p-Index From 2021 - 2026
7.722
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Farmasi JAWI : Journal of Southeast Asia Islamic Contemporary Issues Al-Ihkam: Jurnal Hukum dan Pranata Sosial JURNAL FARMASI DAN ILMU KEFARMASIAN INDONESIA Iqra: Jurnal Ilmu Kependidikan dan Keislaman Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS) JURNAL GOVERNANSI Jurnal Sosial Humaniora JURNAL ILMIAH LIVING LAW Veteran Law Review El-Ghiroh : Jurnal Studi Keislaman Inspiring: English Education Journal Jurnal Fakultas Ilmu Keislaman UNISA Kuningan International Journal of Health, Economics, and Social Sciences (IJHESS) Hasanuddin Journal of International Affairs Bulletin of Community Engagement International Journal Software Engineering and Computer Science (IJSECS) Edusifa: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Ilmiah Mahasiswa Raushan Fikr Al-Iftah: Journal of Islamic studies and society Journal of Research and Publication Innovation PANDU: Jurnal Pendidikan Anak dan Pendidikan Umum Jurnal Ilmu Hubungan Internasional LINO: Asia Tenggara Dan Dinamika Hubungan Internasional Multidimensional Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Karimah Tauhid Dirasah: Jurnal Pendidikan Islam Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum Media Farmasi Jurnal Armada Pendidikan Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan RESLAJ: Religion Education Social Laa Roiba Journal Ghaitsa: Islamic Education Journal Sipakainge: Inovasi Penelitian, Karya Ilmiah, dan Pengembangan Adpebi Science Series Medical Sains : Jurnal Ilmiah Kefarmasian Al-Bustan: Jurnal Pendidikan Islam Abdi Wisata: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat SHOOTING: Journal of Sport, Health and Education Jurnal ATSAR UNISA Kuningan IPSSJ Argopuro : Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Al-Wasathiyah: Journal of Islamic Studies JPT : Jurnal Pendidikan Tematik At Tawil Jurnal Pengkajian al Quran dan at Turats Economics Learning Experience & Social Thinking Education Journal
Claim Missing Document
Check
Articles

Improving Learning Outcomes in Rhythmic Movement Activities at Pusakajaya Utara II Elementary School Resita, Citra; Saepudin
SHOOTING: Journal of Sport, Health, and Education Vol. 1 No. 1 (2023): November
Publisher : ILIN Education Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The background of the problem of this learning comes from the way the teacher learns and the way students learn, causing the low learning outcomes of students in PJOK learning to be seen that the teacher has not been able to arrange students' activities from easy to difficult. Learners have not been able to master the material when the assessment takes place. And this study aims to determine the basic movement skills (hand swings and footsteps) in learning rhythmic activity activities.This research uses Classroom Action Research (PTK). The subjects in this study were class IV (four) students of Pusakajaya Utara II State Elementary School, totaling 30 students. Data collection is done by selecting data sources, types of data, and instruments used in research. The results of this study can be concluded that: Through learning Rhythmic Movement activities can improve basic movements in class IV students of Pusakajaya Utara II State Elementary School. The increase in ability is seen from the achievement of the Minimum Completion Criteria (KKM) of students classically in the pre-cycle of 32.14%, cycle I is 64,29%, and cycle II reaches 89,29%. Based on the results of the final test, there has been an increase, so it can be concluded that the ability of basic movements can be improved through rhythmic gymnastics for class IV students of Pusakajaya Utara II State Elementary School.
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN FIQIH DI MTsN 1 KOTA BENGKULU Yulanda, Vonica; Lubis, Mawardi; Saepudin
JPT : Jurnal Pendidikan Tematik Vol 2 No 2 (2021): Agustus
Publisher : Yayasan Darussalam Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62159/jpt.v2i2.570

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah: Untuk mengetahui Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Pembelajaran Fiqih Di Mts N 1 Kota Bengkulu. Jenis penelitian ini menggunakan metode kuantitatif, dengan jenis pendekatan penelitian kuantiatif Quarsi eksperimen. Adapun hal ini berdasarkan dengan dibuktikan dari hasil pengujian uji “t” diperoleh thitung = 4,907 sedangkan ttabel df 36 pada taraf signifikan 5% yaitu 0,028. Dengan demikian thitung > ttabel (4,907 > 0,028) yang berarti hipotesis kerja (Ha) dalam penelitian ini dapat diterima sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan model pembelajaran koperatif tipe Jigsaw terhadap Motivasi belajar siswa pada pembelajaran Fiqih MTs N 1 Kota Bengkulu .Hal ini terbukti penggunaan model pembelajaran jigsaw terhadap motivasi belajar siswa telah meningkatkan hasil belajar siswa dan siswa juga lebih bersemangat mengikuti pembelajaran
Strategi Guru Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Dalam Menumbuhkan Sikap Sosial Siswa Di Madrasah Sanawiyah (Mts) Roudlotur Rosmani Kota Bengkulu Seftiansari, Annisa; Iqbal, Moch; Saepudin
JPT : Jurnal Pendidikan Tematik Vol 6 No 2 (2025): Agustus
Publisher : Yayasan Darussalam Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62159/jpt.v4i3.929

