Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
7.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Renewable Energy Development Mechatronics, Electrical Power, and Vehicular Technology Jurnal Ekonomi : Journal of Economic KEMBARA Management Analysis Journal Journal of Health (JoH) Jurnal Kesehatan Komunitas Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Sebatik Jurnal Kreativitas PKM Edumaspul: Jurnal Pendidikan PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat MANAGERIA: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming Jurnal Sains dan Teknologi Jurnal Ners Dinamika Bahari: Journal of Maritime Dynamic Jurnal Ilmiah Kesehatan Masyarakat : Media Komunikasi Komunitas Kesehatan Masyarakat Indonesian Journal of Global Health research Ed-Humanistics : Jurnal Ilmu Pendidikan Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Jurnal AbdiMas Nusa Mandiri JPM: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Jurnal Pengabdian Masyarakat: Humanity and Medicine Journal of Community Mental Health and Public Policy Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Journal of Language Education, Linguistics, and Culture Journal of Science and Science Education (JoSSEd) Jurnal Disastri: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Kesehatan Kusuma Husada Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Keperawatan 'Aisyiyah Journal of Medives: Journal of Mathematics Education IKIP Veteran Semarang Jurnal Rakat Sehat : Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Kesehatan Husada Gemilang Journal of Gastro Tourism (JOGASTO) JOURNAL OF Mother and Child Health Concerns JOURNAL OF Mental Health Concerns Neraca Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi BATIK: Jurnal Pengembangan dan Pengabdian Masyarakat Multikultural Management Analysis Journal Journal of Clean Technology Jurnal Ekonomi Bisnis Digital Indonesian Journal of Port and Shipping Management Mandalika Journal of Medical and Health Studies JAMBIS : Jurnal Administrasi Bisnis Proceeding Mulawarman International Conference on Tropical Public Health
Nur Rohmah
Puslitbang Keselamatan Radiasi dan Biomedika Nuklir-BATAN
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 62 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search
Journal : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI)

 1 
Pemanfaatan Canva sebagai Media Pembuatan Majalah Sekolah Mahasiswa Pendidikan Bahasa Indonesia Universitas PGRI Adi Buana Surabaya Rohmah, Nur; Prawoto, Eko Cahyo; Kurniawan, Andri
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) Vol. 4 No. 2 (2024): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI), 2024 (2)
Publisher : Yayasan Pendidikan Bima Berilmu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53299/jppi.v4i2.556

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pemanfaatan Canva sebagai media pembuatan majalah sekolah mahasiswa Pendidikan Bahasa Indonesia Universitas PGRI Adi Buana Surabaya. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Sumber data penelitian adalah majalah karya mahasiswa. Hasil penelitian ini adalah pemanfaatan Canva dalam pembuatan majalah sekolah dapat meningkatkan kualitas produk majalah baik segi tampilan maupun konten lebih variatif serta dapat meningkatkan kreativitas mahasiswa. Pemanfaatan teknologi dapat menjadi alternatif pada mata kuliah pembinaan majalah sekolah karena dapat meningkatkan minat mahasiswa. Canva berperan sebagai pendukung dalam proses pembuatan majalah sekolah karena menyajikan template yang menarik, gambar, warna, dan huruf. Desain akhir yang dihasilkan menjadi lebih variatif dan memiliki karakter sesuai dengan yang diinginkan. Sehingga, hasil tersebut selain dapat dijadikan sebagai bahan  ajar juga merupakan salah satu cara untuk mencapai tujuan pembelajaran, yakni mahasiswa mampu membuat karya dan mampu beradaptasi dengan teknologi.
Persepsi Mahasiswa terhadap Kinerja Dosen PPG Prajabatan Gelombang II Semester 1 Satianingsih, Rarasaning; Zaman, Akhamd Qomaru; Astutik, Erna Puji; Khabib, Samsul; Rohmah, Nur; Hanindita, Amelia Widya; Fauziyah, Fauziyah; Kurniawan, Widiar Onny; Athohillah, M.; Rosmiati, Rosmiati; Wardani, Waqiah Nilam
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) Vol. 4 No. 3 (2024): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI), 2024 (3)
Publisher : Yayasan Pendidikan Bima Berilmu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53299/jppi.v4i3.586

