Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.115
P-Index
This Author published in this journals
All Journal HAYATI Journal of Biosciences ILMU KELAUTAN: Indonesian Journal of Marine Sciences BULETIN OSEANOGRAFI MARINA Jurnal Harpodon Borneo Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Widyariset JURNAL BIOLOGI INDONESIA Jurnal Akuatika Indonesia ARISTO Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Indonesian Fisheries Research Journal Jurnal Penelitian Perikanan Indonesia Bawal : Widya Riset Perikanan Tangkap JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu GOLDEN AGE: JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Jurnal Ilmiah Religiosity Entity Humanity (JIREH) Academy of Education Journal Jurnal Educatio FKIP UNMA Jurnal Laot Ilmu Kelautan Widyariset JURNAL PENDIDIKAN SAINS SOSIAL DAN AGAMA Jurnal Pengkajian Dhamma Jurnal Agama Buddha dan Ilmu Pengetahuan Dharmas Education Journal (DE_Journal) Jurnal Momen : Teknik Sipil Suryakancana Al Khidma: Jurnal Pengabdian Masyarakat COJ (Coastal and Ocean Journal) Petanda : Jurnal Ilmu Komunikasi dan Humaniora Jurnal Basicedu Aurelia: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Journal of Education Technology Information Social Sciences and Health MindSet : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Depik Jurnal Ilmu-Ilmu Perairan, Pesisir dan Perikanan Indonesian Journal of Education and Development Research Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary Karunia: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Indonesia Depik Jurnal Ilmu-Ilmu Perairan, Pesisir, dan Perikanan Journal of Fisheries & Marine Journal of Social Work and Science Education International Journal of Law and Society Jurnal Pendidikan Buddha dan Isu Sosial Kontemporer (JPBISK) PHINISI
Mujiyanto Mujiyanto
Research Center For Conservation Of Marine And Inland Water Resources, National Innovation Research Agency, Republic Of Indonesia
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 67 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 67 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
KOMPOSISI JENIS JUVENIL IKAN DI PERAIRAN EKOSISTEM MANGROVE PULAU PARANG KEPULAUAN KARIMUNJAWA KABUPATEN JEPARA Maharani Maharani; Mujiyanto Mujiyanto; Riska Riska; La Ode Abdul Fajar Hasidu
Jurnal Laot Ilmu Kelautan Vol 2, No 2 (2020): Jurnal Laot Ilmu Kelautan
Publisher : Universitas Teuku Umar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35308/jlaot.v2i2.3068

Abstract

Ekosistem mangrove merupakan sumberdaya alam hayati yang memiliki manfaat aspek ekologi yaitu sebagai tempat hidup beragam jenis biota perairan. Salah satu jenis biota ekonomis penting yang hidup di daerah mangrove yaitu komunitas ikan. Penelitian dilaksanakan pada bulan Desember 2012 (musim barat). Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji komposisi jenis juvenil ikan di perairan ekosistem mangrove Pulau Parang Kepulauan Karimunjawa. Juvenil ikan dikoleksi dengan jaring angkat (lift net), jaring lempar ukuran mata jaring 2 inchi, alat pancing serta serok (seser) ikan. Komposisi jenis juvenil ikan di perairan ekosistem mangrove Pulau Parang yang dikoleksi pada musim barat yaitu berjumlah 10 jenis dari 9 genus dan 9 famili. Lutjanidae merupakan famili ikan yang memiliki nilai ekonomis penting. Nilai keanekaragaman jenis pada ketiga lokasi menunjukkan sebaran yang relatif merata, dimana penyebaran individu tiap jenis relatif seragam dan tidak ada spesies yang mendominasi. Indeks keanekaragaman (H) jenis juvenil ikan berkisar antara 1,252 – 1,328; indeks keseragaman (E) berkisar antara 0,668 – 0,825dan indeks dominansi (C)berkisar antara 0,292 – 0,355.
KESANTUNAN BERBAHASA PADA KOMENTAR YOUTUBE CHANNEL REFLY HARUN DENGAN TOPIK JAKARTA TIDAK BANJIR 2021 Mujiyanto Mujiyanto; Charlina Charlina; Mangatur Sinaga
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol 9, No 2 (2022): EDISI 2 JULI-DESEMBER 2022
Publisher : Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract: This research is entitled language politeness on Refly Harun's Youtube channel comments with the topic of Jakarta not flooding 2021. The purpose of this study is to describe comments that are in accordance with the principle of language politeness and that violate the principle of language politeness. The method used is a descriptive-synchronous method by describing qualitative data. Furthermore, the results of this study found 27 utterances that were in accordance with the adherence to the principle of language politeness and 9 violations of the principle of language compliance from a total of 225 data. The principle of politeness in question includes: (A) maxim of wisdom 2 data, (B) maxim of generosity of 2 data, (C) maxim of awarding 10 data, (D) maxim of simplicity of 1 data, (E) maxim of manufacturing of 2 data, and (F) maxim of sympathy of 10 data. violations of the principle of language compliance include: (A) 5 data discretion maxim, (B) 3 data award maxim, and (C) 1 data sympathy maxim.Keywords: adherence to the principle of civility, violation of the principle of civility, comments
Reef Fish Biodiversity at Different Depths in Tunda Island, Banten Province, Indonesia Mujiyanto Mujiyanto; Amran Ronny Syam; Sasanti R. Suharti; Yayuk Sugianti; Saras Sharma
HAYATI Journal of Biosciences Vol. 30 No. 2 (2023): March 2023
Publisher : Bogor Agricultural University, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.4308/hjb.30.2.256-270

