Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
12.144
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Konselor Journal of Educational, Health and Community Psychology KONSELI: Jurnal Bimbingan dan Konseling (E-Journal) Psikis : Jurnal Psikologi Islami JURNAL IQRA´ Naturalistic : Jurnal Kajian dan Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar International Journal of Research in Counseling and Education JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Bisma The Journal of Counseling Global Conference Index JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia JPGI (Jurnal Penelitian Guru Indonesia) JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Jurnal Neo Konseling MUKADIMAH: Jurnal Pendidikan, Sejarah, dan Ilmu-ilmu Sosial Journal of Educational and Learning Studies G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan ProGCouns: Journal of Professionals in Guidance and Counseling Journal of Counseling, Education and Society Education and Social Sciences Review International Journal of Educational Review, Law And Social Sciences (IJERLAS) International Journal of Applied Counseling and Social Sciences Sibatik Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan YASIN: Jurnal Pendidikan dan Sosial Budaya ALSYS : Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan ANWARUL: Jurnal Pendidikan dan Dakwah ARZUSIN: Jurnal Manajemen dan Pendidikan Dasar Counseling and Humanities Review Jurnal Counseling Care AHKAM : Jurnal Hukum Islam dan Humaniora JPLED Jurnal Pendidikan Sosial dan Konseling Guruku: Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora Jurnal Konseling Pendidikan Islam Socius: Social Sciences Research Journal Asian Journal of Islamic Studies and Da'wah Consilium Current Issues In Counseling SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling Journal Of Psychology, Counseling And Education KONSELOR Journal of Authentic Research Journal of Multidisciplinary Inquiry in Science, Technology and Educational Research Wissen: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Ilmina: Journal of Education and Counseling
Nurfarhanah Nurfarhanah
Universitas Negeri Padang
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 112 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 112 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
Correlation of social support with work family conflict: a study on career women in Sumatera Barat, Indonesia Syapitri, Denia; Afdal, Afdal; Nurfarhanah, Nurfarhanah; Hariko, Rezki
International Journal of Research in Counseling and Education Vol 7, No 2 (2023): International Journal of Research in Counseling and Education
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/00672za0002

Abstract

This research is motivated by the increasing number of working women in West Sumatra, which reached 68.50-74.36% in 2022. The dual role as wife and parent can cause work-family conflict. Social support is a factor that affects work-family conflict. This study analyzes the relationship between social support and work-family conflict in career women. This study uses a quantitative approach with a correlational method. The participants in this study were 60 career women as professionals in West Sumatra. The research instruments used were social support scale and work-family conflict scale. The research data were collected online and then analyzed using partial-least squares structural equation modeling (PLS-SEM) technique. The results of this study indicate that there is no significant relationship between the two variables, namely social support and work family conflict. In addition, the simultaneous effect analysis shows that only 16.1% of the variance can be explained, while 83.9% of the causal factors remain unknown. Based on the results of the study, with the help of counselors, career women are expected to understand, overcome problems, and develop skills through various counseling services, such as information services, group guidance and counseling, and family counseling.
Academic Resiliency of Students Origin from a Broken Home Family Wulandari, Sri; Nurfarhanah, Nurfarhanah
Consilium Vol 3, No 2 (2023): Consilium
Publisher : Consilium

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/0735cons

Abstract

Resilience is very important to be able to rise and develop with the pressures experienced by students. Therefore resilience is needed by students who experience a broken home to be able to develop a future orientation that can support their life to be better. The research objective was to determine the level of academic resilience of students from broken home families at Padang 16 Public Middle School in terms of: emotional regulation, impulse control, optimism, ability to analyze problems, empathy, self-efficacy and reaching out . The research was conducted at SMP N 16 Padang, with a quantitative descriptive methodology. The sample of this study was 53 students, using the TIRI instrument (Taufik & Ifdil Inventory Resilience) which was developed from theory (Reivich & Shatté, 2012). Based on the findings, it was concluded that the level of academic resilience of students who came from broken home families was generally in the moderate category with a frequency of 35 and a percentage of 66.04%, meaning that more than half of the students who were the research sample could be said to be resilient.
Gambaran Kebermaknaan Hidup Siswa SMA Pramesti, Tsania Ardhita; Nurfarhanah, Nurfarhanah
Consilium Vol 2, No 2 (2022): Consilium
Publisher : Consilium

