Claim Missing Document
Check
Articles

The role of Posyandu in the Prevention of Early Childhood Stunting Islamiati, Desta; Kurniasih, Siti
JURNAL PENA PAUD Vol. 6 No. 1 (2025): JUNE
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jpp.v6i1.41706

Abstract

Posyandu plays a crucial role in reducing the incidence of early childhood stunting. The issue of stunting in Indonesia remains a significant concern today. Stunted children experience barriers to physical and mental development due to chronic malnutrition, which manifests as short stature and impaired IQ. This study aims to determine the role of posyandu in preventing early childhood stunting in Mandah Village, Natar District, South Lampung. Observation, interview, and documentation methods are used to collect data in descriptive qualitative research. Data were obtained from primary and secondary sources. Cadres, village midwives, and one Posyandu participant acted as informants. Data analysis techniques, utilizing Miles and Huberman models, encompass data collection, data reduction, data presentation, and concluding. The results showed that the role of Posyandu in the Prevention of Stunting in Mandah Village, Natar District, South Lampung is said to be good because the program is run per the standards of the number of fundamental skills of cadres, such as supplementary feeding (PMT), vitamin complementary feeding, giving appetite syrup for toddlers, giving tablets added Blood (TTD) for pregnant women, immunization, monitoring the growth of toddlers, home visits and stunting Hazard counseling.
MEMBANGUN KELAS BAHASA INGGRIS YANG MENARIK UNTUK ANAK-ANAK BELAJAR AGAR MENINGKATKAN SEMANGAT BELAJAR MEREKA Sulistianah; Humairah, Siti Farihah Fitri; Nurhasanah, Fitria; Kurniasih, Siti; Hidayani, Selnistia
Algebra : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Sains Vol 5 No 2 (2025): ALGEBRA : JURNAL PENDIDIKAN, SOSIAL DAN SAINS
Publisher : Yayasan Amanah Nur Aman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58432/algebra.v5i2.1320

Abstract

Creating an engaging English classroom is essential to stimulate motivation and learning enthusiasm among young learners. This study aims to explore how English teachers design exciting and interactive classroom environments, identify the types of activities and strategies that effectively boost learners’ motivation, and uncover challenges teachers face along with their solutions. Employing a qualitative descriptive design, the study collects data through classroom observations and teacher interviews in early-grade English classes. The findings reveal that teachers use a variety of creative strategies, such as storytelling, games, songs, and visual aids, to capture learners’ interest and sustain engagement. The study also finds that an emotionally supportive classroom climate and meaningful teacher-student interactions significantly contribute to students’ learning spirit. The study concludes that an exciting classroom atmosphere is a motivational tool and a foundational element for effective English learning among young children. This research contributes practical insights for educators to create meaningful and enjoyable English learning experiences that foster lifelong interest in language learning.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DALAM BENTUK GERAK DAN LAGU UNTUK PENCEGAHAN BULLYING DI TK DHARMA WANITA ASTOMULYO LAMPUNG TENGAH Wati, Dina; Kurniasih, Siti
JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Vol 13 No 1 (2025): Vol 13 No 2 Mei 2025
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v13i1.7079

Abstract

Pengembangan media pembelajaran berupa gerak dan lagu untuk pencegahan bullying di taman kanak-kanak bertujuan untuk meningkatkan kesadaran anak-anak tentang perilaku bullying melalui aktivitas yang menyenangkan. Media ini dirancang untuk membantu anak memahami pentingnya empati dan persahabatan, sekaligus memberikan mereka alat untuk mengekspresikan diri. Dengan pendekatan yang interaktif, diharapkan anak-anak dapat lebih mudah menyerap pesan dan menerapkannya dalam interaksi sehari-hari. Penelitian ini menggunakan metodologi Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang memiliki lima tahapan, yaitu Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Hasil penelitian menunjukan peningkatan pada indikator bullying verbal, dengan sub indikator anak anak tidak menggunakan kata-kata kasar, anak tidak mengejek teman sebaya, anak tidak memberikan nama-nama buruk terhada teman sebaya, anak tidak mengucilkan teman sebayanya mencapai 93,75% .selanjutnya untuk indikator bullying fisik, dengan sub indikator anak tidak memukul teman sebayanya, anak tidak menendang teman sebayanya, anak tidak menarik rambut teman sebayanya, anak tidak mengintimidasi teman sebayanya tingkat ketercapaian sebesar 81,25% sehingga guru setuju dengan produk yang dikembangkan dalam media gerak dan lagu untuk mencegah bullying dan dapat diuji coba ke peserta didik.
Menelisik Persepsi Dosen PTKIN Tentang Gerakan Islam Radikal Di Indonesia As’ad, Mahrus; Kurniasih, Siti
AL-ADYAN Vol 18 No 2 (2023): Al-Adyan: Jurnal Studi Lintas Agama
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/al-adyan.v18i2.25980

