Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.59
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Reviu Akuntansi dan Keuangan Bioscience Proceedings of Annual International Conference Syiah Kuala University - Social Sciences Chapter Jurnal Pendidikan Sains Jurnal Sain Peternakan Indonesia Bioedukasi: Jurnal Pendidikan Biologi Journal of Accounting and Investment JURNAL KESEHATAN LINGKUNGAN (Journal of Environmental Health) Prosiding Seminar Pendidikan Ekonomi dan Bisnis Riset Akuntansi dan Keuangan Indonesia BIOEDUKASI Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Scientific Journal of Reflection : Economic, Accounting, Management and Business VISION at-tamkin: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Biota Jurnal Permukiman Jurnal Sekretari Universitas Pamulang Andragogi: Jurnal Pendidikan Islam dan Manajemen Pendidikan Islam Jurnal Akademi Akuntansi (JAA) Studi Kasus Inovasi Ekonomi Asian Journal of Science Education Budimas : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Agribisnis Jurnal Pengabdian dan Peningkatan Mutu Masyarakat (JANAYU) Proceeding Biology Education Conference Media Publikasi Promosi Kesehatan Indonesia (MPPKI) Pekodimas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat PENGABDIAN SOSIAL Sejahtera: Jurnal Inspirasi Mengabdi Untuk Negeri Jurnal MIPA dan Pembelajarannya JPLED Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu Nasir: Jurnal Pendidikan Islam Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Al-Qalam: Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Jurnal Media Akademik (JMA) Tarbi: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Khidmah Nusantara Asskruie: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat PESHUM Aksi Kita: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Siti Zubaidah
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 62 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 62 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
PENDAMPINGAN MANAJEMEN USAHA PADA UKM IT (INFORMATION TECHNOLOGI) DI MALANG Siti Zubaidah
Studi Kasus Inovasi Ekonomi Vol. 2 No. 01 (2018)
Publisher : Program Studi Manajemen, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22219/skie.v2i01.5496

Abstract

Tujuan Pengabdian ini adalah membentuk/mengembangkan sekelompok masyarakat sebagai calon pengusaha yang mandiri secara ekonomi dengan target khusus yang ingin dicapai adalah memberikan pendampingan dalam manajemen usaha terutama pengelolaan keuangan dan pendampingan dalam pembukuan dan penyusunan anggaran modal yang dilaksanakan pada UKM IT (Information Technology) di Malang.     Mitra dalam pengabdian ini adalah usaha “The Mastej Studio” yang bergerak dalam bidang jasa pembuatan software, website, dll. Kantornya ada di Jalan Delima Kav. 66 Dermo, Mulyoagung Malang. Permasalahan yang dikeluhkan mitra adalah pengelolaan keuangan yang belum baik, belum mampu menyusun perencanaan keuangan, belum mampu menganalisis BEP, belum mampu menyusun Laporan keuangan. Metode yang akan dipakai dalam menyelesaikan masalah mitra adalah memberikan pendampingan dan tutorial dalam  pengelolaan keuangaan.
PENDAMPINGAN MANAJEMEN USAHA PADA UKM BAKSO DI PASURUAN Siti Zubaidah; Dhaniel Syam; Rizki Febriani
Studi Kasus Inovasi Ekonomi Vol. 6 No. 01 (2022)
Publisher : Program Studi Manajemen, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22219/skie.v6i01.20403