Abstract

Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) adalah upaya strategis untuk meningkatkan kompetensi dan profesionalisme guru di Indonesia. Universitas PGRI Adi Buana Surabaya berperan penting dalam pelaksanaan PPG Prajabatan, terutama dalam mengevaluasi kinerja dosen sebagai indikator kualitas pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi persepsi mahasiswa terhadap kinerja dosen PPG Prajabatan Gelombang II Semester 1 tahun 2023. Metode yang digunakan adalah survei dengan kuesioner untuk mengumpulkan data dari mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa memiliki persepsi positif terhadap kejelasan penyampaian materi, interaksi dosen-mahasiswa, dan variasi metode pengajaran yang digunakan. Namun, masih ada beberapa area yang memerlukan perbaikan, seperti pemanfaatan teknologi dalam pengajaran. Kesimpulannya, persepsi positif ini mencerminkan kesiapan dosen dalam membimbing mahasiswa menuju profesionalisme, namun tetap diperlukan peningkatan pada aspek-aspek tertentu untuk mengoptimalkan kualitas pembelajaran.
Persepsi Mahasiswa Program PPG Prajabatan tehadap Pendidikan dan Pelatihan Bela Negara di Puslatdiksarmil Juanda Surabaya Satianingsih, Rarasaning; Zaman, Akhamd Qomaru; Astutik, Erna Puji; Khabib, Samsul; Rohmah, Nur; Hanindita, Amelia Widya; Fauziyah, Fauziyah; Kurniawan, Widiar Onny; Athohillah, M.; Rosmiati, Rosmiati; Wafiq, Ahmad Ahsanul
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) Vol. 4 No. 2 (2024): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI), 2024 (2)
Publisher : Yayasan Pendidikan Bima Berilmu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53299/jppi.v4i2.587

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji persepsi mahasiswa Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) Prajabatan terhadap Pendidikan dan Pelatihan Bela Negara yang dilaksanakan di Pusat Latihan Pendidikan Dasar Militer (Puslatdiksarmil) Juanda, Surabaya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei untuk mengumpulkan data dari mahasiswa PPG yang telah mengikuti pelatihan tersebut. Kuesioner yang digunakan mencakup aspek-aspek seperti efektivitas pelatihan, relevansi materi, kualitas instruktur, serta dampak pelatihan terhadap sikap dan perilaku mahasiswa. Analisis data menggunakan kualitatif deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas mahasiswa memiliki persepsi positif terhadap Pendidikan dan Pelatihan Bela Negara di Puslatdiksarmil Juanda. Mahasiswa menilai bahwa pelatihan ini efektif dalam meningkatkan rasa cinta tanah air, disiplin, dan tanggung jawab. Relevansi materi yang disampaikan juga dinilai tinggi, dengan penekanan pada pentingnya bela negara dalam konteks pendidikan. Kualitas instruktur yang profesional dan kompeten turut berkontribusi dalam menciptakan lingkungan pelatihan yang kondusif dan inspiratif. Selain itu, pelatihan ini juga dianggap mampu membentuk sikap dan perilaku positif yang diperlukan dalam profesi keguruan. Namun, terdapat beberapa area yang memerlukan perhatian lebih lanjut, seperti peningkatan fasilitas pelatihan dan penyesuaian kurikulum agar lebih sesuai dengan kebutuhan aktual di lapangan. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan masukan berharga bagi pengembangan program pelatihan bela negara di Puslatdiksarmil serta menjadi referensi bagi institusi pendidikan dalam merancang program pelatihan yang komprehensif dan relevan bagi mahasiswa PPG prajabatan.
Persepsi Mitra Kerja terhadap Kualitas Pelayanan PPG Adi Buana Surabaya Satianingsih, Rarasaning; Zaman, Akhamd Qomaru; Astutik, Erna Puji; Khabib, Samsul; Rohmah, Nur; Hanindita, Amelia Widya; Fauziyah, Fauziyah; Kurniawan, Widiar Onny; Athoillah, M.; Rosmiati, Rosmiati
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI), 2025 (1)
Publisher : Yayasan Pendidikan Bima Berilmu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53299/jppi.v5i1.1033

