Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.641
P-Index
This Author published in this journals
All Journal jurnal niara IRJE (Indonesian Research Journal in Education) Owner : Riset dan Jurnal Akuntansi Journal of Educational Research and Evaluation Kappa Journal Bisman (Bisnis dan Manajemen): The Journal of Business and Management Jurnal Sains Teknologi Transportasi Maritim 'Arabiyya: Jurnal Studi Bahasa Arab Infotek : Jurnal Informatika dan Teknologi Tolis Ilmiah: Jurnal Penelitian Brilliance: Research of Artificial Intelligence Jurnal Gizi Masyarakat Indonesia (The Journal of Indonesian Community Nutrition) Jurnal Relevansi : Ekonomi, Manajemen dan Bisnis International Journal of Islamic Education, Research and Multiculturalism (IJIERM) Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat ENJEL: English Journal of Education and Literature Venn: Journal of Sustainable Innovation on Education, Mathematics and Natural Sciences Ihyaussunnah : Journal of Ulumul Hadith and Living Sunnah Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS JPLED Jurnal Kesehatan Tropis Indonesia Jurnal Kepariwisataan: Destinasi, Hospitalitas dan Perjalanan Proceeding of International Conference on Entrepreneurship (IConEnt) Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Intelek Insan Cendikia International Journal of Mechanics, Energy Engineering and Applied Science (IJMEAS) Jurnal Pengabdian Teknologi, Ekonomi dan Humaniora Journal Technology Information and Data Analytic AT-TAKLIM: Jurnal Pendidikan Multidisiplin Jurnal Teknologi Informasi untuk Masyarakat (Jurnal Teknokrat) PESHUM PIAF : Paser Institute Journal Of Accounting And Finance Jurnal Hamka ilmu pendidikan islam Masterpiece Journal Society Service Insight Jurnal Actual Organization Of Economic ( Jago-e) ABDIMAS NUSANTARA Jurnal Keperawatan Nusantara
Yahya
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 54 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : jurnal niara

 1 
Kepemimpinan Kepala Urusan Tata Usaha Sekolah Dalam Manajemen Berbasis Sekolah Nasrul; Hurriyati; Nellitawati; Yahya
Jurnal Niara Vol. 17 No. 1 (2024): Mei
Publisher : FAKULTAS ILMU ADMINISTRASI UNIVERSITAS LANCANG KUNING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/niara.v17i1.18821

Abstract

Kepemimpinan Kepala Urusan Tata Usaha (KAUR) dalam konteks manajemen berbasis sekolah memiliki peran yang krusial dalam meningkatkan kinerja dan efektivitas sekolah. Artikel ini menguraikan konsep kepemimpinan KAUR dalam manajemen berbasis sekolah, menyoroti berbagai aspek yang perlu diperhatikan untuk mencapai tujuan pembelajaran yang optimal. Pertama, artikel ini membahas peran Kepala Urusan Tata Usaha dalam membentuk iklim kerja yang kondusif untuk kegiatan belajar-mengajar. Kepemimpinan yang efektif dari KAUR dapat menciptakan lingkungan yang mendukung motivasi dan kesejahteraan bagi seluruh anggota sekolah. Kedua, fokus juga diberikan pada kemampuan Kepala Urusan Tata Usaha dalam merancang dan mengelola keuangan sekolah dengan efisien. Manajemen keuangan yang baik akan memberikan dukungan materi yang memadai untuk kegiatan pembelajaran dan pengembangan sekolah. Selanjutnya, artikel ini menggali strategi kepemimpinan KAUR dalam pengelolaan sumber daya manusia, termasuk rekrutmen, pengembangan karyawan, dan manajemen konflik. Kepemimpinan yang mampu memotivasi staf sekolah dan mengelola konflik secara konstruktif akan meningkatkan kualitas kerja dan kesejahteraan bersama. Terakhir, penekanan diberikan pada peran Kepala Urusan Tata Usaha dalam membangun kemitraan dengan stakeholder sekolah, termasuk orang tua, masyarakat, dan pihak terkait lainnya. Kemitraan yang kuat dapat meningkatkan dukungan dan partisipasi dalam proses pendidikan
Mengidentifikasikan Perbedaan Rate Of Return Di Berbagai Jenjang Pendidikan Di Kota Padang Taufik Ridho Iano; Sandra Gamba Indah; Esisuarni; Hadiyanto; Yahya
Jurnal Niara Vol. 17 No. 3 (2025): Januari
Publisher : FAKULTAS ILMU ADMINISTRASI UNIVERSITAS LANCANG KUNING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/niara.v17i3.25825

