Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
7.079
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Indonesia Journal of Accounting and Management Innovation QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama INVOTEK: Jurnal Inovasi Vokasional dan Teknologi Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal Komunikasi Profesional Jurnal Hospitality dan Pariwisata Journal of Accounting and Management Innovation Arus Jurnal Sosial dan Humaniora Annals of Human Resource Management Research Journal of Innovation Research and Knowledge Jurnal Mata Pariwisata Media Bina Ilmiah Jurnal Menata Postgraduate Management Journal Jurnal Indonesia Sosial Sains Jurnal Keker Wisata: Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Tiyasadarma: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Innovative and Creativity Sustainable Pariwisata
Syafruddin Rais, Syafruddin
Politeknik Pariwisata Batam
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Neuroscience Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 65 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 65 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
Pendampingan Partisipatif dalam Pemetaan Potensi Desa Wisata Tulang Kecamatan Selat Gelam Saputra, Eryd; I Wayan Thariqy Kawakibi Pristiwasa; Hardini, Widi; I Nyoman Budiartha; Abnur, Asman; Cherryline, Violetta; Rais, Syafruddin; Lapotulo, Nensi
Jurnal Tiyasadarma Vol. 3 No. 2 (2026): Januari 2026 | Jurnal Tiyasadarma
Publisher : LPPM ITEBA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62375/jta.v3i2.692

Abstract

Desa Tulang memiliki potensi wisata alam dan budaya yang belum dikelola secara optimal sebagai destinasi wisata berbasis komunitas. Minimnya pengetahuan dan kapasitas masyarakat dalam pengelolaan pariwisata menjadi tantangan utama dalam mewujudkan Desa Tulang sebagai destinasi wisata alternatif yang berdaya saing. Tujuan kegiatan ini adalah untuk mendampingi masyarakat Desa Tulang dalam pemetaan potensi wisata desa sebagai destinasi alternatif di Kabupaten Karimun. Mitra dalam kegiatan ini adalah Pemerintah Desa Tulang dan Kelompok Masyarakat Peduli Wisata (Pokdarwis) setempat. Kegiatan diikuti oleh 20 peserta yang terdiri dari perangkat desa, pemuda, dan pelaku usaha lokal. Pendekatan dilakukan melalui observasi, wawancara, diskusi. Latar belakang alam yang memukau, berupa hutan mangrove, perairan tenang, dan perbukitan hijau, memperkuat keyakinan bahwa Desa Tulang memiliki potensi besar untuk menjadi daya tarik wisata alternatif di wilayah pesisir Kabupaten Karimun. Kegiatan pendampingan ini berhasil meningkatkan kapasitas masyarakat dan memperkuat strategi pengembangan Desa Wisata Tulang sebagai destinasi alternatif yang berdaya saing dan berkelanjutan.
Implementasi Model Pembelajaran Inkuiri dalam Mengembangkan Keaktifan Peserta Didik Kelas X SMA Al-Hananiyah Syafruddin Rais; Sudirman Sudirman; Nora Listantia; Intan Kusuma Wardani; Aswin Saputra
Sustainable Vol. 5 No. 1 (2022): Sustainable
Publisher : Lembaga Penjaminan Mutu, IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32923/kjmp.v5i1.3161