Abstract

Reef composition and diversity of coral reef fishes play an essential role in the ecosystem. The reef fish diversity is a crucial indicator of the health level of coral reef ecosystems. The benefit of fish diversity in coral reef ecosystems is to describe ecological services. This research intended to determine reef fish diversity among stations at different depths, consisting of shallow water and reef slope. Research sampling was done in July 2018 and July 2019 in Tunda Island waters at eight stations billowing the coral distribution pattern. Collected data of reef fishes were by using Underwater Visual Census (UVC) on Belt Transects Method at 250 m2 transect area (50 meters of length and 2.5 m on either side). The result showed 69 reef fishes in shallow water and 67 species on the reef slope. The total of fish species ware from 13 families consisting of Acanthuridae, Apogonidae, Blenniidae, Chaetodontidae, Ephippidae, Haemulidae, Labridae, Lutjanidae, Nemipteridae, Pomacentridae, Pseudochromidae, Scaridae and Serranidae. The community services structure of coral reef fishes is included in the moderate community stability category with an H’ value ranging from 1.19-1.60 in shallow water and 1.23-1.44 at reef slope, respectively. Diversity in coral reef fish communities might be associated with species' spatial distribution over the reef habitat's physical structure, but these patterns could be highly scale-dependent. In general, it could be said that the higher the coral reef diversity, the higher the reef fish diversity.
Pengaruh iklim belajar dan kecerdasan emosional (eq) terhadap prestasi belajar pada nilai akademik siswa beragama buddha Lilik Sudarmawan; Mujiyanto Mujiyanto; Ida Ayu Yadnyawati
Jurnal Pendidikan, Sains Sosial, dan Agama Vol. 9 No. 2 (2023): Jurnal Pendidikan, Sains Sosial, dan Agama
Publisher : STABN RADEN WIJAYA WONOGIRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53565/pssa.v9i2.979

