Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
7.529
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu Manajemen Teras Jurnal Jurnal IPA Terpadu Journal of Natural Science and Integration JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Open Access Indonesia Journal of Social Sciences Eduproxima : Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA Jurnal Kesehatan Tambusai Jurnal Pengabdian Masyarakat: Humanity and Medicine Open Access Indonesia Journal of Social Sciences JUSTIAN - Jurnal Sistem Informasi Akuntansi International Journal of Applied Counseling and Social Sciences Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Jurnal Teknik Informatika dan Elektro (JURTIE) Journal Of Human And Education (JAHE) Jurnal Ilmu Manajemen Liabilitas : Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Ekonomi JTechLP Tsaqofah: Jurnal Penelitian Guru Indonesia Jurnal Muria Research Guidance and Counseling (MRGC) eProceedings of Art & Design Cerdika: Jurnal Ilmiah Indonesia Innovative: Journal Of Social Science Research Asian Journal of Applied Education At-Tuhfah : Jurnal Studi Keislaman Kopula: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pendidikan Sahmiyya: Jurnal Ekonomi dan Bisnis Majalah Cendekia Mengabdi Indonesian Journal of School Counseling: Theory, Application, and Development Journal of Management Accounting, Tax and Production Jurnal Multidisipliner Kapalamada JIPI (Jurnal IPA dan Pembelajaran IPA) Algebra Jurnal Pengabdian Fakultas Pertanian Universitas Lampung Advances in Community Services Research Journal of Accounting Law Communication and Technology PENG: Jurnal Ekonomi dan Manajemen Hayak Bamara: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Sharia Economics, Banking and Accounting Jurnal Maisyatuna Afeksi: Jurnal Psikologi Asian Journal of Science Education Jurnal Hukum dan Ekonomi Syariah Journal of Economics Development Research As-Sulthan Journal of Education International Journal of Multidisciplinary Reseach
Salsabila, Putri
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 60 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 60 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Development of Interactive Multimedia Based on PJBL Using Lumi on Cell Material as a Science Learning Resource Salsabila, Putri; Anggyani, Tasya; Lestari, Ina; Arma Hidayah, Niken; Nasir, Muhammad; Abe, Yoichiro
Journal of Natural Science and Integration Vol 8, No 2 (2025): Journal of Natural Science and Integration
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/jnsi.v8i2.33047

Abstract

This study aims to describe the development process and feasibility of Project Based Learning (PJBL) based interactive multimedia developed using Lumi on the topic of cells. The research employed a research and development (R&D) approach, adopting the ADDIE instructional design model, which consists of five stages: analysis, design, development, implementation, and evaluation. The feasibility of the developed multimedia was evaluated by experts in terms of validity and practicality. The results indicated that the PJBL based interactive multimedia developed using Lumi was deemed highly feasible, with an average Aiken’s validity index of 0.85 (very high). The practicality assessment also demonstrated very positive results, with average scores of 93.93 (very practical) from teachers and 91.10 (very practical) from students. The validity evaluation covered four aspects—design, pedagogy, content, and technique—yielding average scores of 0.87, 0.80, 0.85, and 0.86, respectively. These findings suggest that the PJBL based interactive multimedia developed using Lumi is both valid and practical, making it suitable for enhancing the science learning process in junior high schools, particularly in teaching cell conceptsKeywords: cell, development, interactive multimedia, lumi, PJBL
Integrasi Teknologi Digital dalam Pengembangan Sistem Akuntansi Modern Salsabila, Putri; Arwani, Agus
Journal of Sharia Economics, Banking and Accounting Vol 2, No 2: 2025
Publisher : STAI Nurul Islam Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52620/jseba.v2i2.210

