Claim Missing Document
Check
Articles

Found 24 Documents
Search

ANALYSIS OF THE IMPLEMENTATION OF GUIDANCE AND COUNSELING SUPERVISION AT STATE SENIOR HIGH SCHOOLS OF KUBU RAYA REGENCY Basith, Abd
JURNAL LENTERA [PENDIDIKAN PUSAT PENELITIAN LPPM UM METRO] Vol 1, No 2 (2016): Jurnal Lentera Pendidikan Pusat Penelitian LPPM UM Metro
Publisher : Lembaga Penelitian UM Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/jlplppm.v1i2.288

Abstract

The objectives of this research are: (1) to describe and analyze the implementation of guidance and counseling supervision at the State Senior High Schools of Kubu Raya, and (2) to find main factors inhibiting the implementation of guidance and counseling supervisor at the State Senior High Schools of Kubu Raya regency. This study used the qualitative method with the interview as the data collection technique tested its validity through source triangulation. The research subjects in this study were one guidance and counseling supervisor and seven guidance and counseling teachers as the informants. The data analysis techniques used were data reduction, presentation, and conclusion. The results show that: (1) the implementation of the guidance and counseling supervision has still many weaknesses on each stage done by the supervisors, such as unidentified guidance and counseling teachers‘ needs, the program planning is not yet organized well, the supervisors do not use particular approaches, and they do not control the supervisions carried out, (2) some factors inhibiting the implementation of guidance and counseling supervision include lack of guidance and counseling supervision forces that so many guidance and counseling teachers are not supervised optimally, lack of knowledge and understanding by the supervisors on the implementation of the guidance and counseling supervision, and also minimal development of supervisory competencies in the guidance and counseling field. 
Sistem Informasi Manajemen Parkir Pada Unit Pelaksana Teknis Dinas (UPTD) Berbasis Web Rohmad Basar, Abdul; Basith, Abd; Ghaliah, Yasmin Hamidah Nur
Jurnal Responsive Teknik Informatika Vol. 7 No. 01 (2023): Jurnal Responsive Teknik Informatika
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36352/jr.v7i01.726

Abstract

Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi telah membawa perubahan signifikan dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk dalam pengelolaan transportasi kota. Dalam konteks ini, manajemen parkir kendaraan menjadi aspek yang krusial untuk ditingkatkan efisiensinya. Kota Batam, sebagai pusat pertumbuhan ekonomi, menghadapi tantangan dalam mengelola volume kendaraan yang terus meningkat. Dinas Perhubungan Kota Batam membutuhkan solusi inovatif untuk meningkatkan efisiensi dan transparansi dalam manajemen parkir. Penelitian ini berfokus pada perancangan dan implementasi Sistem Informasi UPTD Parkir Kendaraan Berbasis Web. Melalui penerapan metode waterfall, penelitian ini merinci langkah-langkah mulai dari analisis kebutuhan hingga implementasi sistem. Tujuan utama adalah memberikan solusi terkini untuk meminimalkan kesalahan input data, meningkatkan partisipasi masyarakat, dan menyediakan akses informasi parkir secara lebih demokratis. Dengan rinciannya dalam use case diagram, activity diagram, sequence diagram, class diagram, dan antarmuka pengguna, diharapkan sistem ini dapat menjadi tonggak positif dalam meningkatkan kualitas layanan dan efisiensi manajemen parkir kendaraan di era digital.
Desain Sistem Informasi Monitoring Implementasi Kerjasama di Biro Kemahasiswaan, Alumni, dan Kerjasama (BKAK) Universitas Ibnu Sina Saro, David; Basith, Abd; Basriadi, Ali; Y, Aprizal; Taslimahudin, Taslimahudin; Harmen, Harmen; Firnam, Firnam
Jurnal Responsive Teknik Informatika Vol. 7 No. 02 (2023): Jurnal Responsive Teknik Informatika
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36352/jr.v7i02.746

