Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.619
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Ta´dib Al Ilmi Tadrib: Jurnal Pendidikan Agama Islam Bio Ilmi: Jurnal Pendidikan Elementary: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal SainHealth Jambura Journal of Educational Management Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Khazanah Sosial Ekonomica Sharia: Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Ekonomi Syariah Jurnal Visionary : Penelitian Dan Pengembangan Di Bidang Administrasi Pendidikan Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika Journal of Law, Administration, and Social Science Indo-MathEdu Intellectuals Journal Khatulistiwa: Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora
Choirun Niswah
Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Social Sciences Other

Published : 24 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 24 Documents
Search

 1   2   3 
Etos Kerja Islami Perempuan Melayu Pengusaha Kerupuk Kemplang Legendaris Palembang Choirun Niswah; Maya Panorama
Ekonomica Sharia: Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Ekonomi Syariah Vol 8 No 1 (2022): Jurnal Ekonomica Sharia : Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Ekonomi Syariah - Agu
Publisher : Sekolah Tinggi Ekonomi dan Bisnis Syariah (STEBIS) Indo Global Mandiri Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36908/esha.v8i1.496

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji mengenai etos kerja Islami serta faktor-faktor yang mempengaruhi etos kerja perempuan Melayu sebagai pengusaha kerupuk kemplang legendaris Palembang. Penelitian ini bersifat kualitatif dan menggunakan metode penelitian lapangan dengan teknik wawanncara, observasi dan dokumentansi. Analisa data menggunakan teknik analisis deksriptif interpretatif. Hasil penelitian menunjukkan perempuan Melayu Palembang sebagai pengusaha kerupuk kemplang legendaris Palembang mempunyai etos kerja yang memenuhi kriteria ciri-ciri etos kerja Islami yaitu profesionalisme, tekun, menggunakan waktu sebaik mungkin. jujur, ikhlas, amanah, dan kreatif. Sebagai pengusaha kerupuk kemplang legendaris mereka bekerja bukan hanya mencari keuntungan, tetapi juga membantu memenuhi kebutuhan hidup orang lain sesuai dengan ekonomi syariah. Adapun faktor-faktor yang mempengaruhi etos kerja perempuan Melayu sebagai pengusaha kerupuk kemplang legendaris Palembang adalah agama, pendidikan, motivasi instrinsik individu, orientasi gender, sosial politik, lingkungan geografis.
SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN DI MADRASAH IBTIDAIYAH Ibrahim Ibrahim; Adi Prasetyo; Choirun Niswah; Zulkipli Zulkipli
Khatulistiwa: Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora Vol. 2 No. 3 (2022): September : Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (664.483 KB) | DOI: 10.55606/khatulistiwa.v2i3.578

Abstract

Artikel ini berjudul Sarana dan Prasarana Pendidikan di Madrasah Ibtidaiyah, adapun permasalahan yang terjadi adalah kurangnya sarana dan prasarana pendidikan di madrasah ibtidaiyah. Sarana dan prasarana ini menjadi bagian yang sanngat penting dalam mendukung proses pembelajaran. Adapun tujuan dari penelitian ini untuk melihat bagaiaman pentingnya sarana dan prasarana pada lembaga pendidikan terutama pendidikan madrasah ibtidaiyah yang selalu dikesampingkan oleh pemerintah. Metode dalam karya tulis ini menggunakan metode deskriptif dengan studi kepustakaan, yaitu dengan menyajikan gambaran dan analisis mengennai pengertian, dasar pemikiran penggunaan media, landasan pemikiran penggunaan media, media pembelajaran dalam perspektif al-Qur’an dan Hadist dan manfaat penggunaan media. Hasil analisis berkaitan dengan sarana dan prasarana di Madrasah Ibtidaiyah masih menjadi problem besar dalam dunia pendidikan, kurangnya sarana dan prasarana pendukung proses pembelajaran menjadi penghambat dalam pelaksanaan proses pembalajaran, madrasah ibtidaiyah merupakan lembaga pendidikan dasar yang harusnya menjadi perhatian juga dalam mencapai tujuan pendidikan secara nasional.    
MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MACROMEDIA FLASH 8 PADA KONSEP FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI LAJU REAKSI Ismed Y Tanzil; Choirunniswah Choirunniswah; Resti Tri Astuti
Al 'Ilmi : Jurnal Pendidikan MIPA Vol 9 No 2 (2020): Al 'Ilmi: Jurnal Pendidikan MIPA
Publisher : Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui menghasilkan media pembelajaran berbasis macromedia flash 8 pada konsep factor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi yang valid berdasarkan para ahli dan mengetahui respon peserta didik berdasarkan media pembelajaran yang dikembangkan. Jenis penelitian ini yaitu penelitian dan pengembangan (Research & Development) dengan model pengembangan Borg & Gall. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, validasi ahli, dan angket respon peserta didik. Validasi materi terdiri dari 2 orang dan validasi media 1 orang. Subjek penelitian yaitu 6 orang peserta didik pada uji coba skala kecil dan 30 orang peserta didik pada skala menengah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran yang dikembangkan valid dengan hasil validasi ahli materi 1 dengan rerata skor 5 kriteria sangat baik, ahli materi 2 dengan rerata skor 4,84 kriteria sangat baik, dan hasil validasi dari ahli media dengan rerata skor 4,53 kriteria sangat baik. Hasil angket respon peserta didik terhadap media yang dikembangkan menunjukan respon positif dengan hasil presentase pada skala kecil sebesar 87,08% dengan kriteria sangat setuju dan hasil presentase skala menengah sebesar 89,5% dengan kriteria sangat setuju.
Implementasi Sistem Raport Digital Madrasah Berbasis Web di Ma Al-Mubarokah Banyuasin Ibrahim Baim; Choirun Niswah; Rohmah Safitri
Indo-MathEdu Intellectuals Journal Vol. 4 No. 2 (2023): Indo-MathEdu Intellectuals Journal
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/imeij.v4i2.154