Abstract

The purpose of this study is to determine the strategy of social studies teachers in fostering social attitudes at Mts Roudlotur Rosmani, Bengkulu City. This type of research is field research with a qualitative approach. Data collection techniques use observation, interviews, and documentation. Based on the findings and results of data analysis, it can be concluded that, the strategy of social studies teachers in fostering social attitudes of students at Mts Roudlatur Rosmani, the strategy begins with an explanation regarding the importance of having skills in oneself, how to cultivate and improve social attitudes, and the benefits of having social skills. In addition, the social studies teacher not only explains the theory, but also applies what the theory is intended to be. Social studies teachers improve students' social attitudes, it will be easier to apply. As the social studies subject itself, trying to shape and foster students' characters to be much better. inhibiting factors regarding the strategy of social studies teachers in fostering social attitudes at MTs Roudlotur Rosmani, Bengkulu City, namely internal factors when students have no desire or intention to change social attitudes, then teachers find it difficult to foster social attitudes to students. Meanwhile, external factors include providing good attention and understanding to students in supporting social activities and encouraging them in the learning process, providing good material at each meeting.
Peran Orang Tua Sebagai Pendidik Dalam Menumbuhkan Kecerdasan Emosional Anak Di Lingkungan Pasar Tradisional Panorama Kota Bengkulu Hevi Sundra; Zulkarnain, Zulkarnain; Saepudin
GHAITSA : Islamic Education Journal Vol. 4 No. 2 (2023): Juni
Publisher : Yayasan Darusssalam Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62159/ghaitsa.v4i2.524

