Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
7.778
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Indonesian Journal of Educational Studies Journal of Educational, Health and Community Psychology Journal of Educational Science and Technology Jurnal Gramatika Jurnal Psikologi Talenta International Journal of Pedagogy and Teacher Education JAMBURA Guidance and Counseling Journal Pepatudzu : Media Pendidikan dan Sosial Kemasyarakatan Abdimas Toddopuli: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Al-MAIYYAH : Media Transformasi Gender dalam Paradigma Sosial Keagamaan Pedagogika : Jurnal Pedagogik dan Dinamika Pendidikan PENGABDI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Jurnal Dedikasi Journal of Correctional Issues (JCI) Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Gramatika: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities Madani: Multidisciplinary Scientific Journal Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Socius: Social Sciences Research Journal Social Philanthropic: Jurnal Kajian Ilmu Sosial dan Psikologi JPK: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan J-CEKI Ulil Albab PESHUM Jurnal Kebajikan: Pengabdian Kepada Masyarakat
Alwi, Muhammmad Ahkam
Fakultas Psikologi , Universitas Negeri MakassarMakassar
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 58 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search
Journal : Madani: Multidisciplinary Scientific Journal

 1 
Hubungan Psychological Wellbeing dengan Stres Kerja Guru Honorer SMA Sederajat di Kecamatan Bulukumpa Yusuf Muhammad Nur; M.Ahkam Alwi
Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol 1, No 10 (2023): November
Publisher : Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10161191

Abstract

Problematika psychological wellbeing dan stres kerja pada guru honorer adalah isu serius yang dapat memengaruhi kesejahteraan mental dan fisik guru honorer. Permasalahan yang menjadi perhatian adalah beban kerja yang berlebihan, upah kerja yang rendah, kurangnya dukungan dan apresiasi dari pihak sekolah, serta jam kerja yang padat, sehingga beberapa guru mengeluhkan bahkan melakukan mogok kerja. Hal ini menunjukkan bahwa guru-guru tersebut belum mencapai kesejahteraan yang diharapkan. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menilai hubungan antara psychological wellbeing dan stres kerja pada guru honorer SMA sederajat di Kecamatan Bulukumpa. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan menggunakan analisis korelasi Pearson. Responden dalam penelitian ini adalah 62 guru honorer SMA sederajat di Kecamatan Bulukumpa. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala psychological wellbeing dan stres kerja. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan negatif antara psychological wellbeing dan stres kerja. Semakin tinggi psychological wellbeing, maka semakin rendah tingkat stres kerja, begitu pula sebaliknya. Implikasi dari penelitian ini adalah kontribusinya terhadap pengembangan ilmu pengetahuan yang berkaitan dengan psychological wellbeing dan stres kerja, serta menjadi acuan bagi institusi untuk lebih memperhatikan kesejahteraan guru honorer.
Pengaruh Academic Self-Efficacy Terhadap Student Engagement Pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Negeri Makassar Dian Eka Putri; M. Ahkam Alwi
Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol 1, No 11 (2023): Desember
Publisher : Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10214261

Abstract

This research aims to determine the influence of academic self-efficacy on student engagement among students at the Faculty of Psychology, Universitas Negeri Makassar. The respondents in this research were 408 active students from the Faculty of Psychology, Universitas Negeri Makassar who were programming or taking lectures offline. The instruments used in this research were the academic self-efficacy scale and the student engagement scale. The data in this study were analyzed using simple regression analysis techniques. The results of data analysis found that there was a positive influence of Academic Self-Efficacy on Student Engagement among Students at the Faculty of Psychology, Universitas Negeri Makassar. This indicates that the higher the academic self-efficacy, the higher the student engagement among students. Conversely, the lower the academic self-efficacy, the lower the student involvement in students. The implication of this research is that it can contribute to the development of knowledge related to academic self-efficacy and student engagement and can be used as a guide in increasing academic self-efficacy and student engagement.
Hubungan antara Fear of Failure dengan Prokrastinasi Akademik Pada Siswa SMK Negeri 3 Bone Avika Ananda; M. Ahkam Alwi
Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol 1, No 10 (2023): November
Publisher : Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10085237