Abstract

This study aims to systematically examine how digital technologies are integrated into modern accounting systems in Indonesia. Using a Systematic Literature Review (SLR) method, ten national journal articles from 2018–2023 were analyzed to identify trends, benefits, and challenges of technologies such as cloud accounting, artificial intelligence, big data, blockchain, and ERP. Findings show that digital integration enhances efficiency, accuracy, and transparency in financial reporting. However, barriers such as limited digital literacy, insufficient infrastructure, and inconsistent regulations hinder widespread adoption. The role of accountants is also evolving towards strategic data analysis. The study concludes that collaborative efforts among government, academia, and industry are essential for successful digital transformation in accounting. This research provides comprehensive insights and recommendations to support policy formulation and the development of technology-based accounting practices.
Pengabdian Masyarakat Mahasiswa Pendidikan Anak Usia Dini Uin Su Untuk Mengembangkan Motorik Dan Menjaga Kerjasama Di Masyarakat Di Desa Punden Rejo Salsabila, Putri; Ali, Ririn Putri; Jannah, Siti Nur; Basri, Muhammad
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 3 No. 4 (2023): Journal Of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v3i4.593

Abstract

Anak usia dini adalah anak yang berusia 0-6 tahun, yang mana pada masa ini banyak sekali yang harus di kembangkan pada anak usia dini. Pendidikan terhadap anak usia dini sangat penting agar tumbuh dan kembang anak dapat berkembang dengan baik sesuai dengan tahap usianya. Pendidikan di pedesaan juga sangat penting di berikan terhadap anak-anak terkhusus pada anak usia dini. Pendidikan di pedesaan diberikan bertujuan agar dapat merubah pola pikir warga desa dan mengubah kehidupan menjadi lebih baik dengan menanamkan pendidikan dan pembelajaran terhadap anak-anak yang ada di pedesaan terkhusus pada Desa Punden Rejo. Dengan di berikannya pendidikan terhadap warga pedesaan, masyarakat yang ada di sana dapat mengetahui dan memahami bahwa pendidikan itu sangat penting diberikan kepada anak-anak mereka, bertujuan untuk mengubah warga desa menjadi lebih baik lagi, terkhusus pada ekonomi keluarga yang ada di desa. Pada penelitian ini penulis menggunakan metode penelitian kuantitatif, yang mana penulis melakukan obsevasi dan wawancara dilpangan, adapun tempat lokasi penulis observasi yaitu di Desa Punden Rejo Kec. Tanjung Morawa Kab. Deli Serdang Prov. Sumatera Utara Medan.
REDESAIN INTERIOR KANTOR PEMERINTAHAN KABUPATEN SUMEDANG DIVISI PEMERINTAHAN DAN KESEJAHTERAAN RAKYAT DENGAN PENDEKATAN SIMBOLISM Salsabila, Putri; Gunawan, Ahmad Nur Sheha; Perdana, Aditya Bayu
eProceedings of Art & Design Vol. 11 No. 1 (2024): Februari 2024
Publisher : Telkom University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kantor Pusat Pemerintahan Kabupaten Sumedang difungsikan sebagai tempat bekerjanya Bupati dan Sekretariat Daerah Kab. Sumedang. Ruang kerja bagian Asisten Pemerintahan dan Kesejahteraan Rakyat akan dilakukan perancangan ulang pada interior ruang kerja divisi tersebut. Fokus dalam membantu meningkatkan atau mengangkat lokalitas Sumedang memiliki tujuan sebagai alat untuk meningkatkan kebanggaan sebagai warga Kabupaten Sumedang dan kesejahteraan masyarakat Sumedang. Metode penelitian yang digunakan penulis ialah penentuan objek, studi literatur, observasi, dokumentasi, wawancara dan menganalisis data. Tujuan dari perancang interior kantor yang memenuhi kebutuhan pengguna juga untuk mengenalkan lokalitas Sumedang secara simbolis pada pengolahan elemen interior agar suatu ruang dapat menampilkan identitasnya dan juga menjadi sebuah media untuk menguatkan citra dari setiap Bagian pada Divisi Pemerintahan dan Kesejahteraan Rakyat. Konsep perancangan interior kantor sebagai simbol penerang bagi masyarakat Sumedang saat memberikan pelayanan dengan menghadirkan rasa tentram yang mendukung suasana nyaman, aman, damai, dan bebas pada diri pegawai agar mendorong kegiatan kerja pegawai untuk mencapai karakter Good Governance.Kata Kunci: Kantor, Sumedang, simbolis
Strategi Orang Tua Membiasakan Anak Bersedekah Salsabila, Putri; Syahri, Isnaini Kurnia; Syahputri, Wirda Hayani; Sit, Masganti
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Peran orang tua sangat penting dalam membentuk karakter dan perkembangan agama pada anak, melalui kegiatan bersedekah. Bersedekah adalah bagian dari ibadah dalam Islam yang mengajarkan nilai-nilai kebaikan, kepedulian sosial, dan keikhlasan. Artikel ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan mengevaluasi strategi yang dapat dilakukan oleh orang tua dalam mengembangkan aspek religius pada anak melalui kebiasaan bersedekah. Beberapa strategi yang dapat diterapkan antara lain dengan memberikan contoh langsung, mengajarkan makna dan manfaat sedekah, melibatkan anak dalam kegiatan bersedekah, memberikan tugas khusus untuk menyisihkan sebagian harta, serta mengadakan jadwal rutin sedekah. Melalui pendekatan ini, diharapkan anak dapat tumbuh menjadi pribadi yang religius, peduli, dan memiliki kesadaran sosial yang tinggi. Artikel ini juga menyoroti tantangan yang dihadapi orang tua dalam mengajarkan nilai-nilai ibadah berbasis kegiatan sedekah pada anak.
IDENTIFIKASI SENYAWA ALFA-PINENE PADA MINYAK KAYU PUTIH MENGGUNAKAN FTIR Salsabila, Putri; Wulandari, Retno
Jurnal Multidisipliner Kapalamada Vol. 2 No. 02 (2023): JURNAL MULTIDISIPLINER KAPALAMADA
Publisher : Pusat Studi Ekonomi, Publikasi Ilmiah dan Pengembangan SDM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62668/kapalamada.v2i02.575