Abstract

There is a crucial issue in several campuses namely the spread of radicalism and terrorism which has begun to target students on campus.The understanding is actually a simplification which results in the difficulty of capturing the substantive meaning of the two terms. The various perceptions of PTKIN lecturers about the meaning of "Islamic radicalism" made the Muslim public confused. This research was conducted to see the pattern of understanding of PTKIN Lampung lecturers regarding the phenomenon of Islamic Radicalism in Indonesia, the attitudes were developed by PTKIN Lampung lecturers facing the phenomenon of Islamic Radicalism in Indonesia, and the efforts were made by PTKIN Lampung lecturers in order to keep students away from the spread and threat of the Islamic radicalism on their campuses. This study involved 10 religious lecturers who worked at 2 PTKIN in Lampung as informants. This study adopted a qualitative investigative approach. This study investigates the participants as the sources of the data. The finding showed that the understanding or perception of PTKIN lecturers of the Lampung area about Islamic radicalism in Indonesia is not yet in one word (consensus). Most of them agree that the phenomenon of Islamic radicalism in Indonesia is a political movement that must be kept away from their students and the Muslim generation in general. But it seems that the necessity is simply because the approach used by the movement tends to emphasize the use of violence to achieve its political goals
Pengembangan Model Gerak dan Lagu Berbasis Budaya Lampung Untuk Guru PAUD Di Bandar Lampung Tejapermana, Prisma Tejapermana; kurniasih, Siti; Asmira, Yulistyas Dwi
Al-Athfaal: Jurnal Ilmiah Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 1 No. 1 (2018): Al-Athfaal: Jurnal Ilmiah Pendidikan Anak Usia Dini
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/ajipaud.v1i1.2999

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan model pembelajaran gerak dan lagu berbasis budaya Lampung yang dapat digunakan guru PAUD untuk meningkatkan aspek-aspek perkembangan anak usia dini. Responden penelitian ini adalah 30 guru PAUD di Bandar Lampung Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan yang dikembangkan oleh Borg dan Gall. Pengembangan model yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan ASSURE: 1) Menganalisis kebutuhan, 2) Tujuan pembelajaran, 3) Memilih metode pembelajaran, media dan materi, 4) Memanfaatkan media dan materi, 5) Memerlukan partisipasi peserta didik, dan 6) Mengevaluasi dan merevisi. Teknik analisis data dengan menggunakan deskripsi dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan kemampuan guru dalam mengembangkan kegiatan pembelajaran dengan gerak dan lagu berbasis budaya Lampung yang sangat berpengaruh terhadap aspek-aspek perkembangan anak. Hasil penelitian ini diperoleh suatu produk model pembelajaran gerak dan lagu berbasis budaya Lampung berupa buku panduan dan program pembelajaran.
Penggunaan Power Point Interaktif Dalam Kegiatan Bercerita Untuk Meningkatkan Kemampuan Berbicara Anak Di Masa Pandemik Covid-19 Kurniasih, Siti
Al-Athfaal: Jurnal Ilmiah Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 4 No. 2 (2021): Al-Athfaal: Jurnal Ilmiah Pendidikan Anak Usia Dini
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/ajipaud.v4i2.10028

