p-Index From 2021 - 2026
8.497
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Sekolah Dasar (JP2SD) REKAYASA Jurnal Gantang Bianglala Informatika : Jurnal Komputer dan Informatika Akademi Bina Sarana Informatika Yogyakarta Bina Insani ICT Journal ELSE (Elementary School Education Journal) : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Jurnal SOLMA Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Paedagoria : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Kependidikan Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal Of Agritech Science (JASc) MAJAMATH: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika 2-TRIK: TUNAS-TUNAS RISET KESEHATAN Al-Bayan: Jurnal Ilmu al-Qur'an dan Hadist SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran Ed-Humanistics : Jurnal Ilmu Pendidikan Eduproxima : Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) Jurnal Sistem Informasi Jurnal Ilmiah Teunuleh: The International Journal of Social Sciences Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika Waniambey: Journal of Islamic Education Jurnal Saintekom : Sains, Teknologi, Komputer dan Manajemen Biofaal Journal Journal of Education Research JoEMS : Journal of Education and Management Studies Ilmu Komputer untuk Masyarakat GALENICAL : Jurnal Kedokteran dan Kesehatan Mahasiswa Malikussaleh Lux Mensana: Journal of Scientific Health Journal of Innovation and Research in Primary Education Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat (Ngabdimas) Cartesian: Jurnal Pendidikan Matematika Journal of Accounting Information System SmartComp Journal of Computer Science Contributions (Jucosco) Proceedings Series of Educational Studies Proceeding Of International Conference On Education, Society And Humanity Jurnal Papeda: Jurnal Publikasi Pendidikan Dasar Dinamis: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal on Mathematics Education Auxilium : Jurnal Pengabdian Kesehatan Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti
Claim Missing Document
Check
Articles

Pembelajaran Terpadu Model Webbed Melalui Permainan Edukatif untuk Meningkatkan Pemahaman Bilangan dan Kosakata Siswa Sekolah Dasar Marianah, Dina; Sumarmi; Rahayuningsih, Sri; Anggraini, Ade Eka; Faizah, Siti
ELSE (Elementary School Education Journal) : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Vol 9 No 2 (2025): AUGUST
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/else.v9i2.26695

Abstract

Early abilities in recognizing numbers and understanding vocabulary serve as a fundamental foundation in developing literacy and numeracy skills among first-grade elementary students. Unfortunately, the conventional subject-separated approach to learning often leads to a lack of student interest and difficulty in grasping concepts holistically. This study aims to explore the use of the Webbed-type integrated learning model based on educational games as a fun and developmentally appropriate method to improve students' understanding of numbers 1–10 and vocabulary mastery. Learning activities were conducted using media such as number snakes and ladders, number hopping, and number cards, under the theme “Let’s Play While Learning Numbers.” The research employed a descriptive qualitative method with data collection techniques including observation, interviews, documentation, and learning outcome tests. The study involved 32 first-grade students of SDN Klampok II, Tongas District, Probolinggo Regency. The results showed an increase in learning interest, active participation, and comprehensive understanding of numbers and vocabulary. These findings support the application of the Webbed model based on educational games as an effective and enjoyable alternative approach for early-grade elementary education.
PRODUCING STUDENT ACHIEVEMENTS AMIDST LIMITED ACCESS TO EDUCATION IN REMOTE AREAS Safira, Berta; Amaliya, Ana; Dewi, Hermala; Faizah, Siti; Nai’mah, Wardatun; Karamiyah, Wasi’atul
PROCEEDING OF INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION, SOCIETY AND HUMANITY Vol 2, No 2 (2024): Third International Conference on Education, Society and Humanity
Publisher : PROCEEDING OF INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION, SOCIETY AND HUMANITY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

infrastructure, lack of educational resources, and lack of access to technology. However, students from this region still have the potential to excel if supported by the right approach. Strategies such as strengthening the role of communities, special training for teaching staff, and implementing simple technology can be effective solutions in improving the quality of education. Apart from that, support from the government and private institutions in the form of mentoring programs and the provision of learning facilities also plays a significant role in creating a conducive learning environment. With a holistic and collaborative approach, limited access to education can be overcome, so that producing outstanding students in remote areas becomes a reality that can be realized.
Tradisi Pembacaan Ayat-ayat Al-Qur'an: (Kajian Living Qur’an di TPQ Nurussholah Kampung Marhaban Kecamatan Singkawang Selatan Kota Singkawang ) Faizah, Siti; Rosyidah, Ainur
Al-Bayan: Jurnal Ilmu al-Qur'an dan Hadist Vol 5 No 1 (2022): Januari
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an Wali Songo Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35132/albayan.v5i1.185

