Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.224
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Magister Manajemen Proceedings of Annual International Conference Syiah Kuala University - Social Sciences Chapter Civil Law Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Ekonomi Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan JURNAL MITRA SWARA GANESHA Jurnal Ilmiah Mahasiswa Veteriner Jurnal Sains Teh dan Kina Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Scientific Journal of Reflection : Economic, Accounting, Management and Business Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kedokteran Medisia Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi Golden Age: Jurnal Ilmiah Tumbuh Kembang Anak Usia Dini Jurnal Media Laboran Al Iman: Jurnal Keislaman dan Kemasyarakatan JURNAL EDUKASI NONFORMAL Kebijakan: Jurnal Ilmu Administrasi KIDDO: Jurnal pendidikan Islam Anak Usia Dini Indonesian Journal of Educationalist INTELEKTIVA Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan INDONESIAN JOURNAL OF BASIC EDUCATION Jurnal Pengabdian Inovasi dan Teknologi Kepada Masyarakat Jurnal Riset sosial humaniora, dan Pendidikan (Soshumdik) Journal of Synergy Landscape SKILLS: Jurnal Riset dan Studi Manajemen Pendidikan Islam SEUNEUBOK LADA: Jurnal ilmu-ilmu Sejarah, Sosial, Budaya dan Kependidikan The International Journal of Tropical Veterinary and Biomedical Research Jurnal Manajemen Riset Inovasi Charm Sains : Jurnal Pendidikan Fisika JURNAL EKSPERIMENTAL : Media Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Indonesian Journal of Elt and Applied Linguistic International Journal of Sustainable Applied Sciences (IJSAS) Cendikia Pendidikan Jurnal Ilmiah IPA dan Matematika (JIIM) Jurnal Kepengawasan, Supervisi dan Manajerial (JKSM) Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Chatra: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Media Akademik (JMA) Al Adawat : Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Vitalitas Medis : Jurnal Kesehatan Dan Kedokteran Pengertian: Jurnal Pendidikan Indonesia (PJPI) Indonesian Journal of Islamic Education Studies (INJURIES) Jurnal El-Hamra : Kependidikan dan Kemasyarakatan AL-UKHWAH Nusantara Mengabdi kepada Negeri Jurnal Siti Rufaidah JOURNAL OF ISLAMIC COMMUNITY AND DEVELOPMENT Al Iman: Jurnal Keislaman dan Kemasyarakatan Berbakti EDJ
Siti Hajar
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 59 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 59 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
PKM Hukum Strategi Pencegahan Serta Membangun Kesadaran Publik Terhadap Bahaya Judi Online juhandijuhandi; Farid Umam; Anggi Nopian; Aam Aditia; Siti Hajar
Nusantara Mengabdi Kepada Negeri Vol. 1 No. 3 (2024): August: Nusantara Mengabdi Kepada Negeri
Publisher : Asosiasi Peneliti dan Pengajar Ilmu Hukum Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62383/numeken.v1i3.503

Abstract

As time goes by and changes in technology also change behavior in society. The impact of technology is not only positive but also negative, one of which is online gambling or slots which is currently popular in society, especially among teenagers. The aim of this PKM in the field of law is one of the KKM programs for students from group 42 of Bulakan Village, Bina Bangsa University as a form of awareness of online gambling which has a negative impact. The method for implementing PKM this time is holding a legal seminar on the dangers of online gambling specifically for teenagers as the target participants considering that there are many online gamblers among teenagers. The results of this PKM conclude that there is a negative impact on online gambling players and online gambling players can be caught in the Law on conventional gambling and the Information and Electronic Technology (ITE) Law.
Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Dalam Menumbuhkan Minat Siswa Terhadap Matematika Di Madrasah Aliyah Siti Hajar
Jurnal El-Hamra : Kependidikan dan Kemasyarakatan Vol. 9 No. 3 (2024): Jurnal El-Hamra : Kependidikan dan Kemasyarakatan
Publisher : CV. Amerta Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62630/elhamra.v9i3.326