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/0863cons

Abstract

Kebanyakan remaja pada saat ini merasakan kehidupan tidak bermakna, hampa, apatis, kehilangan minat dalam belajar dan ada rasa keputusasaaan. Hal ini merupakan gejala hilangnya kebermaknaan hidup remaja. Kebermaknaan hidup adalah kondisi individu yang menunjukkan seberapa besar individu dapat mengembangkan potensi dalam diri dan seberapa tinggi individu membuat hidupnya bermakna. Kebermaknaan hidup dapat dilihat dari tiga aspek, yaitu 1) Kebebasan berkehendak, 2) Hasrat untuk hidup bermakna, 3) Makna hidup. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan gambaran kebermaknaan hidup siswa. Metode penelitian deskriptif kuantitatif dengan sampel sebanyak 283 orang siswa SMAN 8 Padang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gambaran kebermaknaan hidup siswa secara keseluruhan berada pada kategori tinggi. Berdasarkan hasil penelitian layanan yang dapat diberikan untuk meningkatkan kebermaknaan hidup siswa, yaitu layanan informasi, layanan konseling individu, dan layanan bimbingan kelompok. 
Efektivitas Layanan Informasi Untuk Meningkatkan Perencanaan Karir Remaja di Panti Asuhan Alfian, Dahlya; Yendi, Frischa Meivilona; Nurfarhanah, Nurfarhanah; Febriani, Rahmi Dwi
Consilium Vol 3, No 1 (2023): Consilium
Publisher : Consilium

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/0903cons

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui bagaimana perencanaan karir remaja di panti asuhan sebelum diberikan layanan informasi (2) mengetahui bagaimana perencanaan karir remaja di panti asuhan sesudah diberikan layanan informasi (3) mengetahui bagaiamana perencanaan karir remaja di panti asuhan sebelum dan sesudah diberikan layanan informasi. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Sampel penelitian ini sebanyak 22 remaja yang dipilih dengan teknik total sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner (angket) perencanaan karir. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa: (1) Tingkat perencanaan karir remaja sebelum diberikan layanan informasi sebesar 58,06% berada pada kategori sedang, (2) Tingkat perencanaan karir remaja setelah diberikan layanan informasi sebesar 76,24% berada pada kategori tinggi, (3) Perbedaan perencanaan karir remaja sebelum dan setelah diberikan layanan informasi berdasarkan uji-t didapatkan sebesar 26,36, artinya layanan informasi efektif untuk meningkatkan perencanaan karir remaja.
Gambaran Kebahagiaan (Happiness) Siswa yang Orangtuanya Berkarier Yulia, Fitri; Nurfarhanah, Nurfarhanah
Consilium Vol 1, No 2 (2021): Consilium
Publisher : Consilium

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/0843cons

Abstract

Pekerjaan dan karier orangtua dapat mempengaruhi kebahagiaan anak, karena banyak orangtua yang memilih untuk berkarier, sehingga mereka sibuk dengan pekerjaannya.Kebahagiaan dapat dilihat dari tiga aspek, yaitu aspek kepuasan akan masa lalu, optimis akan masa depan dan kebahagiaan pada masa sekarang. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan kebahagiaan siswa yang orangtuanya berkarier di SMA Negeri 1 Sungai Limau. Metode penelitian deskriptif kuantitatif, dengan sampel sebanyak 37 siswa yang dipilih dengan teknik purposive sampling dengan kriteria siswa yang ayah atau ibunya berkarier. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gambaran kebahagiaan siswa yang orangtuanya berkarier secara keseluruhan berada pada kategori sangat rendah, artinya sebagian besar siswa merasa tidak puas dalam kehidupannya sehingga mereka belum mencapai kebahagiaan dalam dirinya, Guru BK diharapkan membantu dan membimbing siswa yang memiliki kebahagiaan yang rendah agar mereka mampu mencapai dan merasakan kebahagiaan dalam dirinya dengan memberikan layanan konseling individual, layanan informasi dan layanan bimbingan kelompok.
Analisis Self-Esteem Anak Berkebutuhan Khusus di SMA Negeri 3 Padang serta Implikasinya dalam Bimbingan dan Konseling Ngadiman, Dyah Ayu Sakinah; Yendi, Frischa Meivilona; Nurfarhanah, Nurfarhanah; Putriani, Lisa
Current Issues in Counseling Vol 3, No 1 (2023): Current Issues in Counseling
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/0911cic

