Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
7.722
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Farmasi JAWI : Journal of Southeast Asia Islamic Contemporary Issues Al-Ihkam: Jurnal Hukum dan Pranata Sosial JURNAL FARMASI DAN ILMU KEFARMASIAN INDONESIA Iqra: Jurnal Ilmu Kependidikan dan Keislaman Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS) JURNAL GOVERNANSI Jurnal Sosial Humaniora JURNAL ILMIAH LIVING LAW Veteran Law Review El-Ghiroh : Jurnal Studi Keislaman Inspiring: English Education Journal Jurnal Fakultas Ilmu Keislaman UNISA Kuningan International Journal of Health, Economics, and Social Sciences (IJHESS) Hasanuddin Journal of International Affairs Bulletin of Community Engagement International Journal Software Engineering and Computer Science (IJSECS) Edusifa: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Ilmiah Mahasiswa Raushan Fikr Al-Iftah: Journal of Islamic studies and society Journal of Research and Publication Innovation PANDU: Jurnal Pendidikan Anak dan Pendidikan Umum Jurnal Ilmu Hubungan Internasional LINO: Asia Tenggara Dan Dinamika Hubungan Internasional Multidimensional Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Karimah Tauhid Dirasah: Jurnal Pendidikan Islam Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum Media Farmasi Jurnal Armada Pendidikan Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan RESLAJ: Religion Education Social Laa Roiba Journal Ghaitsa: Islamic Education Journal Sipakainge: Inovasi Penelitian, Karya Ilmiah, dan Pengembangan Adpebi Science Series Medical Sains : Jurnal Ilmiah Kefarmasian Al-Bustan: Jurnal Pendidikan Islam Abdi Wisata: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat SHOOTING: Journal of Sport, Health and Education Jurnal ATSAR UNISA Kuningan IPSSJ Argopuro : Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Al-Wasathiyah: Journal of Islamic Studies JPT : Jurnal Pendidikan Tematik At Tawil Jurnal Pengkajian al Quran dan at Turats Economics Learning Experience & Social Thinking Education Journal
Saepudin
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Chemistry Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Public Health Social Sciences Other

Published : 60 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 60 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
ANALISIS PERANAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA SMA NU WAHID HASYIM TALANG TEGAL Fatah, Abdul; Saepudin; Zahra Aulia, Febria; Andini, Ayu; Armita Sari, Siti
PANDU : Jurnal Pendidikan Anak dan Pendidikan Umum Vol 2 No 4 (2024): NOVEMBER
Publisher : CV. Kalimasada Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59966/pandu.v2i4.1517

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis seberapa besar peran guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam meningkatkan kedisiplinan siswa di SMA NU Wahid Hasyim Talang Tegal. Melalui pendekatan kualitatif, penelitian ini melibatkan observasi, wawancara mendalam dengan guru PAI dan siswa, serta analisis dokumen terkait program pembinaan kedisiplinan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru PAI memiliki peran yang signifikan dalam meningkatkan kedisiplinan siswa. Nilai-nilai agama yang diajarkan dalam mata pelajaran PAI, seperti kejujuran, tanggung jawab, dan hormat kepada guru dan sesama, menjadi fondasi bagi pembentukan karakter siswa yang disiplin. Selain itu, kegiatan ekstrakurikuler keagamaan yang dibimbing oleh guru PAI juga berkontribusi dalam membentuk perilaku siswa yang lebih disiplin. Namun, penelitian ini juga mengidentifikasi beberapa kendala yang dihadapi guru PAI dalam upaya meningkatkan kedisiplinan siswa, seperti kurangnya dukungan dari pihak sekolah, terbatasnya waktu mengajar, dan kurangnya variasi metode pembelajaran.
Sentiment Analysis of Kredivo App Users Using the K-Nearest Neighbor Algorithm Saepudin; Sutisna
International Journal Software Engineering and Computer Science (IJSECS) Vol. 4 No. 3 (2024): DECEMBER 2024
Publisher : Lembaga Komunitas Informasi Teknologi Aceh (KITA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35870/ijsecs.v4i3.3056