Abstract

Salah satu UKM penjual bakso daging sapi adalah Bakso “Pirang”. Bakso “Pirang” ini awalnya berjualan di pinggir Jurang, sehingga diberikan nama bakso pirang. Saat ini penjualan baksonya mengalami penurunan jika dibandingkan dengan tahun- tahun lalu. Sistem penjualan dilakukan secara offline, pemasarannya masih kurang optimal, dan penyusunan laporan keuangannya masih kurang baik. Hal ini berdampak pada perputaran modal kerjanya kurang cepat. Jika semakin cepat uang kembali maka perputaran modal usaha yang terdiri dari perputaran kas, perputaran persediaan dan perputaran piutang akan semakin tinggi, ini berarti pendapatan akan semakin tinggi, dapat dikatakan bahwa profitabilitas semakin tingi. Namun yang dialami oleh Bakso Pirang perputaran modal kerjanya semakin lambat, sehingga pendapatan yang diperoleh semakin menurun. Oleh karena itu, pengabdian ini bertujuan untuk memberikan solusi dari permasalahan yang terjadi di mitra dengan memberikan pengetahuan dan pendampingan dalam pengelolaan atau manajemen usaha. Pengelolaan usaha difokuskan pada pemasarannya. Target luaran yang diharapkan adalah adanya peningkatan pengetahuan mitra dalam manajemen usaha, modul manajemen usaha dan publikasi ilmiah. Kegiatan dalam pengabdian ini adalah sosialisasi kepada mitra, pelatihan dan pendampingan manajemen usaha, serta evaluasi dan monitoring. Oleh karena itu, manfaat pengabdian ini adalah adanya peningkatan pengetahuan mitra dalam manajemen usaha terutama dalam hal pemasaran  dan diharapkan  volume penjualan dan adanya perluasan akses pemasaran usaha bakso “Pirang” . Disamping itu mitra mampu menyusunan laporan keuangan dengan baik.
MENCIPTAKAN BUDAYA ORGANISASI DENGAN MEMBANGUN JIWA KEPEMIMPINAN INDIVIDU YANG KUAT DI SMK SCIENCE TECHNOLOGY AND BUSINEES (STB) Ratna Suminar; Desilia Purnama Dewi; Siti Zubaidah; Nani Nuraini Sarah; Sugiyarto Sugiyarto
PENGABDIAN SOSIAL Vol 1, No 2 (2021): JURNAL PENGABDIAN SOSIAL
Publisher : Universiitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (239.676 KB) | DOI: 10.32493/.v1i2.12975

Abstract

ABSTRACT One of the elements of the Tri Dharma of Higher Education is Community Service (PKM) which in its implementation is an integral part of the other two dharmas. Its implementation must also involve the entire academic community, namely: lecturers, education staff, students and alumni. SMK SCIENCE TECHNOLOGY AND BUSINEES (STB) which is located at Jln. H. Sulaeman No. 1 RT 01, RW 16 Tugu Sawangan, led by a school principal, namely Nining Nurningsih M. Pd. SMK SCIENCE TECHNOLOGY AND BUSINEES (STB) has 35 teachers, 750 students. The problem currently faced is the lack of change in schools. The principal as a leader is required to have the right alternative solutions to improve the existing school conditions. However, to make changes requires consideration and the right way. If a principal makes changes to the school in an inappropriate manner, this is most likely the result of unstructured communication patterns between the foundation, teachers and staff. Many work programs are made without coordination between the Foundation and teachers. So that school development looks stagnant, because all activities covering the 8 national education standards (SNP) are not fulfilled. This is due to a lack of motivation, so that the teamwork that is built is less solid in carrying out the school work program, the lecturers of the D-III Secretariat of Pamulang University feel called to help the foundation, teachers, and staff in solving the problems they face. Leadership requires the active use of the ability to influence other parties and within a certain time can achieve the organizational goals that have been set. Leadership is the power to influence someone, whether doing something or not doing something, subordinates are led from not by telling or pushing from behind. The problem that always exists in discussing the leadership function is the institutionalized relationship between the leader and those who are led according to mutually agreed rules of the game. Keywords: Organization and Leadership. ABSTRAK Salah satu unsur Tri Dharma Perguruan Tinggi adalah Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) yang dalam pelaksanaannya merupakan satu kesatuan dengan dua dharma lainnya. Pelaksanaannya pun harus melibatkan segenap civitas akademika, yaitu: dosen, tenaga kependidikan, mahasiswa serta alumni. SMK SCIENCE TECHNOLOGY AND BUSINEES (STB) yang beralamat di Jln. H. Sulaeman No. 1 RT 01, RW 16 Tugu Sawangan, yang dipimpin oleh seorang Kepala Sekolah yaitu Nining Nurningsih M. Pd. SMK SCIENCE TECHNOLOGY AND BUSINEES (STB) mempunyai guru sejumlah 35, siswa 750. Persoalan yang dihadapi pada saat ini adalah kurangnya perubahan di sekolah. Kepala sekolah sebagai pemimpin dituntut memiliki alternatif solusi yang tepat untuk memperbaiki kondisi sekolah yang ada. Namun demikian, untuk melakukan perubahan memerlukan pertimbangan dan cara yang tepat. Jika seorang kepala sekolah melakukan perubahan di sekolah dengan cara yang tidak tepat,  Hal ini kemungkinan besar diakibatkan oleh pola komunikasi yang tidak terstruktur antara yayasan, guru dan staff. Banyak program kerja yang dibuat tanpa adanya koordinasi antara Yayasan dengan guru. Sehingga perkembangan sekolah terlihat stagnan, Karena semua kegiatan yang mencakup 8 standar nasional pendidikan (SNP) tidak terpenuhi. Hal tersebut disebabkan kurangnya motivasi, sehingga teamwork yang dibangunpun kurang solid dalam menjalankan program kerja sekolah, dosen Prodi D-III Sekretari Universitas Pamulang merasa terpanggil membantu yayasan, guru, dan staf dalam memecahkan persoalan yang mereka hadapi. Kepemimpinan membutuhkan penggunaan kemampuan secara aktif untuk mempengaruhi pihak lain dan dalam waktu tertentu dapat  mewujudkan tujuan organisasi yang telah ditetapkan. Kepemimpinan merupakan kekuasaan untuk mempengaruhi seseorang, baik dalam mengerjakan sesuatu atau tidak mengerjakan sesuatu, bawahan dipimpin dari bukan dengan jalan menyuruh atau mondorong dari belakang. Masalah yang selalu terdapat dalam membahas fungsi kepemimpinan adalah hubungan yang melembaga antara pemimpin dengan yang dipimpin menurut rules of the game yang telah disepakati bersama. Kata Kunci: Organisasi dan Kepemimpinan.
PENINGKATAN MOTIVASI DENGAN PEMBELAJARAN EDUTAINMENT MELALUI TEAMWORK DI YAYASAN SOSIAL DAN PENDIDIKAN AR-RACHMAT SMK DWI PUTRA TANGERANG SELATAN Siti Zubaidah; Desilia Purnama Dewi; Nani Nuraini Sarah; Ratna Suminar; Sugiyarto Sugiyarto
PENGABDIAN SOSIAL Vol 1, No 1 (2021): JURNAL PENGABDIAN SOSIAL
Publisher : Universiitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (159.187 KB) | DOI: 10.32493/.v1i1.9828