Abstract

Dalam penelitian ini dikembangkan model pembelajaran yang mengajak peserta didik untuk aktif mengajukan pertanyaan. Pertanyaan yang dikonstruk kemudian diajukan adalah pertanyaan yang diperkuat atau dilengkapi argumen. Salah satu model pembelajaran yang memfasilitasi pebelajar mengajukan pertanyaan adalah Model Inkuiri. Model pembelajaran inkuiri menjadi salah satu model pembelajaran yang memiliki pengaruh besar bagi pendidik untuk mengimplementasikannya disekolah. Dalam model inkuiri ini merupakan model pembelajaran yang dapat digunakan untuk meningkatkan keaktifan peserta didik sehingga proses belajar menjadi lebih efektif. Peserta didik akan lebih aktif dalam proses belajar, karena pembelajaran lebih berfokus pada peserta didik. Bagaimana penerapan model pembelajaran inkuiri dalam meningkatkan keaktifan peserta didik? Adapun tujuan penelitian ini, selain untuk memenuhi tugas ujuan tengah semester (UTS), yaitu untuk mendeskripsikan model pembelajaran inkuiri dalam mengembangkan keaktifan peserta didik, serta dapat di aplikasikan dalam proses belajar mengajar.
Developing Senior High School Students’ Leadership Character through a Gamified Leadership Training Program at SMA Negeri 3 Kota Batam Siska Amelia Maldin; Rezki Alhamdi; Natal Olotua Sipayung; Dailami; Wahyudi Ilham; Syafruddin Rais; Tito Pratama; Moh. Thanzir; Abd Rahman Yusuf
JURNAL KEKER WISATA Vol. 4 No. 2 (2026): JULI 2026
Publisher : PUSLITABMAS-Politeknik Pariwisata Batamc

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59193/jkw.v4i2.389

Abstract

This community service program aimed to develop students’ leadership character through a Gamified Leadership Training program implemented at SMA Negeri 3 Kota Batam. The program employed a gamification-based experiential learning approach involving interactive activities such as Leadership Identity Card, Mission Possible, Leader Swap Role Play, Trust Tower Challenge, Leaderboard and Reward System, and Guided Reflection Sessions. The activities were designed to strengthen students’ leadership competencies, including communication, teamwork, critical thinking, responsibility, decision-making, and problem-solving skills. The findings indicate that gamification created a more engaging, collaborative, and student-centered learning environment that increased students’ participation and motivation throughout the training process. Furthermore, reflective sessions helped students connect leadership values learned during the games with real-life situations and social interactions. The program also demonstrated strong sustainability and scalability potential for implementation in other educational institutions as an innovative approach to character education and leadership development among secondary school students
Whipped Cream Based Mocktail Training for the student of SMA 3 Batam Natal Olotua Sipayung; Syafruddin Rais; Tito Pratama; Dailami; Siska Amelia Maldin; Rezki Alhamdi; Moh. Thandzir; Wahyudi Ilham; al Ahmed Hatta Wardana Rizqi
JURNAL KEKER WISATA Vol. 4 No. 2 (2026): JULI 2026
Publisher : PUSLITABMAS-Politeknik Pariwisata Batamc

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59193/jkw.v4i2.534

Abstract

The rapid development of the creative beverage industry has created opportunities for product innovation that emphasize not only taste but also visual appeal and consumer experience. This Community Service Program (PKM) aimed to improve the knowledge, skills, and creativity of students at SMAN 3 Batam through training in the preparation of whipped cream-based mocktails. The implementation methods included lectures, demonstrations, hands-on practice, and product development mentoring. The training materials covered an introduction to mocktails, ingredient mixing techniques, the use of whipped cream, sanitation and hygiene practices, as well as attractive beverage presentation techniques. The results of the program showed that participants were able to understand the basic concepts of mocktail preparation, master beverage preparation and presentation techniques, and produce mocktail products with appealing taste and appearance. Keywords: mocktail, whipped cream, training, high school students, community service.
GASTRODIPLOMASI SEBAGAI STRATEGI DALAM MEMPERKENALKAN KULINER INDONESIA DI HUNGARIA Rhadiatul Adawiyah; Syafruddin Rais
Jurnal Ilmiah Hospitality Vol 12 No 2: Desember 2023 (In Press)
Publisher : Sekolah Tinggi Pariwisata Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47492/jih.v12i2.2981

