Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.718
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tekno - Pedagogi : Jurnal Teknologi Pendidikan Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) POSITIF J-PAI: Jurnal Pendidikan Agama Islam Al-Ibrah : Jurnal Pendidikan dan Keilmuan Islam Indonesian Journal of Islamic Literature and Muslim Society JURNAL MUQODDIMAH : Jurnal Ilmu Sosial, Politik dan Hummaniora Ta`Limuna : Jurnal Pendidikan Islam JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan EXPLORE Al-Qalam Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Proceedings of International Conference on Da'wa and Communication Dialog Jurnal Sasindo Unpam Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat JOPPAS: Journal of Public Policy and Administration Silampari Al-Muaddib : Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan Jurnal Sistem Informasi Jurnal Manajemen Publik dan Kebijakan Publik (JMPKP) Jurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pembelajaran Jurnal Manajemen dan Ilmu Administrasi Publik (JMIAP) Jurnal Multidisiplin Dehasen (MUDE) JURNAL MANAJEMEN MODAL INSANI DAN BISNIS (JMMIB) Insan Cendekia: Jurnal Pendidikan Jendela ASWAJA Akademika : Jurnal Pemikiran Islam Journal of Social Science and Humanities (JoSSH) Analisa: Journal of Social Science and Religion Jurnal Lektur Keagamaan Penamas Jurnal SMART (Studi Masyarakat, Religi, dan Tradisi) Transformasi : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Non Formal Informal Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Innovative: Journal Of Social Science Research Indo Green Journal JEBD TECHNOVATAR Rabbayani: Jurnal Pendidikan dan Peradaban Islami EDUKASI LoroNG Ecoducation Indo Green Journal Media for Empowerment, Mobilization, and Innovation in Research & Community Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat: Dimastika Journal of Noesantara Islamic Studies
Rosidin Rosidin
Sriwijaya University
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 67 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 67 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
PENGUATAN PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK MELALUI KITAB SULUK ASASI PADA SISWA KELAS X DI MADRASAH ALIYAH (MA) PENDIDIKAN ILMU AL QURAN SINGOSARI MALANG Lutfi Setiawan, Dimas; Mutholingah, Siti; Rosidin, Rosidin; Carnawi, Carnawi
AL-MUADDIB: Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan Vol. 7 No. 4 (2025): Oktober
Publisher : LPPM STAI Muhammadiyah Probolinggo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46773/muaddib.v7i4.2626

Abstract

This study aims to describe in detail the implementation and outcomes of Aqidah Akhlak learning through the use of Kitab Suluk Asasi among tenth-grade students at MA Pendidikan Ilmu Al-Qur’an Singosari Malang. The research focuses on how this classical Islamic text is applied in the learning process and the extent to which it contributes to students’ educational achievements. The study employed a qualitative approach with a case study design, utilizing interviews, observations, and documentation to obtain comprehensive data. The findings reveal that the learning process was carried out by combining lectures, discussions, role modeling, and habituation methods. Kitab Suluk Asasi served as the primary reference that integrates theoretical knowledge with practical application, thereby enhancing students’ cognitive understanding of aqidah, fostering religious attitudes, and shaping more consistent Islamic behavior in their daily lives. Based on these results, it can be concluded that the use of classical texts remains relevant in contemporary Islamic education, particularly in strengthening character education, moral values, and the sustainable development of students’ Islamic personality.
Pengaruh Good Corporate Governance Terhadap Kinerja Keuangan Perusahaan Yang Terdaftar Di Bursa Efek Indonesia Rosidin, Rosidin; Maharani, Maharani; Putri Laia, Sastawati; Ngatimin, Ngatimin
Jurnal Ekonomi dan Bisnis Digital Vol. 3 No. 2 (2025): Oktober - Desember
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research endeavors to scrutinize the ramifications of Good Corporate Governance (GCG) on the financial performance of companies accredited by the Indonesia Stock Exchange (IDX). GCG functions as a pivotal framework in corporate stewardship, principally aimed at augmenting investor confidence and fostering superior financial outcomes. Employing a quantitative paradigm, this study draws upon secondary data derived from the financial statements and annual reports of IDX-listed corporations spanning the period from 2019 to 2023. The independent variables under examination encompass the proportion of independent commissioners, institutional ownership, and the functionality of the audit committee, whereas the dependent variable, financial performance, is operationalized through Return on Assets (ROA), Return on Equity (ROE), and Tobin’s Q. Empirical findings reveal a discernible and significant impact of GCG on corporate financial performance. More precisely, the proportion of independent commissioners and the efficacy of the audit committee exhibit a positive association. with ROA and ROE. Conversely, institutional ownership demonstrates a more nuanced and somewhat inconsistent relationship with the different metrics of financial performance. These insights carry substantial weight for regulatory bodies, corporate leadership, and the investment community, underscoring the imperative to reinforce robust corporate governance practices as a prerequisite for achieving sustainable financial prosperity.
DETERMINAN BUDAYA KERJA GURU MADRASAH TSANAWIYAH DI KABUPATEN DEMAK Miyono, Noor; Rosidin, Rosidin
EDUKASI: Jurnal Penelitian Pendidikan Agama dan Keagamaan Vol. 15 No. 3 (2017): EDUKASI: Jurnal Penelitian Pendidikan Agama dan Keagamaan
Publisher : Badan Litbang dan Diklat Kementerian Agama RI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32729/edukasi.v15i3.312

