Claim Missing Document
Check
Articles

HUBUNGAN SELF EFFICACY DENGAN PERENCANAAN KARIR SISWA KELAS XI MPLB SMK NEGERI 1 KENDAL siti kurniasih
Jurnal Psikoedukasia Vol. 2 No. 2 (2024): Psikoedukasia
Publisher : Prodi Bimbingan dan Konseling universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/psikoedukasia.v2i2.441

Abstract

Salah satu factor yang dapat mempengaruhi perencanaan karir pada siswa tentu saja keyakinan siswa tersebut pada kemampuan yang dimilikinya Tujuan penelitian ini yaitu untuk memperoleh jawaban apakah ada hubungan self efficacy dengan perencanaan karir siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan desain korelasional, penelitian ini ditujukan untuk mengetahui hubungan suatu variabel dengan variabel-variabel lain. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas XI MPLB dengan jumlah 71 peserta didik, terdapat 2 jumlah kelas. Sampel yang terpilih adalah keseluruhan siswa kelas XI MPLB yang dipilih dengan menggunakan teknik sampling jenuh (sampling sensus) dimana semua anggota populasi digunakan sebagai sampel. Hasil perhitungan analisis data diketahui bahwa hasil hubungan self-efficacy dengan perencanaan karir didapatkan koefisien 0.780 dan berada pada hubungan yang sangat kuat sehingga dapat diambil kesimpulan bahwa self-efficacy dengan Perencanaan karir memiliki hubungan yang kuat.
HUBUNGAN SELF EFFICACY DENGAN PERENCANAAN KARIR SISWA KELAS XI SMK NEGERI 1 KENDAL siti kurniasih; suhendri, suhendri; Ismah, Ismah
Jurnal Psikoedukasia Vol. 2 No. 1 (2024): Psikoedukasia
Publisher : Prodi Bimbingan dan Konseling universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/psikoedukasia.v2i1.471

Abstract

Salah satu factor yang dapat mempengaruhi perencanaan karir pada siswa tentu saja keyakinan siswa tersebut pada kemampuan yang dimilikinya Tujuan penelitian ini yaitu untuk memperoleh jawaban apakah ada hubungan self efficacy dengan perencanaan karir siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan desain korelasional, penelitian ini ditujukan untuk mengetahui hubungan suatu variabel dengan variabel-variabel lain. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas XI MPLB dengan jumlah 71 peserta didik, terdapat 2 jumlah kelas. Sampel yang terpilih adalah keseluruhan siswa kelas XI MPLB yang dipilih dengan menggunakan teknik sampling jenuh (sampling sensus) dimana semua anggota populasi digunakan sebagai sampel. Hasil perhitungan analisis data diketahui bahwa hasil hubungan self-efficacy dengan perencanaan karir didapatkan koefisien 0.780 dan berada pada hubungan yang sangat kuat sehingga dapat diambil kesimpulan bahwa self-efficacy dengan Perencanaan karir memiliki hubungan yang kuat.
6 PENINGKATAN KECERDASAN LINGUISTIK MELALUI MENDONGENG CERITA RAKYAT (Penelitian Tindakan di TK B PAUD Dahlia, Lampung Selatan Tahun 2016) Kurniasih, Siti
Nusantara of Research : Jurnal Hasil-hasil Penelitian Universitas Nusantara PGRI Kediri Vol 3 No 2 (2016)
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (103.193 KB) | DOI: 10.29407/nor.v3i2.423

Abstract

ABSTRACT The aims of this research were to describe the process of the increasing students’ linguistic intelligence and to knows how far the result of the increasing by students’ linguistic intelligence through story the legend. Respondent of the research involved of 15 children from grade B at PAUD Dahlia kindergarten. The method of this research was used by Kemmis and Taggart models and it does by 8 times of meeting by two cycles. The data analyzed by using quantitative and qualitative approach. The result of this research were an increasing by the students’ linguistic intelligence through story the legend, it was evidence by the quantitative and qualitative data. At the quantitative data it showed of pre-cycle 53,25%, it was increase to cycle I 19,42% be 72,67%, and it was increase to cycle II 16,64% be 89,31%, then at the qualitative data shows the increasing of linguistic intelligence by process that the teacher tells the story by using many kinds of media, the children give attention and respond it, and then the children tell the story based on their imagination. Key words: linguistic intelligence, story the legend, early childhood, action research
Inovasi kampus hijau: menumbuhkan wirausaha muda melalui diversifikasi pengolahan buah sukun Siadari, Ulidesi; Elza, Nurul Iqamah; Farida, Aulia; Aprolita, Aprolita; Kurniasih, Siti
SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Vol 10, No 1 (2026): February
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jpmb.v10i1.36296

