyah (MA) kelas 10 semester 1 dan 2, dengan fokus pada hubungan antara keyakinan yang benar dan pembentukan karakter islami. Kajian ini membahas konsep dasar aqidah, sifat-sifat Allah, rukun iman, serta nilai-nilai akhlak terpuji yang harus diamalkan dalam kehidupan sehari-hari. Selain itu, artikel ini juga menyoroti pentingnya pendidikan akhlak dalam membentuk pribadi muslim yang berintegritas, baik dalam lingkungan sekolah, keluarga, maupun masyarakat. Dengan pendekatan literatur dan analisis kurikulum, artikel ini bertujuan memberikan pemahaman yang lebih mendalam bagi pendidik dan siswa dalam mengimplementasikan nilai-nilai Aqidah Akhlak secara nyata.
Teachers' Strategies in Increasing Student Learning Motivation in the Subject of Moral Beliefs M Mahbubi; Andi Wulan Purnama
Edumaspul: Jurnal Pendidikan Vol 8 No 2 (2024): Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Motivasi belajar merupakan aspek penting dalam proses pendidikan, khususnya mata pelajaran Akidah Akhlak yang menuntut pemahaman mendalam tentang nilai-nilai keagamaan. Motivasi belajar dapat dipengaruhi oleh berbagai faktor, termasuk strategi pengajaran guru. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi strategi yang digunakan oleh guru dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Akidah Akhlak. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan studi dokumentasi pada guru dan siswa di MTs. Nurul Jadid Paiton Probolinggo. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui strategi guru dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Akidah Akhlak dan mengetahui dampak dari strategi tersebut terhadap motivasi belajar siswa. Upaya guru dalam meningkatkan motivasi belajar siswa melalui pendekatan intrinsik dan ekstrinsik. Pendekatan intrinsik mencakup pemberian penghargaan, pengakuan atas kemampuan, serta bimbingan. Sementara itu, pendekatan ekstrinsik melibatkan penggunaan metode pembelajaran yang variatif, penciptaan lingkungan belajar yang kondusif, dan penetapan tujuan pembelajaran yang jelas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru menggunakan berbagai strategi untuk meningkatkan motivasi belajar siswa, termasuk menjelaskan tujuan belajar, mengapresiasi siswa yang berhasil menghafal nadzam dengan cepat, memberi punishment bagi siswa yang tidak menghafal nadzam dalam jangka waktu tujuh hari, membangkitkan semangat belajar siswa, mengingatkan jasa orang tua, guru harus bisa menjadi teladan yang baik, dan menggunakan metode yang bervariasi, serta penggunaan teknologi dalam proses pembelajaran.
The Role of Foster Guardians in the Formation of Students Ethics in the Digital Era: Case Study of PP Nurul Jadid Az-Zainiyah Region M. Mahbubi; Dakhiratul Makkiyah
Edumaspul: Jurnal Pendidikan Vol 8 No 2 (2024): Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Era digital yang membawa perubahan signifikan dalam berbagai aspek kehidupan sehari-hari, termasuk bidang pendidikan dasar. Karena Kemudahan akses informasi dan komunikasi melalui media sosial dan internet menghadirkan tantangan dan peluang baru bagi umat beragama, khususnya para santri, dalam pembentukan moralitas dan etika.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memahami bagaimana wali asuh berperan membimbing memebentuk dan mengarahkan santri di era digital agar mampu beradaptasi di era digital ini dengan terus meningkatkan mengembangkan batas etika nilai-nilai santri. Penelitian ini menggunakan metodologi kualitatif yang dipadukan dengan analisis fenomenologis. Informasi dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Berdasarkan temuan penelitian, wali asuh memiliki peran penting dalam meningkatkan dan melindungi santri di era digital. Sebagai pengganti sementara dari orang tua
Implementation of Religious Moderation Value in Junior High School Students in PAI Subjects and its Implications for Tolerance Education Ali Anhar Syi’bul Huda; Izzatul Iffah; Hamdi Hamdi; Muhammad Mahbubi
Edumaspul: Jurnal Pendidikan Vol 8 No 2 (2024): Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya moderasi beragama dalam menjaga harmoni di masyarakat Indonesia yang multikultural. Permasalahan utama yang diangkat adalah bagaimana nilai moderasi beragama diintegrasikan dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di jenjang SMP dan implikasinya terhadap pendidikan toleransi. Penelitian bertujuan untuk menganalisis implementasi nilai moderasi beragama, strategi guru, faktor pendukung dan penghambat, serta kontribusi nilai tersebut terhadap pembentukan toleransi siswa. Desain penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi lapangan. Data dikumpulkan melalui observasi, dokumen, dan dokumentasi di SMP Negeri 3 Lembang pada Januari 2025 dengan populasi 192 siswa kelas 8 dan sampel 5 kelompok belajar kemudian data dianalisis secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa moderasi beragama diintegrasikan melalui pembelajaran Bab 6 “Inspirasi Al-Quran: Indahnya Beragama secara Moderat” dengan pendekatan diskusi kasus. Strategi meliputi pembentukan kelompok, pemberian studi kasus, diskusi, dan presentasi. Temuan utama mencakup peningkatan pemahaman siswa tentang moderasi, penghormatan terhadap perbedaan, dan pencegahan konflik berbasis agama. Faktor pendukungnya adalah ketersediaan sumber belajar dan antusiasme siswa, sedangkan penghambatnya adalah waktu pembelajaran yang terbatas. Penelitian ini berkontribusi dalam penguatan teori moderasi beragama dan penerapannya di pembelajaran PAI. Keterbatasan penelitian adalah kurangnya pengukuran efektivitas model pembelajaran. Rekomendasi untuk penelitian berikutnya adalah studi keefektifan pembelajaran berbasis moderasi beragama.