Abstract

Tujuan  penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kompetensi guru dan motivasi berprestasi terhadap budaya kerja guru Madrasah Tsanawiyah Swasta di Kabupaten Demak. Populasi penelitian adalah 108 kepala MTs Swasta  dengan sampel 84 yang dipilih dengan random sampling.Hasil penelitian menunjukkan (1) kompetensi guru berkorelasi kuat (0,753) dengan budaya kerja, pengaruh kompetensi guru terhadap budaya kerja sebesar 56,7% (2) motivasi berprestasi berkorelasi kuat (0,766) dengan budaya kerja guru, pengaruh motivasi berprestasi terhadap budaya kerja guru sebesar  44,2 % dan (3) kompetensi guru dan motivasi berprestasi secara bersama-sama berpengaruh terhadap budaya kerja guru sebesar 65,2%, persamaan regresi  dengan koefisien positif  Ŷ= 34,154 + 0, 154 X1 + 0,366X2.
Implementasi Algoritma BCRYPT pada Sistem Informasi Pengaduan Berbasis Website untuk Keamanan Kata Sandi Pengguna Fatihul Barri Almahmudi; Rosidin, Rosidin; Sulaeman, Dicky Andika; Sukarsa, Sukarsa
Jurnal Jembatan Efektivitas Ilmu dan Akhlak Ahlussunah Wal Jama'ah Vol 6 No 1 (2025): March
Publisher : LPPM UNU CIREBON

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52188/jeas.v6i1.1110

Abstract

The Nahdlatul Ulama Branch Representative Council (MWCNU) of Tanjung District plays a crucial role in providing religious and social services. However, the manual management of public complaints presents various problems, such as delays in handling, lack of documentation, and an unstructured complaint process. This study aims to design and build a website-based complaint information system for MWCNU Tanjung, in order to improve efficiency, transparency, and accountability in complaint management. This system is designed using an information technology approach that supports digital transformation in public complaint management. The method used in this study is a website-based system development method with an agile approach, which involves user needs analysis, system design, implementation, and testing. The result of this study is a website-based information system that can expedite the submission of public complaints, provide better documentation, and enable administrators to follow up on complaints in a more structured and timely manner. This system is expected to improve the quality of MWCNU services in Tanjung District and strengthen the relationship between administrators and the community.
Pengembangan Berkelanjutan Via Perguruan Tinggi Rosidin, Rosidin
LoroNG: Media Pengkajian Sosial Budaya Vol 5 No 1 (2016)
Publisher : Lembaga Kajian, Penelitian dan Pengembangan Mahasiswa Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.1234/lorong.v5i1.90

Abstract

Judul: Higher Education and Sustainable Development: Paradox and Possibility Penulis: Stephen Gough and William Scott Penerbit: New York: Routledge Tahun Terbit: 2007 Tebal Halaman: xiv + 194 Halaman Peresensi: Rosidin
Educational Transformation: Technology Axiology and Humanistic Values in Digital Learning Rosidin, Rosidin; Herpratiwi, Herpratiwi; Sutiarso, Sugeng; Nurwahidin, Muhammad; Firdaus, Rangga
Jurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pembelajaran Vol. 9 No. 1 (2024): Januari
Publisher : UNDIKMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/jtp.v9i1.9866