Abstract

Pada umumnya masyarakat mengetahui bahwa diplomasi hanya dilakukan oleh pihak yang bergerak dibidang politik atau memang mengemban tugas sebagai diplomat, padahal diplomasi juga dapat dilakukan oleh masyarakat lain yang tidak bergerak di bidang politik seperti perusahaan internasional, lembaga non-pemerintah, masyarakat bahkan individu. Salah satu upaya agar proses gastrodiplomasi ini dapat terjadi maka dibutuhkan kerjasama antara aktor diplomasi yakni seseorang yang memang mengemban tugas sebagai diplomat dan aktor para-diplomasi yaitu seseorang yang bukan diplomat tapi mampu menjalankan fungsi diplomasi, sehingga muncul kesinambungan untuk mencapai tujuan bersama. Dalam penelitian ini peneliti akan memaparkan fungsi, strategi dan melalui kegiatan apa saja gastrodiplomasi dapat terjadi yang dilakukan oleh aktor diplomasi dan para diplomasi yang ada di luar negeri terkhusus Hungaria. Penelitian dilakukan pada bulan September 2022 hingga September 2023 dengan metode deskriptif kualitatif dengan membaca referensi jurnal, buku, web, dan penelitian terdahulu untuk mengetahui dasar teori gastrodiplomasi dan melakukan wawancara dan pengambilan data dari pihak terkait. Peneliti juga merupakan bagian dari pelaksana kegiatan yang dilaksanakan oleh Persatuan Pelajar Indonesia di Pecs pada tahun 2022. Hasil penelitian ini adalah Hungaria sudah terjadi gastrodiplomasi melalui upaya diplomasi yang dilakukan oleh Kedutaan Besar Republik Indonesia yang berada di Hungaria
Co-Authors Abd Rahman Yusuf Abd. Rahman Yusuf AGUNG SETIAWAN Agung Setiawan Ahmad Sodikin al Ahmed Hatta Wardana Rizqi alhamdi, rezki Ali Hanafiah Ambiyar, Ambiyar Anni Faridah Annisa, Putri Ardiansyah Saputra Asman Abnur, Asman Assoka Rizki Lucyana Aswin saputra Atmaja, Hari Sandi BAMBANG WAHYUDI WICAKSONO, BAMBANG WAHYUDI Bowen Algren Wuysang Bowen Algren Wuysang Brightness Bill Boy N Cahayani, Kartika Cherryline, Violetta DAILAMI Dailami Dailami Dailami Dailami. Dewi Aurora Mikasari Dochi Ramadhani Erni Karlina Eryd Saputra Eva Amalia Eva Amalia Eva Amalia Rofii Fatimah, Zahara Friadi, John Haufi Sukmamedian Heryatul Azizah Zaein I Nyoman Budiartha I Wayan Thariqy Kawakibi Pristiwasa Ilham, Wahyudi Intan Kusuma Wardani Ismanto, Winie Iswan Riyadi Iswan Riyadi Lapotulo, Nensi Leila Mona Ganiem Linawati Linawati Lubis, Arina Luthfini Maldin, Siska Amelia Mikasari, Dewi Aurora Moh. Thandzir Moh. Thandzir Moh. Thanzir N, Brightness Bill Boy Natal Olotua Sipayung Natal Olotua Sipayung Nora Listantia Nubi Adzrul Idzihart Nubi Adzrul Idzihart Pratama, Tito Puteri Haifa Rezki Alhamdi Rezki Alhamdi Rezki Alhamdi Rhadiatul Adawiyah Rini, Rosie Oktavia Puspita Rofii, Eva Amalia Rosie Oktavia Puspita Rini Sipayung, Natal Olotua Siti Arieta Siti Nurapriani Steven Johnson Sudirman Sukmamedian, Haufi Supardi Syailendra Reza Irwansyah Rezeki Taufik Bachrul Ulum Lubis Thamdzir, Moh. Thandzir, Moh Tirta Mulyadi Tirta Mulyadi Tito Pratama Tito Pratama Toni Ari Wibowo Tukiyo Tukiyo Ulum Lubis, Taufik Bachrul Unung Verawardina, Unung Wahyudi Ilham Wahyudi Ilham Wakhinuddin Wakhinuddin, Wakhinuddin Wibowo, Agung Edy Widi Hardini, Widi Yulian Purnama Yuliana Yuliana Yusakh Yama Langi Yusuf, Abd Rahmad Yusuf, Abd Rahman Zaein, Heryatul Azizah