Abstract

Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) telah membuka peluang signifikan dalam penggunaan media pembelajaran, khususnya dalam konteks pembelajaran matematika. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak penggunaan berbagai jenis media, seperti video pembelajaran, perangkat lunak interaktif, dan aplikasi berbasis web, terhadap minat, perhatian, dan motivasi siswa. Penelitian ini merupakan jenis library research yang mengumpulkan data dari berbagai sumber tertulis untuk memahami penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi dalam pembelajaran matematika. Menurut Zed, metode pustaka memungkinkan peneliti menggali informasi dari literatur yang relevan, seperti jurnal, buku, dan artikel ilmiah Penerapan media berbasis teknologi informasi dan komunikasi memungkinkan pembelajaran yang lebih fleksibel dan dapat disesuaikan dengan kebutuhan individu peserta didik. Dengan demikian, bagi para pendidik untuk dapat memanfaatkan teknologi dalam pembelajaran guna meningkatkan efektivitas dan efisiensi proses belajar mengajar di madrasah atau lembaga pendidikan lainnya. Kata kunci: media pembelajaran, berbasis TIK, matematika, minat siswa The development of information and communication technology (ICT) has opened up significant opportunities in the use of learning media, especially in the context of mathematics learning. This research aims to analyze the impact of using various types of media, such as learning videos, interactive software, and web-based applications, on students' interest, attention, and motivation. This research is a type of library research that collects data from various written sources to understand the use of technology-based learning media in mathematics learning. According to Zed, the library method allows researchers to dig up information from relevant literature, such as journals, books and scientific articles. The application of information and communication technology-based media allows learning to be more flexible and can be adapted to the individual needs of students. Thus, educators can utilize technology in learning to increase the effectiveness and efficiency of the teaching and learning process in madrasas or other educational institutions. Keywords: learning media, ICT-based, mathematics, student interests
POTENSI DASAR PENGEMBANGAN PESERTA DIDIK FITRAH MANUSIA TERHADAP LINGKUNGAN SOSIAL (TINJAUAN STUDI HADIS TARBAWI) Siti Hajar; Ahmad Haekal; M Jen Ismail
Journal of Islamic Community and Development Vol. 3 No. 1 (2024): Journal of Islamic Community and Development
Publisher : Jurusan Pengembangan Masyarakat Islam Fakultas Dakwah dan Komunikasi Islam, UIN Datokarama Palu.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24239/jicd.v3i1.3206

Abstract

Peserta didik adalah seorang individu yang tengah mengalami fase perkembangan atau pertumbuhan baik dari segi fisik dan mental maupun fikiran. Peserta didik dalam pendidikan Islam adalah individu sedang tumbuh dan berkembang, baik secara fisik, psikologis, sosial, dan religius dalam mengarungi kehidupan di dunia dan di akhirat kelak. Kebutuhan peserta didik yang harus dipenuhi, yaitu: kebutuhan fisik, kebutuhan social, kebutuhan untuk mendapatkan status, kebutuhan mandiri, kebutuhan untuk berprestasi, kebutuhan ingin disayangi dan dicintai, kebutuhan untuk curhat, kebutuhan untuk memiliki filsafat hidup. Fitrah merupakan kemampuan dasar yang berpola pada tauhid, dimana seluruh kemampuan dasar lainnya berinduk pada pola tersebut agar manusia mampu melaksanakan fungsi-fungsi kemanusiannya. Dengan fitrah ini seorang anak akan percaya mendapat petunjuk dan percaya pada Tuhannya, inti dari fitrah adalah Tauhidullah. Jika seorang anak tidak mencapai fitrah itu tentu dikarenakan banyak hal yang menghalanginya, diantaranya adalah ibu bapaknya.
Masks Of Morality: Social Class and Hypocrisy In Victorian Fiction, Victorian Period English Literature Nasution, Eisya Dalila; Putri Regina Indriani; Siti Hajar; Zulfitri
Indonesian Journal of ELT and Applied Linguistics Vol. 3 No. 2 (2024): INDONESIAN JOURNAL OF ELT AND APPLIED LINGUISTICS (IJEAL)
Publisher : Magister of English language Education study program, Universitas Muslim Nusantara Al Washliyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32696/ijeal.v3i2.4036