Abstract

Artikel ini untuk menganalisis pengelolaan peserta didik di kelompok bermain, dan juga artikel bertujuan  memaparkan hasil dari pengelolaan peserta didik pada kelompok bermain untuk mengetatahui bagaimana pengelolaan peserta didik ini mencakup tentang tujuan ,fungsi ,ruang lingkup serta pendekatan untuk pengelolaan peserta didik, serta  proses pengelolaan peserta didik pada umummnya dalam pembelajaran yang terfokus pada peserta didik agar peserta didik memiliki kemampuan seperti nilai-nilai agama nya,kecerdasan pada dirinya serta menciptakan akhlakhul kharimah dan keterampilan dalam melakukan kegiatan,penelitian ini menggunakan metode library research yang dimana sudah dikutip dengan menggunakan  Artikel, jurnal serta buku-buku yang sudah pasti dari penelitian sebelumnya,proses pengelolaan peserta didik di kelompok bermain ini menghasilkan bahwa pengelolaan peserta didik agar pembelajaran nya berjalan dengan baik dari awal peserta didik masuk sekolah sampai keluar dari lembaga sekolah tersebut. Pendidikan merupakan upaya untuk mengusahakan kehidupan bangsa,didalam pendidikan yang baik di hasilkan orang-orang berkualitas serta mempunyai kemampuan membagikan partisipasi terhadap bangsa serta negara,pendapatan di dalam UUD 1945 sangat membutuhkan dari pandangan sudut aspek termasuk pengelolaan peserta didik,pengelolaan diartikan suatu kegiatan yang dapat dilakukan dengan aturan dalam mencapai suatu tujuan ( Suminar:2018).selain itu peserta didik merupakan seseorang yang sudah mendaftarkan diri sendiri nya terhadap  pendidikan lembaga sekolah guna untuk mengembangkan kemampuan dari peserta didik tersebut .
Meningkatkan Bahasa Anak Usia Dini Melalui Media Boneka Tangan Arlina, Arlina; Syahri, Isnaini Kurnia; Salsabila, Putri; Nur Jannah, Siti
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i1.8597