Abstract

Perkembangan teknologi informasi di Indonesia, khususnya di bidang komputer, memerlukan sistem informasi yang efektif dalam mengelola data kerjasama di lembaga pendidikan. Universitas Ibnu Sina, sebagai contoh studi, menghadapi tantangan dalam pengarsipan dokumen kerjasama yang masih manual. Penelitian ini bertujuan merancang sistem informasi monitoring implementasi kerjasama untuk meningkatkan efisiensi Biro Kemahasiswaan, Alumni, dan Kerjasama (BKAK).penelitian ini mencakup analisis kebutuhan fungsional, perancangan use case diagram, activity diagram, sequence diagram, dan class diagram. Sistem ini diharapkan mempermudah proses monitoring dan mengatasi kendala pengarsipan dokumen manual. Studi ini memberikan solusi teknologi informasi yang relevan dan sesuai dengan kebutuhan organisasi, khususnya dalam konteks pengelolaan kerjasama di lingkungan pendidikan.
Analisis Kinerja Sistem Informasi Pengarsipan Dokumen Berbasis Web Syofiawan, Doni; Sikumbang, Alex Sandri; Rusman, Al; Sufian, Indra; Putri, Weni Lestari; Basith, Abd; Ismail, Ismail
Jurnal Responsive Teknik Informatika Vol. 8 No. 01 (2024): Jurnal Responsive Teknik Informatika
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36352/jr.v8i01.818

Abstract

Perkembangan Teknologi Informasi (TI) saat ini telah mencapai puncaknya, mengubah cara fundamental dalam kehidupan sehari-hari. TI telah merevolusi berbagai sektor, mulai dari bisnis hingga tata kelola, dengan mengotomatisasi proses yang sebelumnya manual, meningkatkan akurasi dan kecepatan pengambilan keputusan, serta memperluas akses terhadap informasi mutakhir. Manajemen informasi yang efektif menjadi krusial bagi setiap organisasi dalam mencapai tujuan operasional dan strategisnya. CV. Inti Jembar, perusahaan pengendalian hama di berbagai sektor, telah mengadopsi sistem informasi pengarsipan dokumen berbasis web untuk meningkatkan efisiensi dalam pengelolaan arsip perusahaan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kinerja sistem informasi pengarsipan dokumen berbasis web di CV. Inti Jembar, dengan fokus pada identifikasi kelebihan dan potensi pengembangan lebih lanjut. Melalui pemahaman mendalam terhadap sistem yang ada dan tinjauan literatur yang relevan, penelitian ini memberikan rekomendasi konkret untuk meningkatkan efektivitas pengelolaan arsip perusahaan.
Learning Satisfaction And Social Support In Relation To Academic Achievement Syahputra, Andi; Basith, Abd; Abidah, Abidah; Ananda, Liasya Putri; Wei, Gao
JETL (Journal of Education, Teaching and Learning) Vol 9, No 1 (2024): Volume 9 Number 1 March 2024
Publisher : STKIP Singkawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26737/jetl.v9i1.6582

Abstract

Academic achievement has been a crucial aspect in for the students to have a successful learning process. It requires learning satisfaction and social support in every learning step. This research aims to: 1) describe the level of learning satisfaction, social support, and academic achievement; 2) analyze the differences in learning satisfaction, social support, and academic achievement, and; 3) analyze the influence of learning satisfaction and social support on academic achievement. This research uses quantitative methods with a survey approach. The population is 430 students of the English department at Islamic Colleges in Aceh. The simple random sampling technique functions to take the sample of 239 students (43 male and 196 female students). The instruments used in data collection are the Learning Satisfaction Scale, Social Support Scale, and Great Point Academic documentation. The data analysis uses descriptive statistics, MANOVA, correlation, and Multiple Linear Regression. The results show that the learning satisfaction, social support, and academic achievement levels are in the high category. University differences affect learning satisfaction, social support, and academic achievement levels. Finally, learning satisfaction and social support have a simultaneous impact on academic achievement.
KORELASI KEDISPLINAN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR RANAH KOGNITIF IPA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 8 SINGKAWANG Ramadhan, Waldy Ashiri; Basith, Abd; Sumarli, Sumarli
JPDI (Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia) Vol 10, No 1 (2025): VOLUME 10 NUMBER 1 JANUARY 2025
Publisher : STKIP Singkawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26737/jpdi.v10i1.5861