Abstract

Humanistic theory is famous for its view that humans are humans, meaning that humans are living creatures created by the Creator who have their own nature to stand on this earth. In addition, this theory is characterized by an effort to observe individual or student behavior from the angle of the student or the culprit, not from the teacher or observer. This scientific article was prepared using the systematic literature review (SLR) method. The SLR method is used to identify, review, evaluate, and interpret all available research with the topic area of the phenomenon of interest. Researchers selected 7 articles that were related to the keywords used from 2015 to 2023. Educational transformation that combines technological axiology and humanistic values in digital learning is a positive step to form a generation that is technologically intelligent and also equipped with strong human values. This kind of education is expected to create individuals who are able to face future challenges wisely and contribute positively to the global community.
Implementasi Model Discovery Learning dalam Pembelajaran Ilmu Hadis Berbasis Kurikulum 2013 Rosidin, Rosidin; Putri, Choirur Rizky Trisna
RABBAYANI: Jurnal Pendidikan dan Peradaban Islami Vol. 1 No. 1 (2021)
Publisher : STAI Ma'had Aly Al-Hikam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembelajaran dalam Kurikulum 2013 diorientasikan pada penguasaan keterampilan Abad 21, terutama keterampilan 4C (Critical Thinking, Creativity, Communication, Collaboration). Implikasinya, guru dituntut menerapkan model pembelajaran kekinian yang relevan dengan karakteristik pembelajaran Abad 21. Discovery Learning adalah salah satu model pembelajaran kekinian yang memenuhi standar Kurikulum 2013 dan keterampilan Abad 21, sehingga relevan untuk diterapkan dalam pembelajaran PAI (Pendidikan Agama Islam). Artikel ini mengetengahkan kilasan teori model Discovery Learning, disertai dengan alternatif implementasinya dalam pembelajaran Ilmu Hadis di Kelas X Madrasah Aliyah Program Keagamaan (MA-PK) melalui 7 sintaks, yaitu: Sintaks 1: Stimulasi; Sintaks 2: Pernyataan atau Identifikasi Masalah (dan rumusan Hipotesis). Sintaks 3: Pengumpulan Data. Sintaks 4: Pengolahan Data. Sintaks 5: Pembuktian. Sintaks 6: Simpulan dan Generalisasi. Sintaks 7: Review dan Evaluasi. Sintaks 1 dan 7 dilaksanakan oleh pendidik, sedangkan sintaks 2-6 dilaksanakan oleh peserta didik. Temuan artikel ini dapat diduplikasi maupun diadaptasi oleh pendidik (guru, dosen, ustadz) dalam pembelajaran PAI, dengan memenuhi standar 7 (tujuh) sintaks model Discovery Learning.
Tafsir Tarbawi Surat Al-Kahfi Perspektif Pendidikan Pesantren: Qur’anic Educational Interpretation of Chapter Al-Kahf from the Perspective of Pesantren Education Rosidin, Rosidin
RABBAYANI: Jurnal Pendidikan dan Peradaban Islami Vol. 3 No. 2 (2023)
Publisher : STAI Ma'had Aly Al-Hikam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This article offers four ideas about strategy of creating educational environment to develop pesantren based on library research of education values that contained in Surah al-Kahfi through implementation of Tafsir Tarbawi methods. First, pesantren organize regeneration program through creating of religious culture and educational interaction. Religious culture to invite the grace (rahmat) of Allah which serves as protection of learners from social interaction pollution; whereas educational interaction to develop maturity or independence of learners through recognition, imitation and application. Second, pesantren optimizing economic capital and social capital. Optimization of economic capital through realization of pesantren’s function as a center of public economy, while optimizing social capital through realization of pesantren’s function as a social institution. Third, pesantren organize quality education that is supported by dedicated teachers and students, and curriculum that educate social justice, social faith and social welfare. Fourth. Leadership and management of pesantren supported by projective and proactive attitude. Projective attitude is based on vision of reading the signs of circumtances, while the proactive attitude is realization of the projective vision at the level of policy and implementation. Tulisan ini menawarkan empat strategi penciptaan lingkungan edukatif untuk pengembangan pesantren berdasarkan hasil telaah nilai-nilai tarbawi yang terkandung dalam Surat al-Kahfi melalui implementasi metode tafsir tarbawi. Pertama, pesantren menyelenggarakan program regenerasi melalui penciptaan budaya religius dan interaksi edukatif. Budaya religius untuk mengundang rahmat Allah SWT sebagai proteksi peserta didik dari polusi interaksi sosial; sedangkan interaksi edukatif untuk mengembangkan kemandirian peserta didik melalui i’tiraf, imtitsal, ittiba’. Kedua, pesantren mengoptimalkan kapital ekonomi dan sosial. Optimalisasi kapital ekonomi melalui realisasi fungsi pesantren sebagai pusat ekonomi masyarakat, sedangkan optimalisasi kapital sosial melalui realisasi fungsi pesantren sebagai institusi sosial. Ketiga, pesantren menyelenggarakan pendidikan berkualitas yang didukung pendidik dan peserta didik yang berdedikasi tinggi serta kurikulum yang mendidikkan keadilan, keimanan dan kesejahteraan sosial. Keempat. Kepemimpinan dan manajemen pesantren yang didukung sikap proyektif dan proaktif. Sikap proyektif didasarkan pada visi membaca tanda-tanda zaman secara responsif, sedangkan sikap proaktif merupakan realisasi dari visi proyektif pada tataran kebijakan dan pelaksanaan. Kata Kunci: Pengembangan Pesantren, Pendidikan Pesantren, Nilai-nilai Tarbawi, Surat al-Kahfi.
EFEKTIFITAS PROGRAM BANTUAN SOSIAL (PBS) KABUPATEN LOMBOK TIMUR TERHADAP PEMBERDAYAANMASYARAKAT KELOMPOK TANI TERNAK AL-BAQARAH DI DUSUN DASAN BONGKOT DESA KALIJAGA KECAMATAN AIKMEL KABUPATEN LOMBOK TIMUR Rosidin, Rosidin; Herlina, Herlina
Transformasi : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Non Formal Informal Vol. 5 No. 2 (2019): September
Publisher : Program Studi Pendidikan Luar Sekolah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/jtni.v5i2.2023