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan bahasa dalam kemampuan bercerita melalui boneka tangan pada peserta didik taman kanak-kanak Nur Azmi. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Penelitian ini dilaksanakan satu siklus, terdapat dari perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Sasaran penelitian adalah anak TK Nur Azmi yang berjumlah 10 anak. Peneliti mendapatkan data berasal dari proses kegiatan bercerita, guru disana sebagai pemberi informasi serta dokumen sekolah kelas. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, tes, dan dokumentasi. Uji validitas data menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi metode. Analisis data menggunakan analisis interaktif meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan bahasa dalam kemampuan bercerita melalui boneka tangan anak. Persentase ketuntasan kelas pada kondisi awal sebesar 40%. Pada siklus I meningkat menjadi 75%. Hasil tersebut telah memenuhi target penelitian yaitu 75% ketuntasan kelas. Penelitian ini adalah bercerita melalui boneka tangan dapat meningkatkan kemampuan bercerita pada peserta didik di TK Nur Azmi.
Pengembangan Kecerdasan Visual Spasial Melalui Media Loosepart Salsabila, Putri; Syahputri, Wirda Hayani; Syahri, Isnaini Kurnia; Sit, Masganti
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i3.12750

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memahami penggunaan media loose parts untuk mengembangkan kreativitas anak usia dini di kelompok TK B RA Al-ghofari. Penelitian yang dilakukan menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif Pengambilan sumber data dalam penelitian ini menggunakan teknik pemilihan melalui pertimbangan tertentu dengan 1 narasumber. Instrumen penelitian yang digunakan meliputi observasi, wawancara dan dokumentasi. Penggunaan media Loose Parts dalam pembelajaran berperan dalam mengembangkan kreativitas anak usia dini dengan cara melakukan seluruh tahapan penggunaan media Loose Parts menggunakan strategi bermain, strategi beres-beres dan menyimpan barang serta berbagai strategi peningkatan kreativitas (penciptaan produk, imajinasi, eksplorasi, eksperimen, proyek, musik dan bahasa). Berkaitan dengan hal tersebut, sekolah dan orang tua perlu menjalin kerjasama yang baik sehingga dapat mengoptimalkan penggunaan media Loose Parts untuk mengembangkan kreativitas anak usia dini.
EFEKTIVITAS SELF-TALK TERHADAP KEPERCAYAAN DIRI ATLET DI SMA NEGERI 4 SUMATERA BARAT Maharani, Puan; Naswa, Jihan Fadila; Nurhamsyah, Hanifa Azura; Salsabila, Putri; Aulia, Prima
Afeksi: Jurnal Psikologi Vol. 3 No. 2 (2024): Afeksi: Jurnal Psikologi
Publisher : Afeksi: Jurnal Psikologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.572349/afeksi.v3i2.1965

Abstract

Dalam olahraga kepercayaan diri ialah kunci utama bagi atlet untuk membuka pintu menuju prestasi maksimal. Namun pada kenyataannya masih banyak atlet yang bermasalah terkait kepercayaan diri saat bertanding. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas self-talk terhadap kepercayaan diri atlet SMA Negeri 4 Sumatera Barat sekaligus melihat perbandingan antara kelompok yang diberikan perlakuan dan kelompok yang tidak diberikan perlakuan. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain quasi-experiment nonequivalent control group design. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik simple random sampling pada atlet SMA Negeri 4 Sumatera Barat. Instrumen yang digunakan adalah skala kepercayaan diri yang dikembangkan oleh Vealey (1986). Analisis data dilakukan dengan paired sample t-test dan independent sample t-test untuk melihat efektivitas self-talk terhadap kepercayaan diri. Hasil penelitian menunjukkan bahwa self – talk efektif dalam meningkatkan kepercayaan atlet di SMAN 4 Sumatera Barat yang terlihat dari perbedaan hasil yang signifikan antara pre-test dan post-test dari kelompok eksperimen serta terdapat perbedaan nilai antara kelompok eksperimen yang mendapat perlakuan dengan kelompok kontrol yang tidak diberikan perlakuan apapun.
Identifikasi Tipologi Pada Bangunan Vihara Berdasarkan Sistem Spasial di Kecamatan Binjai Kota Fithri, Cut Azmah; Salsabila, Putri; Olivia, Sisca
Teras Jurnal : Jurnal Teknik Sipil Vol. 14 No. 1 (2024): Volume 14 Nomor 1, Maret 2024
Publisher : UNIVERSITAS MALIKUSSALEH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/tj.v14i1.1052