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan tingkat kedisiplinan siswa kelas III SDN 8 Singkawang; (2) mendeskripsikan tingkat capaian pembelajaran di ranah kognitif sains bagi siswa kelas III SDN 8 Singkawang; (3) mengetahui korelasi antara disiplin dan hasil belajar di ranah kognitif sains bagi siswa kelas III SDN 8 Singkawang. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian korelasi dengan pendekatan kuantitatif dengan desain asosiatif kausal. Jumlah penduduk dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas III yang terdiri dari 2 kelas yaitu kelas III A dan III B dengan total 63 siswa. Sampel dalam penelitian ini adalah 63 siswa kelas IIIA dan III B. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner disiplin dan dokumentasi hasil belajar di ranah ilmu kognitif siswa SD kelas III dengan menggunakan skala Likert. Hasil penelitian ini menunjukkan, (1) tingkat disiplin belajar siswa berada dalam kategori sangat baik sebesar 96,84%. Hasil ini menunjukkan bahwa sikap disiplin siswa sangat baik dalam belajar. (2) Hasil belajar ilmu kognitif siswa dapat diperoleh dengan nilai rata-rata 89,69%. Hal ini ditunjukkan pada kategori sangat baik (3) korelasi antara disiplin belajar dengan hasil belajar pada ranah ilmu kognitif siswa adalah -4,107, sedangkan rtable = 0,209, ini berarti rcount < rtable atau (-4,107 <0,209) berdasarkan hasil penelitian ini tidak memiliki hubungan positif dan korelasinya sangat rendah.
Parents Acceptance To Visual Impaired Children In Special Chool At Singkawang Basith, Abd; Hengky, Hengky
Jurnal Pendidikan Indonesia Vol 6 No 2 (2017)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (147.095 KB) | DOI: 10.23887/jpi-undiksha.v6i2.9342

Abstract

The purpose of this research are: (1) describe and analyze the description of acceptance of parents of blind children at Special School Singkawang, (2) identify the factors acceptance of parents of blind children at Special School Singkawang. This study used qualitative methods, techniques interview data collectors tested its validity through triangulation. Subjects in this study are the parents of students with visual impairment in Special School Singkawang many as four people and classroom teachers as informants two people. Data analysis techniques in the form of data reduction, data display and conclusion. The results showed that: (1) The parents of blind children can receive willingly conditions experienced by his son, even that happens on stage tertiary phase which should at that stage parents could not accept her son. However, with sincerity and greatsincerity and love to their children so that the parents that their children canreceive in a faster time. (2) There are several factors acceptance of parents of blind children is the support of family, lingungan very accepting and relatives who frequently give feedback, even one of the parents said that children with special needs is preferable compared with a normal.
Sosialisasi Dampak Perilaku Bullying Pada Siswa BASITH, ABD
Gotong Royong Vol. 2 No. 1 (2025)
Publisher : CV. Akira Java Bulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63935/gr.v2i1.93

Abstract

Bullying merupakan tindakan yang sering kali muncul di lingkungan Pendidikan. Siswa sering kali menjadi korban atau bahkan menajdi pelaku. Ini tentunya disebabkan karena pemahaman siswa yang belum baik terhadap bullying itu sendiri. Tujuan pengabdian ini yaitu untuk memberikan pemahaman mendalam kepada siswa terkait verbal bullying, physical bullying, social bullying, cyber bullying, sexual bullying, dan cara menghadapi buIllying. Kegiatan ini dilaksanakan dengan metode sosialisasi yang dimulai dari perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Hasil pengabdian berdasarkan evaluasi dengan menggunakan angket menunjukkan bahwa pemahaman siswa terhadap bullying berada pada kategori tinggi, kecuali aspek social dan cyber bullying yang berada pada kategori sedang dan rendah. Ini tentunya berimplikasi pada kehidupan sekolah yang nyaman, aman, dan menyenangkan.
Sosialisasi Dampak Perilaku Bullying Pada Siswa SMPS 1 PGRI Sungai Raya Kepulauan Basith, Abd; Mariana, Dewi; Kamaruddin, Kamaruddin; Suwanto, Insan; Fitriyadi, Slamat; Desy, Desy; Almawati, Sri; Mawazid, Zidni
Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Vol 5 No 3 (2025): JPMI - Juni 2025
Publisher : CV Infinite Corporation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52436/1.jpmi.3573