Abstract

ABSTRACT From year to year, the number of students at SMK Dwi Putra has stagnated in increasing the number of students and does not show enthusiasm to work for teachers and staff. Even though the location of this school is very strategic, which is in front of Jalan Raya Aria Putra, Serua Ciputat, South Tangerang City, Banten Province. Our team sees this problem as a result of unstructured communication patterns between the foundation, teachers and staff. The foundation's work program was created without coordination with teachers, which made teachers not motivated to run the program. Building solid teamwork with edutainment learning is a solution for creating teacher motivation at work. Educational and entertainment contents are harmoniously combined to create enjoyable learning. The results of this activity are expected to provide a comfortable working atmosphere that can increase the motivation of teachers, which in turn will have an impact on the progress of schools and foundations. Keywords: Motivation, Edutainment Learning, and Teamwork ABSTRAK Dari tahun ke tahun, jumlah siswa SMK Dwi Putra mengalami stagnansi pertambahan jumlah muridny serta tidak menampakkan kegairahan bekerja pada guru dan stafnya. Padahal letak sekolah ini sangat strategis yaitu di depan jalan Raya Aria Putra, Serua Ciputat Kota Tangerang Selatan Provinsi Banten. Tim kami melihat persoalan ini sebagai akibat pola komunikasi yang tidak terstruktur antara yayasan, guru dan staf. Program kerja yayasan dibuat tanpa koordinasi dengan guru yang membuat para guru tidak termotivasi dalam menjalankan program tersebut. Membangun teamwork yang solid dengan pembelajaran edutainment merupakan solusi bagi terciptanya motivasi para guru dalam bekerja. Muatan pendidikan dan hiburan dikombinasikan secara harmonis untuk menciptakan pembelajaran yang menyenangkan. Hasil kegiatan ini diharapkan dapat memberi nuansa kerja yang nyaman yang dapat meningkatkan motivasi para guru, yang mana selanjutnya akan berakibat pada kemajuan sekolah dan yayasan. Kata Kunci: Motivasi, Pembelajaran Edutainment, dan Teamwork
PENGARUH PENDIDIKAN, TINGKAT EKONOMI, DAN PERCERAIAN TERHADAP MOTIVASI PEREMPUAN BEKERJA KELUAR NEGERI Harjoyo Harjoyo; Waluyo Waluyo; Siti Zubaidah
Jurnal Sekretari Universitas Pamulang Vol 10, No 1 (2023): Jurnal Sekretari
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/skr.v10i1.28424