Abstract

Abstrak Kota Binjai merupakan kota multietnik. Keberadaan bangunan Vihara menjadi bukti multietnik dalam bentuk arsitektur, yang berfungsi sebagai tempat ibadah dan tempat melakukan segala macam upacara keagamaan bagi umat Buddha. Memiliki fungsi yang sama namun bentuk yang berbeda, menjadi acuan dalam pencarian tipe berdasarkan sistem spasial yang berkaitan dengan keruangan pada Vihara di Kecamatan Binjai Kota, Kota Binjai. Pentingnya penelitian ini memberi pengetahuan tipologi serta persamaan dan perbedaan pada sistem spasial bangunan Vihara di Kecamatan Binjai Kota, Kota Binjai. Metode penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif dengan cara mengamati, mendokumentasi, serta wawancara. Hasil temuan penelitian ini terdapat dua tipe Vihara yang keduanya dipengaruhi oleh faktor lingkungan dan budaya  Tionghoa. Penelitian ini dapat disimpulkan bahwa terdapat kesamaan fungsi bangunan sehingga keruangan pada kelima Vihara Kecamatan Binjai Kota memiliki keseragaman, namun karena faktor lingkungan kelima Vihara Kecamatan Binjai Kota memiliki keberagaman pada bentuk dan orientasi Vihara. Kata kunci: Vihara, Tionghoa, Tipologi, Binjai   Abstract Binjai City is a multiethnic city. The existence of the Vihara building is evidence of multiethnicity in the form of architecture, which serves as a place of worship and a place to perform all kinds of religious ceremonies for Buddhists. Having the same function but different forms, it becomes a reference in the search for types based on spatial systems, namely those related to spatial in the Vihara in Binjai Kota District, Binjai City. The importance of this research provides knowledge and an overview of typology as well as similarities and differences in the spatial system of Vihara buildings in Binjai Kota District, Binjai City. This research method uses qualitative methods with descriptive approach by observing, documenting, and interviewing. The findings of this study are two types of Viharas, both of which are influenced by environmental factors and Chinese Culture. The study can be concluded that there are similarities in the function of buildings so that the spatial layout in the five Viharas of Binjai District has uniformity, but due to environmental factors the five Viharas of Binjai District have diversity in the form and orientation of Viharas. Keywords: Vihara, Chinese, Typology, Binjai