Abstract

Mini Research ini bertujuan untuk mempelajari representasi kelas sosial dan moralitas dalam sastra Victoria dengan penekanan khusus pada novel Oliver Twist karya Charles Dickens. Dalam sastra Victoria, hubungan antara kelas sosial dan moralitas seringkali sarat dengan kompleksitas, oleh karena itu, penelitian mini ini juga akan mengeksplorasi hubungan tersebut. Penelitian ini akan mengeksplorasi bagaimana novel-novel Victoria menampilkan pemeliharaan norma moral ke luar yang menyembunyikan kondisi sosial dan ekonomi yang sebenarnya. Melalui pembacaan dan analisis mendalam terhadap teks-teks penting dari periode tersebut, esai ini akan menggambarkan bagaimana keputusan moral para karakter dipengaruhi oleh posisi sosial mereka dan bagaimana gagasan budaya tentang apa yang dianggap sebagai moralitas terus-menerus dimanipulasi untuk mempertahankan pembagian kelas dan memperkuat struktur ketidaksetaraan yang menekan. Terjadi banyak industrialisasi dan urbanisasi selama era Victoria (1837-1901), dan hal ini tercermin dalam tema dan karakter sastra pada periode ini, serta struktur sosial yang sangat ketat. Hal ini, pada gilirannya, memungkinkan Dickens untuk menggunakan tulisannya sebagai kendaraan untuk komentar sosial, dan pada akhirnya menggunakan tulisannya untuk menyerukan empati terhadap kaum miskin. Dengan menganalisis Oliver Twist, penelitian ini mengungkapkan bagaimana para penulis Victoria menggunakan karya mereka untuk meningkatkan kesadaran akan isu-isu sosial, seringkali menanamkan pelajaran moral untuk mendorong reformasi.
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Digital Storytelling untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Narasi Floriana Boavida Da; Siti Hajar
Chatra: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 2 No. 2 (2024): Chatra: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Publisher : CV. Yazri Aksara Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62238/chatra.v2i2.156

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis digital storytelling guna meningkatkan keterampilan menulis narasi siswa SMP. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE, yang mencakup tahap analisis, perancangan, dan pengembangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media yang dikembangkan memiliki struktur yang jelas, menarik, serta sesuai dengan kebutuhan siswa dan guru. Validasi oleh ahli dan uji keterbacaan menunjukkan bahwa media ini efektif dalam meningkatkan motivasi dan kemampuan menulis narasi siswa. Dengan demikian, digital storytelling dapat menjadi alternatif inovatif dalam pembelajaran menulis narasi, mendukung peningkatan keterampilan literasi, dan berkontribusi terhadap pengembangan pendidikan berbasis teknologi.
PEMBERDAYAAN ANAK MELALUI PROGRAM FAMILY BASED CARE DI SOS CHILDREN’S VILLAGE DI MEULABOH Siti Hajar
AL-UKHWAH - JURNAL PENGEMBANGAN MASYARAKAT ISLAM Vol. 1 No. 1 (2022): Al-Ukhwah: Jurnal Pengembangan Masyarakat Islam
Publisher : Prodi Pengembangan Masyarakat Islam STAIN Teungku Dirundeng Meulaboh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47498/jau.v1i1.1105