Abstract

AbstrakKegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk menumbuhkan jiwa kewirausahaan mahasiswa melalui pemanfaatan potensi lokal buah sukun (Artocarpus altilis) sebagai bahan baku inovasi produk pangan. Sukun merupakan komoditas lokal yang melimpah di Provinsi Jambi namun belum dimanfaatkan secara optimal. Kurangnya pengetahuan dan keterampilan dalam pengolahan serta strategi pemasaran menjadi kendala utama dalam pengembangan nilai ekonominya. Kegiatan ini dilaksanakan di Laboratorium Kewirausahaan Jurusan Agribisnis, Fakultas Pertanian Universitas Jambi, dengan pendekatan pelatihan dan praktik langsung. Materi pelatihan meliputi pengenalan bahan baku sukun, teknik pengolahan menjadi tepung sukun, pembuatan produk turunan seperti brownies bebas gluten, desain kemasan, dan pemasaran digital. Evaluasi dilakukan melalui kuesioner dan testimoni untuk mengukur peningkatan pengetahuan dan keterampilan peserta sebelum dan sesudah pelatihan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman mahasiswa terhadap potensi ekonomi sukun yaitu sebesar 87,5% peserta memahami kalau tepung sukun tidak mengandung gluten. Program ini juga berkontribusi terhadap pencapaian Indikator Kinerja Utama (IKU) perguruan tinggi terkait “Lulusan memperoleh pekerjaan, wirausaha, atau studi lanjut” dalam aspek pengembangan kewirausahaan dan pemberdayaan ekonomi lokal. Hal ini juga sesuai dengan SDGs No.8 Pekerjaan layak dan pertumbuhan ekonomi Secara keseluruhan, kegiatan ini tidak hanya memperkuat konsep green campus melalui pemanfaatan sumber daya alam berkelanjutan, tetapi juga menjadi wadah strategis untuk menumbuhkan wirausaha muda yang inovatif dan berdaya saing di era ekonomi kreatif. Kata kunci: diversifikasi produk; kampus hijau; kewirausahaan; pengabdian masyarakat; sukun. Abstract This community service activity aims to foster students’ entrepreneurial spirit through the utilization of the local potential of breadfruit (Artocarpus altilis) as a raw material for innovative food products. Breadfruit is an abundant local commodity in Jambi Province; however, it has not yet been optimally utilized. Limited knowledge and skills in processing techniques as well as marketing strategies constitute the main obstacles to the development of its economic value. The activity was conducted at the Entrepreneurship Laboratory of the Agribusiness Department, Faculty of Agriculture, University of Jambi, using a training and hands-on practice approach. The training materials included an introduction to breadfruit as a raw material, techniques for processing breadfruit into flour, the production of derivative products such as gluten-free brownies, packaging design, and digital marketing. Evaluation was carried out through questionnaires and testimonials to measure the improvement in participants’ knowledge and skills before and after the training.The results of the activity indicate an increase in students’ understanding of the economic potential of breadfruit, with 87.5% of participants recognizing that breadfruit flour is gluten-free. This program also contributes to the achievement of the Higher Education Key Performance Indicators (IKU), particularly the indicator related to “Graduates obtaining employment, entrepreneurship, or further study,” through aspects of entrepreneurial development and local economic empowerment. In addition, it aligns with Sustainable Development Goal (SDG) No. 8 on Decent Work and Economic Growth. Overall, this activity not only strengthens the green campus concept through the sustainable utilization of natural resources, but also serves as a strategic platform for nurturing innovative and competitive young entrepreneurs in the creative economy era. Keywords: breadfruit; community service; entrepreneurship; green campus; product diversification.
Inovasi Puding Labu Siam Sebagai Upaya Pengendalian Hipertensi Ibu Hamil di Desa Samarang Kurniasih, Siti; Marlina, Sani; Rahmawati, Ema; Ghaida Nurshafa, Nevi; Rahmi J, Nurul; Parida, Elis; Marlinda, Resa; Marisa, Imas; Kurniati, Dewi
The Journal of Innovation in Community Empowerment Vol 8 No 1 (2026): Journal of Innovation in Community Empowerment (JICE)
Publisher : Universitas Jenderal Achmad Yani Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30989/jice.v8i1.1988

Abstract

Hipertensi pada ibu hamil merupakan salah satu masalah kesehatan yang berpotensi menimbulkan komplikasi kehamilan dan berdampak pada kesehatan ibu maupun janin. Upaya pengendalian hipertensi pada ibu hamil perlu dilakukan melalui pendekatan promotif dan preventif yang melibatkan peran aktif masyarakat. Salah satu alternatif yang dapat dikembangkan adalah pemanfaatan pangan lokal sebagai bagian dari inovasi dalam kegiatan pemberdayaan masyarakat. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan mendukung upaya pengendalian hipertensi pada ibu hamil melalui inovasi puding labu siam di Desa Samarang. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi pendidikan kesehatan dan difusi inovasi pangan lokal. Sasaran kegiatan adalah ibu hamil yang berdomisili di Desa Samarang. Pelaksanaan kegiatan diawali dengan penyuluhan kesehatan mengenai hipertensi pada kehamilan, dilanjutkan dengan demonstrasi pembuatan puding labu siam sebagai alternatif pangan lokal yang mudah diolah dan berpotensi mendukung pola konsumsi sehat. Evaluasi kegiatan dilakukan secara deskriptif melalui pengukuran pengetahuan sebelum dan sesudah penyuluhan serta observasi terhadap penerimaan peserta terhadap inovasi yang diperkenalkan.  Hasil Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan tingkat pengetahuan ibu hamil mengenai hipertensi pada kehamilan setelah diberikan edukasi kesehatan, yang ditunjukkan oleh peningkatan nilai rata-rata pengetahuan dari 68 pada pretest menjadi 90 pada posttest. Selain itu, inovasi puding labu siam mendapatkan respons positif dari peserta karena bahan mudah diperoleh, proses pembuatan sederhana, dan dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Kegiatan ini juga mendorong partisipasi aktif ibu hamil dalam upaya menjaga kesehatan selama kehamilan.Kesimpulan menunjukkan bahwa integrasi edukasi kesehatan dengan inovasi puding labu siam merupakan pendekatan aplikatif yang dapat mendukung upaya pengendalian hipertensi pada ibu hamil di tingkat komunitas