Co-Authors Abdul Saman Abe, Yoichiro Aditya Bayu Perdana Agus Arwani Aisyah Rahmawati Ajzahro, Siti Ali, Ririn Putri Amanda Amanda Amelia, Widia Ayu Reza Andini, Ni Nyoman Jero Anggraeni, Serly Anggraeni, Vutri Anggyani, Tasya Apriansyah, Fiqih Aramico Ib, Basri Ardesy Melizah Kurniati Arie Arma Arsyad Arlianti, Nopa Arlina Arlina, Arlina Arma Hidayah, Niken Aulia, Janisa Aziz, Aryani Bahjah, Noor Batubara, Radja Marihat Briliant Ananta, Aditya Christina Christina damayanti, dini Dani, Muhammad Anwaruddin Dinda Kirani, Nayla dini rahmayani Edres, Bunga Eko Wahyu Nugrahadi Estaswara, Helpris EVA BETTY SIMANJUNTAK Fadhillah, Septy Nur Fadilasari, Nadia Sofia Fadlianoor, Renaldy Faustina, Corinna Febrianty, Nur'Aulia Fenny Kirana Putri, Dea Fhadila, Ambar fison, Khrisfison Fithri, Cut Azmah Fitra Suzanti Friera, Ambrosya Gemasih, Husna Gifthera Dwilestari Grencia, Neni Gusmeri, Yeni Habib, Syafaatul Habib Hairida, Gusti Hanifah, Dela Haryanti, Claura Hasrianti, Azzahra Hidayati, Izzanil Hilmiyah, Zulfah Himam, Muhammad Humaidah Br. Hasibuan Hutapea, Riana Rosinta Ibrahim, Fifi Nurafifah Indra Maipita Ismar Hamid Kamila, Lini Lathifata Kaslani Kharisma, Citra Korompot, Chairil Anwar Lestari, Ina lina marlina, lina Linda*, Roza Lubis, Cici Kurnia Sari M. Amirullah M. Rahmad Magdalena, Ina Maharani, Puan Mahmuda Mahmuda, Mahmuda Masganti Sit Matondang, Khairani Alawiyah Maulida, Neli Meifida Ilyas Muhammad Agus Muljanto Muhammad Basri Muhammad Fadhil Muhammad Irfan Muhammad Nasir Muhammad Noor, Aditia Mukti, Ranisa Muliana, Rizki Samora Mutmainna, Mutmainna Nabawi, Ahmad Nabila Safitri, Siti Nandavita, alva Yenica Nasrun Harahap Naswa, Jihan Fadila Nazmi, Nurlina Noni, Nurdin Normala Nugraha, Aanzar Mizana Nur Anisa Nur Jannah, Siti Nur Muhsina, Waode Nur Sheha Gunawan, Ahmad Nuraini Nuraini Nurhadi Nurhamsyah, Hanifa Azura Nurhasanah Nurhasanah Nurhayani H. Muhiddin, Nurhayani H. Nurhayati Nurhayati Nurhayati Nurhayati Nurulanningsih Nurulanningsih, Nurulanningsih Nurushofia, Ghaitsa Nysha, Citra Khairun Oktafianti, Nurul Oktania, Ainur Oktharina, Eka Handayani Olivia, Sisca Pangestuti, Aisyah Fitri Nur Prima Aulia Purnamasari, Septi Purwanti, Diya Ika Puspitasari, Naila Nirmala Putra, Teja Pratama Putri , Triwani Ayunda Rabbani, Naufal Rahmanda, Farah Putri Ramadhanty, Salma Retno Wulandari Richma Hidayati Rinaldy, Muammar Rinita Ritni Rofifah, Siti Maisun Roji, Fkah Roza Linda Salsabila, Nurul Saputra, Aditya Rizky Saputri, Wirda Hayani Saraswati, Heni Sari Dewi, Bainah Sari Dewi Sari, Dini Puspita Sari, Niluh Putu Asti Purnama Shabilla, Risqina Meilin Sinaga, Eston Selomiel Pranata Siregar, Mirna Salifah Siti Amina Siti Nur Jannah Sri Murni Sri Wulandari Wulandari, Sri Wulandari Subhiyanto, Fajar Sudarto Sudarto Syahfitri, Tengku Indah Syahputri, Arya Vernanda Syahputri, Wirda Hayani Syahrani, Desi Syahri, Isnaini Kurnia Syarif Husin Tayana, Olyvia Tri Dewantara, Rinanza Ulkhaq, Nadhiya Umi hanik Fetriyah, Umi hanik Utari, Aprilia Tri Wafa, Anida Wahyu Hidayat Wahyudin, Edi Wulandari Wulandari Yamani, Namira Talitha Yeni Karneli Yova, Fika Yusuf, Mutiara Faizah Zahratunnisa, Aisyah Zaxhela, Dian Merza