Abstract

This study discusses the tradition of reading the verses of the Koran at TPQ Nurussholah which was born from communal practices that show the social reception of certain people or communities towards the Koran.In this case, it is TPQ Nurussholah, Marhaban village, South Singkawang district, Singkawang city. All students who are in TPQ are required to take part in readings that are routinely carried out after the maghrib congregation. In the tradition of reading, namely reading the verses of the Koran.Among the verses of the Koran are in the surah Al-Fatihah, Yasin, As-Sajadah, Al-waqi'ah, Al-mulk. This study focuses on the practice of reading the verses of the Koran in TPQ Nurussholah, Kampung Marhaban, Sedau Village and the meaning of the community towards the tradition of reading the verses of the Koran in TPQ Nurussholah, Kampung Marhaban, Sedau Village. This research uses a qualitative descriptive method with an ethnographic approach and the theory of the sociology of knowledge by Karl Mainnhem.The results of the research in this writing are first, the practice of reading verses of the Koran in a tradition carried out routinely and istiqomah after congregation Maghrib prayer and followed by all students except those who are menstruating. Beginning with the reading of the surah alfatihah, the second reading of the verses of the Koran which includes the five surah then ending with a prayer.The tradition of reading these verses of the Koran at the TPQ Musholla Nurussholah when viewed by using the meaning of an action in Karl Mainnhem's sociological theory of knowledge, there are three categories of meaning obtained. The objective meaning is defined, the expressive meaning is a form of learning, fadhilah (virtue), as well as the expressive meaning that shows psychology or peace of mind and the meaning of documentary is as a culture
Status Pekerjaan Ibu dan Status Gizi Balita di Posyandu Karya Budi Asih 2B Fatonah HS, Sofa; Susilawati, Sinta; Faizah, Siti
2-TRIK: TUNAS-TUNAS RISET KESEHATAN Vol 13, No 1 (2023): Februari 2023
Publisher : FORUM ILMIAH KESEHATAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33846/2trik13102

Abstract

The nutritional status of children under five has a very big influence in creating quality human resources in the future. The nutritional status of children under five is closely related to economic factors. The economic condition of the family depends on the work of both parents. The purpose of this study was to determine the relationship between the mother's employment status and the nutritional status of toddlers at Posyandu Karya Budi Asih 2B, RW 02, Cibeber Village. The research design used was cross-sectional. Data were collected through interviews, then the collected data were analyzed using Fisher's exact test. The results of hypothesis testing show a value of p = 0.00. Furthermore, it was concluded that there was a relationship between employment status and the nutritional status of toddlers.Keywords: toddler; nutritional status; mother's job ABSTRAK Status gizi balita memiliki pengaruh yang sangat besar dalam mewujudkan sumber daya manusia yang berkualitas di masa yang akan datang. Status gizi balita sangat berhubungan dengan faktor ekonomi. Kondisi ekonomi keluarga tergantung dari pekerjaan kedua orang tua. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara status pekerjaan ibu dengan status gizi balita di posyandu Karya Budi Asih 2B, RW 02, Kelurahan Cibeber. Rancangan penelitian yang digunakan adalah cross-sectional. Data dikumpulkan melalui wawancara, lalu data yang telah terkumpul dianalisis menggunakan Fisher’s exact test. Hasil pengujian hipotesis menunjukkan nilai p = 0,00. Selanjutnya disimpulkan bahwa ada hubungan antara status pekerjaan dengan status gizi balita.Kata kunci: balita; status gizi; pekerjaan ibu
Identifikasi Hasil Pengembangan Soal Tryout Mahasiswa Pendidikan Profesi Guru Sumari, Sumari; Faizah, Siti
JoEMS (Journal of Education and Management Studies) Vol. 8 No. 5 (2025): Oktober
Publisher : Universitas KH. A. Wahab Hasbullah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/joems.v8i5.1594