Abstract

Berbicara merupakan kebutuhan dasar yang sangat penting harus di miliki manusia untuk berkomunikasi. Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan kemampuan berbicara anak PAUD Irzahan usia 4-5 tahun melalui kegiatan bercerita menggunakan power point interaktif. Penelitian Tindakan digunakan sebagai jenis metode dalam penelitian ini yang dilaksanakan dalam dua siklus dengan lima kali pertemuan pada setiap siklus. Subjek penelitian adalah anak kelompok A berjumlah 10 orang anak. Instrumen yang digunakan adalah lembar observasi yang terdiri dari observasi aktivitas anak dengan menggunakan power point interaktif. Analisis data menggunakan data kuantitatif dan kualitatif.  Analisis data kuantitatif dengan statistik deskriptif yaitu membandingkan hasil yang diperoleh dari siklus pertama dan siklus kedua. Sedangkan analisis data kualitatif dengan cara menganalisis data dari hasil catatan observasi dan wawancara selama penelitian dengan langkah-langkah reduksi data, display data dan verifikasi data. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan kemampuan berbicara anak melalui kegiatan bercerita menggunakan power point interaktif yang dapat dibuktikan rata-rata skor kemampuan berbicara pra-siklus 56,06%, mengalami peningkatan pada siklus I sebesar 75,00% dan pada siklus II meningkat sebesar 80,30%.
ANALISIS EFISIENSI USAHATANI PENANGKARAN BENIH PADI SAWAH DI KECAMATAN KUMPEH KABUPATEN MUARO JAMBI PROVINSI JAMBI Kurniasih, Siti; Lubis, Arsyad
Jurnal Ilmiah Sosio-Ekonomika Bisnis Vol 25 No 01 (2022): Jurnal Ilmiah Sosio-Ekonomika Bisnis
Publisher : Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/jiseb.v25i01.20997

Abstract

Penelitian mengenai efisiensi usahatani penangkaran benih padi sawah ini bertujuan untukmengetahui penggunaan input oleh petani serta mengetahui efisiensi penggunaan input pada kegiatanusahatani benih padi di Desa Pudak dan Desa Sakean Kecamatan Kumpeh. Karena penelitian ini didasaripada fenomena bahwa kebutuhan akan beras mengalami peningkatan seiring dengan bertambahnyajumlah penduduk. Peningatan produksi beras pada dasarnya dapat ditempuh melalui jalur ekstensifikasidan intensifikasi. Penelitian dilakukan di Kecamatan Kumpeh Kabupaten Muaro Jambi tepatnya di DesaPudak dan Desa Sakean dengan sampel sebanyak 53 orang petani. Metode analisis yang digunakanadalah deskriptif dan kuantitatif. Untuk menganalisis data digunakan uji statistic. Hasil penelitian antaralain Penggunaan input oleh petani penangkar benih padi sawah di Desa Pudak dan Sakean KecamatanKumpe sudah sesuai anjuran untuk jumlah benih, pupuk N, dan pupuk P dan belum sesuai anjuran untukPupuk K. Efisiensi penggunaan input pada kegiatan usahatani Penangkar benih padi sawah di KecamatanKecamatan Kumpe, sebahagian besar belum efisien dimana hanya 30 persen petani yang sudahmencapai efisien secara teknis, namun rata-rata efisiensi teknis telah mencapai 96 persen.
Farmers' Satisfaction with the Implementation of Certified Rice Seed Breeding in Batanghari Regency Nurmansyah, Ilham; Muchlis, Fuad; Kurniasih, Siti
JALOW | Journal of Agribusiness and Local Wisdom Vol. 8 No. 1 (2025): Journal of Agribusiness and Local Wisdom
Publisher : Program Studi Agribisnis bekerja sama dengan PERHEPI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/jalow.v8i1.42935