Abstract

Masalah dalam  penelitian  ini adalah para peternak masih memanfaatkan pemeliharaan  ternak sapi berdasarkan  pada pengalaman terdahulu dan informasi dari temannya sesama  peternak. Penyampaian informasi melalui kegiatan penyuluhan dari Dinas Pertanian dan Peternakan Kabupaten Lombok Timur tidak pernah dilakukan sehingga pengetahuan peternak  terhadap pemeliharaann ternak sapi masih sangat kurang, seperti dalam cara pemberian pakan (jenis dan campuran atau kombinasi pakan), serta dalam penanganan terhadap penyakit dan teknik pengandangan. Padahal informasi tersebut akan  mampu memberikan peningkatan produktivitas maupun kualitas produk yang dihasilkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Efektivitas Program Bantuan Sosial (PBS) Kabupaten Lombok Timur Terhadap Pemberdayaan Masyarakat Kelompok Tani Ternak Al-Baqarah di Dusun Dasan Bongkot Desa Kalijaga Kecamatan  Aikmel Kabupaten Lombok Timur Tahun 2018. Penelitian ini merupakan penelitian evaluatif dengan pendekatan kuantitatif, adapun  model evaluasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah evaluasi model CIPP (context,input, process dan product) dengan populasi sebanyak 18 peternak sapi yang tergabung dalam satu kelompok. Pengumpulan data dengan menggunakan angket sebagai metode utama, observasi dan dokumentasi sebagai metode pelengkap. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket, sedangkan teknik analisis data yang diguankan dalam penelitian ini menggunakan analisis data deskriptif dengan Rumus Persentase. Jawaban  responden setelah dianalisis kemudian diinterpretasi melalui tabel interpretasi untuk mendapatkan nilai. Hasil penelitian ini menyatakan untuk keempat komponen mendapat nilai sangat efektif dengan nilai persentase yang berbeda di antara empat komponen tersebut. Komponen context mendapat persentase sebesar 87,96%, komponen  input mendapat nilai persentase sebesar  92,22%, komponen  process mendapat nilai persentase sebesar 89,16%, dan  komponen  product  mendapat nilai persentase sebesar 86,22% dan nilai Rata-rata dari  4 komponen di atas yaitu 88,89%. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa efektifitas program  bantuan sosial terhadap pemberdayaan masyarakat kelompok tani ternak al-baqarah terbilang sangat membantu  masyarakat dalam  menambah penghasilan ekonomi dan  telah berjalan dengan sangat efektif. Kata Kunci: Efektivitas, Program Bantuan Sosial, Pemberdayaan Masyarakat Dan Kelompok Tani
Afiksasi Verba Bahasa Sunda dan Bahasa Indonesia pada Kumpulan Cerita Anak Ngala Jangkrik Karya Holisoh M. E Nabilah, Kamilatun; Mulyani, Rizkia; Rosidin, Rosidin
Jurnal Sasindo UNPAM Vol. 13 No. 1 (2025): Jurnal Sasindo UNPAM
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/sasindo.v13i1.19-27

