p-Index From 2021 - 2026
5.699
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kimia (Journal of Chemistry) Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan Jurnal Pendidikan Optimum : Jurnal Ekonomi dan Pembangunan Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Pertanian JPPM (JURNAL PENELITIAN DAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA) Window of Health : Jurnal Kesehatan Jurnal Sains dan Teknologi: Jurnal Keilmuan dan Aplikasi Teknologi Industri Jurnal Ilmiah Media Sisfo Jurnal Ilmu Kedokteran dan Kesehatan At-Ta'lim : Media Informasi Pendidikan Islam Jurnal Teori dan Aplikasi Fisika Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang JPMB: Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Berkarakter Jurnal Ilmiah Pamenang (JIP) JURNAL KESEHATAN: JURNAL ILMIAH MULTI SCIENCES Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan Undiksha Jurnal Komunikasi dan Budaya Jurnal Media Akuntansi (MEDIASI) Jurnal Ilmiah NOSI Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Edutainment : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Kependidikan Jurnal Administrasi Sosial dan Humaniora (JASIORA) Indonesian Journal of Early Childhood : Jurnal Dunia Anak Usia Dini Biner : Jurnal Ilmu Komputer, Teknik dan Multimedia Swakarya: Jurnal Penelitian Sosial dan Pemberdayaan Masyarakat Prosiding Seminar Nasional Inovasi Teknologi Terapan Jurnal Ilmiah NOSI Buletin Ilmiah Ilmu Komputer dan Multimedia (BIIKMA) Ukhuwah : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesian Journal of Economics and Strategic Management Jurnal Intelek Insan Cendikia Jurnal Abdimas Pamenang Journal of Football Research PESHUM Sosiolium: Jurnal Pembelajaran IPS Aksi Kita: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Lumbung Ngabdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal Basic Education Skills Berbakti
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Ilmiah NOSI

PEMEROLEHAN BAHASA KEDUA (PEMBENTUKAN KATA) PADA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (ABK) TUNAGRAHITA DI SLB NEGERI 1 KOTA BIMA Adi Saputra
Jurnal Ilmiah Sastra dan Pembelajaranya Vol 9, No 2 (2021): Jurnal Ilmiah NOSI
Publisher : NOSI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Di tengah perkembangan teknologi dan dunia pendidikan hari dapat mempengaruhi perkembangan anak khususnya perkembangan dalam berbahasa, semua orang dapat belajar bahasa di manapun yang dikehendaki namun di satu sisi ada beberapa anak yang tidak dapat mengagunkan perkembangan itu semua disebabkan oleh kelainan yang dimiliki, anak seperti ini biasa disebut anak berkebutuhan khusus maka dari itu perlu kemudian perhatian khusus terhadap mereka melalui pendidikan maupun terapi yang dilakukan.Tujuan dari penelitian ini ialah (1) mendeskripsikan pemerolehan kata dasar anak berkebutuhan khusus (ABK) tunagrahita, (2) Mendeskripsikan pemerolehan pengimbuhan kata anak berkebutuhan khusus (ABK) tunagrahita, (3) Mendeskripsikan pemerolehan pengulangan kata anak berkebutuhan khusus (ABK) tunagrahita, (4) Mendeskripsikan pemerolehan pemajemukan kata anak berkebutuhan khusus (ABK) tunagrahita.Berdasarkan tujuan di atas maka metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini ialah metode kualitatif dengan jenis studi kasus yang bermaksud mendeskripsikan pemerolehan bahasa pada anak berkebutuhan khusus. Subjek penelitian ini adalah anak berkebutuhan khusus (ABK) tunagrahita di SLB Negeri 1 Kota Bima. Penelitian ini difokuskan pada pemerolehan bahasa kedua (Pembentukan kata) anak berkebutuhan khusus (ABK) tunagrahita. Instrumen dalam penelitian ini ialah peneliti sendiri yang bertindak sebagai pengumpul dengan mengamati pemerolehan bahasa anak melalui lisan dan tulisan. Data yang diperoleh dari hasil tuturan lisan dan tulisan siswa akan di analisis menggunakan tiga hal yang pertama reduksi data, menyajikan data, dan menarik kesimpulan tiga hal ini saling berkaitan dalam melakukan analisis.Berdasarkan hasil analisis dalam pemerolehan bahasa kedua siswa anak berkebutuhan khusus tunagrahita mulai dari pemerolehan kata dasar minum, bantu, belajar, pengimbuhan kata di-jemput, ke-rumah, se-hari, pengulangan kata bantu-bantu, teman-teman, dan pemajemukan kata kantor camat, jualan nasi dalam berkomunikasi dapat dikatakan cukup baik dalam merealisasikan namun ketika mengucapkan kata lebih dari satu terkadang lamban di karana siswa berfikir sesuatu yang akan diucapkan.Kata Kunci: Pemerolehan bahasa, pembentukan kata, anak berkebutuhan khusus, tunagrahita
Co-Authors -, Adzraa Tsabita Nailla Rachmi Adzraa Tsabita Nailla Rachmi Afriany, Fina Ahmad Rohidin Aldes Lesbani Aldo Welihardo Alfian Ilyasya Anastasya Dwita.P Andriadi Andriadi Angga Fahreza Asmaul Husna Astuti, Lenny Belinda Vania Putri Defri Yoza Della Julita Depita Kirana Desi Puspitasari Dessy Suswitha Dessy Suswitha Desvi Puspita Devi Dwiyanti Dewi Rury Arindari Fandi Nugroho Feriadi, Indra Fredy Hermanto Gieska Hajar Rani Zamzami Hary Fandeli Ida Bagus Brata Ida Bagus Wartha Irfan Danil Irmayani Irmayani Irsan Saputra Junaidi Junaidi Keneth Langit Baranduda Khoiri Yahya Afifah Krisna Murti Lela aini Leni, Leni Nova Sari Lenny Astuti Lily Marleni Mahrul Mardiah Marhandrie, Dessy Marjunus, Roniyus Martono Martono Martono Martono Martono Mayaranti Wilsya Maydila Putri Millenia Melliana Melliana Muhammad Aryo Arifin Muhammad Dafa Khoiry Muhammad Iqbal Arrosyad Muhammad Rafli Alwaan Mulyadi Mulyadi Mulyadi Mulyadi Nada Ayu Satria Nur Aeni Fatimah Nur Azizah Nuraly Masum Aprily Nurlisa Hidayati Oki Iqbal Khair Pera Agustina Perani Rosyani Pitriyana, Sisi Putri Fathya Rezky Atri Oktarin Rifai Agung Prihananto Rifki Hanif Setiawan Rini Asnawati Risfidian Mohadi Riyono Romadon Rudianda Sulaeman Ruli Anto Salira Citra Cantika Septiana Wulandari Sherlin Tazkiya Nur Salsabila Shofia Shinta Adityaningrum Silawati Silawati Sintiya Halisya Sintiya Halisya Pebriani Sopiyan Apandi Sri Ratna Sulistiyanti Sri Santoso Sabrini Sry Putri Handayani Sugeng Sutiarso Surahma Asti Mulasari Surtono, Arif Syifa Ayu Laluna Tafdhila Tania Syafutri Totok Sudiyanto, Totok Tri Ernita Tri Widayatsih Tuparjono . Vika Martahayu Virda Syaripatunisa Wulandari Eka Putri Yanti Yulianti Yasmir, Yasmir Yudi Yunika Putra, Yudi Yunika Zuhana