Abstract

Bullying merupakan tindakan yang sering kali muncul di lingkungan Pendidikan. Siswa sering kali menjadi korban atau bahkan menajdi pelaku. Ini tentunya disebabkan karena pemahaman siswa yang belum baik terhadap bullying itu sendiri. Perilaku bullying yang biasa terjadi di Sekolah seperti ejekan, ancaman, dan pemukulan. Tujuan pengabdian ini yaitu agar peserta didik SMPS 1 PGRI Sungai Raya Kepulauan mendapatkan pemahaman mengenai apa saja yang termasuk tindakan bullying, apa dampak dari bullying dan bagaimana cara mengatasi bullying apabila peserta didik menjadi pelaku bullying. Kegiatan ini dilaksanakan dengan metode sosialisasi yang dimulai dari perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Berdasarkan hasil pengabdian yang telah dilakukan, diketahui bahwa aspek verbal bullying mencapai 75% dengan kategori tinggi, aspek physical bullying mencapai 65% dengan kategori tinggi, aspek social bullying mencapai 50% dengan kategori sedang, aspek cyber bullying mencapai 62% dengan kategori rendah, aspek sexual bullying mencapai 55% yang berada pada kategori tinggi, dan  aspek cara menghadapi bullying mencapai 60% dengan kategori tinggi. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa sosialisasi dampak perilaku bullying pada siswa berjalan dengn lancar. Ini tentunya berimplikasi pada kehidupan sekolah yang nyaman, aman, dan menyenangkan sebagai dampak dari munculnya kesadaran siswa tentang perilaku bullying.
Pengelolaan Retur Penjualan melalui Sistem Informasi Berbasis Web dengan Metode SDLC Studi Kasus PT Informa Batam Fadilla, Muhammad Aris; Fernandes, Atman Lucky; Sabtu, Sabtu; Saro, David; Basith, Abd; Firman, Firman; Ropianto, Muhammad
Jurnal Responsive Teknik Informatika Vol. 9 No. 01 (2025): Jurnal Responsive Teknik Informatika
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36352/jr.v9i02.1150

Abstract

Perkembangan teknologi informasi telah membawa dampak signifikan dalam berbagai sektor industri, termasuk bidang penjualan dan distribusi. PT Informa Batam menghadapi tantangan dalam pengelolaan barang retur akibat sistem pencatatan yang belum terintegrasi secara optimal. Kendala seperti kesalahan pencatatan, keterlambatan proses, dan kesulitan dalam memperoleh laporan yang akurat menghambat efisiensi operasional perusahaan. Untuk mengatasi permasalahan ini, penelitian ini mengusulkan pengembangan sistem informasi berbasis web menggunakan metode System Development Life Cycle (SDLC). Metode ini diterapkan melalui tahapan analisis kebutuhan, perancangan sistem, implementasi, pengujian, dan pemeliharaan guna memastikan sistem berjalan secara efektif dan efisien. Sistem yang dikembangkan mampu mengotomatisasi proses pencatatan dan pelacakan barang retur, meningkatkan akurasi data, serta mempercepat proses pengambilan keputusan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan sistem ini dapat mengoptimalkan pengelolaan retur barang, mengurangi kesalahan pencatatan, dan meningkatkan efisiensi operasional perusahaan. Dengan demikian, sistem informasi ini diharapkan dapat mendukung pertumbuhan bisnis PT Informa Batam serta meningkatkan kepuasan pelanggan dan daya saing perusahaan di industri furnitur.