Abstract

SOS Children's Village is a non-governmental social development organization, active in the field of children's rights and committed to helping the needs of children since 1949. Child empowerment focuses on family-based and long-term care for children who have lost family’s care and are neglected. with the aim of empowering children. Nurturing usually obtained from parents, for children who live in SOS Children's Village Meulaboh will receive nurturing from foster mothers and coaches. This research is a type of field research, the used method is descriptive qualitative using data obtained from interviews, observations and data from written documents related to this research. Based on the results of the study, it can be concluded that the empowerment of children in SOS Children's Village Meulaboh in the family based care program is the fulfillment of the fields of nurturing, education and child health through the stages and flow of SOS services. Supporting factors include the availability of adequate facilities and infrastructure, the presence of caregivers and coaches, the establishment of partnerships with several institutions or foundations, consistency from coaches, caregivers, and part timers. The inhibiting factors include the various backgrounds of the children in SOS, the constraints of part timers, the unavailability of facilities for gifted children in their areas of interest, as well as barriers from the children themselves who are less disciplined and less open to their environment.
Penerapan Manajemen Pendidikan dalam Mewujudkan Visi Sekolah ( MAN 1 Medan) Wasiyem; Riska Apriani; Rina Yanti; Siti Hajar; M. Yusuf Lubis
Al Iman: Jurnal Keislaman dan Kemasyarakatan Vol. 7 No. 01 (2023): Al-Iman Jurnal Keislaman dan Kemasyarakatan
Publisher : STID Raudlatul Iman Sumenep

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

School management is related to whether or not school goals are achieved in accordance with the school’s vision and mission. Therefore, to achieve this goal the principal must have good humanitarian skills. Because the position of the headmaster is a determining factor, the driver of all sources in the school, he must be able to maximize all existing components so as to improve the quality of education as a school goal. The quality of education is something that must be achieved by every educational institution as a result of the learning process for students at school. In addition, Islamic Education must also be used as a benchmark in improving the quality of education which is the responcibility of the principal in carrying out is managerial effectiveness at school. The purpose of this study is to describe how the principal managerial leadership in improving the quality of Islamic Education. This study uses a qualitative approach with the method of direct observation, in-depth interviews and documentation. The results of data analysis show that the principal’s leadership in improving the quality of Islamic Education has run quite effectively and in accordance with school policies and planning. Manajemen sekolah berkaitan dengan tercapai atau tidaknya tujuan sekolah yang sesuai dengan visi dan misi sekolah. Oleh karena itu, untuk mencapai tujuan tersebut kepala sekolah harus mempunyai kemampuan manajerial yang baik. Karena kedudukan kepala sekolah adalah sebagai faktor penentu, penggerak segala sumber yang ada di sekolah, maka ia harus mampu memaksimal segala komponen yang ada sehingga dapat meningkatkan mutu pendidikan sebagai tujuan sekolah. Mutu pendidikan menjadi hal yang harus dicapai oleh setiap lembaga pendidikan sebagai hasil dalam proses pembelajaran bagi peserta didik di sekolah. Selain itu, Pendidikan Agama Islam juga harus dijadikan tolok ukur dalam meningkatkan mutu pendidikan yang menjadi tanggung jawab kepala sekolah dalam menjalankan keefektifan manjerialnya di sekolah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bagaimana kepemimpinan manajerial kepala sekolah dalam meningkatkan mutu Pendidikan Agama Islam. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode observasi langsung, wawancara mendalam dan dokumentasi. Hasil analisis data menunjukanbahwa kepemimpinan manajerial kepala sekolah dalam meningkatkan mutu Pendidikan Agama Islam telah berjalan cukup efektif dan sesuai dengan kebijakan dan perencanaan sekolah.
Implementasi Manajemen Pendidikan dan Pelatihan Kurikulum 2013 di MAS Teladan Batubara Makmur Syukri; Siti Hajar; Tetti Khairani; M.Ripanza
Al Iman: Jurnal Keislaman dan Kemasyarakatan Vol. 7 No. 2 (2023): Al-Iman Jurnal Keislaman dan Kemasyarakatan
Publisher : STID Raudlatul Iman Sumenep