Abstract

This study aims to analyze the quality of the tryout instrument for students of the Industrial Chemical Engineering Professional Education (PPG) Study Program through the validity and reliability test of the questions. The method used is descriptive quantitative with 29 students as research subjects. The instrument consists of 35 multiple-choice questions analyzed using Corrected Item-Total Correlation for validity and Cronbach's Alpha for reliability. The results showed that of the 35 questions, only about 20-25% met the validity requirements, while the rest were declared invalid. The reliability value of the first instrument was 0.565 which is included in the low-sufficient category. After item selection and leaving 11 questions, the reliability increased significantly to 0.804 which is included in the good category. This finding indicates that the quality of the instrument is determined more by the quality of the questions, not the number of questions. The second instrument is more valid and reliable so it can be used for learning evaluation, while the first instrument requires revision. In this case, the second instrument is the result of a selection of the first instrument, not two different instruments. Therefore, it is necessary to revise the tryout questions so that the questions developed are not too easy for PPG students in the Industrial Chemical Engineering Study Program.
Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Android pada Materi Trigonometri Fina Fitriya, Firda; Faizah, Siti
Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika Vol. 1 No. 2 (2021): July - December 2021
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/kognitif.v1i2.108

Abstract

Media pembelajaran matematika berbasis android ini merupakan suatu media pembelajaran matematika dalam bentuk aplikasi pembelajaran. Media pembelajaran ini diharapkan dapat memudahkan siswa dalam belajar matematika di masa pandemic covid 19 saat ini. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran matematika berbasis android. Jenis penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunaan model ADDIE dengan beberapa tahapan yaitu analysys, design, development, implantation, evalution. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran matematika berbasis android ini dikategorikan valid dengan rata-rata prsentase skor yaitu 77,94% dengan presentase rata-rata ahli media yaitu 80,88% dan presentase rata-rata ahli materi yaitu 75% sehingga media pembelajaran ini dapat diuji cobakan kepada siswa. Setelah media dinyatakan valid kemudia media yang telah dikembangkan diuji cobakan kepada siswa kemudian siswa mengisi angket respon siswa yang telah disediakan oleh peneliti. Angket respon siswa menunjukkan bawa media ini praktis untuk digunakan siswa dengan prsentase rata-rata yaitu 74,63%.
Pengembangan Alat Peraga M3 (Mean, Modus, Median) dengan Menerapkan Konsep Statistika untuk Siswa di Tingkat Menengah Nisfu Laili Saidah; Faizah, Siti
Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika Vol. 2 No. 2 (2022): July - December 2022
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/kognitif.v2i2.570

Abstract

Pembelajaran matematika memiliki beberapa permasalahan diantaranya rendahnya minat belajar, metode pembelajaran konvensional, dan terbatasnya penggunaan sumber belajar. Hal ini mengakibatkan terjadinya kesulitan siswa dalam memahami materi yang disampaikan. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil pengembangan alat peraga M3 untuk materi statistika. Penelitian ini menggunakan pendekatan Research and Development (R&D) model Borg & Gall yang terdiri dari tujuh tahapan yaitu: (1) potensi dan masalah; (2) pengumpulan data; (3) desain produk; (4) validasi desain; (5) revisi desain; (6) percobaan penggunaan; dan (7) revisi produk. Subjek uji coba dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII B SMP Islam Mbah Bolong Watugaluh yang berjumlah 25 orang. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa alat peraga yang dikembangkan berkualitas baik karena memenuhi tiga kriteria yakni valid, praktis, dan efektif.
Pengembangan Modul Pembelajaran Matematika Bernuansa Islam melalui Pendekatan Kontekstual pada Materi Aritmetika Sosial Inayaturrobbaniyah, Inayaturrobbaniyah; Faizah, Siti
Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika Vol. 3 No. 2 (2023): July - December 2023
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/kognitif.v3i2.866