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi perbedaan tingkat pengembalian (Rate of Return, RoR) di berbagai jenjang pendidikan di Kota Padang, meliputi pendidikan dasar, menengah, dan tinggi. Dengan menggunakan pendekatan analisis kuantitatif dan studi literatur, penelitian ini menemukan bahwa pendidikan memberikan keuntungan investasi yang signifikan, baik secara individu maupun kolektif bagi masyarakat. Jenjang pendidikan yang lebih tinggi menunjukkan tingkat pengembalian yang lebih besar, seiring dengan peningkatan kompetensi dan peluang karir. Namun, terdapat variasi dalam hasil RoR berdasarkan lokasi geografis, sektor pekerjaan, dan faktor demografis lainnya. Metode penelitian melibatkan pengumpulan data sekunder dari sumber resmi serta analisis data menggunakan pendekatan kualitatif. Penelitian ini juga membahas pentingnya konsep biaya pendidikan, termasuk biaya langsung, tidak langsung, dan biaya kesempatan. Hasil menunjukkan bahwa pendidikan di Kota Padang memiliki nilai ekonomi yang signifikan, yang tercermin dari peningkatan Indeks Pembangunan Manusia (IPM) dan kontribusi ekonomi dari lulusan pendidikan di berbagai jenjang. Hasil penelitian pendidikan merupakan investasi strategis yang mendukung pembangunan manusia dan ekonomi. Pemerintah dan institusi pendidikan diharapkan terus meningkatkan kualitas pendidikan, mengoptimalkan pengelolaan sumber daya, serta memperluas akses pendidikan agar manfaat ekonomi dari investasi ini dapat dirasakan secara merata di seluruh lapisan masyarakat. Selain itu, penelitian ini menekankan pentingnya pendekatan berbasis data dalam evaluasi kebijakan pendidikan untuk memastikan efisiensi dan efektivitas investasi yang dilakukan
Mengoptimalkan Investasi Pendidikan Mengacu Pada Ekonomi Yang Mempengaruhi Pendidikan dan Karir Bestari, Putri; Edi Sucipto; Rafizah Awam; Yahya; Hardianto
Jurnal Niara Vol. 16 No. 2 (2023): September
Publisher : FAKULTAS ILMU ADMINISTRASI UNIVERSITAS LANCANG KUNING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/niara.v16i2.14112

Abstract

Investasi pendidikan merupakan salah satu cara untuk meningkatkan kualitas hidup dan membuka peluang karir yang lebih baik di masa depan. Namun, banyak faktor ekonomi yang memengaruhi keputusan investasi pendidikan, termasuk biaya pendidikan, penghasilan potensial setelah lulus, dan persaingan di pasar kerja. Artikel ini membahas bagaimana ekonomi memengaruhi investasi pendidikan dan karir, dan bagaimana kita dapat mengoptimalkan keputusan investasi pendidikan untuk mencapai hasil yang lebih baik di masa depan. Pentingnya investasi pendidikan tidak dapat disangkal, namun keputusan untuk berinvestasi dalam pendidikan tidak selalu mudah. Faktor ekonomi seperti biaya pendidikan dan penghasilan potensial setelah lulus memainkan peran penting dalam keputusan investasi pendidikan. Selain itu, persaingan yang semakin ketat di pasar kerja juga mempengaruhi keputusan karir dan investasi pendidikan. Artikel ini membahas cara-cara untuk mengoptimalkan keputusan investasi pendidikan dengan mempertimbangkan faktor-faktor ekonomi yang memengaruhi pendidikan dan karir.
Supervisi Pengajaran Di Sekolah Yahya; Rini Agustin; Suri Makhsura
Jurnal Niara Vol. 16 No. 3 (2024): Januari
Publisher : FAKULTAS ILMU ADMINISTRASI UNIVERSITAS LANCANG KUNING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/niara.v16i3.17270