Abstract

In today's technological era, the internet has played an important role in all aspects of human life. This is also what drives various mobile applications to develop very rapidly. Kredivo is an instant credit solution that provides convenience to buy now pay later in a 1-month tenor or 3-month installment tenor with 0% interest. In addition, Kredivo is not only used for shopping purposes, but borrowers can also make withdrawals in the form of cash. However, not all users are satisfied with the service of the application. and the many comments submitted through the Kredivo application review feature on the Google Play Store. Therefore, in this study, researchers tried to conduct a sentiment analysis of Kredivo application users using the K-Nearest Neighbor algorithm. The purpose of this study was to determine the accuracy value produced by the K-Nearest Neighbor algorithm. From testing 1880 data using the cross-validation model, it was found that reviews containing positive sentiment were 62.55% and containing negative sentiment were 37.45%. Evaluation of the classification results using the Confusion Matrix test obtained an accuracy value of 79.36%, with a recall value of 83.08%, precision of 72.15%, and recall (Specificity) of 73.15%, so it can be concluded that the K-Nearest Neighbor algorithm can classify sentiments well using review data on Kredivo application users
Penerapan Metode Pembelajaran Resitasi dalam Peningkatan Motivasi Belajar Pendidikan Agama Islam Peserta Didik pada UPTD SDN 15 Barru: Implementation of Recitation Learning Method in Increasing Motivation to Learn Islamic Religious Education of Students at UPTD SDN 15 Barru Kasmiati; Usman; Muh. Akib D; Saepudin; Buhaerah
IQRA JURNAL ILMU KEPENDIDIKAN & KEISLAMAN Vol 20 No 1: Januari 2025
Publisher : Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/iqra.v20i1.6565

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode pembelajaran resitasi dalam peningkatan motivasi belajar pendidikan agama islam peserta didik pada UPTD SDN 15 Barru. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Jenis penelitian kualitatif ini guna mendapatkan data tentang Penerapan Metode Pembelajaran Resitasi dalam Peningkatan Motivasi Belajar Pendidikan Agama Islam Peserta Didik pada UPTD SDN 15 Barru. Penelitian ini menunjukkan Penerapan metode pembelajaran resitasi dalam belajar Pendidikan Agama Islam peserta didik pada UPTD SDN 15 Barru secara garis besar melalui tiga langkah yaitu pemberian tugas, pelaksanaan tugas dan peserta didik mempertanggungjawabkan tugas atau laporannya baik secara lisan atau tertulis dari apa yang telah dikerjakannya. Motivasi belajar pendidikan agama Islam peserta didik pada UPTD SDN 15 Barru adalah suasana belajar akan terasa lebih menyenangkan ketika lingkungan kelas saling mendukung dan kompak atas apapun yang berkaitan dengan pelajaran.
Pembelajaran Akidah Akhlak dalam Pembentukan Karakter Religius Peserta Didik di Madrasah Aliyah Pondok Pesantren Darul Qur’an At-Taqwa Jampue: Learning of Creed and Morals in the Formation of Religious Character of Students at the Islamic Senior High School of the Darul Qur'an At-Taqwa Islamic Boarding School in Jampue Muh. Aslan; Saepudin; St. Nurhayati
IQRA JURNAL ILMU KEPENDIDIKAN & KEISLAMAN Vol 20 No 1: Januari 2025
Publisher : Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/iqra.v20i1.6640