Abstract

Children with special needs are children who need the same education and services as other children, so that they can realize that every human being must have advantages. One of the problems of children with special needs is their low self-esteem. Therefore, the problem to be studied in this research is, "Analysis self-esteem of children with special needs in Padang and its implications in guidance counseling". This type of research is qualitative research with a phenomenological approach. The subjects in this study were 4 children with special needs and 8 informants. The research instruments used in this study were interview guidelines, observation and documentation. The results showed that, self-esteem of children with special needs in the aspect of self-liking was in the low category and the self-esteem in the self-competence aspect is in the medium category. The concluded is every child with special needs has a different self-esteem. 
Hubungan Kelekatan Orangtua dan Anak dengan Disiplin Siswa Di Sekolah Menengah Atas (SMA) Afrianti, Lina; Zikra, Zikra; Daharnis, Daharnis; Nurfarhanah, Nurfarhanah
Current Issues in Counseling in Press
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/01126cic

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi karena adanya siswa di SMA Negeri Junjung Sirih yang tidak disiplin dalam mematuhi aturan yang ada di sekolah. Salah satu faktor yang menyebabkan disiplin siswa rendah adalah kelekatan orangtua. Adapun tujuan dalam penelitian ini, yaitu: (1) Mendeskripsikan kelekatan orangtua dan anak pada siswa di SMA Negeri 1 Junjung Sirih; (2) Mendeskripsikan disiplin siswa di SMA Negeri 1 Junjung Sirih; (3) Menguji hubungan kelekatan orangtua dengan disiplin siswa di SMA Negeri 1 Junjung Sirih. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif korelasional. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas X dan XI SMA Negeri 1 Junjung Sirih yang terdaftar dalam tahun ajaran 2022/2023, yang secara keseluruhan berjumlah 126 siswa, teknik pengambilan sampel yaitu dengan teknik proportional random sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah instrumen kelekatan orangtua dan instrumen disiplin siswa dengan skala model likert. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis deskriptif dan uji korelasi pearson product moment dengan bantuan SPSS versi 20. Temuan penelitian ini memperlihatkan bahwa: (1) Kelekatan orangtua pada umumnya berada pada kategori tinggi; (2) Disiplin yang dimiliki siswa pada umumnya berada pada kategori tinggi; (3) Terdapat hubungan positif yang signifikan antara kelekatan orangtua dengan disiplin siswa di SMA N 1 Junjung Sirih.
Peran Konselor dalam Membantu Siswa Mengatasi Hambatan dalam Pemilihan Karier Murti, Atika Ananda; Zahri, Triave Nuzila; Afdal, Afdal; Nurfarhanah, Nurfarhanah
Current Issues in Counseling Vol 4, No 1 (2024): Current Issues in Counseling
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/0981cic

Abstract

Kesulitan yang dialami oleh siswa dalam merencanakan pilihan karir terjadi karena adanya hambatan yang dirasakan oleh siswa. Hambatan tersebut dapat berasal dari faktor internal antara lain minat, bakat dan arah kecenderungan kemampuan yang dimiliki dengan kesesuaian pilihan karier, kemudia dari faktor eksternal berupa pengaruh dari lingkungan keluarga, perubahan kurikulum, informasi terkait bimbingan karier yang kurang, keadaan ekonomi, pengaruh dari teman sebaya dalam pilihan karier. Pelayanan bimbingan dan konseling diharapkan dapat membantu siswa menghadapi hambatan yang dirasakannya melalui program atau bimbingan karier yang dilakukan oleh Guru BK. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan terkait peran Guru BK dalam melaksanakan bimbingan karier untuk membantu siswa mengatasi hambatan yang dirasakan oleh siswa dalam pemilihan karier. Metode penelitian yang digunakan berupa tinjauan pustaka (study literature) terkait hasil-hasil penelitian yang relevan dan sesuai. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, dapat disimpulkan bahwa Guru BK dapat melaksanakan pelayanan bimbingan dan konseling, berupa melaksanakan bimbingan karier yang sesuai dengan hambatan-hambatan yang dirasakan oleh siswa, dengan merencanakan program-program yang sesuai untuk memudahkan siswa dalam mengatasi hambatan yang dirasakan siswa dalam pemilihan karier.
Hubungan antara Harga Diri dengan Kepercayaan Diri Siswa SMP yang Dibesarkan Orangtua Tunggal Oktavia, Siti; Zikra, Zikra; Nurfarhanah, Nurfarhanah; Sukma, Dina
Current Issues in Counseling in Press
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/01109cic