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji proses afiksasi verba dalam bahasa Sunda dan bahasa Indonesia melalui pendekatan analisis kontrastif. Fokus kajian terletak pada identifikasi persamaan dan perbedaan afiksasi, baik secara struktural maupun fungsional, dengan sumber data berupa teks cerita anak berbahasa Sunda berjudul Ngala Jangkrik karya Holisoh M. E. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif, serta teknik pengumpulan data dilakukan melalui metode simak dan catat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kedua bahasa memiliki persamaan fungsi afiks, seperti prefiks di- yang membentuk verba pasif, namun berbeda dalam struktur morfologisnya. Temuan utama menunjukkan bahwa konfiks merupakan bentuk afiks yang paling dominan dan produktif dalam pembentukan verba. Penelitian ini memberikan kontribusi terhadap pembelajaran bahasa bagi penutur bilingualisme sejak usia dini, khususnya dalam membantu pemahaman struktur morfologis bahasa Sunda dan bahasa Indonesia agar menghindari kekeliruan dalam penggunaan kedua bahasa.
Co-Authors A'la, Ta'rizul Abdul Kohar Addakhil, Abdul Rahman Adelina, Riyan Adriadi, Rekho Ahmad Fahrudin Aini, Farida Nur Akbar, Decky Rifa’i Akib Akib, Akib Anantanukulwong, Roseleena Andriadi, Mardoni Anggraini, Nine Septya Anjelika, Kara Anna Mukhayaroh, Anna Aprilian, Ferry Aji Arfan, Iklil Athroz Arjang, Arjang Arnis Rachmadhani, Arnis Attijani, Moh Dheva Syahroni Bachri, Syabbul Baginda Oloan Lubis Cahyani, Awalia Dwi Carnawi, Carnawi Chrisnawati, Giatika Dedi Haryadi Deni Nugraha Desmita Desmita Dewi, Maftuhah Dicky Andika Sulaeman Dinnillah, Fitria Izzah Djau, Nurmila Sari Efendi, Muhamad Masjun Elsa Fitriani Erfan Wahyudi eyra, Sella Fatihul Barri Almahmudi Fauzah, Titi Isnaini Fauziah, Giska Enny Fenty Andriani Firmansyah, Achlan Abi Putra Fransiskus Novrianto Pakpahan Habibi, Muhammad Irfan Haliza, Siti Nur Handoko Handoko Hardianty, Sri Hasyim, Ahmad Dardiri Heriyanti, Lesti Heriyanti, Lesty Herlina Herlina Herpratiwi Herpratiw Imaduddin, M Aqib Imanirubiarko, Sabda Iswanto, Juni Jamil, Muhammad Ahsan Ja’far, Handoko juliana kurniawati, juliana KAWAKIP, Akhmad Nurul kayati, Inke tesra Kiki Yuliati Kinda, Johanis Lengam, Rino Lilam Kadarin Nuriyanto, Lilam Kadarin Lutfi Setiawan, Dimas Ma'mun, Sukron Maharani Maharani, Maharani Marzuqoh, Tarisna Masyithah Mardhatillah, Masyithah Meilana, Septi Fitri Merakati, Indah Miladianur, Miladianur Mulyani, Rizkia Mutholingah, Siti Nabilah, Kamilatun Nanda Nanda NGATIMIN, NGATIMIN Ngiliyun, Ahmad Noor Miyono Nur Hidayah Nuralfin Anripa Nurhidaya, Reza Okta Nurwahidin, Muhammad Oktavian, Dani Otong Sulaeman, Otong Purnama Sari, Puput Purnamaysah, Akhmad Puspitasari, Sinta Putri Laia, Sastawati Putri, Choirur Rizky Trisna Qomarudin, A. Rahmadhani, Fanni Ramadani, Yuketeri Rangga Firdaus Rezki Novianti Rifai Rifai Riyanti, Apriani Rizky Faizal Anwar Rochmatassaadah, Elliyya Rosdiana Rosdiana Safitri, Inderi Lara Samidi Samidi, Samidi Samudi Sari, Yenny Puspita Sholihah, Nur Izzah Silaban, Christianly Yery Singgih Prastawa Siti Hanggita Rachmawati J Sri Indarti St Rahmah Subroto, Desty Endrawati Sugeng Sutiarso Sugiyo Sukarsa Sukarsa Susiyanto Susiyanto, Susiyanto Syaputra, Nedy Ramadhan Titi Darmi Utama, Natasa Lia Utomo, Bekti Widianti, Kistia Wiwik Wulandari, Wiwik Zahraini Zahraini Zakiyah, Lulu Afidati Zavilia, Nila Dewi Zuhri