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Organizational culture has a significant influence on how employees perceive their organization, their responsibilities and commitments. Leaders influence their subordinates both directly through interactions and also through organizational culture. While job satisfaction is a person's general attitude towards his work. A person with a high level of satisfaction shows a positive attitude towards his work, while someone who is dissatisfied with his job shows a negative attitude towards his work. This study uses the Research and Development method. The main purpose of Research and Development is not to test hypotheses, but to produce effective products for use in schools. Pada penelitian kali ini dilakukan untuk melihat bagaimana implementasi manajemen kurikulum 2013 di MAS Teladan BATUBARA. Dikarenakan pada saat ini masih banyak lembaga pendidikan yang belum sesuai dengan ketentuan kurikulum 2013. Masih banyak yang menggunakan kurikulum 2013 akan tetapi didalam pelaksanaanya masih menggunakan KTSP. Pelaksanaan kurikulum 2013 yang cukup rumit baik dalam perencanaannya maupun pelaksanaannya didalam kelas, dan pada penilaiannya membuat implementasinya disekolah belum maksimal. Penelitian ini dilakukan disalah satu lembaga pendidikan di BATUBARA yaitu di MAS Teladan BATUBARA yang lokasinya didaerah pesisir. Letak lokasi yang cukup strategis membuat peneliti tertarik untuk melakukan penelitian ini.
Peran Pendidikan Ayah dalam Membentuk Karakter Islami Anak: (Studi Komparasi Penafsiran Wahbah Zuhaili dan Buya Hamka Dalam Q.S Luqman) Nurkhaeriyah; Siti Hajar; Amalia Wulandari
Indonesian Journal of Islamic Education Studies (INJURIES) Vol. 1 No. 2 (2023): Indonesian Journal of Islamic Education Studies (INJURIES)
Publisher : PT. Pusmedia Group Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61227/injuries.v1i2.21

Abstract

Children are a gift and a trust entrusted by God to parents. And it is appropriate as parents should be able to maintain and educate their children to become children with morals and character. But many problems arise among children due to the less than optimal role of the family which is the first education for a child. The role of a mother is focused on the care of a child, while the role of a father is only limited to earning a living to meet the needs of his family. This research is intended to illustrate that a father must also participate in every child's development, especially in developing a child's character. One example that we can take in an effort to educate and build children's character is Luqman Al Hakim listed in Q.S Luqman. This research uses qualitative data, which is research produced in the form of descriptive which technically emphasizes on the study of text. While the interpretation method used by the author, is the muqarrin method, namely the comparison or comparative method. The results of this study conclude that the interpretation of Wahbah Zuhaili and Buya Hamka in the interpretation of Q.S Luqman has almost the same interpretation, namely Luqman's advice to his son about faith, birrul walidain filial piety and respect for parents, worship education (praying), carrying out amar ma'ruf nahi munkar, giving advice to his son not to have an arrogant nature. The role of a father in shaping a child's character is very important, if a child who lacks a father's affection will be vulnerable to experiencing a lameness in his development. While the difference between the interpretations of Wahbah Zuhaili and Buya Hamka is only in the way of delivery and the way of explanation because they use different styles. Keywords: Father Education; Children's Islamic Character; Wahbah Zuhaili; Buya Hamka.
PENGEMBANGAN BUKU CERITA ANAK BERBASIS NILAI KARAKTER SEMANGAT KEBANGSAAN DAN CINTA TANAH AIR Lutfia Rosidah; Siti Hajar; Zasiyah Auliyatulloh; Dede Indra Setiabudi
Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Pendidikan Vol. 1 No. 1 (2022): Maret : Jurnal Riset sosial humaniora, dan pendidikan
Publisher : LPPM Universitas 17 Agustus 1945 Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56444/soshumdik.v1i1.71