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan memahami Pembelajaran Akidah Akhlak di Madrasah Aliyah Pondok Pesantren Darul Qur’an At-Taqwa Jampue, mengetahui dan memahami Karakter Religius peserta Didik di Madrasah Aliyah Pondok Pesantren Darul Qur’an At-Taqwa Jampue, dan mengetahui serta Faktor penghambat dalam pembelajaran Akidah Akhlak di Madrasah Aliyah Pondok Pesantren Darul Qur’an At-Taqwa Jampue. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Data yang digunakan yaitu data primer dan sekunder. Instrumen penelitian yaitu pedoman observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik pengumpulan data melalui observasi, interview, dan dokumentasi. Analisis data dengan langkah-langkah berupa reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, pengujian keabsahan data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Pembelajaran Akidah Akhlak di Madrasah Aliyah Pondok Pesantren Darul Qur’an At-Taqwa Jampue dilakukan secara terintegrasi dengan lingkungan pesantren yang religius. Metode yang digunakan meliputi ceramah, diskusi, dan praktik langsung dalam kehidupan sehari-hari, yang didukung dengan kegiatan keagamaan seperti pengajian, halaqah, dan kajian kitab. Proses ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman Peserta Didik terhadap prinsip-prinsip akidah yang benar serta membentuk perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai Islam, menjadikan pembelajaran Akidah Akhlak sebagai landasan penting dalam membangun kepribadian siswa yang saleh dan berakhlak mulia. (2) Pembelajaran Akidah Akhlak di pondok pesantren ini memberikan kontribusi signifikan dalam pembentukan karakter religius peserta didik. Melalui pengajaran yang menekankan keteladanan, pengamalan nilai-nilai agama, dan pembiasaan ibadah, Peserta Didik secara bertahap menginternalisasi nilai-nilai keimanan dan ketaqwaan dalam kehidupan mereka. Lingkungan pesantren yang mendukung dan konsistensi para pendidik dalam memberikan bimbingan turut memperkuat pembentukan karakter Peserta Didik, sehingga mereka mampu menunjukkan sikap religius seperti kejujuran, tanggung jawab, dan kepedulian sosial dalam interaksi sehari-hari. (3) Faktor Penghambat dalam Pembelajaran Akidah Akhlak meliputi keterbatasan sarana dan prasarana, seperti kurangnya buku referensi, media pembelajaran yang memadai dan Metode Guru dalam mengajar yang monoton. Selain itu, latar belakang Peserta Didik yang beragam dari segi pemahaman agama dan kemampuan akademik juga menjadi tantangan bagi guru untuk menyampaikan materi secara efektif. Sehingga upaya pembentukan karakter Peserta Didik tidak sepenuhnya terintegrasi secara maksimal.
Al-Ghazali's Concept of Qolbu Education Thought and Its Relevance to the Character Education System in Indonesia munawaroh, Munawaroh; Saepudin; Sudrajat, Sanin; Andriansyah
Al-Bustan: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 2 No. 1 (2025): Al-Bustan: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Bustanul Ulum Lampung Tengah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62448/ajpi.v2i1.161

Abstract

The thought of heart education according to Al-Ghazali is an approach that integrates spiritual and moral aspects in the educational process. Al-Ghazali emphasized that education does not only aim to develop intellectual aspects, but also to shape individual character and spirituality. In his view, the heart has an important role in decision-making and influencing individual behavior. The goal of education of the heart is to draw closer to Allah, achieve moral perfection, and produce useful knowledge. The proposed educational methods include learning through example, reflection, discussion, and spiritual practices. Al-Ghazali's thoughts on education of the heart are highly relevant in the context of contemporary education, especially in the development of character and individual integrity. The paper also discusses the purpose and implementation of the heart's thoughts in education.
PRINSIP DASAR PALANG MERAH INDONESIA DALAM PERSFEKTIF PENDIDIKAN ISLAM Edy; Saepudin
Edusifa: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 9 No. 1 (2023): Edusifa:  Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : STIT Sirojul Falah Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56146/edusifa.v9i1.109