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menegtahui bagaiamana upaya orang tua sebagai pendidik dalam menumbuhkan kecerdasan emosional anak di lingkungan pasar Tradisional Panorama kota Bengkulu, dan apa saja faktor keberhasilan dan faktor yang menjadi kendala dalam upaya orang tua menumbuhkan kecerdasan eosional anak di lingkungan tersebut. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskribtif, teknik pengumpulan datanya menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data penelitian meliputi reduksi data/data reduction, penyajian data/data display, dan pengambilan kesimpulan atau conslusion drawing/verfication.Hasil penelitian menunjukan bahwa bahwa mayoritas orang tua mengethui dan tetap melakukan peran sebagai pendidik dalam menumbuhkan kecerdasan emosional anak walapun dengan kesibukan dan kurang baiknya pengaruh lingkungan pasar. Dengan upaya diantaranya melakukan pendekatan secara emosional, memberi kasi sayang yang cukup. membangun kepercayaan agar sang anak terbuka dan dapat menggunkannya sebagai cara membantu menyelesaikan permasalahan anak dengan diskusi dan pemberian nasehat dengan menggunakan kata positif dan baik. menumbuhkan empati dengan mengajak anak mengikuti kegiatan kemasyarakatan secara langsung, melatih anak saling tolong menolong. Menjadikan Media seperti buku dan internet, bisa berupa cerita atau video dapat menjadi media pengajaran bagi orang tua untuk sang anak, dan upaya memberikan suri tauladan yang baik,. Dalam upaya itu terdapat faktor keberhasilan di antarnya, faktor sekolah yang baik, hubungan dengan keluarga yang harmonis. Faktor penghambatnya adalah lingkungan pasar yang kurang baik, banyak pengaruh dari teman bermain kurang baik, orang tua yang sibuk dan kurang pengetahuan tentang cara mendidik dan menumbuhkan kecerdasan emosional anak, untuk itu orang tua berupaya mencari tahu cara mendidik melalui teman atau mencari bahan bacaan guna menumbuhkan kecerdasan emosional pada anak.
PERAN PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK DALAM MEMBENTUK SISWA KREATIF DAN INOVATIF DI ERA SOCIETY 5.0 PADA SISWA MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 7 KUNINGAN Lukman Nugraha, Deny; Saepudin; Sulaeman
Jurnal Ilmiah ATSAR Kuningan Vol. 3 No. 2 (2024): Jurnal ATSAR UNISA Kuningan
Publisher : Jurnal Ilmiah ATSAR Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dunia pendidikan berperan penting dalam meningkatkan kualitas SDM (Sumber Daya Manusia) Untuk menjawab tantangan Society 5.0 dalam dunia pendidikan diperlukan kecakapan hidup abad 21 atau lebih dikenal dengan istilah 4C (Creativity, Critical Thingking, Communication, Collaboration). Akidah Akhlak merupakan salah satu mata pelajaran yang termasuk dalam muatan kurikulum pendidikan madrasah. Konten materi yang diajarkan berkaitan dengan dasar-dasar keimanan dan juga berkaitan dengan akhlak-akhlak yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari, baik itu akhlak terpuji maupun akhlak tercela. Pembelajaran akidah akhlak di Madrasah Tsanawiyah menunjukkan efektivitas yang tinggi berdasarkan berbagai indikator penelitian. Siswa mampu mencapai kompetensi dasar dan inti, memiliki tingkat kehadiran yang tinggi, aktif dalam kegiatan keagamaan, menunjukkan perilaku yang baik, serta mengalami peningkatan pengetahuan dan kepuasan terhadap pembelajaran. Hal ini menunjukkan bahwa program pembelajaran akidah akhlak telah berhasil dalam mencapai tujuan pembelajaran dan pengembangan karakter siswa. Efektivitas pembelajaran Akidah Akhlak di MTs Negeri 7 Kuningan dapat dinilai mampu membentuk karakter siswa yang kreatif dan inovatif di era Society 5.0 hal ini sebagaimana disampaikan oleh para narasumber bahwa pembelajaran Akidah Akhlak mendorong para siswa untuk berpikir kreatif dan inovatif sambil tetap memegang teguh nilai-nilai moral. Ini sangat penting di era Society 5.0, di mana teknologi berkembang pesat dan siswa perlu menggunakannya dengan bijak. Pelaksanaan Pembelajaran Akidah Akhlak di Madrasah Tsanawiyah Negeri 7 Kuningan berjalan efektif dan efisien meski terdapat hambatan dan tantangan dalam proses belajar mengajarnya. Efektivitas pembelajaran Akidah Akhlak di MTs 7 Kuningan dapat dinilai mampu membentuk karakter siswa yang kreatif dan inovatif di era Society 5.0.
Five Years Outpatients Antibiotics Consumption at Public Tertiary Hospital in Bengkulu According to Access, Watch and Reserve Classification Apriyanti, Yusna Fadliyyah; Saepudin; Siti Maisharah S. Gadzi
JURNAL FARMASI DAN ILMU KEFARMASIAN INDONESIA Vol. 10 No. 3 (2023): JURNAL FARMASI DAN ILMU KEFARMASIAN INDONESIA
Publisher : Universitas Airlangga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20473/jfiki.v10i32023.360-368

Abstract

Background: Access, Watch, and Reserve (AWaRe) antibiotics classification was released in 2019 by the World Health Organization (WHO) to enhance antimicrobial stewardship programs in all healthcare facilities. As a result, WHO advises global action to increase the availability of antibiotics from the Access group by more than 60%.Objective: to determine antibiotics consumption for outpatients at a public tertiary hospital in Bengkulu, Sumatera-Indonesia, from 2018 to 2022, focusing on antibiotics from Access class according to the AWaRe classification from WHO and Ministry of Health Republic of Indonesia (MoHRI). Methods: This is a cross-sectional survey analyzing aggregate data on antibiotics use for outpatients at the hospital during the study period. Data on antibiotics were collected from the hospital pharmacy department, while data on patient visits were collected from the medical records department.  The quantity of antibiotics used was calculated using the ATC/DDD method and expressed in DDD/1000 patient-day (PD), which was then converted into a percentage. Results: During the study period, 50-60% and 65-73% out of 14-19 antibiotic agents are from Access class according to WHO and MoHRI AWaRe classification, respectively. Quantitatively, according to the WHO and MoHRI AWaRe classification, the consumption of antibiotics from the Access class was 25-50% and 33-71% of total consumption, respectively. In addition, the segment of drug utilization 90% (DU90%) of antibiotics was dominated by antibiotics from Watch class. Conclusion: The hospital has not yet met the WHO target for antibiotic consumption from the Access class, highlighting the need for some effective efforts from Watch class to limit the usage of antibiotics.
The Effect of Improving Spiritual Quotient and Emotional Quotient on Mental Health in Sya'ban Month at The Pandemic Covid 19 in Jakarta, Indonesia Kartika, Ika; Saepudin; Setiawati, Yanti Hasbian
Al-Wasathiyah: Journal of Islamic Studies Vol. 1 No. 1 (2022): Al-Wasathiyah: Journal of Islamic Studies
Publisher : Ikatan Da'i Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56672/wv098b43

