Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
8.929
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Cerdas Sifa Pendidikan Sains Olahraga : Jurnal Ilmiah Ilmu Keolahragaan JURNAL PENDIDIKAN TEMATIK DIKDAS Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) JURNAL PRESTASI Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JOURNAL SPORT AREA Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jambura Health and Sport Journal Altius: Jurnal Ilmu Olahraga dan Kesehatan Jurnal Menssana Jurnal Sporta Saintika Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) Jurnal Ilmiah Sport Coaching and Education SPORT GYMNASTICS: Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Jurnal Pendidikan Jasmani (JPJ) Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bina Darma Journal Evaluation in Education (JEE) Indonesia Sport Journal JURNAL TUNAS PENDIDIKAN Journal of Sport Science and Tourism Activity JUPEMA Indonesian Journal of Sport Science and Coaching Jurnal Elementaria Edukasia Score Jurnal Riset Multidisiplin Edukasi
Ely Yuliawan
Universitas Jambi
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 70 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 70 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Upaya Meningkatkan Hasil Pembelajaran Gerak Dasar Lompat Melalui Pendekatan Bermain Lompat Lingkar Berwarna : (Efforts to Improve Learning Basic Learning Outcomes Through Approach to Playing Colored Levels) Hendri Munar; Ely Yuliawan
Jurnal Ilmu Olahraga dan Kepelatihan Indonesia Vol 2 No 1 (2020): Indonesian Journal of Sport Science and Coaching
Publisher : Jurusan Pendidikan Olah Raga dan Kepelatihan FKIP Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/ijssc.v2i1.7712

Abstract

The implementation of long jump learning in grade II students of SD 76 / IX Muaro Jambi is unsatisfactory for Physical Education teachers, the results obtained by students based on observations on the basic motion learning Jump are still many students whose grades do not meet the minimum Minimum Mastery Criteria (KKM) standards that have been set. This situation triggers the author in conducting further research. The type of research to be carried out is classroom action research. The model used in this study is the Kemmis and Mc Taggart models. This model was chosen because the results of research using this model can be used as consideration for improving and perfecting the basic motion of jumping at SD Negeri 76 / IX Muaro Jambi. The results of classroom action research in the first cycle and analysis can be concluded that the increase in the results of the long jump through playing colored circle jumps in grade II students of SD Negeri 76 / IX Muaro Jambi was marked by an increase in the average value of students. The average value of students in pre-action activities is 60% with a percentage of completeness of 40%. This condition has increased the average value of students in the first cycle with a percentage of completeness of 93%. This shows that the predetermined targets have been achieved so that the research is carried out in only one cycle. The basic jump motion learning process uses a play approach that is dynamic and fun. Students actively carry out the task and observe the basic movement techniques of jumping and mutual discussion with friends. All aspects of assessment are controlled by students. The basic jumping ability of students increases marked by almost all students completing KKM (Minimum completeness criteria), that is 75. Abstrak. Pelaksanaan pembelajaran lompat jauh pada siswa kelas II SD Negeri 76/IX Muaro Jambi kurang memuaskan bagi guru Penjas, hasil yang didapatkan siswa berdasarkan observasi pada pembelajaran gerak dasar Lompat masih banyak siswa yang nilainya belum memenuhi standar Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) yang telah ditetapkan. Keadaan ini yang memicu penulis dalam melakukan penelitian lebih lanjut. Jenis Penelitian yang akan dilaksanakan adalah penelitian tindakan kelas (classroom action research).Model yang digunakan dalam penelitian ini adalah model Kemmis dan Mc Taggart. Model ini dipilih karena hasil penelitian dengan menggunakan model ini dapat digunakan sebagai bahan pertimbangan untuk memperbaiki dan menyempurnakan gerak dasar lompat di SD Negeri 76/IX Muaro Jambi. Hasil penelitian tindakan kelas pada siklus pertama dan dilakukan analisis dapat disimpulkan bahwa peningkatan hasil lompat jauh melalui bermain lompat lingkar berwarna pada siswa kelas II SD Negeri 76/IX Muaro Jambi ditandai dengan peningkatan nilai rata-rata siswa. Nilai rata-rata siswa pada kegiatan pratindakan sebesar 60% dengan persentase ketuntasan sebesar 40%. Kondisi tersebut mengalami peningkatan nilai rata-rata siswa pada siklus I dengan persentase ketuntasan sebesar 93%. Hal tersebut menunjukkan bahwa target yang telah ditetapkan sebelumnya sudah tercapai sehingga penelitian dilakukan hanya satu siklus saja. Proses pembelajaran gerak dasar lompat menggunakan pendekatan bermain berlangsung dinamis dan menyenangkan. Peserta didik aktif melaksanakan tugas dan mengamati gerakan teknik gerak dasar lompat dan saling diskusi dengan teman. Seluruh aspek penilaian dikuasai peserta didik. Kemampuan gerak dasar lompat peserta didik meningkat dengan ditandai hampir seluruh peserta didik tuntas KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) yaitu 75.
Pengaruh Variasi Permainan Kecil Terhadap Kelincahan Siswa Tunagrahita Sekolah Dasar Luar Biasa Ahmad Taufiqurrahman; Wawan Junresti Daya; Ilham Ilham; Anggrawan Janur Putra; Ely Yuliawan; Yusradinafi Yusradinafi
Jurnal Elementaria Edukasia Vol. 7 No. 1 (2024): Maret
Publisher : Elementary Teacher Education Program, Majalengka University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jee.v7i1.8720