Abstract

Prinsip Dasar Palang Merah Indonesia dalam Perspektif Pendidikan Islam penting untuk di analisis karena ada beberapa kesamaan dengan prinsip pendidikan Islam, Tujuan Pendidikan Agama Islam yang berlandaskan al-Quran dan al-Hadits bukan hanya menciptakan manusia yang cerdas, mampu bersaing dalam pasar global, juga menciptakan manusia yang berakhlak dan beradab, juga tanggap terhadap situasi dan kondisi yang berkembang di masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui lebih jauh secara konseptual mengenai Prinsip Dasar Palang Merah Indonesia dalam Perspektif Pendidikan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif yakni analisis data dan interpretasi atas objek kajian, dan menggunakan deskriptif analitis yang berisi analisis dan interpretasi tentang arti data dan representasi obyektif terhadap fenomena yang di tanggap. Temuan dalam penelitian ini adalah 1)Islam adalah agama yang sangat menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan sebagaimana di sebutan dalam Q.S al-Hujurat/49:13. 2)PMI (Palang Merah Indonesia) merupakan satu-satunya organisasi kepalang merahan yang dijalankan sesuai dengan UU (Undang-Undang) No 1 tahun 2018,. 4)PMI memiliki peran dalam mendukung pendidikan di Indonesia, khususnya dalam hal kesehatan dan kesejahteraan sosial. Hal ini dapat dilakukan dengan cara meningkatkan kesadaran masyarakat akan pentingnya kesehatan dan kesejahteraan, serta memberikan bantuan dan dukungan kepada mereka yang membutuhkan.
SWOT ANALYSIS OF BOGOR CAREER CENTER COLLABORATIVE GOVERNANCE PROGRAM IN THE EMPLOYMENT SERVICE IN BOGOR DISTRICT Syahrudin, Dede; Setiawan, Koesworo; Sa'diah, Halimatu; Salsabila, Vidya Zahra; Seran, Gotfridus Goris; Salbiah, Euis; Apriliani, Afmi; Saepudin; Munjin, R. Akhmad
Jurnal Governansi Vol 11 No 1 (2025): Jurnal Governansi Volume 11 Nomor 1, April 2025
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/jgs.v11i1.16403

Abstract

Bogor Career Center (BCC) is a program from the Bogor Regency Manpower Office to improve job opportunities and workforce skills. However, the effectiveness of this program still faces challenges, such as synergy between stakeholders, limited resources, and workforce readiness in facing industrial competition. This study aims to analyze the SWOT factors in the implementation of collaborative governance in the BCC program and measure its effectiveness which emphasizes trust, communication, and implementation capacity, as well as analysis that includes program success, target achievement, user satisfaction, input-output levels, and overall goal achievement. This study uses qualitative methods with interview techniques, documentation studies, and observations. The results of the study indicate that BCC has strengths in policy support and partnership networks, but still faces coordination constraints and resource limitations. The opportunities for this program lie in the utilization of technology and industry collaboration, while the threats include labor market dynamics and budget constraints. The analysis shows that trust and communication between stakeholders still need to be strengthened, and implementation capacity is not optimal. In terms of effectiveness, target achievement and user satisfaction still need to be improved to ensure the sustainability of the program. In conclusion, the success of collaborative governance in the BCC program depends on strengthening trust, communication, and implementation capacity, as well as the effectiveness of the program in achieving targets and user satisfaction.
Budidaya tanaman obat herbal organik untuk meningkatkan kesehatan fisik Nurhayati, Ai; Saepudin
Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS) Vol 8 No 2 (2025)
Publisher : University of Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jipemas.v8i2.22622