Abstract

This shows that the supply of rice seeds in Jambi Province is insufficient. Pemayung District has 19 villages, but only 9 villages cultivate paddy fields. Senaning Village and Lubuk Ruso Village are the villages with the highest productivity levels of 6.25 tons/ha and 5.75 tons/ha. Factors related to the provision of seeds include the management, management and use of agricultural tools and machinery in Senaning and Lubuk Ruso Villages. This study aims to describe farmers' satisfaction with paddy rice seed breeding technology. Analysis method used is descriptive statistical data. Primary data was collected using a questionnaire and with a sample of 35 respondents. The results of the study revealed that farmers' satisfaction with certified rice seed breeding techniques was included in the category of satisfaction in the expectation indicator of 71% and farmer satisfaction in the performance indicator of 54%. This shows that all the sample farmers are satisfied with the results obtained from certified rice seeds. The implementation of breeding paddy rice seeds in Senaning Village, Pemayung District, Batanghari Regency is in the high category of 60% and in accordance with the Operational Standards Procedures of the West Java Agricultural Technology Assessment Center (BPTP). Conclusion: Farmers' satisfaction in cultivating local rice farming is included in the satisfied category for expectations and performance indicators and the implementation of paddy rice seed breeding in Senaning Village, Pemayung District, Batanghari Regency is in the high category in accordance with the SOP of the Agricultural Technology Assessment Center.
Pengorganisasian Kelompok Tani Desa Kembang Ayun Kecamatan Tanjung Sakti, Kabupaten Lahat Sumatera Selatan Kurniasih, Siti; Sardi, Idris; Jamaluddin, Jamaluddin; Fathoni, Zakky; Ulfa, Maria
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 2 No. 12 (2025): Oktober
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/0e5f9x33

Abstract

Desa Kembang Ayun merupakan salah satu desa sentra komoditi kopi dimana 70% warga Desa Kembang Ayun mengusahakan komoditi kopi. Upaya mendorong petani untuk mempertahankan komoditi kopi penting dilakukan, yaitu melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat berupa perbaikan kelembagaan petani untuk mendorong kegiatan dalam rangka meningkatkan produksi dan nilai jual hasil produksi. Persoalan yang dihadapi oleh warga Desa Kembang Ayun berkenaan dengan kelembagaan petani adalah ketidakjelasan keberadaan, tujuan, tugas pokok dan fungsi, struktur, aturan, dan tidak adanya rencana kegiatan dari kelompoktani yang ada. Kegiatan pengabdian pada masyarakat ini bertujuan untuk mendorong aktifnya kelompoktani dalam menjembatani proses kerjasama petani dan melakukan pembinaan kepada petani dalam mengelola komoditi yang menjadi andalan. Kegiatan yang dilakukan dalam rangka pengabdian masyarakat di Desa Kembang Ayun mencakup dua kategori yaitu penyuluhan dan diskusi. Hasil pelaksanaan kegiatan tersebut dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan kegiatan penyuluhan pada kelompoktani telah memberikan wawasan mengenai kelompok kepada petani yang sebelumnya kelompok baik dilihat dari keberadaanya, tujuan, tugas pokok dan fungsinya, struktur, tata aturan, dan bidang kegiatan belum dipahami secara memadai. Pelaksanaan kegiatan diskusi dalam rangka penguatan kelompok telah mampu merumuskan beberapa aspek yang terkait dengan instrument kelompok.
Analisis Kebutuhan Petani Terhadap Penggunaan Benih Kentang Bersertifikat di Provinsi Jambi Kurniasih, Siti; Sari, Maya; Rosyani, Rosyani; Muchlis, Fuad; Zakiah, Zakiah
Jurnal MeA (Media Agribisnis) Vol 10, No 2 (2025): Oktober
Publisher : Universitas Batangahari Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33087/mea.v10i2.350

Abstract

This study aims to determine the needs of farmers for certified potato seeds, to determine the use of certified potato seeds, and to determine the relationship between farmers' needs and the use of certified potato seeds in Kayu Aro District, Kerinci Regency. The analysis methods used were descriptive analysis and chi-square test analysis with 2×2 contingency. The results showed that farmers' demand for certified potato seeds was high, with a percentage of 66.67% for existence, 61% for relatedness, and 72.2% for growth. Furthermore, the level of certified potato seed usage was relatively high, with a percentage of 72.2%. Meanwhile, the chi-square test results showed that there was a significant relationship between farmers' needs and the usage of certified potato seeds.