Abstract

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pendidikan terhadap motivasi perempuan bekerja keluar negeri, pengaruh tingkat ekonomi terhadap motivasi perempuan bekerja keluar negeri, pengaruh perceraian terhadap motivasi perempuan bekerja keluar negeri, dan pengaruh pendidikan, tingkat ekonomi, dan perceraian secara simuiltan terhadap motivasi perempuan bekerja keluar negeri.Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif  untuk menentukan hubungan antar variabel dalam sebuah populasi. Sampel penelitian sebanyak 120 orang dengan menggunakan Teknik penarikan stratified random sampling berdasarkan demografi responden yang meliputi usia, status pernikaha, usia ketika menikah, teman tinggal serumah, pekerjaan, besaran pendapatan, pernah menjadi buruh migran, relasi bekerja di luar negeri, pengetahuan mekanisme dan prosedur hukum bekerja keluar negeri, pengetahuan kondisi negara tujuan, dan sumber informasi bekerja keluar negeri. Hasil penelitian  menunjukkan nilai Fhitung sebesar 1121,816 dengan signifikansi 0,000. Pengujian dengan membandingkan sig = 0,000 < a = 0,05, maka H0 ditolak, demikian juga pengujian melalui perbandingan nilai Fhitung = 1121,816 > Ftabel = 2,683, juga menolak H0.  Berdasarkan hasil pengujian tersebut, dapat disimpulkan bahwa secara bersama-sama terdapat pengaruh yang signifikan dari pendidikan, tingkat ekonomi dan perceraian  terhadap motivasi perempuan bekerja keluar negeri. Hasil ini juga menunjukan bahwa model regresi telah fit (cocok) untuk dapat menjelaskan variabel motivasi perempuan bekerja keluar negeri. Kata Kunci: Pendidikan, Tingkat Ekonomi, Perceraian, Motivasi, Bekerja Keluar Negeri ABSTRACTThe purpose of this research was to determine the effect of education on women's motivation to work abroad, the effect of economic level on women's motivation to work abroad, the effect of divorce on women's motivation to work abroad, and the effect of education, economic level, and divorce simultaneously on women's motivation to work abroad. country. This study uses quantitative methods to determine the relationship between variables in a population. The research sample consisted of 120 people using the stratified random sampling technique based on the demographics of the respondents which included age, marital status, age at marriage, housemates, occupation, amount of income, had been a migrant worker, working relations abroad, knowledge of mechanisms and procedures. laws of working abroad, knowledge of the conditions of the destination country, and sources of information on working abroad. The results showed that the Fcount value was 1121.816 with a significance of 0.000. Tests by comparing sig = 0.000 <  = 0.05, then H0 is rejected, as well as testing through a comparison of Fcount = 1121.816 > Ftable = 2.683, also rejects H0. Based on the test results, it can be concluded that simultaneously there is a significant influence of education, economic level and divorce on women's motivation to work abroad. These results also show that the regression model is fit to be able to explain the variables of women's motivation to work abroad. Keywords: Education, Economic Level, Divorce, Motivation, Work Abroad
Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis Tutorial berbantuan Video bagi Instruktur di LKP Dina Lodya Sesriyani; Enggar Prasetyawan; Putut Said Permana; Rusmaini Rusmaini; Saiful Anwar; Siti Zubaidah
Pekodimas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 1 (2023): Pekodimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