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul pembelajaran matematika bernuansa Islam melalui pendekatan kontekstual pada materi aritmetika sosial pada siswa kelas VII Madrasah Tsanawiyah (MTs) dengan kriteria valid, praktis serta efektif. Model penggembangan yang digunakan adalah model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation). Kami melakukan validasi ahli materi dan media untuk menilai kevalidan modul dan mengujicobakan modul pada peserta didik kelas VII-O unggulan religi di MTs Negeri 3 Jombang. Untuk mengevaluasi kepraktisan modul, dilakukan survei kuesioner/ angket kepada peserta didik untuk mengetahui persepsi mereka tentang kesesuaian, relevansi, dan kemudahan penggunaan modul. Untuk menentukan keefektifan modul, dilakukan pretes dan postes untuk mengukur pencapaian belajar siswa sebelum dan setelah menggunakan modul. Hasil penelitian menunjukkan bahwa modul pembelajaran matematika bernuansa Islam melalui pendekatan kontekstual memenuhi kriteria sangat valid, praktis, dan efektif. Implikasi dari hasil penelitian ini dapat memberikan wawasan tentang pembelajaran matematika bernuansa Islam melalui pendekatan kontekstual dalam aritmetika sosial. Temuan ini akan berkontribusi pada pengembangan materi pengajaran inovatif dan bermakna yang mengintegrasikan nilai-nilai Islam dalam pendidikan matematika, sesuai dengan kebutuhan dan minat siswa.
Inovasi Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Memaksimalkan Kinerja Guru melalui Pemanfaatan Platform Ruang GTK: Kajian Systemic Literature Review (SLR) Khurliyah, Fira; Sobri, Ahmad Yusuf; Kusumaningrum, Shirly Rizki; Anggraini, Ade Eka; Faizah, Siti
JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DAN ILMU SOSIAL Vol. 6 No. 6 (2025): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Oktober-November 2025)
Publisher : Dinasti Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jmpis.v6i6.5212

Abstract

Tujuan penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru melalui pemanfaatan platform digital, khususnya Ruang GTK. Metode yang diterapkan dalam penelitian ini adalah Systematic Literature Review (SLR) dengan mengkaji 12 artikel bereputasi yang diterbitkan dalam 5 tahun terakhir yang dianalisis secara komprehensif dan terstruktur. Berdasarkan kajian literatur, hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan kepala sekolah yang bersifat transformasional dan partisipatif berkontribusi signifikan terhadap peningkatan motivasi dan komitmen profesional guru. Selain itu, kepala sekolah yang aktif mendukung penerapan teknologi digital terbukti dapat memperkuat kompetensi digital guru, yang berdampak langsung pada peningkatan kinerja mereka. Ruang GTK sebagai platform digital terbukti efektif dalam memberikan pelatihan, evaluasi, dan pengembangan profesional bagi guru, meskipun beberapa tantangan dalam penerapannya, seperti keterbatasan akses teknologi dan resistensi terhadap perubahan, masih perlu diatasi. Penelitian ini menekankan pentingnya penerapan strategi kepemimpinan berbasis data serta program pelatihan yang berkelanjutan untuk mengatasi hambatan tersebut, sehingga memastikan keberhasilan implementasi platform digital di lingkungan pendidikan. Rekomendasi yang dihasilkan dari penelitian ini mencakup penguatan dukungan teknis dan evaluasi berkelanjutan untuk mengoptimalkan pemanfaatan Ruang GTK dalam meningkatkan kualitas pengajaran di sekolah.
PENGARUH PEMBERIAN EKSTRAK DAGING BUAH ASAM KERANJI (Dialium indum L.) TERHADAP KADAR KOLESTEROL MENCIT JANTAN (Mus musculus) HIPERLIPIDEMIA Sari, Ayu Nirmala; Hidayat, Muslich; Faizah, Siti; Diningrat, Diky Setya
Biofaal Journal Vol 2 No 1 (2021): Biofaal Journal
Publisher : Pattimura University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (462.649 KB) | DOI: 10.30598/biofaal.v2i1pp1-10