Abstract

This study focuses on the effect of increasing spiritual quotient and emotional quotient on mental health during the month of Sya'ban during the Covid 19 pandemic. This study aims to determine and analyze the positive effects of the spiritual quotient on mental health in the month of Sya'ban. This research uses quantitative research methods. The sample was determined randomly amounting to 100 people. Data collection tools use instruments that are distributed to research respondents. Data were analyzed using the Path Analysis model, which is to analyze the positive effects of spiritual quotient and mental health. The results of this study indicate that the spiritual quotient has a positive effect on mental health during the month of Sya'ban during the Covid 19 pandemic. To improve mental health, it is necessary to increase intelligence and spirituality as a strategic effort to improve the quality of piety.  
Trans-Metode Dakwah dan Karya-Karya Kiai Bisri Musthofa dalam Penyiaran Islam di Pulau Jawa Saepudin
At-Ta'wil: Jurnal Pengkajian al-Qur'an dan at-Turats Vol. 2 No. 01 (2020): al-Qur'an dan Kemasyarakatan
Publisher : Prodi Ilmu al-Qur'an dan Tafsir

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62490/tawil.v2i01.91

Abstract

The method of da'wah as an important instrument in religious broadcasting must experience continuous development, in line with the speed of science and the level of human intelligence, as well as social conditions. The Trans-Method discourse of preaching will researchers juxtapose with one of the charismatic figures of the 19th century AD from the 60 - 90s period on the island of Java, namely Kiai Bisri Musthofa. This figure is quite antique compared to other religious figures of his period. He is a multi-talented figure in religious, social, cultural and political aspects. Its influence in the development of Islam on the island of Java, especially in the area of ??Rembang and its surroundings is very high. His intelligence in responding to social, cultural, religious and political issues has been tested. This truth can be seen from his works which can be categorized in the fields of interpretation, hadith, aqidah, sharia, morals / tasawuf, language, culture and others. The theme in this paper will focus on how to fully describe the strategy of da'wah kiai Bisri Musthofa through various methods of broadcasting Islam in the Java region.
PENGARUH KUALITAS PELAYANAN DAN PROMOSI TERHADAP KEPUASAN KONSUMEN JASA DR WEDDING HOUSE BOGOR Jahani; Saepudin
Economics Learning Experience & Social Thinking Education Journal Vol 2 No 1 (2022): Economics Learning Experience & Social Thinking Education Journal
Publisher : LPPM GICI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pernikahan merupakan momen paling penting dan bahagia bagi calon pengantin, dan merupakan peristiwa yang ingin dilalui sekali seumur hidup. Sehingga setiap pasangan mempunyai impian tersendiri dihari pernikahan mereka. Dengan hal ini calon pengantin membutuhkan perusahaan jasa yang bisa melakukan apa yang mereka ingin dan butuhkan. Di era globalisasi sekarang masyarakat sangat disibukkan dengan rutinitas yang sangat padat sehingga untuk mempersiapkan pernikahan yang mereka impikan membutuhkan bantuan jasa wedding. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis Kualitas Pelayanan dan Promosi Terhadap Kepuasan Konsumen Jasa DR Wedding House Bogor. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan metode penelitian berupa pengumpulan data menggunakan kuesioner. Model analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linier berganda. Pemilihan sampel dilakukan dengan cara purposive sampling. Adapun sampel tersebut berjumlah 55 responden, dengan menggunakan analisis regresi linierberganda. Hasil uji koefisien deteminasi menunjukkan bahwa 72,5% faktor-faktor kepuasan konsumen dapat dijelaskan oleh kualitas pelayanan dan promosi sedangkan sisanya 27,5% dijelaskan oleh faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini. Sedangkan hasil uji F menunjukkan bahwa secara simultan variabel kualitas Pelayanan dan promosi secara serempak berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan membeli dengan hasil analisis yaitu nilai Fhitung (72,255) > Ftabel (3,18). Hasil uji t menunjukkan bahwa variabel kualitas pelayanan menunjukkan hasil analisis thitung (2,639) dan variabel promosi menunjukkan hasil analisis thitung (4,553) dimana ttabel (1,67469) maka secara parsial kedua valiabel tersebut berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan konsumen jasa DR Wedding House Bogor. Variabel yang dominan mempengaruhi kepuasan konsumen jasa DR Wedding House Bogor promosi.
ZAMAN KEMUNDURAN PENDIDIKAN ISLAM: SEBUAH ANALISIS HISTORIS DAN FAKTOR- FAKTOR YANG MEMPENGARUHI Jessica tri agustin; Alfauzan Amin; Saepudin
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 04 (2025): Volume 10 No. 04 Desember 2025 Build
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i04.35719