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi dampak variasi permainan kecil terhadap tingkat kelincahan siswa tuna grahita di SDLB Negeri 1 Kota Jambi. Desain penelitian yang digunakan adalah Pre Experimental Design dalam bentuk one group pretest-posttest. Pada desain ini, dilakukan pretest sebelum memberikan perlakuan untuk memastikan bahwa hasil perlakuan dapat diukur secara akurat dengan membandingkannya dengan kondisi sebelum perlakuan. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh terhadap tingkat kelincahan siswa baik sebelum maupun sesudah diberikan perlakuan. Analisis uji-T menunjukkan bahwa thitung melebihi ttabel, mengindikasikan adanya perbedaan yang signifikan antara pretest dan posttest. Hal ini menunjukkan peningkatan yang signifikan pada tingkat kelincahan siswa tunagrahita di SDLB Negeri 1 Kota Jambi. Saat pretest, rata-rata kelincahan adalah 14.5, sementara pada posttest, rata-rata kelincahan adalah 12. Dapat disimpulkan bahwa variasi permainan kecil memiliki pengaruh positif terhadap kelincahan siswa tunagrahita di SDLB Negeri 1 Kota Jambi, sebagaimana tercermin dari perbedaan waktu kelincahan antara pretest dan posttest. Penelitian ini juga mengikuti uji persyaratan analisis yang menegaskan adanya pengaruh tersebut
IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA BELAJAR DI SMA NEGERI 1 TANJUNG JABUNG TIMUR Yuliawan, Ely; Samsudduha, Alfi; Saputra, Adhe
Journal of Sport Science and Tourism Activity Vol 2, No 1 (2023): Journal of Sport Science and Tourism Activity (JOSITA)
Publisher : Fakultas Kedokteran Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62870/josita.v2i1.19457