Abstract

Masyarakat Aceh cenderung memiliki rutinitas pagi yang sama setiap harinya, yaitu sarapan dan minum kopi di waktu pagi. Hal ini dibuktikan dengan hasil observasi yang dilakukan dalam rentang waktu 30 hari pada beberapa warung kopi di Daerah Darussalam dari tanggal 3 Oktober hingga 1 November 2018. Pilihan makanan masyarakat Aceh juga cenderung sama.Hal ini didukung oleh hasil kuesioner yang diberikan kepada 75 responden warga Banda Aceh pada tanggal 8 November 2018, di sekitar Darussalam. Sebesar 60 % responden mengaku senang mengkonsumsi sambal balado, 20% gorengan, dan 20% kuah berlemak setiap hari. Padahal, makanan tersebut merupakan sumber kolesterol yang apabila dikonsumsi dalam keadaan tinggi dan terus menerus dapat menimbulkan resiko penyakit jantung. Obat alami dari tanaman dapat dijadikan solusi alternatif untuk penanganan kolesterol tinggi. Satu diantara jenis tanaman lokal Aceh yang memiliki khasiat sebagai antikolesterol adalah asam keranji (Dialium indum L.). Hasil penelitian membuktikan bahwa pemberian ekstrak daging buah asam keranjiberpengaruh terhadapkadarkolesterol darah mencit jantan (Mus musculus). Dosis 100 mg/kgBB merupakan dosis optimum dalam menurunkan kadar kolesterol darah mencit (Mus musculus) hiperlipidemia.
Co-Authors Ade Eka Anggraini Adi Atmoko Af’idah, Noer Agustina, Ria Kamila Ahmad Taufiq AINUR ROSYIDAH ALFARIS, RENALDY Ali Shodikin Amaliya, Ana Amintoko, Gunanto Annisa, Annisa Qadri Tanjung Annisa, Selfiana Aynin Mashfufah Ayu Nirmala Sari Bahari, Priya Kusuma Bahari Bambang Avip Priatna Martadiputra cakrawala Bimantara, Bingar Dewi, Hermala Diastuti, Indah Mei Diningrat, Diky Setya Ekawati, Dea Wulan Eksanti, Yulia Anggita El Adhim, Nailul Munah Eni Pudjiarti Faizah, Rauhillah Ummu Fauzan . Fazrin, Khamellisa Qobrina Fina Fitriya, Firda Fitria Rizky, Choirotul Fitriah, Ulfa Laelatul Fitriyatno, Ardi Fonna, Tischa Rahayu Habibah, Cut Umi Hani Harafani, Hani Hardani, Sri Hasanah, Annisa Hidayah, Farihatul Hidayat, Ahmad Nur Imam Rofiki Imanuel Hitipeuw Imelda, Eva Inayaturrobbaniyah, Inayaturrobbaniyah Indah Ariyati Intan Sari Rufiana Isnawan, Muhamad Galang Izzati, Aulia Al Tsani Karamiyah, Wasi’atul Khoiriyah, Ummi Mammlaul Khurliyah, Fira Kusmayanti Solecha Labibah, Farah Leliyanah Leliyanah, Leliyanah Luthfiyah, Hullatul Maisyaroh Mardhatillah Mardhatillah, Mardhatillah Marianah, Dina Mariani, Sijah MARIYATI, SRI Mauidah, Siti Maulidiawati, Tasya Miftahur Rohmah Mojiono, Mojiono Muhammad Nuruddin Mukti, Fajar Dwi Muslich Hidayat Nafingah, Hanim Nai’mah, Wardatun Najmi, Dzilalin Ningsih, Tutut Hartina Ilmiah Nisfu Laili Saidah Novia Dwi Rahmawati Nugroho, Citra Maulidyah Rahmawati Oktaviani Adhi Suciptaningsih Oktavianto, Deo Arief Pauzan, Muh Permatasari, Intan Duri Pratiwi, Nike Pudji, Eni Pudji Puguh Darmawan Punaji Setyosari Purnama, Putra Bagus Dwi Cahya Radeni Sukma Indra Dewi Ratna Ekawati Reni Herawati Retno Murniasih, Tatik Reza, Fahmi Ridwansyah Ridwansyah Riska Pristiani Riyan Hidayat Rodliyah, Iesyah Rodríguez-Nieto, Camilo Andrés Rosalina, Widya Rudianto, Biktra Sa'adah, Nihayatus Safira, Berta Safitri, Friska Nur Indah Salis Fariha Ramadhani Samira, Cut Putri Sani, Mutiara Saraswati, Sari Sarikah, Iik Sasmi, Dewi Shirly Rizki Kusumaningrum Siti Khabibah Siti Mas’ula Slamet Arifin Sofa Fatonah H.S Sri Hariyani Sri Rahayuningsih Sudirman Sumari Sumari Sumarmi Susilawati, Sinta Suwanti, Vivi Tanjung, Annisa Qadri Tatik Retno Murniasih Toto Nusantara Tri Wahyuni, Yeni Verra Sofica Wahyuni, Yeni Tri Wicaksono, Adyatma Nugrahsanto Wijayanti, Annis Az’zah Yumiati Yusuf Hanafi Yusuf Sobri, Ahmad