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis persepsi mitra kerja sama terhadap mutu layanan Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) Universitas PGRI Adi Buana Surabaya. Penelitian ini menggunakan pendekatan metode campuran, yaitu memadukan metode kuantitatif dan kualitatif, untuk memperoleh gambaran yang komprehensif. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner dengan skala likert dan wawancara semi terstruktur, dengan melibatkan 50 mitra kerja sama yang telah terlibat dalam program minimal satu tahun terakhir. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi mitra kerja sama terhadap mutu layanan berada pada kategori sangat baik, terutama dalam hal efektivitas kerja sama, manfaat program, dan daya tanggap komunikasi. Sebagian besar mitra menilai kerja sama ini sangat efektif dalam mencapai tujuan bersama, dengan tingkat kepuasan yang tinggi terhadap profesionalisme pengelola program. Berdasarkan temuan tersebut, penelitian ini merekomendasikan penguatan layanan berbasis teknologi, melakukan survei kepuasan secara berkala, dan menyelenggarakan lokakarya kolaboratif untuk meningkatkan relevansi program dengan kebutuhan mitra. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan masukan strategis bagi pengembangan layanan PPG yang lebih baik di masa mendatang.
Evaluasi Kinerja Guru Pamong: Kontribusi, Tantangan, dan Peningkatan Strategi dalam Mendukung Pendidikan Abad ke-21 Astutik, Erna Puji; Zaman, Akhamd Qomaru; Satianingsih, Rarasaning; Khabib, Samsul; Rohmah, Nur; Hanindita, Amelia Widya; Fauziyah, Fauziyah; Kurniawan, Widiar Onny; Athoillah, Muhammad; Rosmiati, Rosmiati
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI), 2025 (1)
Publisher : Yayasan Pendidikan Bima Berilmu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53299/jppi.v5i1.1034