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi karena banyaknya siswa yang dibesarkan orangtua tunggal memiliki kepercayaan diri yang rendah. Salah satu faktor yang mempengaruhi kepercayaan diri adalah harga diri. Tujuan penelitian ini, yaitu: (1) mendeskripsikan harga diri siswa SMP yang dibesarkan orangtua tunggal; (2) mendeskripsikan kepercayaan diri siswa SMP yang dibesarkan orangtua tunggal; (3) menguji hubungan harga diri dengan kepercayaan diri siswa SMP yang dibesarkan orangtua tunggal. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis pendekatan deskriptif korelasional. Sampel dalam penelitian ini adalah 60 orang siswa SMPN 1 Lembah Gumanti yang dibesarkan orangtua tunggal, teknik pengambilan sampel yaitu dengan teknik total sampling. Temuan dalam penelitian ini  adalah: (1) harga diri siswa SMP yang dibesarkan orangtua tunggal pada umumnya berada pada kategori sedang; (2) kepercayaan diri siswa SMP yang dibesarkan orangtua tunggal pada umumnya berada pada kategori sedang; (3) terdapat hubungan positif yang signifikan antara harga diri dengan kepercayaan diri siswa SMP yang dibesarkan orangtua tunggal.
Hubungan Dukungan Sosial Teman Sebaya dengan Self Efficacy dalam Menyelesaikan Skripsi Abdussalam, Hazel; Putriani, Lisa; Afdal, Afdal; Nurfarhanah, Nurfarhanah
Current Issues in Counseling Vol 4, No 1 (2024): Current Issues in Counseling
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/0984cic