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh keterbatasan buku bacaan sebagai implementasi penanaman nilai karakter dan belum adanya pengembangan buku cerita anak berbasis nilai karakter semangat kebangsaan dan cinta tanah air. Anak usia Sekolah Dasar harusnya diberikan elective untuk menanamkan nilai karakter semangat kebangsaan dan cinta tanah air berupa buku cerita berbasis nilai karakter tersebut, dari pengembangan yang dilakukan dalam penelitian ini diharapkan mengembalikan nilai kebangsaan dan rasa cinta tanah air. Penelitian ini menggunakan model pengembangan 4D yaitu pendefinisian (Characterize), Perencanaan (Plan), Pengembangan (Create) dan penyebaran (Dessiminate)Berdasarkan hasil validasi ahli media mendapatkan persentase rata 93.5% dengan kriteria "Sangat Layak". Hasil validasi ahli bahasa mendapatkan persentase 78.5% dengan kriteria "Layak". Hasil validasi ahli materi mendapatkan persentase 82.25% dengan kriteria"Sangat Layak. Hasil respon penilaian pendidik mendapatkan hasil akhir dengan persentase 84% dengan kriteria "Sangat Layak".
Co-Authors Aam Aditia Abdul Haris Abdul Rahman Lubis Abronnisail Masruroh Adeline Silaban Agung Saputra Agus Eko Sujianto Ahmad Haekal Ahmad Laut Hasibuan Ahmadin Aiya Sofia Al Azhar Albert Lumbu Alfarobi Ahmad Sulaiman Ali Mahsun Alya Rosa Amalia Wulandari Anggi Nopian Ardhana Reswari Ardiah Juita Ariga Bahrodin Asnita Sinaga Asri Widyasanti Asrifan, Andi Athiyah Aulia Ariyani Aulia Nur Azmi Azhar Azhar Azkiya Jihadi A'la Cindi Aulia Dadan Rohdiana Darmawi Darmawi Dede Indra Setiabudi Desy C Silaban Desyan Ria Dian Ayuningtyas Dilahasana Dirga Prasetyo Eisya Dalila Erdiansyah Rahmi Erdiansyah Rahmi Fakhrurrazi Fakhrurrarzi Farid Umam Febri Yuliani Fifin Nur Khasanah Floriana Boavida Da Fonny Dameaty Hutagalung Hanafiah Hanafiah Harianti Hasan Suksin Heru Ibrahim M. Pulungan Hisbiyatul Inayah Husnah Husnah Imran Saputra Surbakti Indira Ayu Lestari Isdamayani Jamhari Jamhari juhandijuhandi Junias Zulfahmi Kaharuddin Arafah Kamelia Sinaga Lila Anggaraini Lutfia Rosidah M Jen Ismail M. Kunta Fadhila Q M. Yusuf Lubis M.Ripanza Makmur Syukri MG.Sri Roch Mulyani Mila Trisna Sari Mohammad Firdauz Suryana Muhammad Akbar Muhammad Alwi Nasution Muhammad Sidin Ali Mutiara Fahrunisa Nabila Anil Hawa Nadya Wulandari Nardin Nardin Nasri Diana Nasution, Eisya Dalila Nur Azila Rahayu Putri Nur Halimah Nuraida Nuraida Nurhayati Harahap Nurkhaeriyah NURLIANA NURLIANA Nurul Husna Santila Nurul Maghfirah Parulian Siregar Paulus G D Lasmono Paulus G. D. Lasmono S Permana Honneyta Lubis Prastyo, Danang Purba, Rispah Putri Marwah Putri Regina Indriani Putri Zalfa Azura Rafika Lestari Rahma Wulan Aprilia Ramadi ' Ramadri Saputra Renny Threesje T Resti Viviasiska Putri Resty Agustina Retno Setyawati Reza Fahmi Rina Yanti Rinidar Rinidar Riska Apriani Riska Aziza Rizka Agustina Pasaribu Rizki Rahayu Rosmawati Rosmawati Sadiman Sadiman Safika S, Safika Sakdiah Sakdiah Sayed Ahmad Zaki Yamani Selfi Lailiyatul Iftitah Selly Syah Lestari Silvia Anggri Wijaya Silvia Indriani Siregar, Shinta Marito Siti Zubaidah Sulaiman Yusuf Suyanto Syafnaldi Taufiq Risal Tetti Khairani Teuku Zahrial Helmi Umi Purnama Wahyu Margi Sidoretno Warananingtyas Palupi Wasiyem, Wasiyem Wenny Novita Sari Widyaskara Mangando Wilda Wijayani P Wirman Wirman Wisnuhadi Bagaskara Yandi Syahputra Yenti Arisini Yohana Partician Nainggolan Yudhis Thira Yuspianni Ansori Nasution Yusralaini Yusralaini Zaharatul Aini ZAINUL ARIFIN Zasiyah Auliyatulloh Zulfitri