Abstract

Supervisi dipandang sebagai konsep yang patut dikembangkan dan mendapat prioritas khusus dalam upaya peningkatan mutu pendidikan. Supervisi merupakan hal yang penting dalam memantau efektivitas pengajaran di suatu sekolah. Supervisi oleh pihak manajemen sekolah sangat diperlukan untuk menjamin kesinambungan keunggulan kerja guru. Supervisi akan dapat membantu guru mengkoordinasikan kegiatan pengajaran dan menstimulasi guru untuk mencapai prestasi kerja yang unggul serta mampu mengembangkan potensi diri dan mengatasi kekurangan jika ada. Supervisi yang dilakukan oleh kepala sekolah dapat membantu guru meningkatkan mutu pengajaran agar lebih efektif. Dengan supervisi, kepala sekolah bisa melihat lebih dekat apa yang sebenarnya terjadi di kelas sehingga kelemahan bisa diperbaiki dan praktik baik bisa diperkuat. Penelitian ini menggunakan metode penelitian Library Research. Proses perolehan informasi difokuskan pada membaca dan mereferensikan buku, jurnal, makalah dan artikel tentang supervisi pengajaran. Semua informasi yang diperoleh akan digunakan oleh peneliti untuk menulis penelitian. Peneliti menggunakan metode kepustakaan dengan cara mengkaji bahan-bahan bacaan dan penelitian-penelitian terdahulu yang berkaitan dengan alih kode. Peneliti meneliti semua materi pada topik yang dipelajari peneliti. Selanjutnya bahan tersebut digunakan sebagai sumber bacaan dan referensi untuk membantu peneliti menghasilkan tulisan ilmiah yang lebih baik
Co-Authors Abd. Rahem Faqih Abdul Aziz Abdul Razak Thaha Ade Supriatna Adila Agung, Martin Aditya Agustina Indriani Ahmad Muwafik Saleh Ahsanul Haq Aji Setiawan Alkadri, Hanif Almi Yulistia Alwanda Amalia, Intan Fauzia Amir Bagja Amirullah AMRIZAL SALIDA ANISAH Ardiyanti Arnila Sandi Arnoldi, Dwi Astuti, Eka Yuni Aswian Editri Sutriandi Azharuddin Bagus Tri Mahardika Bahtiar, Hariman Bayu Aji Sismanto Bestari, Putri David Ariswandy Dewi Urip Wahyuni Edi Sucipto Effendi, Sairul Eliana Endang Ayu Susilawati ENDRI ENDRI Epi Parela Esisuarni Eva Novianti Fatahul Arifin, Fatahul Fathurrahman Febrina, Weli Fitria, Astri Fitrina Defi, Wahyu Franzhardi, Didi Fuad Rief'ad, Ahmad Gita Prawesti Hadiyanto Hamida Amalia Hardianto Hardiyanti Harapin Herianto Hidayatullah, Nurfitri Hizbul Izzi Hudalil, Ahmad Hurriyati Idayati, Farida Irawati Irsyad Isniah, Sarah Julistyono Widodo L M Samsu L.M.Samsu Lisra Maria Ulfa MB, Andi Rahmaniar Mecia Melia Mira Febriana Sesunan Mubarok, Benny Muh. Adrian Juniarta Hidayat Muh. Sabir Muhammad Muhammad Arif Fadilah Muhammad Farid Muhammad Qusyairi Muhammad, Saiful Mutiatun ni’ma Muzaqi, Ahmad Imam Naping, Hamka nasri zarman Nasrul Nellitawati Nur Alam Nur Fadjrih Asyik Nur Hasanah Nur Indah Sari Nur Syamsiyah Nur Syamsiyah Nur, Amri Muliawan Nurfitra Yanto Nurhayati Khaier Nurhidayati Nurhizrah Gistituati Patuh, Maswar Pradana, M. Rafieq Adi Pramana Putra, Nanda Pramono, Arief Prasetyo, Arya Adhari Radjiq, Akhmad Rafizah Awam Rahayu, Yuliastuti Rahmat Ranitawati, Endang respatia, wimba Ridho, M. Rifma Rini Agustin Sabaria Manti Battung Samsu, L.M. Sandra Gamba Indah Septi Anitasari Septo Hindiantoro Sri Ayu Elvan Suri Makhsura Suzuki Syofian Syafitri, Intan Rahmayuni Syafruddin Syahruddin, Akmal Novrian Syamsu Rijal Syamsul, Musdalifah Syarif, Arman Taufik Ridho Iano Tri Sulistiani Triyonowati, Triyonowati Turniningtyas Ayu Rachmawati Widiarto, Hermono Yeni Adam, Siska Yeni Purnamasari Yulistia, Almi Yupi Kuspandi Putra Yusuf Dewantoro Herlambang Zaenal, Faisal Akbar