Abstract

Abstrak Temuan dilatarbelakangi oleh iklim belajar serta kecerdasan emosional siswa bergama Buddha se Kalimantan Timur yang masih belum sesuai harapan yang berdampak pada prestasi belajarnya. Temuan ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh iklim belajar terhadap prestasi belajar, pengaruh kecerdasan emosional terhadap prestasi belajar, serta untuk mengetahu pengaruh iklim belajar serta kecerdasan emosional terhadap prestasi belajar. Pengumpulan data menggunakan wawancara serta angket serta analisis data regresi sederhana menggunakan SPSS 2.1. hasil temuan membuktikkan bahwa: Iklim belajar berpengaruh positif terhadap prestasi belajar sebesar ditunjukkan oleh hasil koefisien korelasi sebesar 0,688 ataupun 68,8%. Kecerdasan emosional berpengaruh positif terhadap prestasi belajar. Pernyatan ini ditunjukkan oleh hasil koefisien korelasi sebesar 0.677 ataupun 67,7%.Iklim belajar serta kecerdasan emosional secara bersama-sama berpengaruh terhadap prestasi belajar dengan kontribusi pengaruh sebesar 50,3%. Iklim belajar berkontribusi secara efektif sebesar 29,72 %, sedangkan kecerdasan emosional berkontribusi secara efektif sebesar 20,92%. Implikasi dari temuan ini ialah penting untuk menciptakan lingkungan kelas yang nyaman, menarik, serta menyenangkan. Guru serta staf sekolah harus berupaya menciptakan atmosfer yang mendukung pembelajaran yang efektif, termasuk penggunaan metode pengajaran yang interaktif serta menghibur. Pendidikan emosional serta sosial dapat menjadi komponen penting dalam kurikulum sekolah. Siswa perlu diberi peluang untuk mengembangkan keterampilan dalam mengenali serta mengelola emosi mereka, serta memahami emosi orang lain. Guru serta pengambil kebijakan pendidikan harus mempertimbangkan bagaimana mereka dapat mengintegrasikan pengembangan kecerdasan emosional dengan menciptakan lingkungan belajar yang nyaman. Kata kunci: Iklim Belajar, Kecerdasan Emosional, Prestasi Belajar.
Faktor Determinan Peran Guru dan Dampaknya Terhadap Kinerja Guru Pendidikan Agama Buddha Tingkat SMP di Jawa Tengah Mujiyanto, Mujiyanto; Singamurti, Mirrah Megha; Suharno, Suharno
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 2 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i2.2383

Abstract

Pendidikan di Indonesia yang semakin berkembang saat ini memiliki banyak tuntutan untuk guru, baik di tingkat SD, SMP, SMA disemua mata pelajaran. Adanya tuntutan inilah yang membuat peneliti ingin melakukan penelitian dengan tujuang: 1) mengetahui pengaruh motivasi kerja guru terhadap peran guru, 2) mengetahui pengaruh komitmen organisasional terhadap peran guru dan mengetahui pengaruh motivasi kerja guru dan 3) komitmen organisasional terhadap kinerja guru melalui peran guru. Metode yang dieprgunakan dalam penelitian ini dengan menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan regresi linier berganda yang dilakukan dengan melibatkan guru pendidikan agama Buddha di tingkat SMP sejawa Tengah. Hasil penelitian yang dilakukan diperoleh hasil bahwa 1) tidak ada pengaruh yang signifikan dari motivasi kerja guru terhadap peran guru yang ditunjukkan dari hasil t hitung 0,432 dengan nilai signifikansi 0,683 > 0,05.2) terdapat pengaruh komitmen organisasional terhadap peran guru hal ini ditunjukkan dari hasil t hitung sebesar 2,855 dengan nilai signifikansi 0,036 < 0,05. 3) tidak ada pengaruh yang signifikan antara motivasi dan komitmen organisasional guru terhadap kinerja guru hal ini ditunjukkan dari t hitung dari komitmen organisasional sebesar 1,689 dan motivasi guru sebesar -0,0882 terhadap kinerja guru dengan nilai signifikansi komitmen organisasional 0,167 > 0,05 dan motivasi guru sebesar 0,427 > 0,05.
Pengaruh Motivasi Belajar dan Pengawasan Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Pembelajaran New Normal Mata Pelajaran Pendidikan Agama Buddha Dayanti, Noviyana Dwi; Mujiyanto, Mujiyanto; Singamurti, Mirrah Megha
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 4 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i4.3452