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Impelemntasi Kurikulum Merdeka Belajar Pada SMA Negeri 1 Tanjung Jabung Timur. Penelitian dilakukan di SMA Negeri 1 Tanjung Jabung Timur. dengan jumlah populasi 269 dari seluruh warga SMA Negeri 1 Tanjung Jabung Timur yang terdiri dari 3 orang Kepala Sekolah, Wakil Kepala Bidang Kurikulum dan Wakil kepala Bidang Kesiswaan, 16 Orang Guru yang mengajar di kelas X dan 250 seluruh siswa kelas X. Dari hasil angket kuisioner yang di berikan kepada Kepala Sekolah, Wakil Kepala Sekolah Bidang Kesiswaan, Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum pada kategori sangat baik dengan persentase sebesar 97,7%. Kepada Guru yang mengajar di kelas X diperoleh hasil pada kategori sangat baik dengan persentase sebesar 37,50% Kelas X1 kategori sangat baik dengan persentase sebesar 48,57% Kelas X2 pada kategori sangat baik dengan persentase sebesar 97,06% Kelas X3 pada kategori sangat baik dengan persentase sebesar 80,56% Kelas X4 pada kategori sangat baik dengan persentase 66,67% Kelas X5 pada kategori sangat baik dengan persentase sebesar 62,86% Kelas X6 hasil pada kategori sangat baik dengan persentase sebesar 52,78% Kelas X7 pada kategori sangat baik dengan persentase sebesar 45,95% Berdasarkan hasil penelitian di atas dapat diketahui bahwa implementasi penerapan kurikulum merdeka belajar pada SMA Negeri 1 Tanjung Jabung Timur sudah baik.
SURVEI KETERAMPILAN TEKNIK DASAR PEMAIN SEPAK BOLA USIA 14 TAHUN DI SSB KECAMATAN TEBING TINGGI Hilmi, Yazief Djulianda; Widowati, Atri; Prabowo, Bangkit Yudho; Yuliawan, Ely
Journal of Sport Science and Tourism Activity (JOSITA) Vol 3, No 1 (2024): Journal of Sport Science and Tourism Activity (JOSITA)
Publisher : Fakultas Kedokteran Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62870/josita.v3i1.24872

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi keterampilan teknik dasar permainan sepak bola pada pemain berusia 14 tahun yang tergabung dalam Sekolah Sepak Bola (SSB) di Kecamatan Tebing Tinggi. Penelitian ini dilaksanakan di Desa Purwodadi, Kecamatan Tebing Tinggi, Kabupaten Tanjung Jabung Barat. Subjek penelitian ini adalah para pemain sepak bola berusia 14 tahun yang aktif di SSB Kecamatan Tebing Tinggi. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif, dengan teknik pengumpulan data berupa tes dan pengukuran. Data yang terkumpul meliputi hasil tes dan pengukuran keterampilan pemain sepak bola dalam teknik dasar permainan sepak bola. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari total 35 peserta, 18 di antaranya (51.4%) memiliki keterampilan teknik dasar yang baik, sementara 17 peserta lainnya (48.6%) menunjukkan keterampilan teknik dasar yang sedang. Dari hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa mayoritas peserta penelitian memiliki tingkat keterampilan yang memadai dalam teknik dasar permainan sepak bola pada usia 14 tahun. Penelitian ini memberikan gambaran yang cukup jelas tentang tingkat keterampilan teknik dasar permainan sepak bola di kalangan pemain berusia 14 tahun di SSB Kecamatan Tebing Tinggi. Implikasi dari temuan ini dapat digunakan sebagai dasar untuk pengembangan program pelatihan yang lebih baik di masa depan, serta untuk meningkatkan prestasi dan kualitas permainan sepak bola di tingkat lokal.
IDENTIFIKASI BAKAT OLAHRAGA DENGAN METODE SPORT SEARCH PADA SISWA SEKOLAH DASAR Yuliawan, Ely
Jurnal Tunas Pendidikan Vol. 5 No. 2 (2023): JURNAL TUNAS PENDIDIKAN
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Muara Bungo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52060/pgsd.v5i2.1015