PkM ini bertujuan untuk memberikan pelatihan kepada intruktur yang ada di LKP Dina Depok. LKP Dina merupakan salah satu contoh dari pendidikan non- formal yang sudah resmi dan sudah bekerjasama dengan beberapa mitra nasional. LKP Dina menawarkan berbagai program kursus yang dapat dipilih oleh calon siswanya. Lembaga Kursus dan Pelatihan (LKP) Dina yang terletak di Jalan Nusantara, Pancoran Mas Depok ini tergolong lembaga yang telah berpengalaman di bidangnya. Sejak tahun 1977, lembaga ini sudah berdiri, yang pada mulanya hanya kursus tata rambut atau salon, di bilangan Roxy, Jakarta Pusat. Pada tahun 1979, Hj. Herawati pemilik LKP Dina, pindah ke Kota Depok, dan berdirilah LKP Dina, serta lebih serius menangani pendidikan non formal, yakni kursus tata rambut, tata rias pengantin, tata kecantikan kulit, tata boga, hantaran dan merangkai bunga. Lembaga ini merupakan mitra dari Dinas Pendidikan dan Dinas Tenaga Kerja Kota Depok, dalam hal memberikan pelatihan kewirausahaan kepada masyarakat Depok, agar punya keterampilan. Banyak nya program kursus yang disediakan oleh LKP ini, maka mereka juga membutuhkan intruktur yang kompeten dibidangnya. Hal ini yang melatarbelangi kegiatan PkM ini, PkM akan dilakukan oleh 3 orang dosen dan melibatkan 5 orang mahasiswa. Kegiatan ini akan berlangsung selama 3 hari pada tanggal 13-15 Oktober 2022. Kegiatan ini akan dimulai dengan melakukan observasi mengenai kebutuhan instruktur dalam memberikan materi kursus. Setelah melakukan observasi ditemukan bahwa sebagian besar intruktur menggunakan kegiatan yang sederhana dalam memberikan materi kursus. Kegiatan dilanjutkan dengan melakukan pelatihan bagaimana menerapkan media pembelajaran berbasis Tutorial pada program kursus LKP Dina.Kata Kunci: Pendidikan non formal, LKP Dina, media pembelajaran berbasis Tutorial 
Pelatihan Pelaporan Keuangan Nirlaba Pada SD Muhammadiyah 6 Malang Siti Zubaidah; Sri Wibawani Wahyuning Astuti; Dwi Irawan
Sejahtera: Jurnal Inspirasi Mengabdi Untuk Negeri Vol. 2 No. 2 (2023): April : Jurnal Inspirasi Mengabdi Untuk Negeri
Publisher : Universitas Maritim AMNI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58192/sejahtera.v2i2.692

Abstract

Laporan keuangan merupakan suatu bentuk pertanggungjawaban kepada pihak internal maupun eksternal. Sekolah Dasar (SD) Muhammadiyah merupakan salah satu organisasi Pendidikan yang menjadi amal usaha Muhammadiyah yang dimiliki oleh Persyarikatan. SD Muhammadiyah 6 Kota Malang masuk dalam kategori organisasi nirlaba. Organisasi nirlaba merupakan organisasi yang sasarannya untuk mendukung suatu kebijakan atau memecahkan masalah penting yang terjadi di suatu Negara. Saat ini pelaporan keuangan nirlaba telah berubah dari PSAK 45 menjadi Interpretasi Standard Akuntansi Keuangan (ISAK) no. 35. ISAK 35 sendiri berlaku efektif di Indonesia per 1 Januari 2020, dan yang sudah beradaptasi dengan peraturan tersebut adalah organisasi nirlaba yang memiliki skala operasional yang luas dan memiliki sumberdaya manusia di bidang keuangan yang mumpuni. Perubahan PSAK 45 menjadi ISAK 35 bagi organisasi nirlaba seperti sekolah tentu membutuhkan adaptasi. SD Muhammadiyah 6 Kota Malang masih menggunakan laporan kas saja dalam melakukan pencatatan atas transaksi keuangannya. Kendala yang dialami SD Muhammdiyah ini karena keterbatasan sumberdaya dalam penyusunan laporan keuangan sesuai dengan ISAK 35. Keterbatasan yang dialami oleh mitra tersebut yang membuat tim pengabdi membuat Pelatihan pelaporan keuangan nirlaba pada SD Muhammadiyah 6 Kota Malang. Hasil Pengabdian ini diharapkan pengelola SD Muhammadiyah 6 Kota Malang mampu mengelola keuangan sebagai bagian pertanggungjawaban sekolah kepada stakeholders.
Pengembangan multimedia pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar kognitif materi sistem respirasi Din Hadi Shofyan; Siti Zubaidah; Amy Tenzer
Jurnal MIPA dan Pembelajarannya (JMIPAP) Vol. 1 No. 1 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (839.206 KB) | DOI: 10.17977/um067v1i1p1-7