Abstract

Prokrastinasi akademik memiliki dampak buruk, salah satunya adalah tugas menjadi terbengkalai bahkan berakibat pada emosional individu. Prokrastinasi akademik muncul ketika siswa mengalami fear of failure. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara fear of failure dengan prokrastinasi akademik pada siswa. Penelitian ini melibatkan 217 responden siswa SMK Negeri 3 Bone. Hasil analisis korelasi menggunakan Spearman’s rho menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,000 (sig < 0,05), yang mengindikasikan adanya hubungan yang signifikan antara fear of failure dengan prokrastinasi akademik pada siswa. Nilai koefisien korelasi (p = 0,245) menunjukkan bahwa hubungan tersebut bersifat positif, namun dengan tingkat korelasi yang rendah. Implikasi dari penelitian ini dapat memberi kontribusi pada perkembangan ilmu pengetahuan dan memberikan informasi terkait masalah fear of failure dan prokrastinasi akademik pada siswa, sehingga permasalahan tersebut dapat diatasi.
Pengaruh Manajemen Waktu terhadap Prokrastinasi Akademik Kurikulum Merdeka pada Siswa MAN 2 Kota Makassar Sabara, Alifia Khairunnisa; Alwi, M. Ahkam; Halima, Andi
Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol 2, No 1 (2024): Madani, Vol. 2, No. 1 2024
Publisher : Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10494714

Abstract

Kurikulum merdeka membebaskan sekolah dalam menerapkan jadwal dan model pembelajaran sesuai dengan kebutuhan siswa. Penerapan jadwal pembelajaran yang baru dinilai padat sehingga siswa sulit mengatur waktu dan menunda penyelesaian tugas. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh manajemen waktu terhadap prokrastinasi akademik kurikulum merdeka pada siswa MAN 2 Kota Makassar. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan teknik accidental sampling. Responden dalam penelitian ini berjumlah 208 yang merupakan siswa kelas X MAN 2 Kota Makassar. Analisis data pada penelitian ini menggunakan analisis regresi sederhana melalui bantuan SPSS 21.0 for windows. Penelitian ini menemukan bahwa ada pengaruh negatif yang signifikan manajemen waktu terhadap prokrastinasi akademik pada siswa. Hasil ini mengindikasikan semakin tinggi manajemen waktu siswa maka semakin rendah tingkat prokrastinasi akademik. Sebaliknya, semakin rendah tingkat manajemen waktu maka semakin tinggi kemungkinan siswa akan melakukan prokrastinasi.
Pengaruh Konformitas terhadap Prokrastinasi Akademik Mahasiswa di Universitas Negeri Makassar Azzahra, Raodahtun Qori; Alwi, M. Ahkam
Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol 2, No 3 (2024): Madani, Vol. 2, No. 3 2024
Publisher : Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.12632199

Abstract

The problem of procrastination in students is a phenomenon that occurs which can have a negative impact on students. One of the negative impacts that occurs when procrastinating is not being able to submit assignments on time. Most students postpone assignments due to various factors. One of the factors that influences students' academic procrastination behavior is conformity. This research aims to see the effect of conformity on academic procrastination among Makassar State University students. The sampling technique uses accidental sampling technique. This research used quantitative methods with research respondents totaling 381 active students at Makassar State University. The results of the research show that there is a significant influence between conformity and academic procrastination among students (b = 0.572, p = 0.00 < 0.05), indicating that the higher the conformity score, the higher the academic procrastination among Makassar State University students. It is hoped that this research can serve as a guide for developing students' skills in overcoming academic procrastination behavior, so that students can complete their lecture assignments on time.
Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Konsentrasi Belajar Siswa SDIT Wahdah Islamiyah 01 Makassar Fatimah, Shakila Dewi; Alwi, M. Ahkam
Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol 2, No 8 (2024): Vol. 2, No. 8, 2024
Publisher : Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.13348592