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui bakat cabang olahraga yang dimiliki siswa serta mengetahui cabang olahraga yang dominan pada siswa Sekolah Dasar. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VI SD Negeri 56/I Desa Aro Kecamatan Muara Bulian yaitu sebanyak 30 siswa. Tes pengumpulan data dengan metode sport search. Hasil penelitian menunjukan bahawa dari data yang telah dianalisis terdapat keberbakatan dalam berbagai cabang olahraga. Namun, yang dominan dari Overall Top 10 High Jump terdapat 14 siswa yang berbakat dengan jumlah persentase lebih tinggi yaitu 47%, dari Cabang Atheltics High Jump terdapat 21 siswa yang berbakat dengan jumlah persentase yaitu 70%, dari Combative Fencing dan Taekwondo memiliki jumlah persentase yaitu 50%, dari Individual Gymnastics terdapat 13 siswa yang berbakat dengan jumlah persentase 43%, dari Racquet / Stick Teble Tenis terdapat 20 siswa yang berbakat dengan jumlah persentase 67%, dari Team Volleyball terdapat 12 siswa yang berbakat dengan jumlah persentase 40%, dari Water Diving mendominasi dengan 29 siswa yang berbakat dengan jumlah persentase 97%, dan yang terakhir dari Other Sport Baton Twirling seluruh siswa yang berbakat dengan jumlah persentase 100%. Kata Kunci : Bakat, Olahraga, Sport Search
Pengaruh Model Latihan Small Side Games Terhadap Performa Atlet Sepakbola Wanita Munar, Hendri; Ma'mun, Amung; Komarudin, Komarudin; Sucipto, Sucipto; Yuliawan, Ely
Jurnal MensSana Vol 8 No 2 (2023): Jurnal MensSana
Publisher : Pusat Kajian Pendidikan Olahraga, Kesehatan, dan Rekreasi Jurusan Pendidikan Olahraga Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/MensSana.08022023.21

Abstract

Filanesia merupakan filosofi yang akan menjadi pondasi dan ciri khas atau karakter permainan sepak bola Indonesia, baik untuk pembinaan usia dini hingga profesional. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui model latihan filanesia mempengaruhi performa pada atlet sepak bola wanita. Metode yang digunakan adalah eksperimental dengan desain kelompok kontrol pretest-posttest dengan sampel 22 orang. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah The Game Performance Assessment Instrument (GPAI). Sampel penelitian diberikan latihan 3 kali per minggu, 90 menit per waktu, dan latihan lanjutan selama empat minggu. Uji analisis data menunjukkan bahwa hasil Uji T Sampel Berpasangan memiliki nilai signifikansi 0,000 < 0,05 dan uji Uji T Sampel Mandiri memiliki nilai signifikansi 0,009 < 0,05 dengan perbedaan kenaikan rata-rata yaitu kelompok latihan filanesia = 0,89 dan kelompok kontrol = 0,61. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dari model pelatihan filantropi terhadap peningkatan prestasi atlet sepak bola wanita, dan model pelatihan filanesia terbukti merupakan pelatihan praktis bagi atlet sepak bola wanita.
Identifikasi Bakat Olahraga pada Siswa Sekolah Dasar Berbasis R Programing Adrizal, Mohd.; Maharani, Aulia Putri; Yuliawan, Ely; Yusradinafi, Yusradinafi; Diana, Fitri
Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) Vol 8, No 1 (2024): Journal of S.P.O.R.T
Publisher : Pendidikan Jasmani Universitas Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37058/sport.v8i1.10191

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi bakat olahraga siswa SD Negeri 183 Kota Jambi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif yang melibatkan 39 siswa sebagai sampel, dengan teknik pengumpulan data menggunakan tes dan pengukuran dan diolah data menggunakan aplikasi R Programer. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari 39 siswa yang melakukan tes pengukuran, Terdapat 11 siswa yang  menunjukkan bakat di bidang olahraga. Temuan ini memberikan wawasan penting terkait potensi olahraga siswa SD Negeri 183 Kota Jambi, yang dapat menjadi dasar untuk pengembangan program pendidikan olahraga yang lebih terarah
HUBUNGAN TINGKAT KEPERCAYAAN DIRI TERHADAP HASIL SHOOTING ATLET PETANQUE TANJUNG JABUNG TIMUR Muzaffar, Ahmad; Yuliawan, Ely; Praditiwi, Mita; Rasyono, Rasyono; Mizian, Zuhdi; Yusradinafi, Yusradinafi
Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) Vol 7, No 2 (2023): Journal of S.P.O.R.T
Publisher : Pendidikan Jasmani Universitas Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37058/sport.v7i2.6670