Abstract

Warga Padalarang, Kabupaten Bandung Barat, sempat terdampak COVID-19, sehingga diperlukan solusi untuk meningkatkan daya tahan tubuh, salah satunya melalui pemanfaatan tanaman herbal. Tanaman herbal memiliki potensi besar dalam memperkuat sistem imun, namun warga setempat belum memiliki pengetahuan tentang cara budidaya tanaman tersebut. Untuk menjawab kebutuhan ini, diselenggarakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat berupa sosialisasi dan praktik budidaya tanaman herbal di Pondok Padalarang Indah. Kegiatan ini bertujuan memberikan penyuluhan kepada warga agar lebih produktif dengan membudidayakan tanaman herbal, sekaligus meningkatkan pengetahuan mereka tentang jenis-jenis tanaman herbal, teknik budidaya yang benar, serta penerapan hasil budidaya dalam kehidupan sehari-hari. Metode pelaksanaan meliputi sosialisasi dalam bentuk workshop dan praktik langsung menanam tanaman herbal. Evaluasi efektivitas kegiatan dilakukan dengan membandingkan hasil pre-test dan post-test, di mana peningkatan nilai post-test menjadi indikator keberhasilan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman warga, dua kali lipatnya rumah tangga mulai rutin mengonsumsi tanaman herbal, dan terjadi penurunan keluhan kesehatan ringan. Selain itu, tidak ada laporan kasus COVID-19 setelah kegiatan ini berlangsung. Budidaya tanaman herbal juga meningkat dua kali lipat, menciptakan lingkungan yang lebih hijau dan memperbaiki kualitas udara. Konsumsi rutin tanaman herbal turut memperkuat sistem kekebalan tubuh masyarakat. Sebagai inovasi, program ini menggunakan metode green business dengan alat loseda aluminium untuk mengelola pupuk kompos. Keberlanjutan program dijaga melalui pendampingan rutin selama lima tahun ke depan, agar manfaat kegiatan ini terus berkembang dan memberikan dampak jangka panjang bagi kesehatan dan lingkungan warga.
Scoping Review: Profil Pengobatan Pasien Stroke Iskemik Di Indonesia Setelah Dikeluarkannya Panduan Nasional Pelayanan Kedokteran Stroke Tahun 2019: Scoping Review: The Drug Therapy Profile of Ischemic Stroke Patients in Indonesia Following of the 2019 National Guidelines for Stroke Medical Service Lisnawati, Retno; Panduwiguna, Ivans; Saepudin
Media Farmasi Vol 21 No 1 (2025): Media Farmasi Edisi April 2025
Publisher : Jurusan Farmasi Poltekkes kemenkes Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32382/mf.v21i1.1309

Abstract

In Indonesia, stroke is one of the leading causes of morbidity and mortality. The National Guidelines for Medical Services Stroke (PNPK) which was established in 2019, provides guidance for raising the bar for stroke treatment. The purpose of this scoping study is to understand the profile of stroke patients in Indonesia following the PNPK 2019 with an emphasis on drug therapy, evaluation, and rationality. This study used a scoping review design with article searches using the PubMed and Google Scholar databases from 2020 to 2024. Criteria for inclusion include articles about stroke prevention in Indonesia, which can be accessed and used after PNPK 2019. From 1288 articles in PubMed and 80 articles in Google Scholar, 11 articles were selected that met the criteria. The most commonly used treatment combinations for stroke patients are neuroprotectants, antiplatelet, antihypertensive, and anti dislipidemia. Neuroprotectants, such as Citicoline, are the most commonly used drugs. The most effective antihypertensive treatment is a combination of CCB and ARBs. The majority of articles demonstrate high drug rationality, with accurate indication, patient, medication, and dosage reaching 100%. There are advantages to using rtPA for thrombolysis treatment, particularly in terms of onset time, access, and systemic benefits. While the profile of drug therapy among ischemic stroke patients in Indonesia demonstrates high rationality, the 2019 PNPK Stroke places more emphasis on therapy for ischemic stroke patients in the hyperacute phase, However, research on the application of therapy in hyperacute phase ischemic stroke patients has not been extensively conducted.
Learning from Malaysia's Progressive Islamic Law Framework on Online Gambling: Insights for Indonesia Solehudin, Ending; Mustopa; Mudzakkir, Muhammad; Saepudin; Ahyani, Hisam
AL-IHKAM: Jurnal Hukum & Pranata Sosial Vol. 20 No. 1 (2025)
Publisher : Faculty of Sharia IAIN Madura collaboration with The Islamic Law Researcher Association (APHI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19105/al-lhkam.v20i1.14897