Abstract

Learning is the main activity in the education process and is a benchmark for the success or failure of the education process and goals. Success in the learning process to achieve learning goals is influenced by good concentration. However, not a few students who pay less attention to lessons are caused by lack of concentration which is closely related to motivation in learning. This study aims to see the effect of learning motivation on the learning concentration of students at SDIT Wahdah Islamiyah 01 Makassar. The sampling technique used the cluster random sampling technique. This study used a quantitative method with 148 research respondents from SDIT Wahdah Islamiyah 01 Makassar in grades V and VI. The results of the study showed that there was a significant influence between learning motivation on learning concentration in grade V and VI students of SDIT Wahdah Islamiyah (p = 0.00 <0.05) showing positive results, namely the higher the learning motivation, the more positive the learning concentration. This study is expected to be a guideline for developing the skills of educational institutions and educators in increasing student learning motivation with varied media in the learning process.
Co-Authors A Annisa Nurul Qalbi Ahmad Ahmad Ahmad Ahmad Ahmad Razak Ahmad Razak Ahmad Ridfah Ahmad Yasser Mansyur Ahmad Yasser Mansyur Ahmad, Astiti Tenriawaru Akmal , Nur Andi Almaidah Dirhamzah Andi Aqilah Rosadi Andi Halima Andi Halima Andi Nasrawati Hamid Andi Nilam Asdevi Andi Nurfatimah Azzahra Anggraeni, Poppy Dian Aqidatul Izzah Luthfi Arezah, Ersaliya As Fatahillah, Nurul Auliah Ashar Hidayat Astiti Tenriawaru Ahmad Avika Ananda Azzahra, Raodahtun Qori Azzahrah, Fatima Baman, Ahmad Habiby Arafaat Bungawali, Andi Nahliah Damayanti, Sintia Dwi Deisyagitavania Yusri Abbas Dewi Nurikhyana Dewi Retno Suminar Dian Eka Putri Dian Novita Siswanti Dibyo Restu Nugraha Dirhamzah, Andi Almaidah Elda Hasya Elsa Putri Ramadhani Faradillah Firdaus Faradillah Firdaus Faradillah Firdaus Faradillah Firdaus Fardana, Nur Ainy Fatimah, Shakila Dewi Ghaitsa Raodatul Haerani Nur Hafizhah Ahmad, Nabilah Hairunnisa Putri Halima , Andi Halima, Andi Hatala, Abd Rahim Idris, Idriani Idris, Nur Idil Fitri Imaldia, Monica Angelina Kartika Cahyaningrum Khaerunnisa, Asrifa Rosa Kusuma, Perdana Lisfarika Napitupulu Lita Patricia Lunanta Lukman Lukman Lukman Lukman Lukman Nadjamuddin Luthfi, Aqidatul Izzah Muh Daud Muh Daud Muhammad Nur Hidayat Nurdin Muhammad Nurhidayat Nurdin Muhrajan Piara Mutmainnah, Ahmad Ridha Nabilahumaida Nai, Ayu Muhriyani Najiba Najiba Natsir, Anisa Muthmainnah Nawangsari, Nurainy Fardana Novita Maulidya Jalal Nur Akmal Nur Akmal Nur Alfiah Tahir Nur Fitriany Fakhri Nur Mawaddah Adam Nurfajriyanti Rasyid Nurfitriany Fakhri Nurul Fitrah parante, Maulia fajrianti Perdana Kusuma Perdana Kusuma Ramli, Muh Akmal Rasyid, Nurfajriyanti Renjaan, Aphroditha Salsabilla Ridfah, Ahmad Rossy Allayda Syaiputri Sabara, Alifia Khairunnisa Saputra, Dandi Sigit Nugroho Siti Nurhamda Kaltsum H Siti Zalsa Zeftira Suminar, Dewi Ratna Tetteng, Basti Thalib, Tarmizi Tri Yasmin Januarsih Mahka Ulil Hidayah Sulaeman Wa Ode Marwa Samsalwa Wahyudi Alengo Wahyudi Rahmat Wawan Kurniawan Wulan Nahdila Sapsuha Y, Mey Vita. Yanwar Arief Yusril Abdan Nur Yusuf Muhammad Nur Zainuddin, Kurniati Zalsabila, Fira