Co-Authors -, Nahdiah azizah -Rahman, Alrafiful Abd Hayyi Abd. Hamid Cholili Abdul Hayyi Abdul Karim Abdul Karim Abdul Muhid Abid Nurhuda Abid Nurhuda Ach Febri Hasan Ach Royhan Syahrul M.P Achmad Qusyairi Mahfudi Adina Haqi Amalia Afifi, Ach. Afin Maulana Agustin Nur Fadillah Ahmad Agus Sholehuddin Ahmad Nabil Ahmad Zaidan Salim Ahmad, Amala Bilqis Aini Nurul Al Kamilah, Qoriatul Fashihah Ali Anhar Syi'bul Huda Ali Anhar Syi'bul Huda Ali Anhar Syi’bul Huda Ali Anhar Syi’bul Huda Ali Maksum Ali Romdani Alpian Hadi Amanda Hotija ana maghfiroh husni mubarok Andi Wulan Purnama Aqiq Zaman Rusnadi Ash-Shiddiqi Ramadhoni Ayu Widiawati Aziz, Syaiful azizah, nahdiah Azizaturrahmi, Rofiqo Bihi, Moh. Abdullah Kafa Bilqis, Amala Candra Ardi Sujono Cholili, Abd. Hamid Daifur Rahman Dakhiratul Makkiyah Dea Ayu Rozikin Dewantara, Muhammad Iqbal Dewi, Dewi Masita Diadara, Eva Dimas, Septian Dirham Sukma Sahrur Dzulfikar, Dzulfikar Fadil Maulana Al Karomy Fadli, Nadia Alfiyyatus Sholihah Faiz Faiz Farah Azka Saniyyah Farah Najwa Ahmad Puad Fauzul Bariyah Fikri Aldo Noviantoro Firmansyah, Boy Fitriani -, Fitriani Hadi, Jamaluddin Hamdi Hamdi Hamdi Hamdi Hamdi Hamdi Hamdi Hasan Nofal Hasanah, Holifatul Haydar, Muhammad 'Affan Hibbil Wali Hikmatul mauila Hilyatul Falahah Homaidi Huda, Ali Anhar Syi'bul Huda, Ali Anhar Syi’bul Husein, Shofiyah Ida Raudatuz Zahro Iffah, Izzatul Ike Tri Wahyu Rohmaniyah Imami, Agus Sulthoni Imami, Agus Sulthoni Imran Imron, Lailul Vicky Zawawi Isma Firdiana Izzad Favian Billah Izzatul Iffah Junaidi Junaidi Junaidi, Mahbub Kamal, Ach. Baihaqi Karomah, Subhatul Khairil Makin Huda Kholifatus Syamsiah Lailatur Rahmah Laili Nailur Rahmah Lailul Vicky Zawawi Imron Lathif, Nur Muhammad LINDA WAHYUNI M. Mukhlas Adi Putra Mahbub Junaidi Makkiyah, Dakhiratul Maryam, Siti Masturricho Achmad Rifai Misbahul Jadid Misbahul Munir Moh Farhan Najiburahman Moh Ifan Apriliyanto Moh Sugihariyadi Moh Zainal Abidin Moh. Abdullah Kafa Bihi Mohammad Anshari Mughis Ramadani, Ahmad Muh. Ubaidillah Muhammad Adib Abidillah Muhammad Anwari Muhammad Fadil Multazam Muhammad Fakhri Azizul Millah Muhammad Sa'roni Mukarromah, Ismiatul Nadwatul Ulya Nafil Fahrul Umam Hakim Natasya Putri Salsabila Nayla Wafa' Ramdaniyah Niken Septantiningtyas Nisa Latifa Rahman Nizik Amalia Mifzai Novita kurnia ilahi Nur Hidayah Nur Muhammad Lathif Nur Muhammad Lathif Nurhuda, Abid Nuril Ilmiyah Nurul Ilmiyah Nurul Istiqomah Nurul Istiqomah Nuzula Safiurrokhmah Olivia Indi Yufiani Purnama, Andi Wulan Putri Dewi Riyanto Rahman, Alrafiful Rahmat, Aden Bagus Rahmatullah, Ahmad Zaini Ade Regita Zafa Aulia Retno Patih Matara Ridwan Gunawan Rifki Arif Risa Istana Safina Risqi Aditiya Rizki Hidayatullah Rizkiah wulandari Robithul Firdaus Rodhiyya Aluf, Zulfa Rofiqoh Romadhon, Dirham Sukma Sahrur Rovalina putri adelia Sarum rusdiana Rusdiana Rusdiana Sabila Sindi Sulaiman Sabilatul Khoirot Saipur Rahman Salsabila, Natasya Putri Sarum, Rovalina putri adelia Saskia Amelia Putri Sa’diyah, Halimatus Sendy Ainun Nadjib Shahidi, Nima Shahidi, Nima Shofiyah Husein Shuhada Siti Ainur Rahma Siti Nur Fadilah Siti Saidah Siti Sa’idah Sugihariyadi Suhartono Hafid Musthofa Sulistiyanto Sulistiyanto Sulistiyanto, Sulistiyanto Suryanto Suryanto Syafi'i, Ali Tiara Hartanti Tobibi, Muhammad Robi Tohet, Moch. Tohet, Moh Ulfiyah Riska Damayanti Uli Durrotin Nafi’ah Ulum, Moh. Ulya, Nadwatul Wafa, Iqbal Ali Wilda wildati mazidatur rohmah ana maghfiroh Wildatul Aluf Yantos Yaqin, Ahmad Ainul Zahrotul Aini, Zahrotul Zainatul Widad Zakya Malika Belgis Zilfana Cindy N.A Zulfa R. Aluf