Abstract

Observations in MAN Malang II Batu and giving questionnaires to a number of students shows that students still have difficulty understanding abstract concepts on the material of the respiratory system. It can also be seen from the thoroughness of classical study that has not been achieved. The use of instructional media is still minimal and less attractive to students, believed to be a major factor to the achievement of mastery learning klasial. To that end, the development of multimedia learning based on flash needs to be done on the grounds can create a variety of interesting and illustrative media. With the learning multimedia is expected to facilitate students in understanding the abstract concepts of matter respiratory system and learning becomes fun.   Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk mengembangkan multimedia pembelajaran berbasis flash untuk meningkatkan hasil belajar kognitif siswa materi sistem respirasi manusia serta menguji kelayakan, kepraktisan dan keefektifannya. Model pengembangan menggunakan Four-D model yang dibatasi sampai tahap III (pengembangan). Hasil uji kelayakan, kepraktisan dan keefektifan menunjukkan bahwa multimedia yang dikembangkan memiliki kriteria sangat layak, sangat praktis, serta efektif. Dapat disimpulkan bahwa multimedia pembelajaran berbasis flash memiliki kriteria sangat layak, sangat praktis dan efektif sehingga mampu meningkatkan hasil belajar kognitif siswa.
Pengaruh model pembelajaran Biologi berbasis Reading-Concept Map-Cooperative Script (Remap-Cs) dan gender terhadap keterampilan berpikir kritis dan hasil belajar kognitif siswa kelas X MIPA SMA Negeri 2 Malang Shila Avila; Susriyati Mahanal; Siti Zubaidah
Jurnal MIPA dan Pembelajarannya (JMIPAP) Vol. 1 No. 1 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1063.358 KB) | DOI: 10.17977/um067v1i1p33-44

Abstract

this research aims to: The purpose of this study is to know: 1) the effectiveness of Remap-CS based learning model towards critical thinking skills and cognitive learning outcomes of students in SMA Negeri 2 Malang; 2) the effectiveness of gender towards critical thinking skills and cognitive learning outcomes of students in SMA Negeri 2 Malang; 3) the interaction between learning model based on Remap-CS with gender to critical thinking skill and cognitive learning outcomes of students in SMA Negeri 2 Malang. The research design used was quasi experiment research with pretest- posttest nonequivalent group design. The population of research is the students of X class in SMAN 2 Malang. The sample of the research is the students of class X MIPA 3 as the experimental class and class X MIPA 5 as the control class. Data is taken during pretest & posttest. The first test instrument is tested for validity and reliability. Hypothesis test using anakova with significance level 0, 05 (P is less then  0, 05) using pretest and posttest score data. The results showed: 1) there is an effect of Remap-CS biology based learning on critical skill and cognitive learning achievement in students; 2) there is no effect of gender towards critical skill and cognitive learning outcomes in students; 3) there is an interaction between learning strategy and gender towards critical thinking skill, but there is no effect of learning strategy and gender to students cognitive learning outcomes.   penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) pengaruh model pembelajaran berbasis Remap-CS terhadap keterampilan berpikir kritis dan hasil belajar kognitif siswa di SMA Negeri 2 Malang; 2) pengaruh gender terhadap keterampilan berpikir kritis dan hasil belajar kognitif siswa di SMA Negeri 2 Malang; 3) pengaruh interaksi antara model pembelajaran berbasis Remap-CS dengan gender terhadap keterampilan berpikir kritis dan hasil belajar kognitif siswa di SMA Negeri 2 Malang. Rancangan penelitian yang digunakan ialah quasi eksperimen dengan pretest posttest nonequivalent group design. Populasi penelitian ialah siswa kelas X di SMAN 2 Malang. Sampel penelitian adalah siswa kelas X MIPA 3 sebagai kelas eksperimen dan kelas X MIPA 5 sebagai kelas kontrol. Data diambil pada saat pretest & posttest. Instrumen tes terlebih dahulu diuji validitas dan reliabilitas. Uji hipotesis menggunakan anakova dengan taraf signifikansi 0,05 (P lebih kecil dari 0,05) menggunakan data skor pretest dan posttest. Hasil penelitian menunjukkan: 1) ada pengaruh pembelajaran biologi berbasis Remap-CS terhadap keterampilan berpikir kritis dan hasil belajar kognitif pada siswa; 2) tidak ada pengaruh gender terhadap keterampilan berpikir kritis dan hasil belajar kognitif pada siswa; 3) ada pengaruh interaksi strategi pembelajaran dan gender terhadap keterampilan berpikir kirits, namun tidak ada pengaruh interaksi strategi pembelajaran dan gender terhadap hasil belajar kognitif siswa.
Analysis of Sciences Process Skills of Science Education Students in Microbiology Practice Mella Mutika Sari; Ratna Yulinda; Siti Zubaidah
Asian Journal of Science Education Vol 5, No 1: April, 2023
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/ajse.v5i1.31393