Abstract

Selama penyusunan skripsi, mahasiswa dihadapkan pada masalah-masalah yang dapat menghambat proses penyelesaian skripsi. Hal ini maka disebabkan oleh ketidakmampuan mahasiswa merangkai kata, kesulitan menentukan topik penelitian dan kesulitan lainnya sehingga munculnya ketidakpercayaan diri yang memperlambat proses penyelesaian skripsi. Keyakinan yang dimiliki seseorang dalam melakukan sesuatu atau kemampuan menghadapi kendala yang dalam hal ini biasanya disebut self efficacy. Salah satu faktor yang mempengaruhi self efficacy mahasiswa yaitu dukungan sosial teman sebaya. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan deskriptif korelasional. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dukungan sosial teman sebaya dan self efficacy dalam menyelesaikan skripsi serta hubungan dukungan sosial teman sebaya dengan self efficacy dalam menyelesaikan skripsi. Jumlah populasi penelitian adalah 200 orang mahasiswa departemen Bimbingan dan Konseling FIP UNP yang sedang menyelesaikan skripsi dan sampel penelitian adalah 68 orang mahasiswa. Instrumen pengumpulan data menggunakan angket model skala likert dengan penyebaran angket online menggunakan google formulir. Pengujian hipotesis dilakukan dengan menggunakan teknik analisis korelasi Product Moment dengan bantuan program SPSS versi 20.0. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) secara umum mahasiswa departemen Bimbingan dan Konseling FIP UNP mendapatkan dukungan sosial teman sebaya yang tinggi dengan persentase 63,08% (2) secara umum mahasiswa departemen Bimbingan dan Konseling FIP UNP memiliki self efficacy dalam menyelesaikan skripsi yang tinggi dengan persentase 54,62%, dan (3) terdapat hubungan yang signifikan positif antara dukungan sosial teman sebaya dengan self efficacy dalam menyelesaikan skripsi dengan rhitung sebesar 0,414. Berdasarkan pedoman interpretasi koefisien korelasi, dengan besar korelasi 0,414 yang berarti memiliki tingkat korelasi cukup kuat.
Co-Authors . Syahniar A. Muri Yusuf Abdussalam, Hazel Adzkia, Naufal Afdal Afdal Afdal Afdal, Afdal Afrianti, Lina Afrizal Sano Alfian, Dahlya Alizamar, Alizamar Amirah, Nadiratul Anapichania, Tasya Anna Ismawati Annisa, Rahma Fitri Annisah, Rasty Apri, Intan Zulian Aqima Sholehati Arafani, Adnan Ardi, Lailatul Afifah Asmidir Ilyas Asnah, Megaiswari Biran As’ari, Nur Laila Putri Auladina Lathifa Aullya, Dhita Putri Azmatul Khairiah Azmi Ade Karina Azmi Ade Karina Bahar, Yolanda Bathari Sanggar Kirana Bunga Afasli Ceria, Puspa Citra Bella Prawita Cusnia, Azahra Daharnis Daharnis Dedi Effendi Dhiza Dian Harly Dina Sukma Ega Fitria Zalma Ersya, Zikry Latupasjana Fahrul, Aditya Fani, Salsa Billa Dwi Fauzan Habibi Fauziah, Febriella Fauziah, Restu Febi Bayu Putra Febriani, Rahmi Dwi Feby Hazimi Feida Noor Laila Istiadah Firman Firman Firman Firman Firman Fitra, Nurul Aprilia Fitri Yulia Frischa Meivilona Yendi Gusni Dian Suri Handani, Tri Hariko, Rezki Heri Febri Yadi Herman Nirwana Humaira Mustika Husna, Fitratul Ifdil Ifdil Ihsani, Febri Annisa Ikhwanul Hasan Indah Permata Bunda Indah Sukmawati Irma Julita Ismawati Ismawati Izzati Adlya, Soeci Julia, Azmi Sri Wahyu Karina, Azmi Ade Kenedi, Ary Kiswanto Larasati, Sectio Putri Lathifa, Auladina Linda Gea Vetrycia, Damai Lusiana Solita M. Fazli Maharani, Violanisa Mahfuza, Fitri Mandasari, Fitri Mardin, Asna MARIA BINTANG Maya Mashita Rachmi Mega Iswari Megaiswari Biran Asnah Megaiswari Biran Asnah Megaiswari Biran Asnah Miftahul Fikri Mistio Mesa Fernanda Mudjiran Mudjiran muhammad rizky, muhammad Mukhaiyar, Riki Murti, Atika Ananda Mustika, Humaira Mutia Lukman, Suci Mutiara Nabila H Mutiara Sari Tobing Nabila Rezky Palenza Netrawati, Netrawati Neviyarni Neviyarni Neviyarni Neviyarni Neviyarni Neviyarni, Neviyarni Ngadiman, Dyah Ayu Sakinah Nike Rahayu Nilma Zola Nur Kholiza Fitri Nuzila Zahri, Triave Oktavia, Elvina Oktavia, Siti Pandri, Desep Pria Permata Sari, Erli Puspita Pramesti, Tsania Ardhita Prawita, Citra Bella Puji Gusri Handayani Puji Gusri Handayani Putri, Ririn Anggelia Putriani, Lisa Rabiatul Adawiyah Rachmi, Maya Mashita Raden Mohamad Herdian Bhakti Rahayu Dewany Rahayu Dewany Rahma Fitri Annisa Rahman, Abdi Rahmi, Adinda Salsabila Ridho Rismi Ridia Hasti Rima Pratiwi Fadli Riska Ahmad Rismi , Ridho Rober Sandra Rohila Safitri, Leni Sandy, Fadillah Sasrianis, Sasrianis Sa’diah, Mifta Alimatul Silya Maryanti Sisrianti, Sisrianti Soeci Izzati Adlya Soeci Izzati Adlya Sri Wulandari Suci Amelia Mardiah Sukmawati, Indah Syafri Ahmad, Syafri Syahril, Putri Wie Syapitri, Denia Taufik Taufik TRIAVE NUZILA ZAHRI Triave Nuzila Zahri Ulandary, Ulfy Ulviani, Tri Vicky Febry Wulandari Wirdatun Nisya Yadi, Heri Febri Yarmis Syukur Yeni Karneli Yoga Yuniadi yolanda adelia Yona Apriliana Yufa Ficanysha Yufa Yunia Ritika Yusri Yusri Zadrian Ardi Zaimi, Mawarda Zainil, Melva Zikra Zikra Zikra Zikra Zikra Zikry Latupasjana Ersya