Abstract

This research aims to understand how the implementation of a web-based digital school report system in Ma Al-Mubarokah Banyuasin madrasah works. The research object consists of three stages: (1) Pre-Implementation Stage, (2) Implementation Stage, and (3) Evaluation Reporting Stage. This study follows a qualitative descriptive research approach, with a research group of 12 participants including the school principal, deputy principal in charge of the curriculum, educational staff, and teaching staff. Data is collected through three methods: interviews, observations, and documentation. The data analysis technique involves data collection, data presentation, and data verification. The research findings indicate that: (1) The Pre-Implementation Stage involves tasks such as registration, enrollment, creating madrasah accounts, and teacher accounts for the implementation of the web-based digital school report system. (2) The Implementation Stage shows successful collaboration between operators, teachers, and class guardians, supported by the school principal, resulting in a smooth implementation process. (3) The Evaluation Reporting Stage involves holding meetings to evaluate and improve the web-based digital school report system
STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM PENGELOLAAN SARANA DAN PRASARANA DI SMP NEGERI 43 PALEMBANG Yus Wulandari; Choirun Niswah; Ibrahim Ibrahim
Jurnal Visionary : Penelitian dan Pengembangan dibidang Administrasi Pendidikan Vol 11, No 2 (2023): Oktober
Publisher : Prodi Administrasi Pendidikan, Universitas Pendidikan Mandalika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/vis.v11i2.8857

Abstract

Artikel ini membahas tentang Strategi Kepala Sekolah dalam Pengelolaan Sarana dan Prasarana di SMP Negeri 43 Palembang. Adapun tujuan penelitian ini yakni untuk mengetahui strategi kepala sekolah dalam pengelolaan sarana dan prasarana di SMP Negeri 43 Palembang. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, dengan pendekatan deskriptif, subyek penelitian ini adalah kepala sekolah, wakil kepala bidang sarana dan prasarana, tenaga pendidik, tenaga kependidikan juga stakeholders lainnya. Data yang dikumpulkan melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik yang digunakan dalam analisis data adalah reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Teknik yang digunakan dalam pemeriksaan keabsahan data adalah triangulasi sumber, triangulasi sumber dan triangulasi waktu. Hasil dari penelitian ini adalah strategi yang dilakukan oleh kepala sekolah dalam mengelola sarana dan prasarana di SMP Negeri 43 Palembang berupa pembentukan tim pengelolaan yang melibatkan wakil kepala bidang sarana dan prasarana dan pihak yang terkait lainnya. Adapun pembiyaannya melalui dana Bantuan Operasional Sekolah. Dana tersebut dipergunakan untuk biaya perawatan, perbaikan dan pengadaan sarana prasarana lainnya.
Analisis Proses Pengadaan Sarana Dan Prasarana Pendidikan Disekolah Choirun Niswah; Ibrahim Ibrahim; Septiyani Dwi Jayanti
Jambura Journal of Educational Management Volume 4 Nomor 2, September 2023
Publisher : JURUSAN MANAJEMEN PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI GORONTALO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37411/jjem.v4i2.2389