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui hubungan tingkat kepercayaan diri atlet petanque Tanjung Jabung Timur. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner dan tes hasil shooting. Jumlah populasi dari seluruh atlet petanque Tanjung Jabung Timur adalah 30 atlet maka sampel yang digunakan teknik Purposive Sampling sehingga sampel yang digunakan adalah 12 atlet (Kriteria yang mengikuti PORPROV). Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahwa terdapat hubungan tingkat kepercayaan diri terhadap hasil shooting atlet petanque Tanjung Jabung Timur, besarnya hubungan dapat dilihat dari hasil korelasi menggunakan SPSS Statistics 25 antara tingkat kepercayaan diri terhadap hasil shooting 0,048. Kesimpulan didukung hasil uji linearitas diketahui nilai signifikansi 0,016 0,05, maka terdapat hubungan yang linear antara variabel bebas dengan variabel terikat. Maka terdapat korelasi atau hubungan positif yang signifikan antara tingkat kepercayaan diri terhadap hasil shooting dengan derajat korelasi sedang.
Exploring stress levels and physical activity patterns: A comparative analysis of blended and conventional learning methods Yuliawan, Ely; Suhartini, Sugih; Yanto, Anggel Hardi; Kuntaro, Eko; Sofyan
Journal Sport Area Vol 8 No 3 (2023): December
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/sportarea.2023.vol8(3).13324

Abstract

Changes in learning methods cause a crucial decrease in physical education needs and time of involvement in physical activity, which can affect individual stress levels. The objective of this study was to find out the comparison of physical activity patterns and stress levels between blended versus conventional learning methods. This study used quasi-experimental with a posttest-only approach with a control group design. The total subjects were 160 sports students from Universitas Jambi, who were divided into two groups (Experiment and Control) with average age of 21.69 ± 1.33 years, weight of 55.74 ± 6.48 kg, height of 170.10 ± 5.51 cm, and BMI of 21.06 ± 2.77 kg/m2. The results showed that the blended learning group had a lower level of physical activity when compared to their respective conventional groups. Furthermore, the stress level in the blended learning group had a moderate stress while the conventional group had a low-stress. Thus, the research findings have answered the question that physical activity can affect an individual’s stress level, and conventional learning methods are still the best method compared to blended learning methods. This finding can be used as a reference, especially for educators, both lecturers and teachers in schools, to be able to take a spiritual approach and invite students to do activities they like, such as exercise and recreation, to trigger a sense of enthusiasm in students to continue to improve their fitness degree. Therefore, this will have an impact on mental health, which can affect student stress levels much lower.
PENGEMBANGAN PELONTAR SHUTTLECOCK SEBAGAI ALAT LATIHAN NETTING DALAM BADMINTON Barasa, Hebron Ronaldi; A., Palmizal; Adrizal, Mohd.; Yuliawan, Ely
Indonesia Sport Journal Vol 7, No 1 (2024): Januari - Juni
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/isj.v7i1.58220