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui pengaruh motivasi belajar siswa dalam pembelajaran new normal terhadap prestasi belajar siswa mata pelajaran agama Buddha di Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 1 Cluwak Kabupaten Pati. 2) mengetahui pengaruh pengawasan orang tua dalam pembelajaran new normal terhadap prestasi belajar siswa mata pelajaran agama Buddha di Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 1 Cluwak Kabupaten Pati. 3) mengetahui pengaruh motivasi belajar siswa dan pengawasan orang tua dalam pembelajaran new normal terhadap prestasi belajar siswa mata pelajaran agama Buddha di Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 1 Cluwak Kabupaten Pati. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif regresi berganda yang dilakukan di Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 1 Cluwak Kabupaten Pati, dengan responden siswa yang beragama Buddha dari kelas VII-IX. Bedasarkan hasil penelitian yang dilakukan dan analisis data menunjukan bahwa (X1) dan (X2) secara simultan (bersama-sama) berpengaruh terhadap variabel (Y) sebesar 18,4%. Sedangkan sisanya ( 100%- 18,4% = 81,6 % ) dipengaruhi variabel lain diluar bersama regresi ini atau variabel yang tidak diteliti.
Optimalisasi Fungsi Embung Untuk Memenuhi Kebutuhan Air Di Pabrik Pengolahan Sawit Pt. Perkebunan Nusantara Vii (Persero) Unit Usaha Bekri Mujiyanto, Mujiyanto; Nurhasana, Any; Aprizal, Aprizal
JURNAL MOMEN TEKNIK SIPIL SURYAKANCANA Vol 6, No 1 (2023): Jurnal Momen Vol.06 No.01. 2023
Publisher : Prodi Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Suryakancana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35194/momen.v6i1.3167

Abstract

PT. Perkebunan Nusantara VII (Persero) merupakan salah satu Badan Usaha Milik Negara (BUMN) yang mengemban tugas untuk mewujudkan ketahanan di bidang perkebunan. Kapasitas pengolahan pabrik rencana saat ini adalah 50 Ton/Tandan Buah Segar/Jam. Akan tetapi, periode 2014 – 2019 rata – rata kapasitas olah pabrik hanya sebesar 38,13 Ton/TBS. Salah satu permasalahan yang dihadapi adalah kurangnya pasokan air untuk proses pengolahan, sementara potensi air yang dikelola berasal dari embung yang tersedia di dekat lokasi pabrik. Penelitian ini dilaksanakan untuk mengkaji neraca air pada embung serta mengusulkan untuk melakukan optimalisasi fungsi embung dengan caramembandingkansimulasi perhitungan kapasitas tampung embung sebelum dan sesudah normalisasi kedalaman embung. Hasil analisis dan perhitungan data menunjukkan bahwa konsumsi uilitas pengolahan sawit menjadi CPO saat ini adalah sebesar 1,73 ton air/TBS dimana kondisi normal membutuhkan sebesar 1,8 ton air/TBS. Perhitungan kapasitas tampung embung eksisting adalah sebsar 50.428 m3 dengan ketinggian air rerata di kolam sebesar 1,5 m  hanya mampu mencukupi produksi rata – rata selama 23,67 hari setiap bulannya sehingga tidak dapat memenuhi target produksi yang diharapkan. Usaha optimalisasi dari 4 (empat) embung eksisting dengan mengembalikan kedalaman embung menjadi 3 m menghasilkan kapasitas tampung rata – rata sebesar 195.762 m3 atau terjadi peningkatan sebesar 389,85% dari kapasitas tampung embung rata – rata saat ini yaitu sebesar 49.953,13 m3. 
Manajemen Pemasaran Dalam Meningkatkan Kepuasan Pelanggan Mujiyanto, Mujiyanto; Diana, Nirva; Abas, Erjati
MindSet : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Volume 2 Nomor 1 Maret 2023
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Ma`arif Kalirejo Lampung Tengah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58561/mindset.v2i1.70