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengadaan sarana pendidikan di SMP Negeri 3 Makarti Jaya. Objek penelitian terdiridari:(1) menganalisis kebutuhan, (2) pengelompokkan, (3) membuat proposal, (4) penilaian dan (5) penenentuan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif, subyek penelitian adalah kepala sekolah, kepala tata usaha dan waka kurikulum. Data yang dikumpulkan melalui tiga cara yaitu: wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) pengadaan sarana pendidikan melalui analisis kebutuhan (evaluasi diri sekolah) yaitu dengan melakukan pengecekan secara berkala, menentukan jenis sarana yang akan diadakan, menyesuaikan antara kebutuhan dengan biaya, mempetakan sesuai kebutuhan. (2) pengadaan sarana pendidikan melalui pengelompokkan barang dilakukan oleh waka sarpras dan petugas inventaris barang baru kemudian buat laporan ke pimpinan sekolah.(3) membuat proposal, yang perlu diperhatikan dalam membuat proposal adalah judul dari proposal dan proposal harus memiliki tujuan yang jelas sehingga pihak yang dituju seperti akan dengan mudah memahami maksud dari proposal tersebut.(4) penilaian dilakukan melalui pengukuran baik yang menggunakan instrumen tes maupun non tes, kemudian hasil dari keputusan tersebut disimpulkan sudah baik atau belum. (5) penentuan kepala sekolah dalam melakukan pengadakan sarana sekolah sudah sesuai dengan prosedur pengadaan sarana.
Strategi Pemasaran Pendidikan dalam Menumbuhkan Minat Calon Peserta Didik di MA Babul Ulum Mariana Ibrahim Ibrahim; Choirun Niswah; Lefil Egito
Indo-MathEdu Intellectuals Journal Vol. 4 No. 3 (2023): Indo-MathEdu Intellectuals Journal (In-Press)
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/imeij.v4i3.373

Abstract

This research aims to analyze education marketing strategies in cultivating the interest of prospective students. The study uses a qualitative research method with descriptive characteristics. Informants include school principals, public relations officers, administrative staff, and students, and the information is obtained through interviews, observations, and documentation. The data analysis techniques consist of data reduction, data presentation, and drawing conclusions. Furthermore, data validity is ensured through triangulation to ascertain the reliability of the data in this research. The results of this study reveal that MA Babul Ulum Mariana employs market targeting strategies to identify market segments based on location, with students as the primary target in their educational marketing efforts. When defining market segments, schools typically establish specific criteria that become the primary focus in educational marketing. In terms of competitive positioning strategies, MA Babul Ulum Mariana undoubtedly has its own advantages and uniqueness in educational marketing. This is done to compete with other educational institutions, as each school has its own flagship programs designed to support student potential development for them to achieve success. In the mix of strategies, MA Babul Ulum Mariana combines various elements to support its educational marketing efforts, including flagship programs, a strategically located school, good collaboration with human resources, and affordable pricing
Menguatkan Moral Anak Generasi Alpha melalui Permainan Tradisional Zuhdiyah, Zuhdiyah; Choirunniswah, Choirunniswah; Choiriyah, Choiriyah
Scaffolding: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Vol 4 No 3 (2022): Pendidikan Islam dan Multikulturalisme
Publisher : Institut Agama Islam Sunan Giri (INSURI) Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/scaffolding.v4i3.4818

Abstract

This research aims to analyze the form of moral values formed in Aplha Generation children through traditional games that use songs and how these traditional games can be used to strengthen these moral values. This research was conducted in Seberang Ulu and Seberang Ilir Palembang for children of the Alpha generation. This research is a case study, which is part of qualitative research. Data collection methods are interviews and observation. Data sources include Palembang natives, male or female adults at least 30 years old, educated at least junior high school, knowledgeable about local culture, and have good memory speech. The research data include data on the form of the game and data on the moral values contained in the game. Data analysis was carried out with several stages: data collection, data reduction, data presentation, and conclusion. The results showed that the Angket-angket Periuk, Cup Mak Ilang, and Luk-luk Cino Buto games are Palembang traditional games that have nine forms of moral values, namely moral values of justice, responsibility, self-control, courage, honesty, trust, brotherhood, patience, and wisdom. Strengthening moral values in children occurs when children play, play, and play after playing.
Cultural Reproduction of the Jawi Book in the Recitation Tradition in Palembang Bety, Bety; Rusli, Ris'an; Choirunniswah, Choirunniswah; Syawaluddin, Mohammad; Maryam, Maryam
Khazanah Sosial Vol 5, No 4 (2023): Khazanah Sosial
Publisher : UIN Sunan Gunung Djati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/ks.v5i4.22677