Abstract

Zaman kemunduran pendidikan Islam merupakan periode penurunan kualitas dan pengaruh sistem pendidikan Islam yang berlangsung dari abad ke-13 hingga abad ke-18, ditandai oleh stagnasi intelektual dan menurunnya mutu lembaga pendidikan seperti madrasah dan perpustakaan. Penelitian ini menginvestigasi kemunduran dalam pendidikan islam. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan studi leteratur (library research), dengan pengumpulan data dari berbagai sumber digital seperti digital library dan internat. Analisis dilakukan terhadap faktor-faktor yang menyebabkan kemunduran pendidikan islam, hasil penelitian menunjukan terhadap beberapa faktur yaitu: Faktor utama kemunduran ini meliputi invasi Mongol yang menghancurkan pusat kebudayaan Islam seperti Baghdad, serta faktor internal seperti konflik politik, perselisihan mazhab, dan pergeseran paradigma pendidikan yang lebih menekankan hafalan dan ritual keagamaan dibanding pengembangan ilmu rasional dan eksperimental.
Co-Authors . Hamsiah Abdul Fatah Abdul Haris Sunubi Abdul Khalik Acuviarta, Acuviarta Afriyanti, Diah Nur Agus Jaenal Ahmad Mubarok Ahmad R Ai Nurhayati Aldebaran Raihan Revidy Alfauzan Amin Ambo Dalle Anandha Budiantoro Andi Ismira ANDRIANSYAH Apriliani, Afmi Apriliyani , Neng Virly Armita Sari, Siti Asep Supriatna Ayu Andini Azidnia Fauza Bayan, Zubaidah Bela Ardila Buhaerah Chatarina Umbul Wahyuni Citra Resita Darmawati Dede Sarim Dede Syahrudin Denny Hernawan, Denny Desi Fitriyana, Desi Dicky Fauzi Firdaus edy Ending Solehudin Euis Salbiah Fadhilla Kashmir Fadli Rais Febrianthy, Cindy Firdaus Azhar, Firdaus Firman, Firmansyah Gotfridus Goris Seran Hadira Gustina Hamdanah Hamzah, Ari Muhamad Hani Nurhayanti Harun, Sabariah Noor Hasbian, Yanti Herdah Hevi Sundra Hidayat, Rizal Hisam Ahyani Iim Suryahim Ika Kartika Ika Kartika Iqbal, Moch Irena Laras Jahani Jessica Tri Agustin Juliana Kasmiati Kelana, Hendri Laode Muhamad Fathun Lisnawati, Retno Lukman Nugraha, Deny Lumumba, Patrice M. Asep Rahmatullah M. Ilham Gilang Marwah Triyati Masrur Umar Mawardi Lubis Mifatahudin Mudzakkir, Muhammad Muh. Akib Muh. Akib D Muh. Aslan Muhammad Husein Maruapey Muhtadi, Faiz Munawaroh Munawaroh Munawaroh Mustofa, Syifa Aulia Al Mustopa Nanda Wulandari, Nanda Novi Nur Syavika Mogot Nur Asya, Said Salihin Nurfarah Nidatya Nurul Ramadhani Nurwati Oktaviani Za, Okha Panduwiguna, Ivans Purnamasari, Irma Puspita, Salma Fajar R. Akhmad Munjin Rahman Tanjung Ramdani, Faisal Tri Raodhatul Jannah Ratnawati, Aryanti Revidy, Aldebaran Raihan Rhiswandi, Rhandi Rian Permana Riki Faisal Rini Novianti Yusuf Rita Rahmawati Sa'diah, Halimatu Saddam Husein Salsabila, Vidya Zahra Sanin Sudrajat Satria, Irwan Savitri, Shela Indah Seftiansari, Annisa Sepri Yunarman Setiawan, Asep S Setiawan, Koesworo Setiawati, Yanti Hasbian Sinatria, Arifi Bhakti Siti Maisharah S. Gadzi Solly Aryza St. Aminah St. Nurhayati Sulaeman Surya Ramadhon, Taufiq Suryamih, Iim Sutisna Syifa Aulia Al Mustofa Therasari, Anita Usman Wahyudin, Cecep Wiko Pibi Hardian Wiwi Uswatiyah Yulanda, Vonica Yumarni, Ani Yusna Fadliyyah Apriyanti Zahra Aulia, Febria Zakiyah Zanuar, David Zulfa, Agra Alfin zulfah fakhruddin Zulkarnain Zulkarnain