Abstract

This study aims to assess the science process skills level of Science Education Study Program Teacher Training and Education Faculty Lambung Mangkurat University (FKIP ULM) students in the 2020/2021 academic year. This research employed a qualitative research. Data collection was conducted using validated scientific process skills observation sheets. Observations were made on 27 students of the Science Education Program FKIP ULM who conducted SPS-based practicum activities  The data obtained was analyzed descriptively qualitatively using percentages on the eight items in the SPS section, namely skills, formulating problem formulation, identifying variables, defining operationally, developing hypotheses, making observations, designing experiments, analyzing data/information, and making conclusions. The results showed that student SPS is categorized very well on basic SPS and sufficient category on integrated SPS (defining variables operationally, designing experiments, and analyzing data/information). It directs learning to improve on integrated SPS so that in the end students can master the integrated SPS well.
Co-Authors *Novitasari Agus Saputri A. D. Corebima A. Duran Corebima Abdul Fattah Farid Adhitya Agustian Pratama Afifah Novita Hardiani Agusta Rakhmat Taufani Aih Ervanti Ayuningtyas - -, Aih Ervanti Ayuningtyas - Amron Zarkasih Ritonga Amy Tenzer Andi Ramdhani Anita Dian Sukardi Annim Hasibuan Aripriharta - Asqia Dinda Pratiwi atim rinawati Ayu Andini Bambang Ariyadi Baskara, Aji Praba Chusnul Hanim Dante Beka Qashidie Desi Muliyawati Desilia Purnama Dewi Desti Pelis Rifiani Dewi Puspitasari Dhaniel Syam Diah Nurfatimah Din Hadi Shofyan Doni Hikmat Ramdhan Duran Corebima Aloysius Dwi Candra Setiawan Dwi Irawan Dyah Kusuma Wardhani Dyne Rizki Puspitasari Edison F.J. Patty Endang Dwi Wahyuni Endrik Nurrohman Enggar Prasetyawan Ericka Darmawan Gina Harventy Hari Basuki Notobroto Harjoyo Harjoyo Hemeria Hendra Susanto Henni Susantihennisusanti91@gmail.com Herawati Susilo Heru Kuswantoro Hidayatul Mazidah Harahap Husnah Husnah Ihyaul Ulum Imraatul Mufidah Intan Hanni Alfiany Intan Lestari Mulyaning Tyas IRWAN WIJAYA Jessy Okctarina Panjaitan Kamelia Karina Nandini Putri Lodya Sesriyani Lusi Eska Pandini M. Hanif Farhan Amin Masiyah Kholmi Mega Indah Puspita Sari Mella Mutika Sari Mochammad Iqbal Mohammad Gusti Ravyanda Mu'amar Mu'amar Muh. Zaini Hasanul Muttaqin Muhammad Adib Amin Muhammad Farid Dimjati Lusno Muhammad Rifqo Hafidzudin Farid Mustopa Kamal Nabila Amanda Rasikah Nani Nuraini Sarah Noval Gibran Lubis Nunung Iswati Nursifa, Astri Nurul Aini Pera Herawati Putri Ragillia Susanto PUTRI WULANDARI Putut Said Permana Rahmat bin Dapari Rahmatul Magfirah Rahmi Utami Ratna Suminar Ratna Yulinda Ria Desy Nasution Ririh Yudhastuti Rizki Febriani Rui Alfadel Saputra Ruri Puspita Ningsih Rusmaini Rusmaini SAIFUL ANWAR Sakdiah Sakdiah Satria Adiguna Sawitri, Nina Sazidah Febriana Setu Setyawan Shila Avila Shintia Ani Fatimatus Zahro SITI FATIMAH Siti Hajar Sri Susanti Sri Wahyuni Sugiyarto Sugiyarto Sunartiyo Sunartiyo Susiyanti Susriyati Mahanal Syamsul Agus Sanjaya Tri Andri Setiawan Waluyo Waluyo Wasri Aminah Yulita Pujilestari Zulfikar Zulfikar Zulpahri Nainggolan Zuprizal (Zuprizal)