Abstract

Dilakukannya penelitian ini bertujuan untuk mengetahui manajemen pemasaran dalam meningkatkan kepuasan pelanggan di SMA N 16 Bandar Lampung melalui pendekatan kualitatif metode deskriptif dengan dokumentasi, wawancara, dan observasi sebagai teknik dalam mengumpulkan datanya. Hasilnya menunjukkan bahwa manajemen pemasaran melalui bauran atau strategi pemasaran marketing mix pada jasa pendidikan sebagai alat bantu taktis promosi produk keunggulan sekolah dengan 7P (process, pshycal evidence, people, promotion, place, price, and product) sudah berjalan cukup baik dalam meningkatkan kepuasan pelanggannya di SMA N 16 Bandar Lampung. Meningkatnya jumlah peserta didik setiap tahun menjadi bukti dari pernyataan tersebut. Terdapat tiga unsur yang mendominasi bauran pemasaran dalam memberikan pengaruh pada kepuasan pelangganya seperti pada program unggulan bidang akademik dan non-akademik. Adapun biaya yang harus dikeluarkan merupakan pran serta masyarakat atau sumbangan biaya pendidikan dari hasil di rapat antara orang tua wali dan pihak sekolah serta sebagian biaya gratis yang di berikan oleh pemerintah. Lokasi sekolah cukup strategis terdapat di kota bandar lampung dan dekat perumahan.
Kemampuan Guru Sekolah Dasar dalam Implementasi Kurikulum Merdeka Mujiyanto, Mujiyanto
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 18, No. 2 : Al Qalam (Maret 2024)
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35931/aq.v18i2.3377

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi adanya pemberlakuan Kurikulum Meredeka, tetapi belum semua guru siap untuk mengimplementasikan di kelas, baik dari kesiapan dalam menyusun perangkat pembelajaran berupa Tujuan Pembelajaran, Alur Tujuan Pembelajaran, Kriteria Ketercapaian Pembelajaran, maupun Modul Ajar dan praktik pembelajaran di kelas sesuai standar yang ditetapkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa kesiapan guru Sekolah Dasar di Kecamatan Kaloran dalam menyusun perangkat pembelajaran dan mengimplementasikan kurikulum merdeka. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, lokasi penelitian di Kecamatan Kaloran dengan sampel penelitian sebanyak  enam guru dan 1 pengawas TK/SD dengan teknik pengumpulan data melalui ofservasi dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan guru tingkat Sekolah Dasar di Kabupaten Temanggung dalam menyusun Tujuan Pembelajaran, Alur Tujuan Pembelajaran, Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran, dan Modul Ajar sebagian besar masih mengalami kebingungan yang disebabkan karena perubahan dari kurikulum tiga belas yang masih harus menyesuaikan. Kemampuan guru Tingkat Sekolah Dasar di Kabupaten Temanggung dalam Mengimplementasikan Kurikulum Merdeka dalam Pembelajaran di Kelas sebagian besar informan sudah memahmi dan dapat mengimplementasikan meskipun masih harus persiapan lebih banyak waktu dan peserta didik harus lebih banyak ativitasnya. Tetapi masih ada sebagian guru terutama guru yang memasuki usia lanjut dan gagap teknologi masih mengalami kesulitan untuk menyesuaikan dengan kurikulum merdeka.
Pengaruh Pendidikan Monastik terhadap Adversity Quotient Anak Asuh Pusdiklat Buddhis Bodhidharma Mujiyanto, Mujiyanto
Jurnal Agama Buddha dan Ilmu Pengetahuan Vol. 8 No. 2 (2022): Jurnal Agama Buddha dan Ilmu Pengetahuan
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Buddha Negeri Raden Wijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53565/abip.v8i2.677