Abstract

The Jawi Books, an essential component of Islamic teachings in Southeast Asia, plays a vital role in cultural and religious education. Its study in Palembang, Indonesia, provides insights into the processes of cultural reproduction and adaptation within a contemporary context. This qualitative research explores the teaching methods, motivations, and cultural implications associated with studying the Jawi Books in Palembang. The methodology includes interviews with local scholars, observations of teaching sessions, and an analysis of the content and usage of the Jawi Book in various religious assemblies. The research discovered that the primary motivation for studying the Jawi Books is to aid local congregations in understanding Arabic texts. Despite its historical roots, the Jawi Books remains a significant source of religious knowledge, supported by a strong network of scholars across regions such as Kalimantan, Aceh, Malaysia, and Thailand. The teaching methods are varied, combining traditional approaches like the talaqqi method with modern digital platforms, including YouTube. The study uncovers a symbolic power struggle in the interpretation between Hadromaut and local Palembang clerics, suggesting widespread cultural assimilation. The study of the Jawi Books in Palembang is a prime example of cultural reproduction, adapting traditional Islamic teachings to contemporary needs and contexts, which is crucial for maintaining the relevance and transmission of religious knowledge across generations. These findings underscore the importance of local interpretations and teaching methods in preserving cultural and religious identities in an increasingly globalized world.
Maintenance of Facilities and Infrastructure at SD Muhammadiyah Lebung Itam, Tulung Selapan OKI District Septa, Bunga Silvia; Choirunniswah, Choirunniswah; Kanada, Rabial
Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Vol 9, No 4 (2023): Jurnal Ilmiah Mandala Education (Oktober)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jime.v9i4.6102

Abstract

Penelitian ini mengangkat pembahasan mengenai “Pemeliharaan Sarana dan Prasarana di SD Muhammadiyah Lebung Itam Kecamatan Tulung Selapan OKI”. Adapun penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemeliharaan sarana dan prasarana di SD Muhammadiyah Lebung Itam Kecamatan Tulung Selapan OKI  dan menganalisis faktor-faktor pendukung dan penghambat pemeliharaan sarana dan prasarana di SD Muhammadiyah Tulung Selapan. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan studi kasus. Jenis data dalam penelitian ini adalah data kualitatif dan data kuantitatif, sumber data dari data primer dan data sekunder. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi dengan informan penelitian adalah kepala sekolah, waka sapras, waka kurikulum, staff dan guru. Teknik yang digunakan dalam analisis data adalah reduksi data, penyajian data, pengambilan kesimpulan dan verifikasi. Sedangkan pengecekan keabsahan data peneliti menggunakan triangulasi sumber, triangulasi metode dan triangulasi waktu. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pemeliharaan sarana dan prasarana di SD Muhammadiyah Lebung Itam Kecamatan Tulung Selapan OKI  telah dikelola dengan cukup baik, namun belum maksimal. Hasil penelitian ini dilihat dari pemeliharaan sarana dan prasarana di SD Muhammadiyah Lebung Itam Kecamatan Tulung Selapan OKI  memperlihatkan indikator dari pemeliharaan sarana dan prasarana yaitu pemeliharaan secara menerus, pemeliharaan secara berkala, pemeliharaan darurat dan pemeliharaan preventif. Adapun faktor pendukung yaitu komitmen dan kekompakan yang dimiliki oleh siswa, guru, dan kepala sekolah serta memiliki rasa tanggung jawab bersama terhadap sarana prasarana yang ada disekolahdan  manajemen pengelolaan yang baik. Adapun faktor penghambat pemeliharaan sarana dan prasarana di SD Muhammadiyah Lebung Itam Kecamatan Tulung Selapan OKI  yaitu keterlambatan inventaris dan sumber daya manusia.
Co-Authors Adi Prasetyo Afriansyah, Dini Amir Hamzah Anitah Anitah Astuti, Resti Tri Atika, Nyimas Bety Bety Choiriyah Choiriyah Desma Susanti Dodi Irawan Febriayanna, Titik Fitria Sany Ibrahim Baim Ibrahim Ibrahim Ibrahim Ibrahim Ismed Y Tanzil Lefil Egito Maryam Maryam Maya Panorama Meilanda, Loly Putri, Yecha Febrieanitha Rabial Kanada, Rabial Rani Rani Riri N Sunarti Riza Agustiani Robbul Izzatin Rohmah Safitri Rusli, Ris'an Septa, Bunga Silvia Septiyani Dwi Jayanti Syarifah Syarifah Syawaluddin, Mohammad Titin Veronika Yus Wulandari Zuhdiyah Zuhdiyah, Zuhdiyah Zulkipli Zulkipli