Abstract

Online gambling has become a rapidly growing issue, leading to financial losses and mental health challenges. In Malaysia, online gambling is regulated under progressive Islamic law which focuses on social justice, while Indonesia struggles with weak enforcement despite existing regulations. This study discusses three main parts: first, current online gambling regulation in Indonesia and Malaysia; second, Malaysia’s progressive legal experience as a blueprint for Indonesia; and third, social justice and SDGs-based online gambling regulation for Muslim-majority countries. A qualitative approach, including case studies, in-depth interviews with legal experts, and document analysis in both countries, was employed. The findings show that Malaysia’s implementation of progressive Islamic law has been effective in managing online gambling, promoting social justice, and reducing financial and mental health impacts. In contrast, weak law enforcement in Indonesia exacerbates the social issues related to online gambling. The research concludes that Malaysia’s approach has successfully regulated online gambling and supported SDG achievement. Therefore, Indonesia should consider adopting more progressive Islamic legal principles to enhance law enforcement and reduce the social harms of online gambling.
Co-Authors . Hamsiah Abdul Fatah Abdul Haris Sunubi Abdul Khalik Acuviarta, Acuviarta Afriyanti, Diah Nur Agus Jaenal Ahmad Mubarok Ahmad R Ai Nurhayati Aldebaran Raihan Revidy Alfauzan Amin Ambo Dalle Anandha Budiantoro Andi Ismira ANDRIANSYAH Apriliani, Afmi Apriliyani , Neng Virly Armita Sari, Siti Asep Supriatna Ayu Andini Azidnia Fauza Bayan, Zubaidah Bela Ardila Buhaerah Chatarina Umbul Wahyuni Citra Resita Darmawati Dede Sarim Dede Syahrudin Denny Hernawan, Denny Desi Fitriyana, Desi Dicky Fauzi Firdaus edy Ending Solehudin Euis Salbiah Fadhilla Kashmir Fadli Rais Febrianthy, Cindy Firdaus Azhar, Firdaus Firman, Firmansyah Gotfridus Goris Seran Hadira Gustina Hamdanah Hamzah, Ari Muhamad Hani Nurhayanti Harun, Sabariah Noor Hasbian, Yanti Herdah Hevi Sundra Hidayat, Rizal Hisam Ahyani Iim Suryahim Ika Kartika Ika Kartika Iqbal, Moch Irena Laras Jahani Jessica Tri Agustin Juliana Kasmiati Kelana, Hendri Laode Muhamad Fathun Lisnawati, Retno Lukman Nugraha, Deny Lumumba, Patrice M. Asep Rahmatullah M. Ilham Gilang Marwah Triyati Masrur Umar Mawardi Lubis Mifatahudin Mudzakkir, Muhammad Muh. Akib Muh. Akib D Muh. Aslan Muhammad Husein Maruapey Muhtadi, Faiz Munawaroh Munawaroh Munawaroh Mustofa, Syifa Aulia Al Mustopa Nanda Wulandari, Nanda Novi Nur Syavika Mogot Nur Asya, Said Salihin Nurfarah Nidatya Nurul Ramadhani Nurwati Oktaviani Za, Okha Panduwiguna, Ivans Purnamasari, Irma Puspita, Salma Fajar R. Akhmad Munjin Rahman Tanjung Ramdani, Faisal Tri Raodhatul Jannah Ratnawati, Aryanti Revidy, Aldebaran Raihan Rhiswandi, Rhandi Rian Permana Riki Faisal Rini Novianti Yusuf Rita Rahmawati Sa'diah, Halimatu Saddam Husein Salsabila, Vidya Zahra Sanin Sudrajat Satria, Irwan Savitri, Shela Indah Seftiansari, Annisa Sepri Yunarman Setiawan, Asep S Setiawan, Koesworo Setiawati, Yanti Hasbian Sinatria, Arifi Bhakti Siti Maisharah S. Gadzi Solly Aryza St. Aminah St. Nurhayati Sulaeman Surya Ramadhon, Taufiq Suryamih, Iim Sutisna Syifa Aulia Al Mustofa Therasari, Anita Usman Wahyudin, Cecep Wiko Pibi Hardian Wiwi Uswatiyah Yulanda, Vonica Yumarni, Ani Yusna Fadliyyah Apriyanti Zahra Aulia, Febria Zakiyah Zanuar, David Zulfa, Agra Alfin zulfah fakhruddin Zulkarnain Zulkarnain