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh pendidikan monastik terhadap tingkat kecerdasan mengatasi kesulitan. Latar belakang penelitian ini menekankan pada peraturan yang berkaitan dengan kedisiplinan, pelatihan, kegiatan, dan kerohanian. Permasalahan yang terjadi pada anak asuh yaitu mengenai kecerdasan mengatasi kesulitan (AQ) untuk individu beradaptasi dengan program di Pusdiklat. Ada empat dimensi yang dihadapi dalam AQ menurut Stoltz yaitu: kendali, asal-usul dan pengakuan, jangkauan, daya tahan. Metode yang digunakan yaitu dengan penyebaran angket dan teknik analisis data yang digunakan untuk menjawab permasalahan penelitian telah dirumuskan, data yang dikumpulkan dianalisis menggunakan teknik statistik. Hasil dari analisis data tersebut bahwa ada pengaruh yang signifikan antara kedua variabel ditunjukkan dari standar koefisiensi sebesar 0,957 dengan demikian berarti kecerdasan mengatasi kesulitan anak asuh Pusdiklat Buddhis Bodhidharma Bandungan dipengaruhi oleh pendidikan monastik. Persamaan regresi linier sederhana antara pendidikan monastik dengan kecerdasan mengatasi kesulitan yaitu: Y = -13.170 + 1.073. X1. Dengan demikian terjadi pengaruh yang positif antara pendidikan monastik terhadap kecerdasan mengatasi kesulitan.
Co-Authors . Aprizal Abdul Muis Prasetia, Abdul Muis Abdur Rahman Achmad Reka Ali Masaji Adriani Sri Nastiti Agiska Raka Damara AL-Aziz Agus Arifin Sentosa Agus Arifin Sentosa, Agus Arifin Agus Indarjo Agustina, Cindi Alexander Chandra Ali Junaedi Ambariyanto Ambariyanto Amran Ronny Syam Amran Ronny Syam Amran Ronny Syam Amran Ronny Syam Amran Ronny Syam, Amran Ronny Amula Nurfiarini Andri Wijaya Anita, Mario Arief, Mochamad Candra Wirawan Ariel E San Jose Arif Rahman Arip Rahman Arip Rahman Arip Rahman Arum Sabela Rohmah Avifah Faricha Nisa Budi Utomo Candra, Alexander Charlina Charlina Damayanti, Visaka Danang Try Purnomo Danu Wijaya Dayanti, Noviyana Dwi Delianis Pringgenies Deswati, Sri Ratih Dharmadi Dharmadi Dharmika, Ida Bagus Dhimas Wiharyanto Djunaidi Djunaidi Dwika, Evi Sefriani Effendi, Darwin Endi Setiadi Kartamiharja Erjati Abas Fayakun Satria Gazali Salim Guntur Eko Saputro Hariyadi Hariyadi Haryono, M. Gandri Hasidu, La Ode Abdul Fajar Hendrayana Hendrayana Hendy_Dermawan Ida Ayu Yadnyawati Ilman, Muhamad Inayah Wulandari Dirganingrum Ipah, Ipah Iranda, Rama Joni Haryadi Joni Haryadi Joni Haryadi, Joni Julian Ransangan Kuni Munawaroh Lestari, Sadewi Puji Lestari, Sefia Putri Lie, Nie Lie Lilik Sudarmawan M.Farich Al-Hikam Maharani Mangatur Sinaga Maryono, Ari Masayu Rahmia Anwar Putri Masayu Rahmia Anwar Putri, Masayu Rahmia Anwar Mheda G. Garcia Muhamad Luthfi M N. Nurjanah Nawir, Daud Ngadat, Ngadat Nirva Diana NUR AFRIYANI Nurhasana, Any PENDI, PENDI Putra, Sivananda Hardyana Putra, Tri Rangga Dharma Putranto, Dwiyono R. Arif Budikusuma Rahmad Setyoko Rani, Hara Mitta Ransangan, Julian Restuaji Novian Alamsyah Retno Hartati Riska Risnawati Rahayu Riswanto Riswanto Riswanto Riswanto Rona, Rona Rose Dewi Rozi Rozi Rozi, Rozi RR. Ella Evrita Hestiandari Sahabuddin, Zaenal Abidin San Jose, Ariel E Saras Sharma Sartika, Linda Sasanti R. Suharti Sembiring, Selfia Br Setiawan, Panya Dama Singamurti, Mirrah Megha Siswoyo, Eko Siti Robiah Adawiyah Sitti Hartinah DS Sri Turni Hartati Sudarto Sudarto Sugiyanto - Sugiyanto Sugiyanto Suharno Suharno Suherman, Suherman Sujiono Sujiono, Sujiono Sukisno Sukisno, Sukisno Sukrawati, Ni Made Supartono - Surya, Julia Suryanti Suryati Suryati Sutikyanto, Sutikyanto uci, susilawati utami, melati Wahyu Hidayat Walyono, Walyono Wanto, Wanto Wildan Ghiffary Wulanndari, Eka Yadnyawati, Ida Ayu Yanti Yanti Yatno, Tri Yayuk Sugianti Yayuk Sugianti Zahidah Zahidah, Zahidah