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan alat pelontar shuttlecock sebagai alat bantu latihan netting dalam olahraga bulutangkis. Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Data yang dikumpulkan mencakup data kualitatif dan kuantitatif. Data kualitatif diperoleh dari tanggapan, kritik, dan saran pengguna, sementara data kuantitatif diperoleh melalui berbagai uji coba. Penelitian ini menghasilkan alat berupa pelontar shuttlecock yang dirancang khusus untuk latihan teknik dasar netting dalam bulutangkis. Hasil validasi menunjukkan bahwa alat ini memperoleh persentase penilaian sebesar 94% dari ahli materi. Berdasarkan uji coba kelompok kecil, alat ini mendapatkan persentase penilaian sebesar 93%, dan uji coba kelompok besar memberikan penilaian sebesar 87%. Secara keseluruhan, hasil penelitian menunjukkan bahwa alat pelontar shuttlecock ini dinilai "sangat baik" sebagai alat bantu latihan teknik dalam olahraga bulutangkis. Penelitian ini menunjukkan bahwa alat pelontar shuttlecock yang dikembangkan dapat menjadi solusi efektif dan efisien untuk meningkatkan kemampuan netting pemain bulutangkis.
Co-Authors Ade Kurniawan Triwahyuda ADHE SAPUTRA, ADHE Agung Kurniawan Agus Habibi Dalimunthe Ahmad Maulana Ahsan AHMAD MUZAFFAR Ahmad Sofyan Ahmad Taufiqurrahman Alexander Kurniawan Alikah Lesmawati Andriyana, Hena Anggrawan Janur Putra Anggun Dewi Rahmasari Arsil Arsil Arsil Arsil, Arsil Ashari, Irvan Anugrah Asnah . Atri Widowati Bangkit Yudho Prabowo Barasa, Hebron Ronaldi Bariyah, Khoerul BAYU KURNIAWAN Boy Indrayana Boy Indrayana Boy Indrayana Budiarti, Retni Sulistiyoning Bunga Ayu Wulandarai Ceppy Pradana Ceppy Pradana Putra Chatarina Umbul Wahyuni Daulay, Siti Amriah Daya, Wawan Junresty Deki Chanra Pratama Della Amanda Sari Sihombing Devi Yuliani Diana, Fitri Dinata, Alek Okta Dinata, Doki Marta Dinda S Ekawarna . Endarman Saputra Fajar Dwi Rahayu Febriza, Nabil Afiqra Firmansyah, Aditya Maulana Hadinata, Reza Hananda, Elsye Aulia Hasanah Hasanah Hasibuan, Mhd. Usni Zamzami Hendri Munar Hilmi, Yazief Djulianda I Kadek Suardika Ilham Ilham Ilham Ilham Ilham Iman Munandar Indah Permata Sari Indryani Indryani Indryani, Indryani IQRONI, DAVID Iwan Budi Setiawan Komarudin Komarudin Kuntaro, Eko Lili Kartika Ma'mun, Amung Maharani, Aulia Putri Marbun, Kaiser Mardia, Muhammad Al Araaf Fandi MARDIAN, ROLI Mardiani, Elfi Mizian, Zuhdi Moh Hendrawan Mohd. Adrizal Muhammad Agus Muljanto MUHAMMAD ALI Muhammad Ali Muhammad Bintang Dzikri Muhleni, Siti Aisyah Munar, Hendri Nugrraha, Ugi Nurmaida S OKTADINATA, ALEK PALMIZAL A Pasaribu, Cicilia Uliartha Prabowo, Bangkit Yudho Prabowo, Bangkit Yudho Praditiwi, Mita Putra, Ceppy Pradana Putri, Meri Rahmad Iskandar Rama Mardinata Putra Rani Apriyani rasyono Regina Ingrasias Sidabutar Rendi Dwi Febrianto Riski Tama Candra Samsudduha, Alfi Septriasa, Irma Sigit Arya Yudhistira Sitepu, Henny Romaito Sofyan Suhartini, Sugih Sukendro SUKENDRO SUKENDRO, SUKENDRO Suminah Suminah Tarigan, Megaria Selvia Br Triyo Nova Utomo Ugi Nugraha Wawan Junresti Daya Widowati, Atri Yani, Yulia Ayu Safitri Yanto, Anggel Hardi Yulia Ayu Safitri Yani Yuliana Yuliana Yuniamanda, Firna Yusra Dinafi Zamzami Hasibuan, Mhd. Usni Zardi, Indra Zurweni Zurweni