Abstract

Sebagai pendamping langsung siswa, GP tidak hanya bertanggung jawab memberikan bimbingan pedagogis tetapi juga menjadi teladan dalam penerapan nilai-nilai profesionalisme dalam pendidikan. Oleh karena itu penting melakukan evaluasi sebagai refleksi untuk merancang strategi pengembangan profesional yang lebih baik. Penelitian ini bertujuan untuk evaluasi kinerja GP dalam mendukung pembelajaran di PPG. Penelitian ini merupakan metode survey dengan mengirimkan survey kepada mahasiswa PPG. Berdasarkan hasil survei, sebagian besar responden menunjukkan pandangan yang sangat positif terhadap berbagai aspek kinerja GP. Sebanyak 83,7% responden sangat setuju bahwa GP berlaku adil dalam memperlakukan siswa, 81,4% menyatakan GP menjadi teladan yang baik, dan 80,6% menilai GP memiliki kebijaksanaan dalam pengambilan keputusan. Selain itu, keterampilan GP dalam menghidupkan suasana kelas (82,9%) dan memanfaatkan media pembelajaran berbasis teknologi (80,6%) mencerminkan kapasitas Guru untuk menjawab tantangan pendidikan modern berbasis digital dan kolaboratif.
Co-Authors Adelita, Rafanda Adrianto, Ratno Agung Pramujiono Agus Yuwono Agustina, Rina Tri Agustini , Rina Tri Agustini, Rina Tri Ahmad Haris Ahmad Yusron, Ahmad Alma Feriyanti Amelia Widya Hanindita Andini, Meylita Andri Joko Purwanto ANDRI KURNIAWAN Andriyani, Asri Anggraeni, Juwita Anggraini, Devica Novia Anggraini, Ike Anita Maulina Annisa Nurrachmawati Ardhianti, Mimas Arizona, Annisa Asrianah, Asrianah Astutik, Erna Puji Astuty, Eny Dwy Athohillah, M. Aulia, Isna Auliya, Jumi Azizah, Mirsa Nur Azkia, Azka Laila Balqis, Salsabila Putri Danisa, Fani Debora, Angelita Novia Dedy Cahyadi, Dedy Denis, Rafael Fernando Diah, Ni Made Dina Amalia Disyanataly, Andi Dyah Fifin Fatimah, Dyah Fifin Dzakira, Tsabita Radhiya Endah Wahyutri Farah Aulia, Farah Fauziyah Fauziyah Febrianshinta, Amara Wahyu Festy Ladyani Mustofa Fika, Fairuz Adna Fitriani, Ananda Aulia Cahya G, Ike Anggraini Ghalya Pikra Ghozali, Cintana Gabrieila Gunawan, Cahyani Eka Putri Gunawan, Ike Anggraini Gutami, Anggie Dia Hanindita, Amelia Widya Hardito, Agus Hasanah, Dina Hasbie, Neno Fitriyani Hasibuan, Juliana Hidayat, Fahri Hulu, Winis Trilian Humnah, Habibah Hutagalung, Modestine Tabitha Ike Anggraeni Indah Fitri Astuti, Indah Fitri Indayani Indriani, Dilla Camara Indriani, Fina Inggriane Puspita Dewi, Inggriane Puspita ISKANDAR Isnani, Nahara Isnaniah, Isnaniah Iwan Muhamad Ramdan Izza Ulumuddin Ahmad Asshofi Jadid, Muhamad Ar-Ruhul Januarsih, Januarsih Jasmawati, Jasmawati Julaikhah, Siti Khabib, Samsul Khalisha, Nailah Khoirunnita, Aulia Kurniawan, Haura Tamara Karin Lasari, Aramika Lestari, Avida Lestari, Ayu Indira Dwika Lies Permana Lusiana Setyowati, Dina M. Athoillah, M. Magfirotul Hamdiah Mahendra, Ahnaf Zaky Marinda, Maya Marini, Rina Marsyanti, Windy Maulana, Ady Maya Marinda Megawati - Mohammad Fikri, Mohammad Muhammad Arifin Muhammad Athoillah, Muhammad Muhammad Iqbal Muhammad, Maghfir Izzani Nabila, Resha Rizqy Nabilah, Nur Annisa Nilnalmuna, Revitalia Nisa, Rizky Khoirun Nugroho, Sulung Nur Rohmah Nuradi, Elaine Keisha Syahputri Nurhakim, Aghim Ilham Nurhavika, Nurhavika Nurrachmawati , Annisa Nurwahyuni, Linda Pakki, Irfansyah Bahruddin Permana , Lies Pradita, Adelia Putri Pramana, Rakhmad Indra Pramesti, Elviana Emilda Dyah Pramudiawati, Olivia Indah Pramudita, Natasya Putri PRAMULIA, PANA Pratiwi, Fennysa Indrilla Prawoto, Eko Cahyo Puspitasari, Syafira Aulia Putri Ansyari, Alya Putri, Valendira Nuraini Putriyanti, Tiara Diva Qodriyah , Qori’atul Laily Rafidah Rafidah Raharjo, Resdianto Permata Rahayu, Agustin Putri Rahmadani, Aulia Tia Rahmanisa, Fatika Rahmawati, Cica Rahmilasari, Giari Ramadhani, Reza Wahyu Ratih Wirapuspita Wisnuwardani Ratna Wati Ratna Wati Riani, Windri Nov' Rismayuti, Salsabila Dwi Aulia Riyan Ningsih Rizqi, Jennisa Rooselyna Ekawati Rosmiati Rosmiati sabil sabil, sabil Sabina, Della Yosellanda Al Sahil, Muhammad Sadik sahri, moch Saidah, Ianatus Salma, Andi Salsabila, Ashila Salwa, Nadiatus Sam, Dela Damarti Sani, Nopi Saputra, Ra’azi Sariyati, Mely Sarwani, Audi Aprilia Satianingsih, Rarasaning Sholeha, Bella Bina siti nurlela Siti Raihanah Suleman, Angellia Suraini, Fiyeri Syarif Hidayatulloh Tambunan, Syebat Triana Taufikurrahman, Moh. Rafli Togatorop, Agus Leonard Transelasi, Fajar Tri Agustini, Rina Tupa, Hildayani Kurlim Ulinnuha, Labib Uruba, Huurul ‘Aina “ Wafiq, Ahmad Ahsanul Wahidullah , Wahidullah Wahyuningsih, Taty Waluyo Waluyo Wardani, Waqiah Nilam Wasino Widiar Onny Kurniawan Wijayanti, Siti Choirul Jannah Dewi Yuni Sulistyowati, Yuni YUSUF FUAD Zaman, Akhamd Qomaru Zuhriyah, Fitri